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孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文,歡迎大家分享。
孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文1
孩子的標(biāo)準(zhǔn),故名思意就是擁有童真,淘氣與浪漫的孩子。
可是,放眼如今,有多少孩子能夠算得上一個(gè)真正的孩子?大多數(shù)家長(zhǎng)的行為已經(jīng)將此“標(biāo)準(zhǔn)”化為烏有,孩子們整天在家長(zhǎng)的威逼中學(xué)習(xí),在各個(gè)方面上沒(méi)有自己的`主見(jiàn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的,至于其它,有的甚至想也沒(méi)想過(guò)。
除了每周五天在學(xué)校里的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子在周末還要忙著補(bǔ)課,千篇一律,其實(shí)這也不算什么,有一些主科課還是要報(bào)的,但是有的家長(zhǎng)除了這些還給孩子另外報(bào)了許多上,整個(gè)周末都被排滿了,沒(méi)有自己的時(shí)間。
考試,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像走生死門一樣,考得好可能會(huì)受到表?yè)P(yáng),但一旦沒(méi)有考好,許多孩子回家免不了一頓“棍棒”教育。
對(duì)于這一切的一切,給孩子帶來(lái)了什么,大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為,給孩子帶來(lái)了知識(shí)與財(cái)富,可孰知這給大多數(shù)孩子帶來(lái)只有無(wú)盡的壓力。
學(xué)習(xí)故然重要,但一味的因?yàn)楦改副浦,因(qū)W習(xí)而學(xué)習(xí),那就不對(duì),學(xué)習(xí)是要有興趣的,只有培養(yǎng)了興趣,才能把它學(xué)好,學(xué)習(xí)是為自己,為了以后。
一個(gè)人如果只知道學(xué)習(xí),不知為何學(xué)習(xí),就算再努力也沒(méi)用,而我們就要向年少時(shí)期的周恩來(lái)學(xué)習(xí),為了中華之崛起而讀書(shū)!
孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文2
我們每個(gè)孩子都希望自己成為眾人心目中的好孩子,但好孩子的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么呢?
我認(rèn)為好孩子首先應(yīng)該懂得孝敬父母。因?yàn)槿f(wàn)善孝為先。母親給予我們生命,把我們哺育養(yǎng)大。烏鴉也懂得反哺,羔羊也懂得跪乳,更何況是我們呢!如果一個(gè)連父母都不愛(ài)的孩子,他會(huì)愛(ài)別人嗎?一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的孩子會(huì)關(guān)心別人嗎?長(zhǎng)大后會(huì)熱愛(ài)工作嗎?要知道社會(huì)上所有的工作都是為人民服務(wù)的。
其次好孩子不僅僅要學(xué)習(xí)好,品德培養(yǎng)更重要 。好孩子要有好的品質(zhì):懂得感恩、誠(chéng)實(shí)善良;其次要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。因此,父母?jìng)儜?yīng)該從身邊的每件小事言傳身教告訴我們做人所必需具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后說(shuō)到底,好孩子還應(yīng)該聽(tīng)話,聽(tīng)誰(shuí)的話呢?聽(tīng)那些富有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人的話。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)還不那么清晰,對(duì)是非的把握還不那么準(zhǔn)確,我們需要他們的指引,需要他們告訴我們?nèi)绾巫呷松穆贰6衣?tīng)話還是尊重長(zhǎng)輩的集中體現(xiàn)。聽(tīng)他們的話就等于站在他們的肩膀上登高望遠(yuǎn),是事半功倍的人生捷徑。
好孩子的標(biāo)準(zhǔn)還有很多種:在同學(xué)遇到困難的時(shí)候及時(shí)幫助他們;在集體活動(dòng)中,活躍地爭(zhēng)著搶著干那些又臟又累的活;為了班級(jí)的榮譽(yù),不怕付出辛勞的汗水……這樣的孩子都是好孩子。
其實(shí)我們每個(gè)孩子都是上帝派給父母的`精靈和天使,也許我們并不是完美無(wú)缺的,但在他們的心目中,我們永遠(yuǎn)是最好、最棒的。讓我們向好孩子的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),給父母一個(gè)好的回報(bào)吧!
孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文3
自打我記事以來(lái),就被爸爸媽媽各種教育的言論刺激著!澳憧纯磩e人家的孩子,多聽(tīng)話!多乖!就你成天給我惹事……”老媽的這句話每日都跟重播小廣告似的,在我耳邊嘮叨。好孩子的標(biāo)準(zhǔn)難到就是聽(tīng)話嗎?如果每個(gè)孩子都是溫順的大綿羊,社會(huì)上的新創(chuàng)造肯定都絕種了。
我的鄰桌、后桌、前桌、都有這樣的.遭遇!皠e人家的孩子”似乎早已成了中國(guó)批評(píng)孩子的經(jīng)典版本,后續(xù)的話則多是些“你怎么也不學(xué)著點(diǎn)”、“真給我丟臉”……等諸如此類的話。似乎,好孩子的標(biāo)準(zhǔn)只有聽(tīng)話這個(gè)選項(xiàng)。
“聽(tīng)話”就說(shuō)明可能會(huì)損失一些樂(lè)趣,但能得到父母一句“我就知道咱們xxx真乖!”“不聽(tīng)話”就說(shuō)明能夠多得到一些自由、樂(lè)趣,但免不了父母一句“看看,別人家的xxx在讀書(shū),你呢?就知道……”每個(gè)孩子都希望有個(gè)自由、快樂(lè)的生活模式,誰(shuí)也不希望成天悶在作業(yè)里,變成個(gè)書(shū)呆子。
但,父母的一切也都是為我們好。他們一生勞累,就盼我們能好好讀書(shū),考上好大學(xué),一輩子不愁吃穿,自己也能享天倫之樂(lè)。如何在自我和父母的愛(ài)之間找平衡,尋求既能讓父母開(kāi)心,又能使自己快樂(lè)的好孩子標(biāo)準(zhǔn),就是我們需要思考的了。
在父母吩咐你學(xué)習(xí)時(shí),放下你手中的游戲、書(shū)籍、等事物,安靜地走到書(shū)桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣,爸媽就會(huì)開(kāi)心啦,那你今天就可以多玩一會(huì)了。父母與你的主見(jiàn)不和時(shí),不要吵架,把你的想法好好捋一遍,再想一下父母的意見(jiàn),尋求平衡,或是哪一方意見(jiàn)更好。如果是你,就把好的原因跟爸媽好好說(shuō)一遍,爸媽理解了,那這一切也就迎刃而解。
好孩子的標(biāo)準(zhǔn)很淺顯易懂,只要在父母與自己之間找一個(gè)平衡,那你就一定能成為父母眼中的好孩子,自己生活中的樂(lè)天派,過(guò)快樂(lè)平和的日子。
孩子的標(biāo)準(zhǔn)作文4
從記事起,我就被父母的教育言論所刺激!澳憧纯磩e人的孩子,多聽(tīng)話!多可愛(ài)!你整天給我添麻煩……”媽媽的話就像每天重播的小廣告,在我耳邊嘮叨。做好孩子的標(biāo)準(zhǔn)有那么難聽(tīng)話嗎?如果每個(gè)孩子都是溫順的綿羊,社會(huì)上所有的新創(chuàng)造都會(huì)滅絕。
我的鄰桌,后桌,前桌,都有這種經(jīng)歷。好像“別人家的孩子”已經(jīng)成為中國(guó)批評(píng)孩子的經(jīng)典版本,下面的話大多是“你怎么不學(xué)”“我不要臉”等等?磥(lái)好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是服從。
“服從”意味著你可能會(huì)失去一些樂(lè)趣,但你可以讓你的父母說(shuō):“我知道我們的xxx真的很尷尬!”“不服從”意味著你可以獲得更多的自由和樂(lè)趣,但不可避免的是,你的父母會(huì)說(shuō),“看,別人家的xxx在學(xué)習(xí),你呢?我知道……”每個(gè)孩子都想有一個(gè)自由快樂(lè)的生活方式,沒(méi)有人愿意整天無(wú)聊的做作業(yè),成為一個(gè)書(shū)呆子。
但是,父母的一切都是為了我們好。累了一輩子,他們希望我們能好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)。他們會(huì)一輩子不愁吃穿,可以享受家庭的幸福。如何在自我和父母的愛(ài)之間找到平衡,如何找到一個(gè)能讓父母和自己都幸福的好的孩子標(biāo)準(zhǔn),是我們需要思考的'問(wèn)題。
當(dāng)父母叫你學(xué)習(xí)的時(shí)候,放下你的游戲、書(shū)本等東西,安靜的走到辦公桌前,好好學(xué)習(xí),讓父母開(kāi)心,讓你今天能玩的更多。當(dāng)你的父母不同意你的意見(jiàn)時(shí),不要爭(zhēng)吵,再刷刷思想,然后思考父母的意見(jiàn),找到平衡,或者哪一個(gè)更好。如果是你,告訴你父母好的理由。如果他們理解了,這一切就迎刃而解了。
好孩子的標(biāo)準(zhǔn)很好理解。如果你在父母和自己之間找到了平衡,你就會(huì)成為父母眼中的好孩子,生活中的樂(lè)觀主義者,過(guò)上幸福安寧的生活。
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