許愿樹作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的許愿樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

許愿樹作文1

　　花花是只平平凡凡的小熊，平凡的長(zhǎng)相，腦子甚至有點(diǎn)笨，但花花很勤奮地學(xué)習(xí)，在整個(gè)年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的尖子生，因此，花花似乎成為了父母眼里值得夸耀的白天鵝，逢人便說(shuō)：“我家花花天資聰慧，冰雪聰明，你看又給我拿了個(gè)全級(jí)第三名，呵呵…”花花不喜歡這些話語(yǔ)，似乎給她平淡的生活穿上了一件華麗而卻不實(shí)在的禮服，可是也不能說(shuō)他們什么。

　　十四年的歲月在無(wú)聲無(wú)息中消逝了，今天是花花十五歲的生日，也正逢上她的成人禮儀（農(nóng)歷七月初七），家里來(lái)了很多客人。大人又在虛夸花花的能力，幾個(gè)小屁孩在大人中間追逐打鬧，家里籠罩上了一片喜氣。面對(duì)這何等的熱鬧非凡，花花視而不顧，一個(gè)人躲在臥室看自己喜歡的動(dòng)畫片。自得其樂(lè)也不錯(cuò)嘛，花花心里想著。

　　一天的日子也就在吃，喝，說(shuō)，笑中宣告落幕了，晚飯過(guò)后客人一一搭車回家了，花花不希望這個(gè)特殊的日子就這樣無(wú)聊地度過(guò)了，想做一件有意義的事情。

　　今天的夜真是黑得可怕，唯有遠(yuǎn)處月亮和星星的存在讓人感到一絲的慰藉�；ɑㄗ叱隽思议T，順著一條沒(méi)有一個(gè)人的林間小道慢慢地走下去。不知過(guò)了多久，她來(lái)到了一個(gè)望不盡邊際的湖泊旁，平靜的湖水偶然刮起了涼風(fēng)，加上月光的照耀，顯得波光粼粼�；ɑㄅ赖搅烁浇�水面上的一條小木船上，劃著槳來(lái)到了湖心。原來(lái)，在這寬闊的湖泊上還有一個(gè)小島，島上除了一顆枝繁葉茂的老榕樹之外，似乎就只剩下地上的野花野草了�？赡銊e小看這榕樹，它的年齡也許是你的某某倍耶！還有，花花所在的村有個(gè)習(xí)俗，村民都把這棵榕樹當(dāng)成大家心目中的神，有什么愿望和委屈都告知這棵大樹爺爺，大樹爺爺也很疼愛(ài)子孫，似乎在這兒許愿的村民有的真的實(shí)現(xiàn)了愿望，所以來(lái)這許愿的人越來(lái)越多了�；ɑㄔ�經(jīng)聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)這棵許愿樹的傳說(shuō)，可是每次經(jīng)過(guò)都沒(méi)來(lái)得及來(lái)看看，今天，花花特意來(lái)許愿了。

　　花花小心翼翼地上了岸，抬頭望了望榕樹爺爺，他的每一片樹葉都舒張著身子，還反射著金黃色的光芒，似乎因有人的到來(lái)而提起精神，胡須從嘴角拉垂下來(lái)，慈祥地看著花花�；ɑūе鴺涓桑�一時(shí)想到自己去世多年的爺爺，感到十分親切�；ɑㄓ泻枚嘁种撇蛔〉�.話語(yǔ)要和榕樹爺爺說(shuō)，她把頭緊挨著樹干，用一種小聲而又溫柔的聲音說(shuō)：“榕樹爺爺，不好意思，這么晚了還來(lái)打擾你，可我真的很想在這里說(shuō)一說(shuō)我壓在心頭好久的心事。我是個(gè)表面上很和氣，心里卻有多想發(fā)火卻因膽小沒(méi)發(fā)出來(lái)的氣。在學(xué)校里，我?guī)缀跽也坏揭粋�(gè)知心朋友，盡管周圍的“朋友”不少，卻都是有保質(zhì)期的朋友，不是我甩她們，是她們甩我。她們對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，需要我?guī)兔�時(shí)就叫我‘花兒…’的。好聽(tīng)極了，可是，等忙幫完了，就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的陌生人似的，和她們說(shuō)話，經(jīng)常是像跟空氣說(shuō)話一樣，只有說(shuō)沒(méi)有應(yīng)得。哎，也許您認(rèn)為我說(shuō)的不太現(xiàn)實(shí)，但我真的是句句屬實(shí)。更令我傷心的是，班上的男生笑我的聲音像貓咪一樣，說(shuō)我是裝出來(lái)的，還有，有的同學(xué)很針對(duì)我，經(jīng)常說(shuō)一些諷刺我的話語(yǔ)，讓我想哭又不能哭，憋在心里，好難受��！”說(shuō)著說(shuō)著，花花眼淚不爭(zhēng)氣地滾出眼眶，稍停頓了一下后，花花哽咽地又說(shuō)道“我雖然成績(jī)很好，可我在社會(huì)交往中似乎很低能，可是，老老實(shí)實(shí)有錯(cuò)嗎？我好委屈�。≡诩依�，父母只把我當(dāng)成一塊金牌掛在櫥柜上似的，等自己的虛榮心滿足后，我身價(jià)就跌入了深崖，他們對(duì)我不聞不問(wèn)，只有在做家務(wù)時(shí)還記得我來(lái)，久了，我也就習(xí)慣了。只是有時(shí)心中的悲傷被激怒了，躲在被窩或廁所大哭特哭就過(guò)了。榕樹爺爺，這種生活我真的受不了了，你也聽(tīng)煩了吧，今天我就想真誠(chéng)地許個(gè)愿望，您一定要幫我實(shí)現(xiàn)！我衷心希望——我有一個(gè)平凡卻快樂(lè)的一生，擺脫現(xiàn)在這種痛不欲生的生活，變成一個(gè)有個(gè)性、幸福的天秤座女孩，好嗎？”說(shuō)完，花花抬頭望望榕樹爺爺，笑了笑，躺在地上的草地上睡著了。這個(gè)晚上，月光下，許愿樹邊，草地上，花花過(guò)了一個(gè)安寧的夜晚，做了許許多多短暫卻幸福的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)——那所期待的美好生活，直到第二天的到來(lái)。

許愿樹作文2

　　生活如季節(jié)變換。無(wú)論積雪有多深，冬天過(guò)后總是春天。——題記

　　十二年的生活平坦而幸福，在爸爸媽媽的羽翼下，在學(xué)校老師的呵護(hù)下，我的人生道路還未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。但我知道，在前行的路上，我總難免會(huì)遇到挫折、打擊，總難免要體驗(yàn)傷心痛苦。它們就像一塊塊絆腳石，會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐。面對(duì)這些，我會(huì)一蹶不振嗎？我會(huì)怨天尤人嗎？《許愿樹》這本書用一個(gè)溫暖的故事，指引我要勇敢地越過(guò)沉痛，才能尋回自己快樂(lè)人生。

　　故事講述的是一個(gè)幸福的美國(guó)家庭。女兒瑪?shù)僖惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng)著，一場(chǎng)大病使妻子凱特突然離世，這無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊，伊恩和女兒瑪?shù)購(gòu)拇艘货瓴徽�。面�?duì)從此不再活潑甚至不再歡笑的瑪?shù)�，伊恩既焦急又自�?zé)。凱特生前留下的一封信改變了父女倆的生活，在信里，凱特請(qǐng)求伊恩在她死后，帶瑪?shù)偃ミM(jìn)行一場(chǎng)跨國(guó)長(zhǎng)旅——將那些他們年輕時(shí)候相伴游歷過(guò)的地方重新走一遍，希望父女倆能借此重拾歡樂(lè)。她還給他和女兒各自留下了幾個(gè)編好號(hào)的紙卷，讓他們到了相應(yīng)的目的地才打開(kāi)。伊恩決心推開(kāi)一切牽絆，去實(shí)現(xiàn)妻子的心愿。一場(chǎng)史詩(shī)般的旅程開(kāi)始了。無(wú)論是在燈火璀璨的香港，還是在古老的埃及，凱特的紙卷總能適時(shí)地給他們以前行的勇氣信心。伊恩和馬蒂也將寫滿愿望的紙條系在古老的大樹上，用這種特殊的方法和凱特溝通，也記下他們對(duì)于未來(lái)的期待。他們終于找回了快樂(lè)，開(kāi)始了新的生活。

　　對(duì)于一個(gè)連國(guó)門都沒(méi)有出過(guò)的我來(lái)說(shuō)，首先是被書中風(fēng)情各異的'旅途所吸引，我和故事的主人公一起走過(guò)日本落英繽紛的櫻花樹，一起參觀印度高大雅致的泰姬陵，一起品嘗令人垂涎欲滴的香港美食，一起走進(jìn)埃及歷史悠久的凱爾奈克神廟。在尼泊爾的雪山放飛風(fēng)箏，在泰國(guó)的海灘與鯊魚游泳，在越南的草坪捕捉螢火蟲。我仿佛就在伊恩和瑪?shù)偕砼�，與他們一同見(jiàn)證這一段神奇的旅途，一起記取路上那些陌生人對(duì)于生命的感悟。在日本，亞紀(jì)子說(shuō)："生活如季節(jié)變換。無(wú)論積雪有多深，冬天過(guò)后總是春天�！痹谔﹪�(guó)，阿拉克說(shuō)："佛祖說(shuō)每個(gè)人都要經(jīng)歷很多次生命，每個(gè)人都會(huì)有很多次的出生和死亡，就像太陽(yáng)每天升起和落下。"在印度，小男孩盧比說(shuō)："當(dāng)你跟我問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)你帶我去吃東西的時(shí)候，那一天，我就重生了，我也要為你們做很多很多事，讓你們感覺(jué)重生。"

　　是啊，沒(méi)有不可療愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，所有失去的會(huì)以另一種方式歸來(lái)。這讓我想到了著名音樂(lè)家貝多芬。他在中年雙耳失聰。音樂(lè)家沒(méi)有耳朵就像畫家沒(méi)了眼睛，這該是多么巨大的打擊啊。但貝多芬還是用音樂(lè)療愈了人生的苦難，他在失聰后還創(chuàng)作了家喻戶曉的《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》等名曲。他化解了命運(yùn)帶給他的苦難，留給世人美的陶醉。

　　自幼雙耳失聰雙目失明的海倫?凱勒也是一位這樣的人，她在老師的幫助下，不僅學(xué)會(huì)了讀書寫字，還寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，而她的事跡也成為千千萬(wàn)萬(wàn)遭遇苦難、挫折人的榜樣。她用自己的人生證明了，沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。生活在無(wú)聲而黑暗的世界的她，一定擁有一個(gè)光彩、快樂(lè)的內(nèi)心世界。

　　回頭再想想自己的生活，試卷上的紅叉叉、同學(xué)的嘲笑老師的批評(píng)，報(bào)紙上登著的種種因?yàn)橐恍┐煺鄱�自尋短�?jiàn)的，這一切暫時(shí)的困難在人生的長(zhǎng)河中是多么微不足道啊。要知道，這個(gè)世界上并非只有自己會(huì)遭遇不幸，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人世的冬天，但只要在內(nèi)心凝聚自己的力量，每個(gè)人也一定都會(huì)尋找到面對(duì)冬天的方法。冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　夜晚，望著遙遠(yuǎn)天際的星空，我輕輕合上了這本書。此時(shí)此刻，我的心中，也栽下了一株小小的樹苗——許愿樹，我想它一定會(huì)在我的人生之路上給我綠色的希望，給我強(qiáng)勁的支撐。

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