【精華】優(yōu)秀成長作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
有人說成長是艱難的,有人說成長是緩慢的,而我要說成長是難忘的。成長過程中,最讓我難忘的是一件吹泡泡的事,它不停地在我腦海里浮現(xiàn)著。
那是一天早晨,陽光溫和地灑落下來,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣非常清新。見此天氣,我和爸爸說:“爸爸,今天我們好好玩一次吹泡泡吧!卑职炙斓卮饝(yīng)了。于是,我們很快準(zhǔn)備好了吹泡泡要用的東西,爸爸說:“我們一起來比比誰吹得高!蔽乙贿吪d奮地回答道好的,一邊不停地想著我一定會贏的。
游戲開始了,爸爸用手拿起吹嘴,往裝滿液體的瓶子里蘸了一些水,接著用嘴對準(zhǔn)吹嘴一吹,五顏六色的泡泡就像一個個頑皮的孩子一樣,從吹嘴里蹦出來了,各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的.像小氣球,有的像珍珠,有的像眼睛,它們爭先恐后地飛向天空,越飛越高。好像在和我們揮手說著:“再見了,主人!
爸爸說:“看到了沒,該你吹了!蔽倚南耄和郏职执档煤酶甙,但是我一定會超過他的。我學(xué)著爸爸的樣子,用力一吹,一個個晶瑩剔透的泡泡從吹嘴里鉆了出來,我開心極了。忽然,一個泡泡飛到了我的臉上,親了我一口。我一眨眼,它竟“砰”的一下炸開就不見了,好神奇呀!我越吹越多,越吹越高,一旁看著的爸爸直夸我厲害,還說:“你贏了!
一件在別人看來微不足道的小事,對我來說卻是那樣的珍貴,因為我知道,在我的成長道路上,一直有爸爸的陪伴,他會陪著我,鼓勵著我。
那些有關(guān)成長的故事,它們就像星星一樣閃爍著光芒。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長中,我們會遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評, 父母的誤解、朋友間的爭吵等等,都會讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前,我一直沒有體會到“煩惱”,甚至不知道什么是煩惱?墒,自從我上了高中后對此深有感觸。若將快樂比作太陽,煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花,煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂比作一片綠洲,煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時,也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的,上了高中,已經(jīng)沒有時間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂,那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時,如果聽見樓下孩子玩耍的聲音,聽見那一串串銀鈴般的笑聲,我的心中便會有一了說不出的感覺。我此時便會問自已,往日的快樂何處去了?我心中的太陽,此時此刻也被飄來的烏云完完全全的包圍了,沒有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時,我總是回回考試能排到前10名?勺詮纳狭烁咧,我的'成績顯得如此的艱難:第一次月考,10名。期中考試,15名。期末考試20名。我感到再如此下去,我可能連20名都難保住。“小升初”后,我深感自已學(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說憂愁給我?guī)砹朔N種影響,但只要我們堅強面對它,就像太陽被烏云遮住了,請拔開烏云。假如花朵受了傷害,請擋住風(fēng)雨,假如綠洲陷入了沙漠,請不要放棄,讓我們化憂悉為力量,用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧!
優(yōu)秀成長作文 篇3
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季。忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑與悲傷,都已悄然消失,兒時眼中的天真無邪早已被晚歸的大雁帶走,失了些頑皮天真的光彩……隨著時間的流逝,我已成為中學(xué)生,開始走進(jìn)青春的大門,慢慢接觸紛繁復(fù)雜的社會,體會去做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
漫步在菜園地里,我不經(jīng)意地看見了肥嫩水靈的黃瓜。突然,我驚詫于如此肥大的瓜果竟掛在如此纖細(xì)的藤蔓之上。這怎么能茁壯成長呢?我慢慢地靠近它,竟然發(fā)現(xiàn)瓜果被堅韌的青藤纏繞,勒出一道道深深的傷痕。在感嘆瓜果凄慘遭遇的同時,一種念頭從心底產(chǎn)生,我忍不住伸出手,解開了纏繞著的青藤。當(dāng)最后一根瓜藤離開瓜身時,我聽到的'卻是瓜果墜落到地上的響聲。這時,我愣住了!原本以為青藤是瓜果成長的束縛,卻不知道他原來是生命的支柱。瓜果受到了青藤纏繞的痛苦,但還是在只有的條件下默默生長,擔(dān)當(dāng)了結(jié)出豐碩果實的責(zé)任。
同樣,在生活中,“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”缺一不可,如果離開了他們,我們很容易從此由放松變?yōu)榉趴v,最后大腦里失去了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這些青藤提醒我在成長中面臨種種不良誘惑時,懸崖勒馬,能讓我在風(fēng)雨中不動搖,堅定自己的理想和信念,不躲避需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;能讓我在茫然失措時,仍然擁有強大的精神支柱……當(dāng)然,瓜果被青藤勒住,難免會不舒服,有時甚至?xí)械酵纯啵粝掠谰貌粶绲膫,但為了成長,付出這些代價,瓜果肯定覺得很值得,他勇敢地?fù)?dān)當(dāng)了責(zé)任。
在成長道路上,我們青春年少,熱血沸騰,意氣風(fēng)發(fā)。我們鐘情于自由和個性,難免會心有旁騖,被途中別樣的風(fēng)景所吸引,停下前進(jìn)的步伐。這時紀(jì)律的約束,老師的督促,家長的訓(xùn)斥,就會像束縛瓜果的藤蔓一樣“纏”上我們,我們會覺得受限制、不自由,以致會苦悶、彷徨,甚至逆反,想要掙脫這些束縛。最終,理智會戰(zhàn)勝沖動,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)會提醒我們學(xué)會控制不良情緒。就像陰云最終遮不住太陽,因為太陽有它普照萬物的責(zé)任,它必須要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而我也在成長的路上,難道不應(yīng)該學(xué)著擔(dān)當(dāng)責(zé)任嗎?
人生猶如一條蜿蜒大河,有落日殘霞的剪影。但有責(zé)任的擔(dān)當(dāng),就像河床上的沙石一樣,沉淀在我們心靈深處,然后被時間堆砌成一道墻,或是打磨成光滑圓潤的石子,時時處處提醒我們抖擻精神,奮然前行。它讓我讀懂了成長,體會到了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
優(yōu)秀成長作文 篇4
16世紀(jì)一位東方哲學(xué)家曾說過:“該我有錢的時候,我必定會購書,剩下的錢再去買食品和衣服!蔽锪康脑竿麩o限無盡,如茫茫大海一樣,波瀾洶涌,沒有羅盤能覓到一條路通向美麗的大陸。但是精力上的求知欲,則曲徑通幽,其樂無貧。很多名家將自己的幻想、感情寄托在自己的息品中。我讀《小石潭記》,柳宗元告訴我在寂寞處境中凄涼、凄愴的情緒;我讀《童趣》,沈復(fù)告訴我童年生涯的樂趣,等等。
書籍可能升華咱們的靈魂,讀書能污染人的心靈,熏陶人的情操。然而,老是有人以為:有錢能使鬼拉磨,金錢是萬能的,書本只是一個裝飾品……可我要說:“如果你想徜徉于另一個世界,有喜怒悲樂,有酸甜苦辣,那么,不妨打開一本書,瞅望哪些整潔的文字,思維隨風(fēng)翻飛,如絲、如雨,那種甜美,那種感到,只有在文字中,能力找到!
當(dāng)初的青多年將大多數(shù)的業(yè)余時光,皆消磨在電腦上,偷菜、領(lǐng)微博……可爾卻不同凡響。從書架上抽沒一原書,沏一杯咖啡,漸漸翻閱,緩緩品讀,將文字的魅力取你的`身口相融合。眼光定格在那一頁、這一言,“大江東往浪淘絕,千古風(fēng)淌己物……”是呀!宋代有名文學(xué)野蘇軾直抒襟懷,千古風(fēng)騷我物躍然紙上栩栩如生。而讀者通功結(jié)啟文字的“明碼”,“還原”一個個實在的歷史片段。一利惡書是不會閑置在那面的,讀書時,幻游地地循環(huán),仰視天穹,啼傲世界本人的心中好像有著另一個世界。
筆下走云源水,時間轉(zhuǎn)瞬便逝,有一本佳書真是畢生的幸福!曾有人答我:“你的幸福在哪里?你跟幸福之間有什么商定?”我過后隨心問講:“我的幸福——是有一個電腦!”然而現(xiàn)在去想,我錯了,人生謝世假如沒有真正的速樂,只有物資享蒙的話,那所有就都不意思了,F(xiàn)在我要說,我的幸福是書本上的常識,我與它相約于書的扉頁,拿伏書的定格!興許,你不曉得滿意從彼的快樂是否在于書中,我只能告知你一句話:“如何知見離得了涅磐意?若能睹非見,見所不能及!睍械拟g樂,只有大家去感觸、去品讀,才干懂得到真正的知足,實正的快樂。穿著只能使你的表面更漂亮,而書籍卻能使你的內(nèi)心更俏麗,一個是內(nèi)在外,一個是外在美,只有內(nèi)在的美,才是真正的美。
讀書能使你的心靈解脫塵世的嘈純,入進(jìn)自人心靈中的“海頂臥墊”,飛升到一個神奇的智慧王邦,去感想、品鑒、探究美妙的供知世界!
書標(biāo)不是夾在手中或書架上的裝潢品而是你心坎最深處的快活源泉。
優(yōu)秀成長作文 篇5
記得小時候,我十分盼望成長,希望快快長大,因為在我心中,只有成長才會快樂,長大是一種完美的感覺。而如今,我是多么害怕成長,畏懼成長。有人會問為什么?因為成長帶給我們的不僅是一些讓人難以忘懷的快樂,同時也帶來了許多揮之不去的煩惱和傷悲,正好應(yīng)證了古人的話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹诔砷L的道路上,會有一些快樂像冬天的陽光照耀著我們,當(dāng)然也總會有一些“風(fēng)雨”與其形影不離。況且,人生不歡十之八九,成長的道路又怎會一帆風(fēng)順?
隨著年級的增高和作業(yè)的增多,學(xué)習(xí)上的壓力是不可避免的。而生活中,成長帶給我的煩惱也不少。如果我做事不小心,就會招來大人的責(zé)怪,甚至?xí)选澳氂小钡?罪名強加到我頭上。給我印象最深的是有一次,我和弟弟妹妹超市買東西,因為我年紀(jì)最大,就把錢給了我,讓我管。路上,弟弟看見路邊有一個油炸小攤,生意還不錯,就吵著要買,妹妹也跟著起哄。我好說歹說,勸他們不要買,可他倆好象和我對著干,堅持要買。沒辦法,我只好給他們每人買了一串;氐郊,大人們看到他們滿嘴的油膩,便問我怎么回事,我只好如實回答,沒想到卻招來了責(zé)怪:“不是跟你講過了,那東西既不健康,也不衛(wèi)生,你怎么還買?”我辯解道:“他們一定要買,我也沒辦法!薄八麄兡昙o(jì)小,不懂,你難道也不懂嗎?”他們又把責(zé)任都推倒我身上。我那時真是啞巴吃黃連——有苦說不出。當(dāng)時我還想:大人只會怪年紀(jì)大的,從不罵年紀(jì)小的,年紀(jì)大真沒好處。
當(dāng)然,我的成長道路也并非處處坎坷,也有許多快樂。就在今年過年的時候,我和哥哥在放鞭炮。我突發(fā)奇想,讓哥哥把鞭炮放進(jìn)了一把掃把的柄里,頓時發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音,掃把的主人聞聲而出,我撒腿就跑,路上還不停地笑,雖然是做了壞事,可心里仍然很開心……
我的成長就是這樣,一次次的傷心,一次次的快樂,就像一次次摔倒,一次次爬起,F(xiàn)在想起來,其實成長也是很快樂的,我們在成長中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長,結(jié)識著一個個好朋友,體會著一次次“雨后的甘露”。成長中的悲傷與快樂,就像風(fēng)雨和彩虹,沒經(jīng)過風(fēng)雨,怎么會有彩虹?沒有傷悲,哪能體會到快樂的珍貴?
讓我們勇敢、從容地面對悲傷與挫折,盡情享受成長帶給我們的快樂與喜悅。我相信,只有這樣,成長才會真正美好、快樂!
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