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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-12 11:27:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  太陽(yáng)漸漸地向西駛?cè),天這才顯出了太陽(yáng)的熱度和火一般的紅艷,我站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著太陽(yáng)落下去。

  太陽(yáng)從西向天邊掉了下去,不是飛快的掉下去,而是慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地掉下去。太陽(yáng)緊挨著天邊,散發(fā)出它這一天最后的光芒,照射著全部的地方,這時(shí)候才能感受到生命最后的光彩。不知不覺中太陽(yáng)已經(jīng)消失了一半,這時(shí)候,照射的地方越來越近,射出了緋紅的顏色,柳樹下坐的老人,臉被這顏色照的紅彤彤,顯得更有顏色,更有生機(jī)勃勃的意向,云朵被照得火紅,連天也變得紅紅。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)剩下一小半了,顏色也變得越來越紅,這時(shí)用手擋住太陽(yáng),手掌心就被這光芒射穿了,我被這現(xiàn)象驚呆了,目不轉(zhuǎn)睛的看著這一絲太陽(yáng)。忽然,太陽(yáng)消失了,射出最后一絲光芒,正中天空的中心,這束光芒分散成無數(shù)的'小光芒,散播在每一個(gè)地方,我不由自主地捧著雙手,一束小光芒掉在了我的手中,我沒動(dòng)這束小光芒,看著它在我的手中消失。我過了許久,還在注視著雙手,我猛地醒了過來,抬頭看向地上,地上顯得暗紅,不一會(huì)這奇怪的景象消失了,我回想著,看著著慢慢消失的陽(yáng)光……

  我在燈光下,寫下了這篇文章,《日落》!

小學(xué)生作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一個(gè)長(zhǎng)的胖嘟嘟的名叫肥肥;一個(gè)長(zhǎng)的很瘦小,看起來就像一片樹葉,名叫葉兒。它們是我的好朋友。

  看,它們多可愛。《沽4蟮男⊙劬,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小腳,還有一條尾巴微微上翹。最可愛的還屬它身上披著的綠色盔甲了。圓形的硬殼被均勻地分成了13塊棱形,中間的一行三塊,期于的十塊圍成一個(gè)大的橢圓形,周圍還嵌著一圈橢圓形的花邊,真是惹人喜愛。 別看小烏龜?shù)淖彀托,食量可不小。一天早上,我切下幾塊瘦肉,拿起一塊放到肥肥的嘴邊晃了晃,它伸出頭來嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛機(jī)警地向四周探了探頭,看到葉兒正在悠閑地閉目養(yǎng)神,絲毫沒有發(fā)現(xiàn),便把肉叼到它的面前。一起享受美餐?,它們先用前爪把瘦肉蹬著,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快便一分為二了。肥肥把它的那一半“嘖”的一聲就吞了下去。葉兒則像一個(gè)紳士似的,一口一口地吃下去。吃飽喝足之后,它們便把頭縮到盔甲里舒舒服服地睡大覺了。 烏龜游泳最可愛了?矗诘乃闹恍∽ψ泳拖袷莾蓪(duì)小槳,不停地有節(jié)拍地前后劃動(dòng)著,小尾巴也隨著擺動(dòng)起來,游過的地方留下一道淡淡的痕跡,一會(huì)兒便消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露在水面,微微張開嘴,換一口氣,又迅速鉆入水中。看它們?cè)陉懙厣吓赖寐,但是在水中,她可是游泳健將呢?/p>

  在人們的眼里,烏龜一貫被認(rèn)為是冥頑、膽小又笨拙的象征,可是我卻認(rèn)為它們是通人心,有靈性的.。每當(dāng)在我最傷心、最失落的時(shí)候,它們便成為我最好的傾聽者了。它們專注的眼神讓我一次又一次在失敗的淚水中挺立起來。

  小烏龜,你們們雖然貌不驚人,但卻給我的生活增添了無窮的樂趣,在精神上給予我很大的鼓舞。你們是我永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)生作文 篇3

  說到我們祖國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),我最喜歡中秋節(jié)。我喜歡和親戚一起吃團(tuán)圓飯,我喜歡聽嫦娥奔月的美好傳說,可我最喜歡在窗臺(tái)邊靜靜的賞月。去年的中秋,我回到家,回想著熱鬧的酒店里的一道道美味的佳肴。我不知不覺走到了窗邊,抬頭一看,一輪皎潔的明月靜靜地掛在夜空中,很圓、很白、很亮。記得中秋前幾天時(shí),月兒也有些圓了,只是被若隱若現(xiàn)的輕霧包圍著。而那時(shí)的月兒很明亮,沒有霧遮著,靜靜地發(fā)著光。我把頭探出窗外,望著這月兒。它不像白晝的太陽(yáng)般刺眼,它寧?kù)o的掛在空中,有一種說不出的幽美。一會(huì)兒,我叫我們?nèi)乙黄饋碣p月。我們?nèi)覈陉?yáng)臺(tái),長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸶锌铝恋拿溃液捅斫阍谇懊嫒ふ,老爸老媽和姨媽在一旁有說有笑。我和表姐商量了一下,提議說:“我們來說關(guān)于月兒的詩(shī)句吧!”大家紛紛點(diǎn)頭。我先說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北斫阋舶l(fā)了言:“你說的太簡(jiǎn)單了,聽我說:舉杯邀明月,對(duì)影成三人!薄疤焐锨锲诮,人間月影請(qǐng)!蓖夤矃⑴c了進(jìn)來。

  大家七嘴八舌的說著。游戲結(jié)束后,表姐輕輕插了一句:“看!月亮真的'好亮,好漂亮啊!”是呵,我們一家子在月光下熱熱鬧鬧的說著,不知道有多少人也在月光下團(tuán)聚,歡天喜地暢談,不知道還有多少人在思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。這明月,比往常更亮了,它把人間團(tuán)聚的歡樂分享,把他鄉(xiāng)親人的氣息傳去,心中月光照在人們身上,照進(jìn)人們心中……賞月能賞出中秋節(jié)的真諦,這應(yīng)該是為什么中秋節(jié)也叫做“月節(jié)”的緣故吧。我愛中秋,我愛在中秋賞月。

小學(xué)生作文 篇4

  烏黑亮麗的頭發(fā),彎如柳葉的眉毛,閃閃發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子加上能道千言萬(wàn)語(yǔ)的嘴和能聞四面八方的.耳朵,組成了聰明伶俐的我。

  樂觀向上是我的性格,

  穩(wěn)居前列是我的追求,

  獲取人心是我的希望,

  出類拔萃是我的夢(mèng)想。

  在學(xué)校,我勤奮努力,積極進(jìn);

  在家里,我孝敬父母,刻苦依舊。

  我愛書法,因?yàn)樗找鼻椴伲?/p>

  我愛音樂,因?yàn)樗虧?rùn)心靈;

  我愛旅游,因?yàn)樗_闊視野;

  我愛游泳,因?yàn)樗鼜?qiáng)身健體。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,可以威風(fēng)凜凜地踏上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  人沒有十全十美。當(dāng)然啦,我也有缺點(diǎn),他們是:粗心大意與自高自大。

  下面是一個(gè)關(guān)于自己的真實(shí)故事。

  那是一個(gè)星期一,和風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗,一縷縷陽(yáng)光透過窗戶灑滿了教室。

  “!贝潭纳险n鈴響起來了,我滿頭大汗地跑回教室。

  我們拿出書,在座位上坐好。

  這時(shí)老實(shí)說:“把昨天留的作業(yè)拿出來,各組最后一個(gè)收!

  我一下蒙了,腦子里一片空白。

  我把書包翻了個(gè)底朝天,還是一無所獲。我急得都要哭了。

  收作業(yè)的同學(xué)到我這兒了。怎么辦?怎么辦?我只好厚著臉皮說我再找找。

  我滿懷希望地又找了一通,還是……唉!

  我愁眉苦臉,心急如焚。上帝啊,快幫幫我這孩兒吧!我祈禱著。

  “噠噠噠”抬頭一看,原來是老師。老師眼里地問:“侯朋君,作業(yè)呢?”我臉漲得通紅,支支吾吾地回答:“老師,嗯……嗯,那個(gè)……我沒帶!薄笆裁矗繘]帶……”老師給了我劈頭蓋臉一頓訓(xùn)。唉,眾目睽睽之下被老師教訓(xùn),丟死人了。

  現(xiàn)在大家了解我了嗎?我文靜又粗心,謙虛有自大。打我會(huì)盡力改掉自己的這些會(huì)毛病的!

  評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言像詩(shī)一般美,構(gòu)思新穎獨(dú)特,先介紹了自己,又通過一件事突出了自己的粗心馬虎,有理有據(jù),詳略得當(dāng)。

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