實用的小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
我們小朋友每年都有壓歲錢，有的多、有的少，非常多小朋友都不知道 樣利用這些壓歲錢。
我已有七百元壓歲錢了，這些都是姨媽、爺爺、奶奶與舅媽給的，我要把這些我存起來將來用于最需要的地方。
我經(jīng)常聽媽媽說，四川奶奶家經(jīng)濟困難，并且奶奶身體不好經(jīng)常生病，而且是風濕關(guān)節(jié)炎，我打算把我的壓歲錢寄給遠在四川的奶奶，奶奶用我的壓歲錢可以治病，我相信奶奶的病會一天一天的好起來的`。雖然我的壓歲錢不多，但是，它是我孝敬奶奶的一片心意。
小學生的作文 篇2
主人公小豆豆因淘氣而被學校退學，她的母親非常擔心女兒不能上學。來到一所名叫巴學園的學校，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的`孩子，并奠定了她一生的基礎。
這本書讓所有人更進一步了解小孩子，聯(lián)合國的官員讀了本書認為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動，因為一位這么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個大家都認可的小女孩。我對這位教導小豆豆的校長印象最深，他教育孩子的辦法讓我佩服，一個人人都認為無藥可救的小女孩在他的教導下盡變成了現(xiàn)在這樣一個日本著名學家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學校的一段時光，這本書記錄了他來來到新學校后的一段真實的時光，這段時光奠定了她輝煌一聲的基礎。
小學生的作文 篇3
在倒數(shù)跨年的日子里，我的心浮浮沉沉，看著爸爸媽媽，我總有滿腔的話想傾吐，卻是一個字也說不出來。每次話到嘴邊，想打開話匣子，偏偏有股隱形的力量，捆綁著我，讓我倔強的什么也沒說。這種內(nèi)心的掙扎，其實深深困擾著我，也讓我痛苦不堪。
我多么希望能撲進他們溫暖的'懷抱，融化在他們滿滿的愛里，我這該死的自尊心，真是太惹人厭了。
爸爸媽媽！平時最讓你們傷腦筋的，應該就是桀傲不馴的我吧！面對我的不按牌理出牌，甚至是小小的叛逆，你們總是用充滿耐心的諄諄教誨，慢慢的跟我說道理，我有時聽，有時不聽，他們也拿我沒辦法。
我就是怕人跟我嘮叨，但現(xiàn)在的我，其實也有很多的歲歲念想跟爸爸媽媽嘀咕呢！看著他們每天都忙的精疲力盡，我也有很多的不舍，所以，我還是吞下去吧！就別讓他們多煩惱了。
爸爸媽媽！別太辛苦了！我會努力傾聽你們的教誨，當個不讓你們煩惱的乖女兒，我會加油！
小學生的作文 篇4
六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是完美的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班群眾的.日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一齊分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
此刻的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負有職責并敢于挑重擔的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴�，明天，您必須因我們而榮光。
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