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【集合】我們的教室作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們的教室作文,希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
教室,是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的場所。同時,他又像是一位會說話的我們老師,或是我們的朋友……
教室里最重要的設(shè)施是黑板。老師總是將要講的內(nèi)容和知識寫在他身上,通過他來向我們傳授知識。教室此時好像也成了一位老師,正在向我們講課呢。
黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在,那里張貼的是課程表和作息時間表。教室通過這些提醒我們何時上課、下課、放學(xué)……黑板的另一邊,是班級文明公約。這是我們每個同學(xué)都必須遵守的.,如上課認(rèn)真聽講,下課不打鬧等。教室告誡著我們,并監(jiān)督著我們,好像在和我們說:“要文明哦!”
教室后方也有一塊黑板,這是教室的黑板報。這里算是整個教室最多姿多彩的地方了,總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時間就會更換主題,有時會告訴我們要注意交通安全,有時又告訴我們要預(yù)防春季傳染病……
黑板報的左側(cè)是“心中的最美”。在這里,教室向我們展示了同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采——同學(xué)們制作的一些精美的手抄報。教室似乎在表揚(yáng)這些同學(xué)呢。右邊的版塊叫做“中隊(duì)風(fēng)采”,這里貼著同學(xué)們獲得的各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說:“看啊,他們多棒啊。同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)!”
教室兩邊的墻上貼著四句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身!薄白约旱氖虑樽约鹤,不給別人添麻煩!苯淌疫@樣告訴我們四個簡單而深刻的道理:珍惜時間、勤奮努力、養(yǎng)成好習(xí)慣、獨(dú)立自主。
這就是我們會說話的教室,怎么樣,神奇嗎?
我們的教室作文2
今天下午,天空藍(lán)得像用藍(lán)色水彩筆涂上去的一樣。白云像一只只可愛的小綿羊,變換著不同的姿勢。溫暖的陽光,像金子般撒在大地上。在今天這個晴朗的日子里,我們帶著愉快的心情和老師一起去新學(xué)校的新教室里面參觀。
過了不久,我們來到了新學(xué)校樓下,拾級而上,很快來到了我們的新教室的門口。這新教室是我們原來教室的兩倍大呢!地板是土黃色的',上面還印著木頭的紋理;桌椅也是土黃色的,表面還特別的光滑。教室的門是淡黃色的,中間有一塊圓形的透明玻璃,寓意著我們的心靈要緣那圓形的透明玻璃一樣純潔無暇。門把手是金黃色的,下面有兩個皇冠形狀的圖形,十分美麗,門把手從遠(yuǎn)處看,像一根金拐杖。而且門把手是裝在一米八分米的,在兒童碰不到的地方,完全站在了兒童的安全角度思考,我想:制作這個東西的人一定十分貼心。門旁邊有燈和電風(fēng)扇的開關(guān),開關(guān)的旁邊又是一塊潔白的白板。白板像“一片大森林”,我們是森林里的“一棵棵小樹,”老師教的作文知識,就像是“一袋袋肥料”,幫助我們這些“小樹”成長為“大樹。”天花板上的燈一打開,就像夜明珠的光一樣亮。頂上還有配有4臺旋轉(zhuǎn)式的電風(fēng)扇,在電風(fēng)扇的兩頭還裝有煙霧噴灑報警器。學(xué)校為了我們學(xué)生的安全,真是極其細(xì)心。教室兩邊的墻是藍(lán)色的,顯得教室格外的溫馨。左邊的墻上畫著一只被放飛的鴿子,寓意著:放飛我們寫作的思路。鴿子下面寫著:朗盛金筆作文。在這下面是一個紅色的長方形,長方形中寫著:中小學(xué)全語文教育匠心品牌。紅色長方形下面還寫著幾個大字:提興趣、給方法、提能力、得高分。教室后面有潔白的空調(diào)、書柜、一扇巨大的窗戶。當(dāng)千萬縷耀眼的陽光像利箭一樣,穿過樹梢,透過窗戶照進(jìn)我們的教室里面,整個教室看上金燦燦的,異常美麗!
啊!我們的新教室真是又美麗又安全,而且這里很安靜,我們可以安心學(xué)習(xí)習(xí)作的知識。
我們的教室作文3
我們的教室真是獨(dú)一無二。教室里最前面是黑板,上面掛著五星紅旗。每當(dāng)早晨唱國歌時,同學(xué)們都會敬隊(duì)禮,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗。緊挨著的是時鐘,同學(xué)們可以知道現(xiàn)在的時間。黑板右上角還貼著一到十三組的積分表,每當(dāng)上課時,老師都會根據(jù)表現(xiàn)用粉筆加分、扣分。當(dāng)小組加分時,加分的小組會激動萬分;當(dāng)小組被扣分時,扣分小組會哀聲一片。值日生磁貼旁寫的值日生要負(fù)責(zé)的擦黑板清潔組磁貼是提醒清潔組掃地的。背面黑板貼著課程表磁貼,在上課前,同學(xué)們可以對照課表準(zhǔn)備上課用品。黑板不僅是貼課表的地方,也是用來為語文老師寫板書,讓數(shù)學(xué)老師寫公式,讓英語老師寫單詞……教室的黑板還是可以移動的,只要把正面拉到投影儀板前,投影儀上的畫面就會顯示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板,這兩面黑板就像“異性兄弟”一樣,別看它們長得差不多,可老師通常用正面寫板書。
黑板旁邊講臺的前面有投影器,用來投影老師的試卷、作業(yè)等。講臺有還幾層,第三層放了同學(xué)們?nèi)账家瓜氲碾s志,還放了裝手表的`箱子,同學(xué)們早上到教室就會把手表裝進(jìn)箱子,等到放學(xué)又把手表拿出來。下面還有一個更大的箱子,里面裝滿了作文本作業(yè)本英語本等各種書本。老師會在講臺批改作業(yè),同學(xué)們找老師改作業(yè),原來排隊(duì)都會大排長龍,后來老師規(guī)定一次只能站三個人,講臺下不能擠很多同學(xué)不能打堆。
講臺下的課桌一直都在變化,一二年級時,桌椅都是深黃色的木頭做的,非常重,F(xiàn)在,學(xué)校把木頭桌椅換成了塑料桌椅,不僅變輕了,藍(lán)色也更加耀眼。好像是“減了肥”的木桌椅一樣,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也改變了。
教室后面的黑板報,摸起來軟軟的,卻不能寫字,只能用圖釘釘上去。他用來掛垃圾分類等主題,這個主題每月?lián)Q一次,我們這個月的主題是(心懷感恩與愛同行)可能是本月里有感恩節(jié),所以鄒老師選擇了這個主題。板報左面貼著六個手印,上面寫著,沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì),最上面掛著紅色字體的幾個大字:讓閱讀成為一種習(xí)慣,旁邊還畫著專心看書的同學(xué),每次看到這個畫面,心里就想,鄒老師是不是想讓我們無時無刻都在閱讀呢。
這就是我們的教室,你喜歡嗎?它真是獨(dú)一無二呀!
我們的教室作文4
我是五年級四班的學(xué)生,班級里有42位同學(xué),我們班是一個快樂的大集體。我們在一個明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。
教室位于教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室的第一感覺——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈,玻璃窗好似透明的,干凈極了,桌椅也擺放整齊,像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺,講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀,它們幫助了我們的學(xué)習(xí),使我們學(xué)知識更加方便。站在講臺上向左上角望去,你會發(fā)現(xiàn)在一臺帶有黑色框架的大彩電,大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來。電 視機(jī)下面是圖書角,圖書角里面有兒童畫報和各類圖書。一下課,同學(xué)們就圍在圖書角旁,津津有味地看著書或報。講臺正面前方,擺放著42個整齊的桌椅,平時,我們在椅子上聽老師講課,聽老師傳 授給我們知識。講臺左面墻上貼著“蓓蕾飄香”,里面展示著同學(xué)們精彩的作文,它激發(fā)了我們對寫作的興趣,都想貼在上面。右面墻上有四個大字“果實(shí)累累”,上面記載著同學(xué)們的榮譽(yù)。、
最吸引我們的是講臺后面的黑板報,這期黑板報是板報小組精心設(shè)計(jì)的,這美麗的圖案,這工整的.字跡,是板報小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來的。板報隊(duì)員每一期都會出新的黑板報,它們五顏六色、各式各 樣,非常美麗!
我們的教室就是一個明亮、寬敞、整齊的大屋子,里面的物品裝飾了它。我愛這個大集體,我愛我們的這個美麗教室!
我們的教室作文5
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學(xué)習(xí)、活動,現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來參觀一下我們的教室:走進(jìn)教室,首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅,講臺是金屬制作的,內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大,可以充分看出增強(qiáng)了講課,批改作業(yè)的方便性,而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng),變?yōu)殍F制,顯得更加堅(jiān)固耐用,也方便了我們學(xué)習(xí)。
再向前走五六米,前邊的一個通高2米,寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了,它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來的書,它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右,便看見了擺放在教室后方的令一個書柜,這個書柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報,漂亮的畫,名人的叮囑以及讀書的格言,其中“與書同行,做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”,我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個快樂讀書人的愿望,北墻上智者的`話我更是牢牢銘記在心中:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步,便看到了后黑板上那主題為“金色的童年,放飛理想”的黑板報和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”,這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。
!教室,你無私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個瞬間。是啊,教室就是我們的家,老師就是我們的媽媽!
我們的教室作文6
走進(jìn)教學(xué)樓,往右走首先你會看到一張碩大的知識板,接著你就會看到一個干凈整齊、寬敞明亮的屋子,這就是我們的教室了。
踏進(jìn)教室門,首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅,每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本,這時你的'心情頓時會感到舒暢了許多。在門的左邊有一個小型書架,書架上擺放著同學(xué)們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長方形的大黑板,黑板的正上方掛著一塊鐘表,每次在學(xué)校寫作業(yè),都是這塊鐘表向你報送時間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽(yù)——獎狀。往西邊望去,你就會看到我們班的黑板報,黑板報的上方貼著八個黃色的大字:團(tuán)結(jié)有愛,共同進(jìn)步。這八個顯眼的大字仿佛時時刻刻都在提醒我們:要團(tuán)結(jié)有愛,這樣才能共同進(jìn)步!在我們教室的南邊是三個明亮的窗戶,每天早上,同學(xué)們?yōu)榱吮3挚諝馇逍,都會按時的打開窗戶,在每個窗戶之間還貼著一些關(guān)于奮斗學(xué)習(xí)的名言名句,窗戶外面是一片綠草地,春天草地上會開出許多五顏六色的小花,每當(dāng)這時,下課后同學(xué)們總會去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌,牌子上寫著六個大字:我讀書,我快樂。正是這句話讓我們班同學(xué)都愛上了讀書,每一個同學(xué)都深刻的感受到:讀一本好書,是我們一生的財(cái)富。
這就是我們的教室,一個充滿快樂,充滿溫馨的大家庭。
我們的教室作文7
吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時,教室里炸開了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李君課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動著長長的麻花辮,輕聲細(xì)語,相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。
這時,不知誰說了一聲:陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒,這群人見陸老師還沒來,又開始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李君也像木乃伊一樣,跑來跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的.玻璃絲變成了一個個花蕾,一根根彩帶……
忽然,門開了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來,他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉下來都能聽見。
我們的教室作文8
大大的房屋,又干凈,又整齊。這便是我們的天堂——整潔漂亮的教室。
剛走進(jìn)教室,映入眼簾的便是三扇大窗戶,每一扇窗戶鑲嵌著八塊玻璃,玻璃上一塵不染,外面的景色盡收眼底。三條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。
窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。說其是黑板,還不如說它是“綠板”,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實(shí)用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊“睡”著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。
在黑板的左上角掛著幻燈機(jī)的投影屏,它為我們的學(xué)習(xí)出了不少力。在黑板前面這一小塊天地里,老師辛勤地講題,不知流下了多少汗水。
我們的掃櫥柜就立在黑板旁邊,掃帚和拖把都排著隊(duì)站在小柜里,從來不會亂,而且,一打開柜門,聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香——里面放著一盒空氣清新劑。掃櫥柜的外面也十分美觀,櫥門的顏色是我最喜歡的顏色——棕黃色。掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。
在掃櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!拔宀噬睢睓诘哪蟼(cè)是我們的黑板報,上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們學(xué)生展示才藝的.天地。
黑板報的下面是一排小柜子,用來放置同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具。小柜子也是用棕黃色油漆漆成。小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西。東西雖多,但擺放整齊!
我愛我們學(xué)習(xí)、生活的地方,它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文9
我們的教室在啟智樓二樓的最西面。
一進(jìn)門,映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺,各科老師每天都在那兒給我們講課,引領(lǐng)我們走向知識的海洋。正對著講臺的是一塊又長又大的黑板,就像一艘小船,載著我們探索未知的奧秘。有時,老師組織一些活動,我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”,充滿了喜慶氣氛。有時,黑板上也會出現(xiàn)幾個完不成作業(yè)的同學(xué)的名字,那是在無聲地提醒這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能偷懶。
黑板右側(cè)是一臺飲水機(jī)。一下課,我們就會蜂擁而上,怕水沒了似的`搶著接水喝。緊挨著飲水機(jī)的就是一個不大的圖書柜,里面有許多課外書,排列整齊。午飯后、放學(xué)時我們都可以借閱圖書,盡情地遨游在書海之中。書籍,給我們帶來知識與快樂,我們都喜愛這個圖書柜。
教室的后墻上是黑板報。有“論語誦讀”“習(xí)作園地”“好書推薦”等欄目,都是我們親手布置的,內(nèi)容豐富多彩。黑板報的右側(cè)是一塊“你追我趕”的欄目,上面貼著班規(guī),班規(guī)下面是全班同學(xué)的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星,每周五都總結(jié)評比,優(yōu)秀的同學(xué)會得到獎勵的哦。再往下,就是名言警句,如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等,時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
教室的北面和南面分別是“班級風(fēng)采”和“學(xué)習(xí)園地”!鞍嗉夛L(fēng)采”里面有我們的照片、班級誓詞、班主任寄語……“學(xué)習(xí)園地”里面是同學(xué)繪畫、裝飾的英文圖案,也有連環(huán)畫、漫畫等。
這就是我們的班級,我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我們的班級!
我們的教室作文10
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識養(yǎng)份的地方,是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了,現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧!
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天,老師就是在這里給我們傳授知識,為我們打開知識的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子,讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,收獲著一份份沉甸甸的知識。
講臺下面是一排排整齊的座位,同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育,使自己茁壯成長,健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛,認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識雨露,慢慢地從無知走向智慧的.殿堂 。在這間教室里,我們不僅學(xué)到了課本上的知識,就連生活中的常識也學(xué)到了,如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護(hù)意識。
教室的最后面—一個僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍:有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀,提升了我們的寫作水平,豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板,上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的,有甲型H1N1流感的知識,有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天早晨,同學(xué)們都會急急忙忙地趕往教室,開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲,看著同學(xué)們在這里一天天長大,我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!
我們的教室作文11
走進(jìn)我們的教室,首先最醒目,映入眼簾的就是那排列的整整齊齊的課桌,我們平時上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)就在課桌上學(xué)習(xí)、寫字。桌子是純白色的,方方正正,沒有一點(diǎn)圓滑凹陷,我想是要告訴我們做人要端端正正,方方正正,心靈是純潔的,不要有一些骯臟的念頭!
方方正正的不只有我們的課桌,還有我們課桌西邊正中的老師的講桌,我想,老師是要做我們的領(lǐng)頭羊、帶頭人吧,品行方正的老師,感謝他們!
在講桌的西邊墻上,有四塊方方正正的黑板,老師講課用的就是黑板,它可是為我們的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,還記得上課時咯吱咯吱的粉筆摩擦黑板時的聲音,真是懷念而又向往。
站在講臺上,正好面向東方,很明顯,墻的中央掛著一塊黑板,當(dāng)然這不是上課用的黑板了,而是同學(xué)們一滴汗珠一個字寫出來、畫出來的黑板報,本期的主題是安全時刻記心中。大家也別忘記,安全第一!
我們的北墻上有三個醒目的“洞”,這三個洞是有兩扇門,一扇窗戶組成的,兩個們站在教室的前方與后面,像是兩個威武不屈的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教室,給我們營造出學(xué)習(xí)的好氛圍。大窗戶下面是一塊“我讀書,我快樂”的展板,上面寫的都是同學(xué)們讀過的書,我想讀得最多的.莫過于王澤龍的113本了!
南墻同樣也有三個“洞”,當(dāng)然這次是三扇清一色的窗戶,窗外有不少的樹木,春天里,樹木長出小芽,夏天,綠樹成蔭我們在下面嬉戲玩耍,秋天,金黃的大地給我們帶來無限遐想,冬天,我們在樹下打雪仗。但是在現(xiàn)在,上課上累了,下課看看窗外的綠色,在寒冷的時候透進(jìn)來一縷陽光,想想就是一件很美好的事情!
這就是我們的教室,喜歡嗎?那就來看看吧!
我們的教室作文12
七(5)班是我所處的班級。
它位于我們學(xué)校教學(xué)樓第二層最東頭。這兒,不僅采光好;每天中午到下午有好長一段時間陽光會射到教室里,還空氣清新。
走近我們的教室,你會看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造。”它們的中間有一框五星紅旗。教室左前邊,貼著我們班的榮譽(yù)象征—同學(xué)們在“金秋藝術(shù)節(jié)”獲的獎狀,有三四張了,而且名次都不錯。它們旁邊還有諸如《中學(xué)生守則》一類的規(guī)則。
教室兩側(cè)也風(fēng)格獨(dú)特:兩塊小黑板上“敏而好學(xué),慧而明理”幾個黑色的大字剛勁有力,右側(cè)也不干示弱,陶行知等的名人名言和其頭像讓原本枯燥無味的墻體變得活潑生動,讓同學(xué)們在課余時間時時把注意力集中在哪兒。
教室后面同樣引人注目,那兒有我們班同學(xué)用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報。上面,有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的.圣誕樹,多好看呀!旁邊密密麻麻的英語短文雖令我眼花繚亂,但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”,上面還有我的名字呢!“佳作展示臺”上,總有一張張我們班藝人們的作品,讓前來聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學(xué)忙說:“這些作品真好,真出自名師之手呀!”
我們的教室很美,它凝結(jié)著許多同學(xué)的汗水。在此,我深深感謝你們!
我們的教室作文13
我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學(xué)習(xí)的伙伴。
站在教室門前,輕輕推開虛掩著的門。一踏進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時,它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方?梢哉f,我們學(xué)到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動,你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎離不開它,一節(jié)課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面,凝聚著多少老師的心血和汗水,凝結(jié)了多少老師對我們的關(guān)愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學(xué)到的知識之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學(xué)習(xí)中功不可沒。
回頭向左看,你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央,這就是我們班級文化的.建設(shè)地。一畝三分的試驗(yàn)田,雖然稍稍小了點(diǎn)兒,但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢?那是一個個“小作家”的佳作;你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計(jì)風(fēng)格的獨(dú)特?那是“小小設(shè)計(jì)師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說,在這次校板報評比中,我們的板報還頗受校方好評呢!
這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室,我愛我們的教室!
我們的教室作文14
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層,第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!
打開四四班的門,你就會聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個個士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢!往下看,地面被同學(xué)們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識傳授給我們,讓我們在知識的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí),天天向上八個耀眼的大字,就是它時刻提醒我要好好學(xué)長,長大了為祖國爭光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師,每當(dāng)老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評比欄,上面記著我們各組的分?jǐn)?shù),我們組第三名,還不錯嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭光!旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺了,貼著好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被貼上!
教室的`東南角有一個愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學(xué)們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了,有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?
我們的教室作文15
我們有一個寬敞明亮的教室,那里,既充滿讀書聲,又洋溢著清脆的歡笑聲,我們在里面快樂地學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾,你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血,也留下了我們學(xué)習(xí)的腳印。黑板的上方,是一面鮮艷的`五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮。它時時刻刻,分分秒秒地催促我們要好好學(xué)習(xí),長大之后為國家,為社會做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)我們氣餒時,只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角,那里整齊地排列著一本本圖書,這些圖書讓我們遨游在知識的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻,上面貼滿了我們的理想和對親人的祝愿。
走到黑板前,一排排整齊的課桌呈現(xiàn)在眼前,它們可是我們學(xué)習(xí)的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗,它們雖然并不大,大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,對于空氣流通起著重要作用。
看!干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅(jiān)守在崗位上,盡管它們零件老化,但我們對它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室,一個看起來很普通的教室,可你別小看它,在這個教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這里揚(yáng)帆起航,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
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