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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-12 12:58:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文7篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文7篇(精品)

小學(xué)生的作文 篇1

  孝心,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的身邊敬老的故事可謂不勝枚舉:馬路邊、小路上、商店里,這些感動(dòng)的事令我驚訝,更多的是令我振奮。而在這所有的事兒中,有一件是我永遠(yuǎn)銘記了的……

  去年冬天,因?yàn)榘謰尪既挝患影,沒(méi)空陪我,我只能一個(gè)人去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。早上九點(diǎn)多,太陽(yáng)雖已高高掛起,但我的手還是凍得瑟瑟發(fā)抖。我等了好一會(huì)兒,才擠上了一輛車(chē)子,由于接近年末,進(jìn)城購(gòu)買(mǎi)年貨的'人特別多,車(chē)廂里又?jǐn)D又潮,充斥著各種難聞的氣味,每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿了各種的煩悶和喜悅。我暗自慶幸,能夠擁有一個(gè)靠窗的位子。

  是什么味道這么臭?順著三個(gè)年輕人的聲音,大家不約而同地朝車(chē)廂的角落望去。只見(jiàn)一個(gè)老婦人兩只手各拎著兩只裝滿棉花的麻袋,她身上的衣服和她的麻袋一樣薄,更讓人觸目驚心的是,她的雙手因?yàn)橛昧^(guò)度,又沒(méi)戴手套,麻袋的細(xì)繩已深深地嵌入她的雙臂,青筋飽脹,手掌的指尖處也因用力過(guò)度,部分地方已裂開(kāi)了小小的口子!澳膬簛(lái)個(gè)糟老媽子?”幾個(gè)年輕人怒不可遏,“難道就沒(méi)有地方可去了嗎,真倒了八輩子霉”。有個(gè)年輕人甚至還想把這老婦人的袋子扔到車(chē)窗外,他們實(shí)在太過(guò)分了!

  我真想沖過(guò)去揍他們一頓,把他們?nèi)拥杰?chē)窗外,但我被前面幾位大叔叔擋住了“視線”,無(wú)法動(dòng)彈。全場(chǎng)靜悄悄的,任憑幾個(gè)小青年在取笑撒野。

  這時(shí),在老婆婆的身邊,一個(gè)小男孩“霍”地站了起來(lái),他健步如飛地奔向老婦人,攙扶著她回到了自己的座位,老婆婆望著這個(gè)像自己孫子一樣的小男孩,頓時(shí)眼淚感動(dòng)的吧嗒吧嗒地滾落下來(lái),她輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,坐了下來(lái)。這時(shí),車(chē)廂里恢復(fù)了平靜,每個(gè)充滿正義的人們都把他們憤怒的目光投向了那幾個(gè)年輕人,中轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了,那幾個(gè)小青年因?yàn)橐鸸珣崨](méi)趣的跳下了車(chē),剎那間,車(chē)廂里響起了熱烈的掌聲,我心里也感到無(wú)比的溫暖和喜悅,一個(gè)小男孩能這么有愛(ài)心,難道我們就不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了嗎?

  在中國(guó),一個(gè)小男孩,小而言之,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)的未來(lái),他們決定了我們中國(guó)未來(lái)的道德方向;大而言之,兒童可以成長(zhǎng)為青年,是中國(guó)未來(lái)的脊梁。因此,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世間將變成美好的人間。

小學(xué)生的作文 篇2

  快過(guò)年了,我看著媽媽殺雞。媽媽先把雞的.脖子割了一刀,我看著好殘忍!割了一刀沒(méi)死,接著又割了一刀,還是沒(méi)死,卻把雞的腿弄瘸了,一拐一拐的,氣得媽媽七竅生煙。第三刀又下去了,媽媽覺(jué)得這次肯定死了,便讓我拿來(lái)才開(kāi)的水給雞洗澡、搓灰、拔毛。我把熱水倒進(jìn)盆里,雞卻撲騰撲騰地跑出來(lái)了,我和爸爸哈哈大笑。最后,雞終于被殺死弄干凈了,媽媽把它燉了燉,我們吃了。

小學(xué)生的作文 篇3

  我班有幾個(gè)著名的“鬼”,但這決非迷信中的鬼,而是-------

 。ㄒ唬┴澦

  此“鬼”特愛(ài)睡覺(jué),不管上午下午,上課下課,隨時(shí)都可以打盹,特別是中午午休,他非要睡到上課后才醒來(lái),而醒來(lái)并非自己愿意,而是強(qiáng)大的外力的作用-------任課老師千呼萬(wàn)喚,才把他從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。

  此“鬼”睡時(shí),還有一大特點(diǎn)------口水漣漣。一日,歷史老師講的津津有味,而也睡的津津有味,還流“銀”三尺。但此次口水卻非如往常是白色的,而是灰褐色的了。歷史老師發(fā)現(xiàn)他在課上睡覺(jué),便走過(guò)來(lái)想叫醒他,可一看見(jiàn)他的口水,不覺(jué)大驚失色,驚呼起來(lái):“胃出血,胃出血,快送醫(yī)院!”教室里頓時(shí)一片混亂,有幾個(gè)同學(xué)已站起身來(lái)準(zhǔn)備背他去醫(yī)院了。這時(shí),他被驚醒過(guò)來(lái)了,見(jiàn)此情景,莫名其妙:“你們干什么?”“你是不是昏過(guò)去了?”“什么呀,我不過(guò)打了個(gè)盹!薄澳恰,你的嘴角…”大伙更加迷惑了,伸手抹了一下嘴角:“沒(méi)什么,流了點(diǎn)口水呀!”“那這顏色…”他低下頭看了一下從嘴角抹下來(lái)的口水,十分尷尬地笑了:“我剛才吃了咖啡糖…”頓時(shí),全班哄堂大笑。

  (二)臭腳鬼

  此“鬼”有一雙奇臭無(wú)比的腳,常熏得同學(xué)們叫臭連天,他卻不以為羞,反以為榮:“吾之腳也,千里飄香……”

  他愛(ài)好踢球,但球技像他的腳一樣臭。在球場(chǎng)上,不管當(dāng)前鋒還是當(dāng)后衛(wèi),他都滿場(chǎng)跑,弄得自己隊(duì)員得不到球,對(duì)方的球又搶不到腳下,氣的隊(duì)友們直罵他,但他依然我行我素。有一回,他偶然把球搶到了腳下,大概由于過(guò)于激動(dòng),帶球一直沖到自家門(mén)前,飛的一腳踢了進(jìn)去。真是氣死了自家隊(duì)友,笑死對(duì)方隊(duì)友。

  每次踢完球,他便把鞋一脫,坐在座位上晃動(dòng)雙腳。這下可苦了眾同學(xué):悟鼻的捂鼻,開(kāi)窗的'開(kāi)窗,罵娘的罵娘……而他卻洋洋自得:“吾之腳也,千里飄香…”

 。ㄈ┖魢9

  此“鬼”屬“龐大型”,個(gè)頭足夠高,塊頭足夠大。他好打呼嚕,呼嚕聲如雷貫耳,害得眾舍友難以入睡,叫苦連天。“臭腳鬼”一怒之下,把臭襪子套在他的鼻子上,誰(shuí)知他并未被臭氣熏醒,還“濤聲依舊”,氣得“臭腳鬼”對(duì)準(zhǔn)他的屁股狠狠踢了兩腳。這下到是立見(jiàn)奇效,安靜下來(lái)了;但沒(méi)過(guò)幾分鐘,呼嚕聲再次發(fā)作。另一舍友拿來(lái)牙膏,擠了他一嘴,呼嚕聲略小了些,效果卻還不如“臭腳鬼”那兩腳。眾舍友無(wú)奈,只好用被子捂住頭,直到困得無(wú)法支撐,方在呼嚕聲的“伴奏”下勉強(qiáng)入睡……

  “鬼”的故事還有若干個(gè),各位如有興趣,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)家,一個(gè)幸福溫馨的家。

  每個(gè)晨昏,我最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,眺望著風(fēng)景秀美的駕云亭公園,以及座落在浐溪兩岸鱗次櫛比的高樓大廈,心中升起由衷的自豪感,思緒也不自覺(jué)地回到了過(guò)去……

  十多年前,我出生在一棟低矮、簡(jiǎn)陋的土坯房里。土墻四壁斑駁,留下悠久年代的污垢,外墻坑坑洼洼,墻根長(zhǎng)滿青苔。房屋又矮又暗,空氣里常有一股子難聞的氣味。房門(mén)打開(kāi),屋外的塵埃、煙霧就飄灑進(jìn)來(lái),家具上、床上、地上落滿了灰塵。到了晚上,屋瓦上、床周?chē),老鼠攪得我們睡覺(jué)都不得安寧。多少個(gè)夜晚,我蒙著頭,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,那時(shí)的我多么盼望能早早搬家啊。

  隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大地,小城里的土坯房越來(lái)越少了,一棟棟高樓拔地而起。前年,我也終于搬進(jìn)了浐溪河畔的一個(gè)新小區(qū),小區(qū)里有明亮的路燈,樓前樓后有青青的綠草,平坦的小道。我們的新居是一棟七樓中的四層,足有120平方米。家里也有了寬敞的客廳,明亮的陽(yáng)臺(tái)。老式家具淘汰了,換上了新款的時(shí)髦的家具,光是那沙發(fā)都比我原來(lái)的.床大哩!還有那落地式空調(diào)比我還高出半個(gè)頭!最讓我喜出望外的是,我也有了自己的房間,有了自己的小天地,爸爸還給我配了個(gè)大書(shū)櫥和電腦。作業(yè)做完了,我可以扭著轉(zhuǎn)椅看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè),別提有多舒適了。

  是呀,改革開(kāi)放的富民政策讓經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,讓農(nóng)民獲得了實(shí)惠。也許,不久之后,我們的家還要再搬遷,還有更漂亮的新居在等著我們呢!您說(shuō)是不是?

小學(xué)生的作文 篇5

  雨,來(lái)的突然。隨著一陣清風(fēng),隨著一絲薄霧,雨悄悄的來(lái)了。

  雨從天而降。剎時(shí)間,四周叮叮咚咚的響作一片,我急忙來(lái)到窗前,看那窗外的雨。

  雨,像一位漂亮的小姑娘,踏著天邊的白云來(lái)了,邁著輕盈的腳步走向人間,歡快的投入大地母親的懷抱。雨,像一名擅長(zhǎng)打擊樂(lè)的小伙子,踏著自信的步伐,來(lái)到這人間大舞臺(tái),開(kāi)始他的巡回演出。雨,像一個(gè)深山中蹦跳而出的野孩子,蹦蹦跳跳地來(lái)到大地母親的身旁,一會(huì)兒給大樹(shù)哥哥洗洗頭發(fā),一會(huì)兒給小草弟弟揉揉腰身,一會(huì)兒又鉆入泥土不見(jiàn)了。

  雨,改變了城市的顏色。雨聲中,城市變得模糊起來(lái),建筑的造型不再那么生硬,變得非常柔和。雨聲里,城市的色彩層次多的`難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠、有淡青、有金黃,也有火一般的紅色。雨聲里,城市里的每一處廣場(chǎng),每一個(gè)公園,每一座房子都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲。每一個(gè)音符都帶著幻想色彩。

  雨,是人們的好朋友,這一場(chǎng)新雨洗刷了幾個(gè)月內(nèi)的風(fēng)塵,使整個(gè)城市煥然一新。我想,鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯和土內(nèi)的種子打心眼里感謝及時(shí)的雨吧。于是,在雨中,人們的心情好了起來(lái),干涸的小溪又重新流動(dòng)起來(lái),農(nóng)民伯伯露出了久違的笑臉,泥土里的種子經(jīng)過(guò)這次的滋潤(rùn)也長(zhǎng)出了嫩苗。

  這時(shí),雨停了,大街小巷一下子變得非常安靜。遠(yuǎn)處,幾只麻雀開(kāi)始啼叫起來(lái),一吐浴后的歡悅,凝聚在房檐上的露珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中。

  “叮咚……叮咚”

  仿佛是一場(chǎng)新雨的余韻。

小學(xué)生的作文 篇6

  真正的愛(ài)到底是怎樣的呢?有些家長(zhǎng)認(rèn)為:只要我們?nèi)f事都依著子女,他們就會(huì)知道父母是真正愛(ài)自己的。也有些老師認(rèn)為:只要我們少給學(xué)生壓力,在學(xué)習(xí)上稀松點(diǎn),不要總是批評(píng)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)知道老師是真正愛(ài)他們的.。各位家長(zhǎng),各位老師,這樣愛(ài)孩子會(huì)使他們誤入歧途,最終難以自拔。

  每個(gè)父母都深?lèi)?ài)著孩子,都想望子成龍,望女成鳳。就因?yàn)檫@樣,每天孩子過(guò)著小皇帝的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。什么事都不讓孩子碰,生怕他們受傷。甚至老師布置的作業(yè)、勞動(dòng),父母都幫孩子做。你們太溺愛(ài)子女了,這樣會(huì)適得其反。應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自立,克服依賴(lài)心理。同時(shí),還要讓孩子們學(xué)會(huì)自強(qiáng),在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難,戰(zhàn)勝挫折,每個(gè)孩子都必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),這樣才能磨練自己的意志,走向成功之路。

  在學(xué)校里,每個(gè)老師都愛(ài)學(xué)生,都希望自己教出來(lái)的學(xué)生長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的接班人。因此,您用自己的心血和汗水澆灌著學(xué)生。不斷給予學(xué)生知識(shí),使學(xué)生在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;不斷給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,不斷給予學(xué)生鼓勵(lì),讓學(xué)生在前進(jìn)的道路上,遇到困難時(shí)能夠勇敢地面對(duì)。因?yàn)槟母冻,使學(xué)生不負(fù)重望,刻苦學(xué)習(xí),終于成功。

  真正的愛(ài)必須結(jié)合實(shí)際。在你傷心難過(guò)時(shí),父母不斷地安慰你,可以看出,父母是真正愛(ài)你的;在你成績(jī)下降時(shí),老師不斷地鼓勵(lì)你,這也可以看出,老師是真正愛(ài)你的。這就是真正的愛(ài)。

小學(xué)生的作文 篇7

  地球已經(jīng)不能適合人類(lèi)生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動(dòng)物們呢?大部分都是因?yàn)槿祟?lèi)長(zhǎng)期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類(lèi)破壞環(huán)境而消亡。

  地球——我們?nèi)祟?lèi)已不能再這里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。

  剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類(lèi)廢棄火箭留下的垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的.穿梭。突然,我看見(jiàn)和我們一起起飛的飛船有幾艘因?yàn)閬?lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……

  我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開(kāi)了太陽(yáng)系,可是還是沒(méi)有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當(dāng)初的所作所為,為什么我們當(dāng)初要那樣對(duì)待地球。

  我們還在尋找著……尋找著……

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