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我的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-12 11:09:34 作文大全 我要投稿

我的班長(zhǎng)作文(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的班長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

我的班長(zhǎng)作文(實(shí)用)

我的班長(zhǎng)作文1

  我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)由于她爸爸媽媽的原因,到初中就去上海讀書了?墒,每當(dāng)有人提起“班長(zhǎng)”二字時(shí),我都會(huì)想起小學(xué)時(shí)最愛學(xué)習(xí),最愛勞動(dòng),最講究衛(wèi)生的班長(zhǎng)——lucy。雖然她很斯文,不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  班長(zhǎng)的長(zhǎng)相,可以用“帥氣”來形容,白白的臉,大大的眼睛,頭發(fā)黑而滑潤(rùn),笑起來會(huì)長(zhǎng)著大嘴,露出兩排潔白的牙齒,而且還有兩個(gè)小酒窩。這就是我的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。一天,老師說讓我們這節(jié)課自由活動(dòng),由于一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都在睡覺,只有班長(zhǎng)一個(gè)人還在寫作業(yè),看著她沒有一點(diǎn)要困的樣子。

  班長(zhǎng)還很講究衛(wèi)生,愛勞動(dòng)。每次只要她看見地上有紙屑,她就會(huì)撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。

  班長(zhǎng)是我們班的開心果。當(dāng)大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲倦時(shí),她總是會(huì)為大家講幾個(gè)笑話,或?yàn)榇蠹易鲆幌盗小皣婏垺钡?動(dòng)作,讓大家開懷大;體育課上,她雖然不是很優(yōu)秀,但是無論是跑步、立定跳遠(yuǎn),還是做操,她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對(duì)與錯(cuò),勇敢地說出自己的想法;同時(shí)班長(zhǎng)還給我們班帶來了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長(zhǎng)報(bào)的是雙搖,去年還獲得了此項(xiàng)目的年級(jí)第一,因此全班同學(xué)都很看好她.

  這就是我們的班長(zhǎng),她是我們心中的榜樣。!

我的班長(zhǎng)作文2

  “你們班的班長(zhǎng)是誰?”“啊,這個(gè)你都不知道,他可是我們四年級(jí)一班的名人啊!”

  班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥。任何看到他的人都說:“你真帥!”他的頭發(fā)看起來很普通,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石,非常吸引人。當(dāng)他微笑時(shí),他很特別。每次一開口,他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個(gè)很大的“門縫”,我看到就忍不住笑。

  上課的時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真的.附和老師:“站起來!”這兩個(gè)字從他嘴里非常大聲地說出來,就像士兵喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出一個(gè)問題,無論是登頂難得還是走平坦道路那么簡(jiǎn)單,班長(zhǎng)總是把認(rèn)真的右手高高舉起,給出一個(gè)清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道:“高笑,你真?zhèn)ゴ,你是神!?/p>

  下課后,班長(zhǎng)從“神”變成了人,再變成了玩游戲的小惡魔。因?yàn)樗l(fā)瘋的時(shí)候就像一只小猴子,從左往右鉆,誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個(gè)共同的愛好,就是寫作業(yè)。每當(dāng)有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)以閃電般的速度沖進(jìn)教室,迅速拿起筆來“沙沙沙”,埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個(gè)特別的外號(hào),——作業(yè)狂人。

  這是我們的班長(zhǎng)。他不僅是回答問題的天才,還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習(xí)打游戲了!

我的班長(zhǎng)作文3

  回憶起我身邊的人,有一個(gè)人我對(duì)她至今念念不忘。那是我讀6年級(jí)的時(shí)的班長(zhǎng)吳某某。

  某某她相貌平平,不美也不丑。首先我最是沒想到,我為了一篇表演搞對(duì)她生氣。

  6年級(jí)的冬天,教室里的窗戶壞了,一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來,冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個(gè)中午,那扇破了的窗戶不但被人修好了,還換上了一快新的玻璃,這使坐在窗戶下的我,再也不受寒風(fēng)的襲擊了,我心頭一熱,便寫下了一篇表演搞,當(dāng)我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站,將稿子交給廣播員我班班長(zhǎng)吳某某時(shí),他看了看,皺皺眉頭說:你先放著吧。我見她滿臉不在乎的`樣子,便說:快廣播啊,這才叫無名英雄呢!

  中午的廣播節(jié)目完了,沒聽到廣播我的那篇稿子。班長(zhǎng)正好廣播室里出來,我趕上前問道:吳某某,為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀,今天稿子太多了,你的那篇等下次再說吧!擺擺手,一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天,還是沒聽到我的那篇稿子,她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子,而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個(gè)星期,我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解,她過去會(huì)廣播出來的,可今天,她卻我越想越生氣。第2天,班長(zhǎng)吳某某因?yàn)樯×藳]來學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(zhǎng)擔(dān)任。你說怪不怪,我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(zhǎng)面前,對(duì)他說:你對(duì)工作太負(fù)責(zé)啦!他笑著告訴我說那個(gè)修窗戶的人正是我班的班長(zhǎng)——吳某某。之后,我才憮然大悟。

  你說,這重精神可貴嗎,而我能不對(duì)她念念不忘嗎?

我的班長(zhǎng)作文4

  我們的班長(zhǎng)是只“虎”頭不大,瘦瘦的,眼睛小的時(shí)候比螞蟻都小,大的時(shí)候比足球還大,櫻桃小嘴,眼睛上還有一塊胎記,胎記烏黑。

  “!笔澜缟献铍y聽的音樂——上課鈴響起了,這時(shí)班長(zhǎng)就成了“笑面虎”左顧右盼,就像在“逮捕獵物”一樣,突然,身后有人說話,被“笑面虎”看見了,他以一記“凌波微步”走到講話同學(xué)的身后,再一記“幽冥白骨爪”將同學(xué)拎到教室后面站著。那同學(xué)都沒反應(yīng)過來,就站到后面去了,全班大笑,“笑面虎”冷笑一口:“誰再講話就請(qǐng)他去辦公室!比嗉澎o。只有徐斌在傳紙條給我,我看著班長(zhǎng)不敢接,徐斌沒注意,班長(zhǎng)則神不知鬼不覺的走到他身后,讓徐斌給他紙條,徐斌說等一會(huì)兒再給,就這樣徐斌被請(qǐng)到了辦公室。

  班長(zhǎng)上課非常嚴(yán)肅,但一下課就“大臉虎”形態(tài)變身。

  我們一起玩游戲,玩搶戰(zhàn),我躲在教室里,班長(zhǎng)他們?cè)谖颐媲啊按颉,我就等著坐收漁翁之利。我想著自己這天衣無縫的計(jì)劃,不禁笑出了聲,正好被外面“打”的.班長(zhǎng)聽見了。她扔一顆“雷”把我炸“死”了,班長(zhǎng)獲得了本場(chǎng)勝利!肮敝灰姲嚅L(zhǎng)雙手插腰,腳伸的直直的,恨不得碰到天,再看他的臉,頓時(shí)露出恐怖的笑容,那笑聲驚天動(dòng)地,天上的云被震散了,地被震裂了,而班長(zhǎng)笑開的嘴仿佛能吞下整個(gè)地球。

  這就是我們班的“虎”班長(zhǎng),有機(jī)會(huì)帶你們認(rèn)識(shí)下他。

我的班長(zhǎng)作文5

  什么?胡靜姝竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)!她這個(gè)慢性子,講話從來都是細(xì)聲細(xì)語的,能管理好班級(jí)嗎?作為好朋友,我真為她擔(dān)心呢!

  果不其然,搗蛋鬼唐晶的膽子大起來了。一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室,他跑來玩紙飛機(jī),把桌凳碰得歪歪斜斜的,還把紙飛機(jī)撕得粉碎,向上一扔,大聲嚷道:“下雪啦、下雪啦……”

  我一把把他揪住,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“把地上的紙屑撿干凈,不撿的`話,我就對(duì)你不客氣!”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎,連聲叫喊:“我就是不撿!我就是不撿!”我氣得沒辦法,拽住他的脖領(lǐng),便要把他送到辦公室去……

  此時(shí)巧得很,胡靜姝來了。我把情況一五一十地告訴了她,還說:“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓,要不他往后還會(huì)搗蛋!笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎,最可氣的是,他還耍賴說:“我沒有搗蛋,紙屑不是我扔的!”這怎么叫人不生氣呢?可胡靜姝一點(diǎn)也不著急,慢條斯理地說:“先不要管他搗蛋不搗蛋,學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛,我們要響應(yīng)呀!大家一起把地上的紙屑撿起來,好不好?”

  “好!一起撿!”大家不約而同地說,唐晶的聲音最洪亮。

  “行,唐晶撿紙屑,我們擺桌凳!焙o姝話音剛落,我們立刻動(dòng)手干了起來。

  不一會(huì)兒,胡靜姝看著地面,笑嘻嘻地說:“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈,為了號(hào)召大家做好事,快把唐晶的名字登上光榮冊(cè)。同學(xué)們今后都要愛集體,不要隨地亂拋紙屑!

  “不……不能登光榮冊(cè)!碧凭ёプヮ^皮,結(jié)結(jié)巴巴地說,“地上的紙屑是我扔的,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”

  唐晶的臉從來都沒有這樣紅過。沒想到,這慢性子班長(zhǎng)真有兩下子!

我的班長(zhǎng)作文6

  今年我讀六年級(jí)了,我們畢業(yè)班每天都?jí)毫Χ己艽,家長(zhǎng)老師拼命讓我們復(fù)習(xí),我的同桌——班長(zhǎng)也是不放過一分一秒。

  “叮鈴鈴……”愉快地下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,仿佛在說“終于下課了!終于解脫了!”同學(xué)們一窩蜂的跑到操場(chǎng)上,想歡脫的小兔子似的又蹦又跳,盡情玩耍?墒俏覀儼嚅L(zhǎng)依舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分離”。我走近她,她竟一點(diǎn)兒都未發(fā)覺!我拍了拍她的肩說:“班長(zhǎng),下課了,大家都出去完了,你也出去玩玩吧!”班長(zhǎng)搖搖頭說:“時(shí)間就是金子,尤其是在這畢業(yè)的緊張關(guān)頭,剛剛英語老師講的幾個(gè)句子我要先鞏固一下,你先出去玩吧!睙o奈,我只好自己出去玩了。

  班長(zhǎng)不僅在課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),在上課的寶貴時(shí)間也十分有干勁呢!

  那一天,我們?cè)谏险Z文課,學(xué)的是一篇非常有哲理的課文,大家都被課文中的'含義搞的稀里糊涂的,班長(zhǎng)便捧起書,一個(gè)字一個(gè)字的細(xì)細(xì)斟酌,她時(shí)而默讀課文,時(shí)而小聲朗誦,時(shí)而抬頭思考,時(shí)而做做筆記批注。老師給我們啟發(fā)的時(shí)候,她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個(gè)字,連老師的一舉一動(dòng)都不放過,后來漸漸有了思路,就把自己的思路記到了本子上。瞧!下課了,我們的班長(zhǎng)還在座位上梳理著剛剛課上的內(nèi)容,細(xì)細(xì)咀嚼呢!

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、孜孜不倦的班長(zhǎng)!她就是我的偶像!

我的班長(zhǎng)作文7

  楊xx同學(xué)心系班級(jí),默默無聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。

  一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。

  還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。

  透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他??楊聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了,風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……

  他就是這么一位以身作則,于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的.名字:“楊聰??!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。

我的班長(zhǎng)作文8

  數(shù)學(xué)老師常說數(shù)學(xué)是男孩子的強(qiáng)項(xiàng),可我偏不信。因?yàn)樵谖覀儼鄶?shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的不是別人,而是我們的女班長(zhǎng)——邊妮娜。說起她的數(shù)學(xué)呀,人人都會(huì)情不自禁地為她翹起大拇指。不信,請(qǐng)看!

  記得有一次我遇到了一道難題,冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間都解不出來,只好去求救于邊妮娜。只見邊妮娜接過難題,略加思索了一會(huì)兒,便在紙上“刷刷刷”地演算了起來。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒眉開眼笑,眼睛始終盯著草稿紙,手也在不停地計(jì)算著。突然,她若有所思地點(diǎn)著頭,臉上的笑容也蕩漾開了。我知道,這道難題肯定是給她做出來了。于是,她又耐心地給我講解了一遍。我聽后恍然大悟,不得不佩服她聰明的頭腦,巧妙的思維。她淺淺一笑,紅著臉說:“過獎(jiǎng)!”當(dāng)時(shí)可真是羨慕死我了!我還傻傻地想:若是可以,把她的'大腦克隆一個(gè)給我,該多好呀!看,她聰明吧!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才造就了她小老師的風(fēng)范。

  一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌,沒人幫我們講題目了。同學(xué)們便推薦邊妮娜上去講。邊妮娜果然不負(fù)眾望,拿著書本,風(fēng)似的快步走到講臺(tái)去。她先清了清嗓子,在讓同學(xué)們把書翻到要講的一頁,然后像個(gè)小老師一樣一題一題地講過去。遇到難的題目時(shí),邊妮娜就更細(xì)心了。講完一題后,她總是要問問同學(xué)們有沒有聽懂,如果沒有聽懂,她還是要再講一遍的。邊妮娜講得頭頭是道,同學(xué)們?cè)谙旅媛牭脛t是津津有味呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們完全被她的講課吸引住了。同學(xué)們都不得不暗暗佩服她了。等老師回來時(shí),邊妮娜也講完了,老師都忍不住夸贊道:“邊妮娜,你真棒!不愧是我的小助手!”

  瞧,她牛吧!把“數(shù)學(xué)天才”這一稱號(hào)獎(jiǎng)給她,真是一點(diǎn)也不為過呀!

我的班長(zhǎng)作文9

  有沒有一個(gè)人從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在班長(zhǎng)?有沒有一個(gè)人學(xué)習(xí)不好但管理班級(jí)那是小菜一碟?有,她就是我的班長(zhǎng)。她的外號(hào)叫小豬,她具有常人不曾有的法力:

  笑

  她的笑不像淑女一般嫣然一笑,她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁,她的笑更不是呲著牙哈哈大笑,而她的笑就像公雞打鳴一般時(shí)高時(shí)低。她的話也時(shí)常逗得大家哈哈大笑,讓大家再獻(xiàn)一名“開心果”。平時(shí)在班上鬧慣的她,偶爾請(qǐng)幾次假,我們班上便冷清了許多。沒有她的世界,豈不是沒有了樂趣?

  歌聲

  她唱的歌是全校最好的,她的歌聲也是全校最高的'。別人不管在干什么,她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌還真不少,不管什么老歌,新歌,流行歌她都能哼哼幾句。平時(shí)只要把她不會(huì)的歌,聽上一兩遍,她便會(huì)唱出整首歌。她不但在這方面好,她開會(huì)時(shí),當(dāng)值班的同學(xué)高喊上課了,而同學(xué)們?cè)谙逻呅[不停時(shí),只要她一唱歌,全班都立刻安靜下來,這也是她管理班級(jí)的一方面。她的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)歌手,演員,她的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  功績(jī)

  說起功績(jī),那她可了不得。從小學(xué)到現(xiàn)在都是班長(zhǎng),曾被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班干部”“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部”還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀課代表”“表演一等獎(jiǎng)”“演講比再二等獎(jiǎng)”“誠(chéng)信學(xué)生”在繪畫大在中也是二等獎(jiǎng),繪操評(píng)比“最佳指揮”二等獎(jiǎng)“紅歌比再一等獎(jiǎng)”在全國(guó)手抄報(bào)比在中也是二等獎(jiǎng)。怎么樣,多吧!

  她不但優(yōu)秀,在各方面也是拔尖的,在家孝敬父母,尊老愛幼,在社區(qū)還是個(gè)好青年。同樣在學(xué)校更是一個(gè)好學(xué)生。

  而她就是我的班長(zhǎng),我的老班長(zhǎng),而這個(gè)班長(zhǎng)也就是我,而我也就是陳金秋。

我的班長(zhǎng)作文10

  聽到這個(gè)名稱你們就會(huì)知道這是誰了吧!沒錯(cuò),這就是我們班的一班之長(zhǎng)-班長(zhǎng)汪秦越了!我這一次就讓大家看看我們班長(zhǎng)在我記憶里的樣子和故事吧!

  我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候,那一次的事是這樣的,一開始下午第一節(jié)課下了后課間我正和幾個(gè)同學(xué)在教室后門外的走廊正玩的非常開心快樂的玩著一些游戲,就在我們玩的那時(shí)候突然,一位同學(xué)被另一位同學(xué)給絆倒在地當(dāng)時(shí)那位同學(xué)一下子他的腳給崴到了,那一位同學(xué)被我扶起來后,他就一下子給那位不小心拌他的同學(xué)吵了起來一會(huì)兒,他們兩個(gè)就差一點(diǎn)打了起來,我就叫一位同學(xué)拉住他們兩個(gè),我說我去叫班長(zhǎng)來看,他說:“好的!不過你快點(diǎn),不然他們兩個(gè)等一會(huì)打起來了!”我對(duì)他說:“好我馬就回來,”然后我吧班長(zhǎng)叫過來后,班長(zhǎng)看了看問我我事情是什么?后來班長(zhǎng)知道后就開始對(duì)他們說道理后來他們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方道歉后就又開開心心的去玩了,我在這件事上看見了班的善良。

  還有一次事是,我四年級(jí)的'時(shí)候在一次中午方學(xué)的時(shí)候那時(shí)候就因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在哪里站隊(duì)時(shí)他被一個(gè)人叫走了后,我站在了他的位置了他回來時(shí)看我站那兒,就把我一推說:“這是我的位置,我剛才站這兒的你想干什么!”我一過來就說“剛才你站這兒沒錯(cuò)但是你剛才走了所有我站這兒的,你給我讓開!”就這樣我們兩個(gè)人吵了起來,不知不覺的班長(zhǎng)來了,他過來問事,然后對(duì)我說“沒事呀!一個(gè)位置而已,不要讓一個(gè)位置傷了我們的和氣吧!”我想了想也對(duì),然后班長(zhǎng)有對(duì)他說:“但是你剛才已經(jīng)走了,所以就讓他站起前面吧!”他就這樣同意了,最后我們兩個(gè)人在回家的路上說的有說有笑的。

  我覺的班長(zhǎng)是一個(gè)非常好的人,有時(shí)候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師,我很敬佩他!

我的班長(zhǎng)作文11

  “你們班的班長(zhǎng)是誰呀?”“呀,你連這個(gè)都不知道,他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊!”

  班長(zhǎng)的樣子可帥了,誰見到他都說:“你好帥!”他的頭發(fā)看著很一般,但認(rèn)真一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上,撲閃撲閃的,很吸引人。他笑起來的時(shí)候很特別,每次一張嘴,大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”,我一看見也會(huì)忍不住笑起來呢。

  上課的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)肅地呼應(yīng)著老師:“起立!”,這倆個(gè)字就很響亮地從他的`嘴里流出來,如同軍人在喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出問題的時(shí)候,不管難得像讓人攀登高峰一樣,還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的問題,班長(zhǎng)總是高高地舉起他那只認(rèn)真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說:“小高高,你真的太棒了,簡(jiǎn)直是神吶!“

  下課后,班長(zhǎng)從“神”變回人,再變成玩游戲的小魔王。因?yàn)樗偼娴臅r(shí)候就像一只小猴子一樣,左鉆鉆右竄竄,沒人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒,他與我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)用迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)教室,迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號(hào)——作業(yè)狂。

  這就是我們班長(zhǎng),他既是一位答題小天才,又是我的好玩伴,我太喜歡與他一起學(xué)習(xí)與游戲了!

我的班長(zhǎng)作文12

  我們班有個(gè)班長(zhǎng),她在我們班可不是個(gè)善茬,只要發(fā)現(xiàn)誰帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西,就馬上沒收,所以大家都叫她刺頭兒班長(zhǎng)。

  她今年12歲,身高大概1。5米,留了個(gè)馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神,所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色,她嚴(yán)肅時(shí)十分嚴(yán)格,幽默時(shí)又非常搞笑,真是讓人哭笑不得。班長(zhǎng)很喜歡打乒乓球,一有空就練,所以她的球技就比別人更勝一籌。

  班長(zhǎng)有一個(gè)本子,專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字,放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師,向老師報(bào)告有哪些人不守紀(jì)律做了壞事,讓老師來處置,所以我很怕被班長(zhǎng)登記,把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風(fēng),我想趁她不注意時(shí)偷掉她的作業(yè)本,讓她也挨批一次。于是,我在她上廁所的時(shí)候,去拿她的作業(yè)本,可是我在桌子上找來找去都沒有發(fā)現(xiàn)她的本子,書包也找過了,可就是沒有。突然班長(zhǎng)回來了,我就馬上蹲下來裝作撿廢紙,可惜毀了我在課堂上折的飛機(jī)了。班長(zhǎng)問:“你在干嘛?”“我在撿廢紙”我回答道。班長(zhǎng)看到我手上揉成一團(tuán)的飛機(jī),就放了我一馬,可是我看見她在本子上寫東西,我心想:死了,要被批評(píng)了。放學(xué)時(shí),我心里特別害怕?蓻]想到第二天老師表揚(yáng)了我,說我撿廢紙是個(gè)好學(xué)生。嚇?biāo)牢伊,沒想到那個(gè)本子上還有好人好事。不過被老師表揚(yáng)的滋味可真好!

  班長(zhǎng)的.弱點(diǎn)是害怕毛茸茸的蟲子。有一次,應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲放到了她的筆袋里,她就被嚇哭了。

  這就是我們班的班長(zhǎng),是不是讓人哭笑不得呢?

我的班長(zhǎng)作文13

  我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他.

  這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白.

  這位班長(zhǎng)能說會(huì)道,讀起課文來陰陽頓錯(cuò),我讀起課文來也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是"朗讀搭檔”.一說起這名字,他的臉又紅了.

  你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)"人格分裂小惡魔 ”(看過美美姐姐寫的"單翼天使不孤單 ”就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格.而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果.

  和他坐過的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧.

  他,上課也會(huì)分心.有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:"把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧! ”"好的. ”我答應(yīng)了他.我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支.上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的`中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥,我便答?yīng)了.可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來也會(huì)遭人吃醋.

  你可別認(rèn)為我說的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密(嘻嘻)!

我的班長(zhǎng)作文14

  讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書,我開心的笑了,我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績(jī)雖然不好,但是卻憨厚可愛,富有童真。

  我讀到“春天真的有那么好嗎?……”時(shí),我想到了四季,沒錯(cuò),每一個(gè)季度都有缺陷,春天也不例外。這里,我想到了我的夢(mèng)想。我有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,記得,5歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位婀娜多姿的舞蹈家;7歲時(shí),我想當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使;10歲時(shí),我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家,11歲時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名世界聞名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。就是因?yàn)?1歲的這個(gè)夢(mèng)想,我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料,畫過許多人物,我沒有一張是滿意的。我要嚴(yán)格的要求自己,用實(shí)際行動(dòng)去開闊創(chuàng)新的思維。為夢(mèng)想,加油!

  這本書中,有這些句子比較有意思:如“有人寫:‘我的爸爸像親人一樣愛我!(qǐng)問你是你爸爸撿來的嗎?還有更過分的:在他的心中只有6個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上!”我就不知道這位同學(xué),你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會(huì)不會(huì)因?yàn)榻塘四氵@樣的學(xué)生而悲哀!弊x了這些句話,我深深的感觸到我們是學(xué)生,就應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),不能犯這些低級(jí)或同樣的錯(cuò)誤。5、6年級(jí)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榭忌厦拼髮W(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將來的.歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊奈磥碚莆赵谖覀冏约旱氖种。我們是祖?guó)的花朵,祖國(guó)便是創(chuàng)造我們的母親,也是我們應(yīng)該回報(bào)的母親。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí),成為國(guó)家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報(bào)祖國(guó),造福于社會(huì)!從小學(xué)開始,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)新社會(huì)!

  讀完了這本書,我想:我要成為國(guó)家的驕傲,我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)和創(chuàng)新社會(huì)。為中國(guó)的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想,加油!

我的班長(zhǎng)作文15

  他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,底下還有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手,他就是我們的'班長(zhǎng)——江秦越。

  說到他那雙手,讓我想起四年級(jí)那場(chǎng)不平凡的球賽。那是在四年級(jí)的上學(xué)期,在一個(gè)周星期三的一天,下午我們?cè)缭鐏淼綀?chǎng)地看足球賽,多了一會(huì),裁判一聲令下,足球賽開始了,雙方各自拿出自己的實(shí)力,對(duì)方突然一個(gè)球飛了過來,班長(zhǎng)以自己的力量擋住了這個(gè)球,但是這并沒有體現(xiàn)老班長(zhǎng)的實(shí)力,突然球連續(xù)飛來,但老班長(zhǎng)還是擋住了。終于中場(chǎng)休息了,可是裁判因?yàn)橄胍R幌驴,來記射門,但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎,砸中了班長(zhǎng)的眼睛,但班長(zhǎng)卻勇敢地站起來說“沒事”,當(dāng)時(shí)我被班長(zhǎng)這種不畏懼和寬容的精神所打動(dòng)了,隊(duì)員們被班長(zhǎng)這種精神所打動(dòng),所有隊(duì)員齊心協(xié)力,最后,贏得了比賽的勝利。

  他不僅勇敢,學(xué)習(xí)也好,還常?紳M分,這一點(diǎn)我也對(duì)他刮目相看。

  下面這件事發(fā)生在昨天下午,下午我們跟往常一樣去了學(xué)校,突然班長(zhǎng)走了過來還抱了一箱水,因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球,所以班長(zhǎng)為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們,突然,同學(xué)們都投來贊許的目光,他也不說話笑了一笑,所有我知道班長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人,所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場(chǎng)內(nèi)他賣力拼搏,當(dāng)一個(gè)熱血的守門員,籃球場(chǎng)外他熱心體貼當(dāng)班級(jí)最忠實(shí)的后勤,在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實(shí)力。

  瞧,這就是我的老班長(zhǎng)—汪秦越,我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。

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