打籃球作文15篇【集合】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打籃球作文1

　　上周的時(shí)候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實(shí)木地板鋪成的，是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。

　　輪到了我們，我們兩個(gè)第一次做的很好，但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的`籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來(lái)今天是我的手感不好啊!

　　我投了幾次球，我進(jìn)了一個(gè)，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明，一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō)：“你真是聰明絕頂，一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他：“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。

　　老師又給我們講了一下要點(diǎn)，然后又讓我們運(yùn)球，運(yùn)了一會(huì)兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過(guò)去，問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說(shuō)我學(xué)的很好，我就很高興。

　　這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí)，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

打籃球作文2

　　籃球，這項(xiàng)觀賞性的奧林匹克項(xiàng)目，深深地把我吸引。 當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛(ài)上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我?guī)��?lái)了健康。因?yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè)道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說(shuō)它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。那無(wú)私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場(chǎng)上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o(wú)私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì)對(duì)勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會(huì)，才能贏球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)�退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評(píng)的聲音的道理。

　　一個(gè)在nba賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的'掌聲，可他在nba賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣�，而在nba，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機(jī)會(huì)，為此，他后悔不已。 無(wú)私，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無(wú)私這條成功道路的起源點(diǎn)，所以，我喜歡籃球。點(diǎn)評(píng)： 1.小作者首先概括了最初學(xué)習(xí)籃球的初衷，然后突出了在籃球運(yùn)動(dòng)中的籃球精神——“無(wú)私”對(duì)我的影響，也正是這種精神對(duì)“我”的吸引。從而在結(jié)尾突出了作者創(chuàng)作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應(yīng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，層次分明。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，其中所體現(xiàn)的哲理引人深思。

打籃球作文3

　　豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后，又回到了高老莊。

　　一天，豬八戒正在看著NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著大師兄以后崇拜的模樣，八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球，不過(guò)，首先得找一個(gè)師傅去。

　　九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個(gè)高高大大的小伙子，比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮，口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ)，叫來(lái)了七彩祥云，跳了上去。

　　不一會(huì)兒，八戒就到了北京城外的`一個(gè)體育場(chǎng)，他從七彩祥云上下來(lái)，直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊(duì)！”，幾名正在對(duì)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的NBA傳奇明星教練都好奇的轉(zhuǎn)回頭，看著這么一個(gè)高個(gè)頭，科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館，大學(xué)生隊(duì)員們紛紛說(shuō)道：“啊，這人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽(tīng)，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試，看似大腹便便，誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔，他本以為沒(méi)有投進(jìn)去，結(jié)果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲，球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到，還以為會(huì)把球扔到冥王星那里去了，教練高興的跳起來(lái)了，“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國(guó)人，你這個(gè)徒弟我收下了，以后你就是我的關(guān)門(mén)弟子，科文斯笑著對(duì)八戒說(shuō)�！�

　　八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這么容易就拜了一個(gè)師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉(zhuǎn)身就拉著科文斯叫師傅。

　　豬八戒拜師成功了，中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）開(kāi)戰(zhàn)在即，教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò)，眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息，五日后北京見(jiàn)。

　　心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現(xiàn)在了高老莊，他去給老婆和丈人匯報(bào)喜事了。

打籃球作文4

　　星期天下午，我吃過(guò)晚飯后，來(lái)到我們樓下的廣場(chǎng)，這時(shí)很多大哥哥在打籃球呢，我看著看著就入迷了。

　　只見(jiàn)那一個(gè)穿深紅色短袖的大哥哥，他把球拿到，眼睛直直地看著前方那個(gè)籃筐，忽然左面和右面沖上了兩個(gè)人把那個(gè)大哥哥圍住了，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳投，籃球在空中劃出一條弧線進(jìn)入籃筐，旁邊的觀眾歡呼起來(lái)！

　　最終他們以6：3贏得了勝利，我看籃球這么有意思，回家后我跟媽媽說(shuō)我也要買(mǎi)一個(gè)籃球，媽媽說(shuō)不行，太危險(xiǎn)了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，他說(shuō)可以，現(xiàn)在正是小孩子鍛煉的時(shí)候。

　　第二天我們來(lái)到了商場(chǎng)，這里的`籃球都數(shù)不過(guò)來(lái)，我挑了一個(gè)紅色籃球，走在路上，我躍躍欲試。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)開(kāi)始打籃球了。我投了幾十次也沒(méi)中一個(gè)球，有些失落，爸爸看見(jiàn)后過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，我給你做一個(gè)示范，爸爸拿起球跑了三步，投了一個(gè)完美的“三步上籃”，爸爸說(shuō)你也做一次，我想著爸爸剛才那個(gè)樣子認(rèn)真地做了起來(lái)，終于進(jìn)了一個(gè)球。

　　從此，我每天晚上練兩個(gè)小時(shí)，我練了兩年，我的籃球打的比當(dāng)年那個(gè)大哥哥打得還好，我喜歡打籃球。

打籃球作文5

　　今天早上，我去了籃球館。

　　開(kāi)始打籃球了，雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人，但我打得還是很起勁。

　　第一輪，是我發(fā)球。我看到周?chē)�有我的�?duì)友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。

　　第二輪，是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來(lái)?yè)]去，希望他發(fā)偏。可是他趁我沒(méi)留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

　　第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過(guò)猛，傳出了邊線。

　　就這樣，我們以3比0輸給了對(duì)方。

　　接下來(lái)，我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練跟劉振林一隊(duì)。

　　開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見(jiàn)我前面站著教練。然后，我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球，但是我的.運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻�沒(méi)拿穩(wěn)，劉振林就把我的球拍走了。

　　下面這幾輪，我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了，因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員，速度非�？�。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

　　下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。

打籃球作文6

　　今天放學(xué)，我背著重重的書(shū)包，沖下去打籃球。

　　進(jìn)到體育組拿籃球，看到老師進(jìn)了N個(gè)籃球，多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個(gè)去拿新球的人。我拿著個(gè)球去投籃，跟旁邊六年級(jí)的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說(shuō)：“其實(shí)用久的球比新的球手感好點(diǎn)�！彼�說(shuō)完，我想了想，也對(duì)，新球好像有點(diǎn)兒黏黏的感覺(jué)。

　　每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點(diǎn)點(diǎn)。我射進(jìn)罰球的`幾率是百分之五十，有時(shí)候老師讓我練罰球，投十個(gè)看看能進(jìn)多少，剛剛加入籃球隊(duì)的我還不太熟練。最后，我開(kāi)始數(shù)數(shù)我投了幾個(gè)。一···二···十個(gè)，我投了十個(gè)。哈哈，我比那個(gè)姐姐多投進(jìn)了三個(gè)。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的成績(jī)。但籃球隊(duì)最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢(shì)，希望我能成為第二個(gè)她。

　　說(shuō)完，我就開(kāi)始看著容姐姐投籃的手勢(shì)，這樣然后這樣�？赐�，我就去另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)，哈，果然名不虛傳，一投就進(jìn)了。原來(lái)籃球有那么多奧秘啊，真是厲害。學(xué)著她的手勢(shì)，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示范，我就會(huì)了，動(dòng)作雖然有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，但比其他同學(xué)好。“好”！想不到一投就進(jìn)了，秘訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實(shí)，這個(gè)兩步半有一個(gè)姐姐早就教了我，所以我肯定會(huì)啦�？吹嚼蠋熌敲幢�?yè)P(yáng)我，我也就不想說(shuō)出這個(gè)秘密了。

　　哎呀！不知不覺(jué)練了兩個(gè)小時(shí)了，好累啊，要回家吃飯咯！

打籃球作文7

　　打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，一天不打籃球，我心里就會(huì)癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏得無(wú)比可貴的分?jǐn)?shù)，幫自我的隊(duì)伍取得勝利。

　　有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽(tīng)了，個(gè)個(gè)心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊(duì)，一隊(duì)是由我領(lǐng)頭的綠隊(duì)，另一隊(duì)是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)。

　　比賽正式開(kāi)始了，首先由對(duì)方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個(gè)子很高的隊(duì)友，他一走過(guò)關(guān)斬將，突破對(duì)方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對(duì)方隊(duì)員緊緊圍住。突然，他一個(gè)假動(dòng)作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投。“球進(jìn)了！”圍觀的`同學(xué)高聲歡呼�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，對(duì)方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒(méi)幾分鐘就連得了十幾分。

　　眼看著我隊(duì)就要輸?shù)暨@場(chǎng)比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開(kāi)雙手把對(duì)方手里高舉著的球奪了回來(lái)。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見(jiàn)籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。

　　我們?cè)酱蛟郊ち�，各個(gè)都使出了看家本領(lǐng)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓�；@球就像長(zhǎng)了翅膀，在空中飛來(lái)飛去�！岸×懔恪�—”下課鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。

　　打籃球是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我的身體一天天強(qiáng)壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個(gè)子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂(lè)，還給予了我友情。在打籃球的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，感受到了團(tuán)體的強(qiáng)大力量。籃球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！

打籃球作文8

　　打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

　　每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最?lèi)?ài)看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。？

　　是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率十分低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類(lèi)的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。

　　我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。？

　　籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的`家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō)：“我的兒此刻已成我的好幫手了。”？

　　我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我愿籃球伴隨著我的一生。

打籃球作文9

　　今天，我參加了籃球訓(xùn)練班，要學(xué)習(xí)打籃球。

　　到了籃球訓(xùn)練場(chǎng)，教練讓我們做熱身活動(dòng)：第一跑步，我先邁左腿，再邁右腿，剛開(kāi)始是慢的，接下來(lái)越來(lái)越快，再跑的時(shí)候我就猶如憋氣憋不下去的時(shí)候，大口大口的呼吸新鮮空氣。第二是側(cè)壓腿，我蹲下來(lái)，身體向左傾斜伸出右腿，使勁的用右手壓啊，我頓時(shí)感受到一股疼痛，做了大概30秒，我們換成了左腿。第三是拉身，我兩手交叉手心向外翻，胳膊用力的向上頂，身子向后仰。

　　熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就開(kāi)始打籃球。我慢慢地蹲下身子，準(zhǔn)備好姿勢(shì)就開(kāi)始了，我用手指來(lái)壓住球，等球往上一彈，我就繼續(xù)向下壓籃球的聲音砰砰砰，猶如客人敲門(mén)的'聲音，接下來(lái)?yè)Q左手，用左手拍籃球，那就難了，我還是像以前那樣拍著，可一不留神球已經(jīng)滾出去好遠(yuǎn)。拍了一大晌，我的左手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。接下來(lái)我們就學(xué)做一些運(yùn)球的動(dòng)作，第一，讓球圍腰轉(zhuǎn)，這個(gè)動(dòng)作必須要左右手合作，我左手持球，然后遞給右手，右手再把球從腰后遞給左手，第二用手來(lái)?yè)芮颍�我邁出工步用手不停的撥球，呀，用力太大，球跑了。第三，運(yùn)球跑，我先邁左腿拍了一下求邁右腿拍了一下球。

　　學(xué)打籃球真有意思！既鍛煉我的動(dòng)手能力，又訓(xùn)練大腦的反應(yīng)能力。我們要堅(jiān)持鍛煉，一定會(huì)有個(gè)健康結(jié)實(shí)的體格。

打籃球作文10

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來(lái)了!除了那些看臺(tái)上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥?保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。

　　自封裁判的彭程大喊一聲：“開(kāi)始!”擔(dān)任前鋒的`我剛等隊(duì)長(zhǎng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊：“5號(hào)打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧!是它打了我的頭!”

　　“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺(tái)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　開(kāi)球后，我義無(wú)反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角颍�然后瞄�?zhǔn)，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒(méi)有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來(lái)伍英的喊聲：“出界了!”我一看，果然，籃球早已滾出界外!“1號(hào)出界!”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對(duì)了!”我想。

　　不知過(guò)了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開(kāi)場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰�一個(gè)3分球就好!”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì)把，流川楓遇上赤木剛縣?”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴?就你1.2米的身高也來(lái)扣球?”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐!頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好小子，真有流川楓的感覺(jué)!”

　　這真是一場(chǎng)難忘的球賽啊!

打籃球作文11

　　今天是星期五，也是我最討厭的一天。

　　教練說(shuō)，不論是剛來(lái)不到一個(gè)星期的，還是來(lái)了幾年的，都要編成小隊(duì)打比賽。

　　我懷著忐忑不安的心情站在了場(chǎng)上，一共有大大小小20個(gè)學(xué)員，正好打兩場(chǎng)，我非常幸運(yùn)，分在了第二場(chǎng)。

　　可我沒(méi)想到的是，他們居然只用了10分鐘就結(jié)束了比賽，到我們這一隊(duì)上場(chǎng)了，別看我打了兩年，但在說(shuō)老實(shí)話這方面我也只能算得上新手小白，因?yàn)榍蚣疾睿�還沒(méi)怎么上過(guò)場(chǎng)，絕大多數(shù)的時(shí)間都是在下邊看別人打比賽。

　　上場(chǎng)之后，他們叫我干什么，我就照著做，忽然隊(duì)友把球傳給了我，我拿著球正猶豫時(shí)，球突然被人搶走了，不過(guò)還好，他是我們隊(duì)的，他直接把對(duì)手當(dāng)做灰塵，連看都不看，直接向球籃跑去，只見(jiàn)他一個(gè)后轉(zhuǎn)身躲掉了對(duì)手的攔截，來(lái)了個(gè)三大步上籃，球進(jìn)去了。

　　我呆在原地沒(méi)有動(dòng)，只是感覺(jué)球好像進(jìn)了。接著由對(duì)方發(fā)球，我沒(méi)有去搶球，因?yàn)殛?duì)友說(shuō)我只要一直防守住對(duì)方其中一個(gè)隊(duì)員就可以了。

　　隊(duì)友直接從對(duì)手手里搶走了球，傳給了一個(gè)身高一米七左右的'大哥哥，那一個(gè)人直接從三分線跳投，我覺(jué)得他投不進(jìn)，果然，我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，球并沒(méi)有進(jìn)。但是，一個(gè)身影從人群中沖出來(lái)，高高地躍起，拿到了球，又一個(gè)虛晃，直接把對(duì)方晃了起來(lái)，然后輕松打板，兩分到手。

　　我仔細(xì)的想了想，我好像還什么都沒(méi)有干。我一定要為這個(gè)隊(duì)伍做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但看了看氣勢(shì)洶洶的對(duì)手，一下子又慫了，心想還是算了吧！

　　最后一個(gè)球定勝負(fù)，球剛開(kāi)始就被對(duì)手搶了過(guò)去，對(duì)面獲勝欲望太強(qiáng)了，直接投了個(gè)三分，幸而打鐵了。不過(guò)不要緊，他只有連進(jìn)三個(gè)球才可能會(huì)翻盤(pán)，而我們只需進(jìn)一個(gè)，幾乎沒(méi)什么懸念了，很快，隊(duì)友抓住機(jī)會(huì)，籃下來(lái)了個(gè)拋投，球掉進(jìn)了籃筐。比賽當(dāng)場(chǎng)結(jié)束，而我?guī)缀踹B球都沒(méi)有碰到過(guò)。

　　雖然我的籃球技術(shù)還不行，但今天這種勝利的感覺(jué)實(shí)在太爽了。

打籃球作文12

　　一提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活的一部分。每當(dāng)雙休日，就算沒(méi)有其他小伙伴可以組隊(duì)比賽，爸爸也會(huì)帶我去球場(chǎng)打籃球。那是我最快樂(lè)的休閑時(shí)光。

　　這個(gè)周六，我與爸爸又去打球了。一開(kāi)始，雙方旗鼓相當(dāng)，比分差距不大。到了中場(chǎng)，爸爸以28：20領(lǐng)先于我。我十分緊張，心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，動(dòng)作不自然，如同反應(yīng)遲鈍的機(jī)器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前，我被嚇呆了，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶走，往上輕盈地一跳，把球投出去。爸爸這一整套動(dòng)作銜接得天衣無(wú)縫，等我回過(guò)神來(lái)，爸爸又進(jìn)了一球。冷靜，冷靜！我可以的'！我吸取了剛才的教訓(xùn)，開(kāi)始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，我火速出擊，把球拿到手，等爸爸發(fā)現(xiàn)，球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過(guò)來(lái)，我不慌不忙地用花式拍球躲過(guò)爸爸的“襲擊”，球宛如幽靈般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地在我雙手之間躍動(dòng)著，看得爸爸眼花繚亂，無(wú)從下手。漸漸地，我把比分追成29：29。一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻到了！相信自己，我會(huì)贏的！我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地?fù)屵^(guò)球，用盡全身的力氣往上一投，可惜道高一尺魔高一丈，爸爸像魔術(shù)師一樣，瞬間移動(dòng)到我面前，雙腿像裝了彈簧似的往上一躍，伸手輕輕一勾，不費(fèi)吹灰之力擋住我的必殺球。球像長(zhǎng)了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開(kāi)始上演高難度動(dòng)作，只見(jiàn)他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝，跳起來(lái)，投球，籃球從我頭頂呼嘯而過(guò)，那不爭(zhēng)氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準(zhǔn)地落入籃筐中。爸爸贏了！

　　雖然我揮汗如雨，渾身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣，又累又渴，又輸了比賽，但是我依然很快樂(lè)。相信通過(guò)不斷地練習(xí)，總有一天，我能打敗老爸的。

　　打籃球，我的最?lèi)?ài)。

打籃球作文13

　　在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，在課外，我的課余生活同樣精彩。

　　我的課余愛(ài)好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車(chē)、繪畫(huà)、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。

　　我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時(shí)候拿不動(dòng)籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時(shí)候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開(kāi)始練習(xí)，剛開(kāi)始只能拍兩三下，練習(xí)了幾天后，也就能拍十多下，我有點(diǎn)沒(méi)信心，這時(shí)爸爸就鼓勵(lì)我，說(shuō)我練習(xí)的.很不錯(cuò)了，他開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還不如我呢。聽(tīng)了爸爸的話，我就有了自信，每天放學(xué)后都堅(jiān)持練球。兩個(gè)星期以后，我就可以拍一百多下了，到后來(lái)，基本上就不會(huì)拍丟球了，還能夠運(yùn)球過(guò)人，籃球讓我找到了課余生活的樂(lè)趣。

　　后來(lái)，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領(lǐng)：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時(shí)，雙腿伸直，身體向上用力，同時(shí)，雙臂伸開(kāi)，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范，然后我自己練。開(kāi)始我投球連籃筐也挨不著，后來(lái)就可以在籃筐近處投進(jìn)了，爸爸讓我每天投進(jìn)去20個(gè)，后來(lái)我自己又加到50個(gè)，再后來(lái)我站在罰球線附近也能投進(jìn)去了，現(xiàn)在我可以自由自在的在操場(chǎng)運(yùn)球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個(gè)徒弟呢。

　　打籃球豐富了我的課余生活，鍛煉了身體，同時(shí)，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅(jiān)持不懈才能成功。

打籃球作文14

　　體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì)；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢(shì)不好我急忙跑過(guò)去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對(duì)方的防守線，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的`優(yōu)勢(shì)，一把攔下了王波濤的球，轉(zhuǎn)身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣，你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

　　“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿了校園……

打籃球作文15

　　打開(kāi)相冊(cè)，照片上的她：長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛，水汪汪的眼睛活靈活現(xiàn)，紅通通的蘋(píng)果臉上調(diào)皮地笑著。她就是我——黃芷諾。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)是馬虎，因馬虎而一直做錯(cuò)題目。我唯一的缺點(diǎn)就是牙齒長(zhǎng)得不好，我的牙齒黃澄澄的，而且參差不齊，像高低不平的山路似的。

　　我的愛(ài)好是打籃球，雖然技術(shù)不咋地，但是我很喜歡。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，籃球節(jié)就要到了，老師特意選出了籃球技術(shù)較好的同學(xué)。這是一個(gè)很好的突破自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想覺(jué)得不可能突破。

　　籃球選拔賽開(kāi)始了，果然，我前幾輪都沒(méi)被選上，唯一的`機(jī)會(huì)只有一個(gè)，那就是——神投手。開(kāi)始！雖然我是排在十幾個(gè)的，離我上場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢，但是我的胸口像躥了只兔子，一直不停地跳著，別提多緊張了！

　　終于輪到我了，我屏息凝視著高高的籃筐。老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我使勁一投，媽呀，進(jìn)了！接著第二個(gè)，第三個(gè)……我靠！出乎意料，竟然進(jìn)了七個(gè)！我竟然被選中“神投手”了！我高興得牙都快掉了。

　　比賽正式開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前面的一輪激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，終于輪到我了。怎么回事？我突然一點(diǎn)兒都不緊張了�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”因?yàn)殛?yáng)光的反射太刺眼，所以有點(diǎn)看不清。不管了，隨便投吧！旁邊的一位同學(xué)一直在為我數(shù)投中的次數(shù)，當(dāng)她數(shù)到第七個(gè)的時(shí)候，我整個(gè)人燃燒起來(lái)了，感覺(jué)像打了雞血似的�！暗诎藗�(gè)！九個(gè)！”連老師都開(kāi)始起哄：“加油！看準(zhǔn)籃筐，投擦板球！”來(lái)不及了，時(shí)間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個(gè)球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了，我超越極限，無(wú)懈可擊！最后我得了四年級(jí)女子組第一名！因此，我喜歡上了“9”這個(gè)數(shù)字。

　　這就是我，愛(ài)打籃球的我，超越極限的我。你喜歡我嗎？

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