(集合)我有一個(gè)夢(mèng)想作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的吶喊，是我靈魂的解放。
——題記
在茫茫宇宙之中，我緲小，我悲傷，我好不自由。我成天被生活瑣事壓榨，被生活慢慢吮吸我的年華。人世的競(jìng)爭(zhēng)壓迫我，驅(qū)趕我，讓我瘋狂，讓我崩潰……我的`生活已失去了靈魂，失去了自我。故在幽月升空，世界沉睡時(shí)，我便想?yún)群�，便有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在社會(huì)里沒(méi)有卑賤之分，沒(méi)有貧富這道滅人性的門(mén)，沒(méi)有以外表看人的眼睛，因?yàn)槲矣憛掗T(mén)縫里看人的眼睛，因?yàn)檫@玷污了整片圣潔的藍(lán)天、碧水，打破了世間的寧?kù)o。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我，夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器，任我控制，讓世界還我靈魂與自由，讓我不再成為生活的軀殼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，它不需要承諾，只要讓人苦苦等待，默默地盼望，等來(lái)的不是單車(chē)歲月的沉悶與乏味，而是生活任我東南西北�？部狼壑瘫惶雇舅�，生命浪潮永不靠岸。
這就是我的夢(mèng)想，是它讓我從瘋狂到癡狂，由無(wú)奈到祈禱，讓我在黑夜里看到燭光，看到“柳暗花明”的奇跡，逃出世間的“地獄”——求學(xué)。
如果夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我將換眼看世界，我將以神的旨意美化人性，我要把一半的憂傷還以太陽(yáng)，一半的夢(mèng)緒給予天堂，微笑著對(duì)待生命的終點(diǎn)，因?yàn)槌晒υ从趬?mèng)想，夢(mèng)想是希望的強(qiáng)心針，是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的升華。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
我在一步一步追向那正在飛翔的夢(mèng)想，路很遠(yuǎn)我依然堅(jiān)持著，雖然我在這道路上是那么不起眼，但我相信只要你付出，總會(huì)有代價(jià)的。在怎么的寶石，總有會(huì)發(fā)光的時(shí)候，現(xiàn)在我也許還沒(méi)發(fā)光，在未來(lái)的日子我一定會(huì)發(fā)出很強(qiáng)烈的光。
一向熱愛(ài)音樂(lè)的，夢(mèng)想就是做一位音樂(lè)家。那樣就可以為很多人獻(xiàn)上音樂(lè)了。讓一天辛苦的人放松心情，變的愉悅；讓在工作中的人，更加有很好的心情繼續(xù)工作，這樣工作的質(zhì)量就會(huì)很高了；讓正在上課的學(xué)生們，思維充滿活躍，更好的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步，這樣就是每個(gè)學(xué)生都會(huì)安心學(xué)習(xí)了；讓正在玩耍的人們，不用太疲憊，更開(kāi)心的玩。
我的音樂(lè)會(huì)，不會(huì)收錢(qián)。讓那些不同等次的人也能和別人一起去聽(tīng)那夢(mèng)寐以求的音樂(lè)會(huì)，我的.音樂(lè)會(huì)歌曲會(huì)選一些比較高雅、古典、輕音樂(lè)。這樣的音樂(lè)才是聽(tīng)的最舒服的音樂(lè)，這種音樂(lè)，容易幻想，深深陶醉。我必須要學(xué)會(huì)鋼琴，因?yàn)殇撉俚穆曇舨攀鞘郎献蠲烂畹穆曇�，它能使人永遠(yuǎn)陶醉在那音樂(lè)中，深深體會(huì)著那神奇。我要彈出一首世上最頂端美妙的聲音，讓任何人都會(huì)被它深深所陶醉，在那境界中是多么美好的一件事啊！
我登上去往夢(mèng)想的旅途，我知道這是一件不容易的事情，會(huì)遇到很多坎坎坷坷。但我相信著，不管在怎么困難的路，總是有人走過(guò)去的，我堅(jiān)信我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成功，為了人們，我要付出雙倍的努力去爭(zhēng)取。加油，我一定成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的.科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開(kāi)始了我的這門(mén)職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺(jué)到我是一名有責(zé)任心的老師。
現(xiàn)在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱(chēng)職的教師！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
時(shí)光荏苒，秋水無(wú)痕。惺忪起早，碌碌終日。悲哀的課程循環(huán),枯燥的學(xué)校生活，也許青春打拼的嘉年華本是如此，又也許兩耳不聞窗外事囚禁了本該奔騰的我們。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)，我們每天都在學(xué)習(xí)；路，我們又走過(guò)多少。理論學(xué)習(xí)，本該學(xué)以致用。外面的世界很精彩，我們很無(wú)奈。趙括血的教訓(xùn)，歷史有過(guò)遺憾，更是警醒后世實(shí)踐出真知。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路！向來(lái)喜游，奈何僅學(xué)，何不游學(xué)。游，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界；學(xué)，能通情達(dá)理，憧憬向往；游學(xué)，更是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在渴望中成長(zhǎng)，鍛煉為人處事，積累人生經(jīng)驗(yàn)。何不游學(xué)！
大江南北，我心所系。名勝古跡，自然奇觀，無(wú)不向往；人文薈萃，街頭文化，無(wú)不熱衷。正值花樣年華的我，對(duì)街頭巷尾，對(duì)川海大地，總有一股想要踏遍的熱血。去感受細(xì)水長(zhǎng)流的柔情，去領(lǐng)略當(dāng)年君臨天下的.霸氣；去欣賞星空浩瀚，去學(xué)習(xí)古仁人深謀遠(yuǎn)慮……夢(mèng)想始于心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)。雖直學(xué)習(xí)之年華，但始步于社會(huì)，向夢(mèng)想出發(fā)，見(jiàn)多識(shí)廣是重要的。哪怕獨(dú)自一人，哪怕只是窮游，至少經(jīng)歷過(guò)便無(wú)憾。青春需要一場(chǎng)誰(shuí)走就走的旅行！帶上背囊，帶上明天又是艷陽(yáng)天，向夢(mèng)想出發(fā)。夢(mèng)想踏遍世界！現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的流水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。向上吧，少年。夢(mèng)想不曾遙遠(yuǎn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)渺小而又美麗的地球——它是生命的源泉，它是人類(lèi)的家園。
所有在地球上生存的每一個(gè)人，都是它的孩子。不管是總統(tǒng)還是百姓，不管是貧窮還是富有，都有權(quán)力分享陽(yáng)光的明媚和月光的溫柔。地球上所有的一切，包括荒涼的戈壁和沙漠也是每一個(gè)人的。
地球把它的一切都送給我們，它從來(lái)不懂得自私和吝嗇�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事——
在共同生活的家園里廝殺;為自己的野心和貪欲去斗爭(zhēng);用刀槍去撕裂土地;硝煙窒息兒童的歌聲……還有，無(wú)休止地砍伐森林，讓遙遠(yuǎn)處的綠葉為之顫抖;把動(dòng)物擺在餐桌上，殘忍地捕殺人類(lèi)的朋友……
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓擁抱陸地的海洋，永遠(yuǎn)不會(huì)失去藍(lán)色的夢(mèng)幻。就像清純的'童話，充滿善良的追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上每一個(gè)人都伸出友誼之手，相視一笑，忘記往日的怨仇。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都懂得和學(xué)會(huì)了愛(ài);都自覺(jué)去珍惜每一棵花草樹(shù)木，每一把泥土，每一條河流，每一聲小鳥(niǎo)的歌唱……
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上的每一個(gè)地區(qū)，每一個(gè)角落都不再?gòu)浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈不再威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了這美好的一切，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓明天的地球成為一個(gè)真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。讓地球上所有美好的一切，也能讓子孫后代擁有。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有他的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就像人的一雙翅膀，會(huì)帶我們飛到我們想去的地方。
說(shuō)真的，我也不知道我該去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想在隨著年齡不斷變化。
小時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)大老板，賺很多很多的錢(qián)，像比爾蓋茨一樣，成為世界知名的大富翁，變成受萬(wàn)人尊敬的人�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我知道了創(chuàng)業(yè)是一件多么難的事，便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)是當(dāng)一個(gè)和趙本山大叔一樣的相聲、小品演員。這樣，我便可以用小品告訴正在與病魔作斗爭(zhēng)：“堅(jiān)持，你一定會(huì)勝利的！”可以用相聲譏諷那些做了壞事的人，使他們改邪歸正。那一刻，我就會(huì)覺(jué)得十分欣慰與自豪。
我的第二個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。這樣我便可以有足夠的實(shí)力去制止國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民感到和平的'幸福；可以制止偷盜行為，讓盜賊們改邪歸正，嘗到收獲自己的勞動(dòng)成果有多么開(kāi)心；可以倡導(dǎo)多植樹(shù)少開(kāi)車(chē)這類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)，使地球的資源不再枯竭，讓人類(lèi)世世代代的生活下去！
我相信，即便是再小的夢(mèng)想只要用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想是一種奢求;夢(mèng)想是一種渴望;夢(mèng)想是一種持之以恒才能實(shí)現(xiàn)的美好。每個(gè)人都希望自己是灰姑娘，都希望自己的夢(mèng)想可以成真。不過(guò)，灰姑娘那只是一個(gè)神奇而美麗的童話故事!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名別樣的服裝設(shè)計(jì)師。每次在電視熒幕上看到那些出色的服裝，我的內(nèi)心就一次次的激動(dòng)，我就在和自己說(shuō)：希望長(zhǎng)大以后，可以設(shè)計(jì)出許多既美觀用處又多的衣服，將來(lái)我也會(huì)有自己的得意之作，想想心里那個(gè)美啊!
到那時(shí)，我要設(shè)計(jì)出一件衣服，這件衣服是純白色的，領(lǐng)子的設(shè)計(jì)是我最喜歡的蕾絲邊，它?他跟別的衣服或許沒(méi)有太大的區(qū)別，不過(guò)，在這件衣服的左邊，隱藏著一個(gè)秘密。高科技時(shí)代的到來(lái)，你只需要用手輕輕碰一下左邊的按鈕，他就會(huì)根據(jù)你所在的'場(chǎng)合，，給你搭配出你此時(shí)此刻適合穿的衣服，讓你再也不用為自己去不同的場(chǎng)合不知道要穿什么樣的衣服好，給你一個(gè)美麗大方的外觀形象。瞧!很神奇吧!
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名別樣的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出神奇有趣的衣服。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想，是人類(lèi)創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)。然而，夢(mèng)想更是人類(lèi)踏上新世紀(jì)的另一個(gè)階梯！
我那超凡脫俗的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一位大名鼎鼎的科學(xué)家，為人類(lèi)更為世界做出卓有成效的貢獻(xiàn)！在未來(lái)美好的新世紀(jì)里，我想發(fā)明水下建筑和海上城市。下面，先向大家介紹水下建筑吧！
我給它取了個(gè)別有情趣的名字——“水底繽紛生活”。它是一個(gè)圓錐形的建筑物，它的直徑長(zhǎng)１６０米，面積相當(dāng)于６個(gè)足球場(chǎng)那么大！賓館在水下１６米深處，水上高度１２０米，共６２層，水上５８層，水下４層，有１２００個(gè)豪華的房間�？腿丝梢栽谶@里休息、娛樂(lè)。觀賞海洋動(dòng)植物！
人類(lèi)在這里工作、生活，都別有一番情趣！
海上城市：那是由三座絢麗奪目的皇宮般的海上大樓構(gòu)成的！你可別小看這三座大樓啊，在里面，有會(huì)議室、影劇院、圖書(shū)館、夜總會(huì)、兒童俱樂(lè)部等等。在這美妙絕倫的海上城市里，你可以盡情地享受大海的.滋味！
怎么樣？我那超凡脫俗的夢(mèng)想，能夠成為世界一極嗎？
我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為一個(gè)超前絕后的科學(xué)家，并且，我一定會(huì)，為世界為可愛(ài)得人類(lèi)做出偉大的貢獻(xiàn)的！請(qǐng)大家相信我！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
我的內(nèi)心有這許多美好的夢(mèng)想：如考試中的高分，學(xué)習(xí)上得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。生活中希望父母的工作變得更輕松順利。在與朋友的交往中，能獲得真正的友誼……。其中我最期望實(shí)現(xiàn)的還是讓“環(huán)保”這詞一直留在人們的心中，讓人們隨時(shí)都能按著它的指示做。
現(xiàn)在人們的生活雖然越來(lái)越富有，但是在生活中“生產(chǎn)”出的垃圾也越來(lái)越多。地球的負(fù)擔(dān)也隨之越來(lái)越重。人們只顧著方便，卻不注意這些垃圾怎樣處理？也有人想減少支出，可他們并不注意環(huán)保，到最后的支出反而越來(lái)越多。
來(lái)看看某家幼兒園把可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾……。把放置處都被塞滿了。老師從來(lái)不注意環(huán)保。他們一個(gè)月的垃圾就有一只成年大象的重量�？上攵�，若不注意環(huán)保，地球早晚有一天會(huì)受不了。所以要環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业摹?/p>
我們應(yīng)該節(jié)能環(huán)保：垃圾需要分類(lèi)，有的可以回收，再次使用、有的`可以廢物利用、有的可以做成食物肥，讓食物垃圾變成泥土，泥土在培育出食物……。這可是一種大自然的魔術(shù)哦！有的塑料還可以變成裝飾品。而且燈泡也要換成節(jié)能的，可以減少支出，還可以保護(hù)環(huán)境………。
大家要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。其實(shí)這也是對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。如果大家還不趕快行動(dòng)，那人類(lèi)滅絕也是早晚的事。所以大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，低碳環(huán)境，美好生活。
“環(huán)”和“壞”只有一筆只差，但在現(xiàn)實(shí)中生活中，它們的差距太大了。
樹(shù)木郁蔥，花草茂盛本是我們夢(mèng)寐以求的家園，本是我們安居樂(lè)業(yè)的地方�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！边@是一首多美的詩(shī)呀！但科技漸漸發(fā)達(dá)，資源慢慢上升，人們也冷落了環(huán)境。一棵棵樹(shù)倒下，一幢幢高樓建起，還有川流不息的車(chē)輛……
原本清澈的小河變得渾濁，原本干凈的馬路變得骯臟，原本茂盛的樹(shù)木被砍的所剩無(wú)幾，小鳥(niǎo)的`叫聲無(wú)影無(wú)蹤。
面對(duì)車(chē)輛的尾氣和工廠排放的污染，人們還要不加節(jié)制的破壞環(huán)境嗎？還在無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們應(yīng)該珍惜地球，保護(hù)地球，這是大家義不容辭的責(zé)任！
作為一名小學(xué)生，我們能夠做的其實(shí)很多，比如：不隨手亂扔垃圾，給垃圾分類(lèi)；主動(dòng)撿起被別人亂扔的垃圾，給其他小朋友做好榜樣；提倡上下學(xué)步行或坐公交車(chē)，盡量讓爸爸媽媽也這樣做，讓我們都能做到低碳出行；減少使用塑料袋等等。
讓我們攜起手來(lái)，期待我們的天空變得更藍(lán)，河水變得更清！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
我有一個(gè)夢(mèng)想就是成為一名好醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生可以挽救許多人的生命。
記得有一次，我的姐姐頭疼的很厲害，上嘔下吐，臉色蒼白，渾身難受，我的爸爸媽媽急的像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知道怎么辦。那時(shí)我就想要是我是一名醫(yī)生該多好��！這樣我就可以幫助姐姐減輕病痛。
我還要刻苦專(zhuān)研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，去救助那些深受病痛折磨的人們。讓他們不再為病痛而煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的過(guò)日子。
每當(dāng)我看到電視新聞播放地震災(zāi)區(qū)的情形時(shí)，我就想：要是我是醫(yī)生，我就可以去搶救那些受傷的人，給他們用最好的藥，幫助他們減輕疼痛。
記得我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了白衣大褂，在診所里給病人看病，其中有一位病人臉色蒼白，肚子疼得很厲害，我先給他吃了緩解疼痛的藥，在給他看病情，原來(lái)是他的肚子里有很多蛔蟲(chóng)，然后再給他開(kāi)了一盒治蛔蟲(chóng)的藥，病人吃完藥，過(guò)了好一會(huì)，病人的臉色好了很多，肚子也沒(méi)有那么痛了。原來(lái)當(dāng)醫(yī)生這么神奇�。�
我醒來(lái)之后把我的.夢(mèng)講給了媽媽聽(tīng)；媽媽說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生很辛苦的，幫病人動(dòng)手術(shù)有時(shí)候要站十幾個(gè)小時(shí)，不分白天黑夜�！蔽艺f(shuō)：“我不怕辛苦，助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本�！�
從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好努力學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要勇往直前，為自己考上一所好的軍醫(yī)大學(xué)而奮斗。
夢(mèng)想是希望的載體、是人們溝通的橋梁，有夢(mèng)想才會(huì)有成功和感動(dòng)，我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了我們的夢(mèng)想加油把！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望當(dāng)一名記者。讀到這兒，你想的肯定和我的爸爸媽媽的意見(jiàn)一樣，當(dāng)記者有什么好的？一天到晚要到四處去尋找新聞，有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn)呢！但是我不這么認(rèn)為，當(dāng)記者雖然在外人看起來(lái)很辛苦，但是他們很快樂(lè)，他們雖然很辛苦，但是他們?yōu)樽鎳?guó)作出了很大的貢獻(xiàn)，你時(shí)�？吹�，當(dāng)我們?cè)诩依锸媸娣目粗侣劼?lián)播的時(shí)候，在新聞中，記者穿著雨衣，拿著話筒，在風(fēng)雨中為大家做直播報(bào)道。有時(shí)為了做更深入的新聞，他們常常連飯都不吃，冒著雨，去采集新聞資源。
我寧愿當(dāng)一名記者，為國(guó)家作出偉大的貢獻(xiàn)，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，那我也知足了。有一次，我在飯桌上跟爸爸媽媽提起我的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名記者，這是，媽媽皺起了眉頭，說(shuō)：“當(dāng)記者有什么好的呢？你不知道當(dāng)記者有時(shí)為了采集新聞，泄露人家的隱私，甚至把自己的'性命都搭上去了，你不要抱著這樣的僥幸心理，我們不會(huì)同意你去當(dāng)記者的�！�
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話我很傷心，但是到后來(lái)我又想想，當(dāng)記者也很好呀，他們采集新聞，為祖國(guó)作出了很大的貢獻(xiàn)，這樣也是一種熱愛(ài)祖國(guó)、把自己的事業(yè)都獻(xiàn)給祖國(guó)的一種表現(xiàn)形式呀！我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名記者。
我一定要朝著這個(gè)夢(mèng)想努力前進(jìn)！好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的事業(yè)作出貢獻(xiàn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，造成了近10萬(wàn)人的死亡。2010年1月13日，在海地又一次發(fā)生了大地震，近20萬(wàn)人遇難。
地震給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，摧毀了美麗的家園，房屋倒塌，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，人們喪失生命……看著電視上播放的地震災(zāi)區(qū)畫(huà)面，我不禁陷入了沉思。減輕地震造成的災(zāi)害，利用地震產(chǎn)生的能量為人類(lèi)造福一直是我的夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)地震能量吸收儀，為人類(lèi)服務(wù)。
我把地震能量吸收儀安裝在地震發(fā)生帶的地殼深處，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，地震能量吸收儀就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按鈕，進(jìn)入保護(hù)大地的狀態(tài)，并把地震產(chǎn)生的巨大能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。雖然地殼深處發(fā)生了劇烈的震動(dòng)，但是地面上的人們不會(huì)感受到大地的震動(dòng)，地面不會(huì)裂開(kāi)，山體不會(huì)崩塌，建筑物安然無(wú)恙。
地震能量吸收儀吸收的`地震能量可以用來(lái)發(fā)電，還可以把這些能量用于汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具的能源中。既節(jié)能，又環(huán)保，還可以減少地震對(duì)人類(lèi)的災(zāi)害，真是一舉多得呀！
地震能量吸收儀，既能減輕地震對(duì)人們的災(zāi)害，又能為人類(lèi)服務(wù)。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，發(fā)明出地震能量吸收儀，為人類(lèi)造福！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想，如天上閃閃發(fā)光的繁星，布滿天邊，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有的人有許多夢(mèng)想，總是換來(lái)?yè)Q去。而我，卻只有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————教師。
教師是一項(xiàng)偉大的職業(yè)，因?yàn)橛辛死蠋煟艜?huì)有國(guó)家的棟梁；才會(huì)有現(xiàn)在的發(fā)展，如果沒(méi)有教師，那么，我們將會(huì)有一個(gè)意想不到的“驚喜”————會(huì)落入世界的最下層。
教師，他如絲絲春雨，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，哺育著可愛(ài)的生命，創(chuàng)造了無(wú)盡的財(cái)富，譜寫(xiě)了許多優(yōu)美的樂(lè)章；教師又如一座巍峨的大山，里面蘊(yùn)藏著許多奇珍異寶，從而又無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái)，哺育著我們逐漸成長(zhǎng)，強(qiáng)壯了我們的.身心，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。
如果我長(zhǎng)大以后能做教師，我一定會(huì)去山區(qū)的地方教書(shū)，因?yàn)樯絽^(qū)那兒的孩子很少有人上學(xué)，大多在家中幫父母干活。他們十分希望上學(xué)。這讓我想起一本書(shū)————《馬燕日記》。我要讓他們知道學(xué)習(xí)的好處，讓一些輟學(xué)的孩子重新回到學(xué)校。
我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。總有一天，我一定會(huì)讓更多的孩子學(xué)習(xí)。
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