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蒙眼畫臉作文

時(shí)間:2023-12-11 17:46:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

蒙眼畫臉作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的蒙眼畫臉作文,希望能夠幫助到大家。

蒙眼畫臉作文15篇

蒙眼畫臉作文1

  “哈哈,哈哈……”教室里炸開了鍋,笑聲快把天花板給轟了下來。我們這是干嘛呢?哈哈,聽了我下面的故事,你就知道了。

  作文課上,龍老師高興地走進(jìn)教室,大聲說道:“今天我們要蒙著眼睛畫三毛!蓖瑢W(xué)們既興奮又高興。我心里則充滿了疑惑:龍老師葫蘆里到底賣得什么藥?

  游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。赤鷹隊(duì)的張昊很順利地畫好了眼睛。可是在程旭陽這兒卻出了點(diǎn)岔子——總是在墻上摸來摸去。他和墻也太有緣了吧!他們隊(duì)的隊(duì)員為了提醒他,嗓子都快喊啞了,他才總算找到了黑板,匆匆忙忙地畫了起來……

  到我們金龍隊(duì)了,我先上場(chǎng)。等蒙上圍巾,只聽老師說:“1、2、3,開始!”我迅速地轉(zhuǎn)完三圈。就開始小心翼翼地摸索著尋找黑板。不一會(huì),我就找到了黑板。我拿起粉筆,在黑板上迅速畫了一個(gè)臉蛋,隨隨便便地畫了一雙眉毛和三根頭發(fā)。我摘下圍巾,一看,“啊?”我的嘴巴張成了“O”型。三毛的臉像一個(gè)小蘋果,挺可愛的。眉毛也還正,可是一只耳朵服服帖帖地長在臉側(cè),另一只耳朵卻跑到臉面上去了。

  輪到張學(xué)全了。他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,一個(gè)轉(zhuǎn)身就走到黑板前。!他的`方向感真好!我在心里不禁贊嘆?闪钊耸氖牵尤蛔叩搅藙e的隊(duì)的臉譜邊,我焦急地大喊:“右邊!右邊!”別組卻大叫:“對(duì),就是這里,就是這里!笨上,他似乎沒有聽見,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著,真讓人著急。終于,他找到位置,開始畫了起來……“時(shí)間到了!”小“裁判”張浩喊道。

  兩組都畫完了,開始評(píng)比了。赤鷹隊(duì)的臉譜三分像人,七分像鬼。我們組更是慘不忍睹。一只耳朵長到了臉面上,三根頭發(fā)飛了起來,眼睛、鼻子、嘴巴來了個(gè)乾坤大挪移。結(jié)果可想而知,我們隊(duì)輸?shù)煤軕K。但是我們還是覺得很開心。

  哎,才“失明”了幾分鐘,就“鬼畫桃符”了,我們以后可不能笑話盲人!我們一定要愛護(hù)眼睛哦。

蒙眼畫臉作文2

  哎呀!哎呀!你往右一點(diǎn)。不對(duì),你往左一點(diǎn)。是往右!同學(xué)們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室,原來他們是在玩蒙眼畫臉的游戲。

  游戲規(guī)則:首先,老師讓大家抽簽,抽到打叉的就不用參加游戲,坐著當(dāng)觀眾,抽到打勾的就要參加游戲。接著,先依次讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),轉(zhuǎn)三圈,帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉,誰畫得最好誰就獲勝。

  游戲開始啦,每個(gè)人臉上都掛滿緊張和期待,第一組的人幾乎都是勾,倆人是叉,第二組三人是叉,輪到我了,我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳,我看了看,是叉呀,我的心這才平緩下來。

  現(xiàn)在講臺(tái)上有六個(gè)人:林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇,陳麗紅。

  首先出發(fā)的'是林思涵,老師給她蒙上眼罩,轉(zhuǎn)動(dòng)她的身子,一圈、兩圈、三圈,三圈完了之后就要開始畫畫了。林思涵手里拿著筆,白板那么大,不知從何下手。她選了一個(gè)較寬的地方,下面的觀眾同學(xué)們都跑到講臺(tái)上來圍觀了,隔壁的同學(xué)也滿心好奇地過來了。林思涵先畫了一個(gè)圓圓的大臉,接著是眼睛、鼻子、嘴巴,畫完這些以后,她又畫了三根毛發(fā)和耳朵。這時(shí),她摘下眼罩,看看自己畫的畫,嗯,還不錯(cuò),只是人的右耳畫在了左臉上。

  緊接著是李響,李響扭扭捏捏地走上講臺(tái),蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,拿起筆畫了個(gè)臉,接下來她畫的臉蛋可真是把我們大家給樂壞了。三根毛插在腦袋上了,耳朵畫在臉里面,眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了,連她自己摘下眼罩也看不下去了,害羞地低著頭跑回座位。

  第三個(gè)是廖明軒,沒想到他轉(zhuǎn)完圈以后,就迷失了方向,差點(diǎn)就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前,快速地畫出了一張臉,眼睛只有黃豆那么小,沒有鼻子,一張?jiān)卵雷,不過耳朵和頭發(fā)都不知道畫到哪里了,估計(jì)是被他吃了吧,同學(xué)們看了都哈哈大笑。

  幾個(gè)同學(xué)畫完之后,沒想到林思涵的那張臉得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,獲得了勝利。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也從中悟出了一個(gè)道理:盲人的世界真不容易,我們應(yīng)該要愛護(hù)眼睛,在街上遇到盲人要及時(shí)伸出援助之手!

蒙眼畫臉作文3

  “向左一點(diǎn),向右一點(diǎn),好,畫吧!蹦阒浪麄?cè)谕媸裁磫幔克麄冊(cè)谕婷裳郛嬆樀挠螒颉_@個(gè)游戲的要求是畫臉的同學(xué)先蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后在同學(xué)們的提示下,走到黑板前畫臉,看看誰畫的臉最好看。

  只見臺(tái)上的同學(xué)在大家的提示下,一個(gè)個(gè)都完成了自己的.畫作。他們迫不急待地摘下眼罩,仔細(xì)一看,只見自己畫的臉就像被蜜蜂蟄過一樣,坑坑洼洼的,有的五官錯(cuò)亂,有的頭發(fā)出格,還有的把嘴畫在了眼睛上面……真是慘不忍賭!看到自己的大作竟然是這副慘樣,同學(xué)們都羞紅了臉,恨不得地上有條裂縫能鉆下去。講臺(tái)下的同學(xué)們都笑得像花朵一樣。

  終于輪到我了,其他同學(xué)幫我戴上了眼罩,在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著臺(tái)下的同學(xué)開始指揮:“向前,沒錯(cuò),那是空調(diào),再向右走,前面是黑板了,你就可以畫了!蔽揖拖褚粋(gè)醉漢一樣,在同學(xué)們的口令下,搖搖晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后,定了定神,平復(fù)了下心情,才開始動(dòng)筆畫臉。

  我先畫了一個(gè)圓圈,代表人的臉。然后,我又憑感覺在人臉上畫了五官:耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充滿了忐忑,畫的時(shí)候,手一抖一抖的,生怕自己畫了個(gè)四不像。畫完后,我急忙摘下眼罩,看著自己的作品。只見黑板上的臉蛋,除了眉毛和耳朵畫的位置有點(diǎn)偏外,其它的都還算正常。但整體上這張臉也是怪模怪樣的,談不上好看。我不好意思地?fù)蠐虾竽X勺,匆忙地跑回自己的座位,課堂上又一次沸騰了起來。

  這真是一次有趣又有意義的游戲課。〖茸尨蠹殷w會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,又讓我們明白了盲人生活的不易。如果以后我們?cè)诮稚吓龅矫と藭r(shí),就要伸出雙手幫助他們。

蒙眼畫臉作文4

  “上,再上……下,哎,哎,就在這兒畫……畫!”吵死人了!哦,你好!我們?cè)谕婷裳郛嬆樐?你肯定會(huì)問:“玩就玩,怎么那么吵?”事情是這樣的——

  下午,水老師宣布了游戲規(guī)則,每3—4人組成一隊(duì),可自行取名,然后自主分配任務(wù)。可是,我們這組有個(gè)大麻煩——張妍妮!我問她幾次:“你會(huì)畫耳朵嗎?你會(huì)畫鼻子嗎?”她都搖頭說:“不會(huì),不會(huì)!边t疑了半天,她小聲道:“我會(huì)畫嘴巴!敝链,這個(gè)大麻煩才解決了。我們分配好了,我畫眼睛,耿宇桐畫……哎呀,忘了介紹了,我們隊(duì)由耿宇桐、張妍妮、楊婉玉和我四位女將組成。

  游戲開始了,首先上場(chǎng)的是三年級(jí)娘子軍。她們畫的時(shí)候沒有噪音干擾,可惜沒有正常發(fā)揮,因?yàn)榈谝粋(gè)人就把嘴巴畫歪了,以至于后面就越畫越歪,而且鼻子畫得很奇怪,讓人見了就想笑,我剛喝的一口水都笑噴了一地。小笨豬隊(duì)雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了,他們漏掉了嘴巴,后面越畫越像豬,尤其是吳梓豪把鼻子都畫成豬鼻子了,所以大家稱他們?yōu)椤靶”控i隊(duì)”。

  這里我要重點(diǎn)談?wù)勎覀冴?duì)——GIRL隊(duì),我們隊(duì)總體來說人臉畫得很整齊,只是我畫的時(shí)候很緊張,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)被綠絲帶“悄悄”蒙上眼睛的,眼前頓時(shí)一片“綠暗”,心中不由得緊張起來,要是我畫不好怎么辦?將會(huì)影響我們?nèi)?duì)的戰(zhàn)績,我的心怦怦地跳著。我深呼吸了兩下,準(zhǔn)備動(dòng)手畫了,沒想到瞬間人聲鼎沸,指導(dǎo)的'聲音、干擾的噪音幾乎把天花板炸開了,地板承受不了同學(xué)們的“熱情”被踩通了,好不熱鬧呀!等拿掉綠絲帶一看,我眼睛一亮,原來我畫的很不錯(cuò),同學(xué)們驚喜地歡笑起來。有些美中不足的是耿宇桐把耳朵畫得既歪且小,僅像一顆小痣,幾乎找不到,水老師更是夸張得瞪大眼睛,扶著眼鏡在白板上尋找,我暈!

  盡管我們有些美中不足,不過卻比其他的小組更像人臉,于是我們拿到了第一名,這真是意外的驚喜呀!

蒙眼畫臉作文5

  今天的作文課上,郭老師說出了一句讓我們?yōu)橹偪竦脑挘何覀兺嬉粋(gè)叫蒙眼畫臉譜的游戲,好不好?“好!”同學(xué)們異口同聲,躍躍欲試!

  老師簡(jiǎn)單介紹完規(guī)則,我們紛紛饒有興趣地舉起了雙手!皝恚阆葋!”一位同學(xué)身先士卒,首先站在老師的`身旁。他得意地被蒙上了雙眼,隨后轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到黑板前。只見他手握粉筆,在黑板上畫下了一個(gè)雞蛋,兩眼卻落在偏右處,同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸般激動(dòng)起來:“不對(duì),不對(duì)!左邊,左邊啊!”其氣勢(shì)可翻屋頂也!大家不斷騷擾,那位同學(xué)失去了主張,便亂畫一通。哈哈哈,同學(xué)中爆發(fā)出笑聲,那位同學(xué)連忙摘下紅領(lǐng)巾,欣賞自己的大作。只見一張雞蛋臉上,雙眼不知落在何處,鼻子在嘴巴的下面,頭發(fā)還好,可耳朵卻到了千里之外,這位同學(xué)連忙捂著臉下場(chǎng)。

  不知經(jīng)過多少場(chǎng)選拔,老師終于喊我上場(chǎng)了。我信心滿滿被蒙上眼睛,只覺得眼前一片漆黑,伸手不見五指,像是活在沒有光明的世界中。老師給我根粉筆,又讓我原地繞三圈,我就這么暈頭轉(zhuǎn)向地來到了黑板前。我手握粉筆,不知從何處下手,同學(xué)們則一個(gè)勁地干擾:“上邊!下邊……”這讓我更加不知所措,心頭一緊,不管三七二十一,畫吧!我隨手就是一畫,完全憑自己的感覺走。哈哈哈,一陣笑聲傳入耳旁,我頓時(shí)覺得不對(duì)勁,連忙摘下紅領(lǐng)巾,不看不知道,一一看嚇一跳!只見一張扁臉上,眼睛一大一小,一個(gè)鼻子竟跑到嘴里,頭頂上是四毛,耳朵更是沒得說,哪里還有人樣?望著自己的大作,我在笑聲中下場(chǎng)……

  這場(chǎng)游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理:書是人類進(jìn)步的階梯,眼睛是心靈的窗戶,我們不僅要愛護(hù)眼睛,更要想方設(shè)法地去幫助盲人,讓更多的肓人重見陽光!

蒙眼畫臉作文6

  “哈哈哈……”我們的笑聲回蕩在教室里。你們知道我們今天為什么這么開心嗎?原因是老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫‘蒙眼畫臉’”。

  一開始老師就給我們分了組,第一組是陳澤群、黃建誠、游秦瑋、陳泊豪;第二組是我、何劍越、陳雨薇、朱琪、鄭志銘。今天的游戲規(guī)則和道具都很簡(jiǎn)單:是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板前,拿起筆開始畫臉,要把五官畫完整。

  游戲開始了,首先老師說:“你們分別選岀一個(gè)人玩游戲”。第一組的陳澤群、黃建誠、陳泊豪一下子把手全部指向了游秦瑋,游秦瑋只好無奈地笑了笑。而我們這組也指定了鄭志銘,這時(shí)他大叫:“我不會(huì)畫畫,我不會(huì)畫畫呀!”只見游秦瑋走到墻邊,然后,老師把他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)三圈,走到白板上畫畫,然而我們這組把游秦瑋弄的不知道方向,他的五官全都畫在了左臉上,眉毛畫的跟毛毛蟲一樣。鼻子畫的'挺好,左、右眼都沒眼珠,耳朵也歪七扭八的,嘴巴畫到了右眼上。第二個(gè)上場(chǎng)的是鄭志銘,他一上場(chǎng)好像一點(diǎn)信心都沒有,陳雨薇也非常地緊張,在鄭志銘的耳朵邊喊:“上面點(diǎn)……下面點(diǎn)……左邊點(diǎn)……”鄭志銘好像誰的話都聽不進(jìn)去,隨便畫了個(gè)“豬頭”,我們?cè)谙旅媾醺勾笮Α?/p>

  第二輪第一個(gè)上場(chǎng)的是陳雨薇,她好像知道各個(gè)部位要畫在哪個(gè)地方,不過還是把頭發(fā)畫在了額頭上,許多人看了都無可奈何地說:“你畫的頭發(fā)怎么在額頭上?”

  最后一個(gè)上場(chǎng)得是陳泊豪,他的眉毛畫在額頭中間,眼睛畫在旁邊,右眼和眉毛對(duì)的很整齊,鼻子畫在左眼的地方,耳朵已經(jīng)和頭分離開了。

  通過這次游戲,我發(fā)現(xiàn)如果我們沒有眼睛就看不到許多美麗的景物,做盲人真可憐。

蒙眼畫臉作文7

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,進(jìn)去一看,原來今天我們?cè)谕嬉粋(gè)叫做“蒙眼畫臉”的游戲。

  游戲規(guī)則是:戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)上三圈,緊接著找到白板,然后畫一張臉。畫完之后拍照,最后選出最佳的“臉”。

  游戲開始了,最先上場(chǎng)的同學(xué)是李榮韜。他雄糾糾氣昂昂地走上了臺(tái),活像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞。當(dāng)他摘下自己的眼鏡時(shí),蔡老師立馬給他戴上頭罩。他拿上筆按規(guī)則轉(zhuǎn)完三圈,不知方向的'他慢慢地開始行走,卻走反了方向,旁邊的同學(xué)都在不停地亂指示方向,頓時(shí)教室就熱鬧起來?伤诖蠹业娜f般阻撓之下,依然堅(jiān)持摸索,終于找到了白板的位置,我們都驚呆了。他得意地咧開了嘴,拿著筆畫起來。由于看不見,他畫的臉成了畸形,兩只耳朵偏離了臉,眼晴和鼻子畫在了一起,嘴巴都歪了。聽見同學(xué)們都哈哈大笑,他立馬脫下眼罩,看到自己的“杰作”后,他也忍不住大笑起來。

  接著就輪到第二名選手李婭?萃?學(xué),她不慌不忙地上了臺(tái),戴上眼罩,轉(zhuǎn)完三圈,拿上筆開始找白板。可蒙上眼后,她的方向感也不好,像李榮韜同學(xué)一樣找不到方向,只能亂摸亂碰。在同學(xué)們的幫助下,她才終于找到了白板。不過,她的畫差強(qiáng)人意,人臉還算五官齊全,相比第一個(gè)同學(xué)好很多。

  經(jīng)過幾人后就到我了,我脫下眼鏡,戴上頭罩,開始在原地轉(zhuǎn)了三圈,失去方向的我不知所措,回想起前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我心里平靜下來,憑著感覺終于找到白板,然后很淡定地畫上了。畫完了,我摘下眼罩,就聽到了同學(xué)們的歡呼聲,我畫的臉居然是最佳的!

  游戲結(jié)束了,我體會(huì)到眼睛是多么重要啊,如果失去眼睛,會(huì)給生活帶來許多不便,所以我們要保護(hù)好自己的雙眼。

蒙眼畫臉作文8

  今天的作文課上,蔡老師組織我們玩一個(gè)叫“蒙眼畫臉”的游戲。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人戴上一頂黑色的帽子,把眼睛罩住,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,走一段路,然后在黑板上畫一張臉。

  第一位挑戰(zhàn)者是明浩同學(xué),他三下兩下就戴上了那頂黑帽子,罩住了自己的眼睛,看起來就像個(gè)土匪,很搞笑。首先,他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后向著窗戶走去。這時(shí),浩棋突然不懷好意地大聲說:“對(duì)了,就是往前走!毖劭粗骱凭鸵采洗皯,我實(shí)在于心不忍,就沖上前去一把捉住明浩,把他拉到了正規(guī)路線上。接著,班上很多同學(xué)都開始亂喊,有的讓他往左,有的'讓他往右,有的讓他往前。但他都充耳不聞,而是按自己的感覺在黑板附近轉(zhuǎn)起了圈,活像一個(gè)喝醉酒的人,我們看得都哈哈大笑。突然,他快步走到黑板前,慢悠悠地畫起了臉。在他畫的時(shí)候,我們?nèi)喽计磷『粑淌绎@得格外安靜。他畫完以后,全班又都捧腹大笑起來。明浩不明所以地摘下帽子,仔細(xì)一看,耳朵和眼睛連在了一起,鼻子和下巴長在了頭上,簡(jiǎn)直就是一張怪物臉。他自己也笑得上氣不接下氣。

  第二位選手是謝凝凝。只見她飛快地戴上了黑帽子,罩住了自己的眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后開始走路。這時(shí),不知誰喊了一句:“向左!向左!”她信以為真,一個(gè)勁兒地在墻前面轉(zhuǎn)圈,看得我們都快把肚皮給笑破了,而她還在那里傻傻地轉(zhuǎn)起了圈。這個(gè)時(shí)候,老師說了一聲:“時(shí)間到!”她只好不情不愿地摘下黑帽子,一看,原來自己一直在墻邊打轉(zhuǎn),氣得直跺腳。我們笑得更歡了。

  很快,這堂游戲課就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這堂課使我明白了,沒有眼睛是多么不方便呀,所以我們一定要愛護(hù)好自己的眼睛。

蒙眼畫臉作文9

  你玩過蒙眼畫臉的游戲嗎?今天,熊老師就跟我們玩了這個(gè)游戲。想加入我們嗎?那就跟我來吧!

  熊老師決定先選出四名同學(xué)來畫臉上的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。同學(xué)們聽了躍躍欲試,都想來嘗試一下。但大家只聽說過“貼鼻子”“貼眼睛”這些游戲,可從沒聽說過“蒙眼畫臉”這個(gè)游戲!它好玩嗎?頓時(shí)教室里人聲鼎沸,同學(xué)們議論紛紛。

  熊老師先跟我們講了游戲規(guī)則:“我會(huì)把參賽隊(duì)員的眼睛蒙上,然后讓他轉(zhuǎn)三圈。隊(duì)員畫畫時(shí),本組隊(duì)員可以提示,別組隊(duì)員可以干擾。”

  熊老師說:“比賽開始!”一號(hào)隊(duì)員轉(zhuǎn)了三圈之后,馬上走到白板前,雖然他很快就找到了臉的位置,但畫出的'眼睛卻像眉毛,逗得全班哈哈大笑。熊老師說:“不像!”一號(hào)隊(duì)員又畫了一個(gè)眼睛,只是畫得太低了。二號(hào)隊(duì)員也開始畫了,他先在白板上摸索了一陣。但是由于受到了別組的干擾,他猶豫了好久才拿起了筆,在臉上畫了一個(gè)“U”字。

  終于到另外一組隊(duì)員表演了。我和林昊禹準(zhǔn)備來一場(chǎng)惡作劇。三號(hào)隊(duì)員上臺(tái)開始畫時(shí),我們就大聲地對(duì)他喊:“左邊,左,就這,往右一點(diǎn)!”當(dāng)林昊禹看到三號(hào)隊(duì)員有點(diǎn)猶豫,好像不準(zhǔn)備聽我們的話時(shí),他裝作一本正經(jīng)地問我:“對(duì)不對(duì),陳建霖!”我應(yīng)聲回答道:“對(duì)。【褪亲!”但是我們的惡作劇沒有得逞,他們組的隊(duì)員也在為他提示。三號(hào)隊(duì)員不知道聽誰的好,就不管三七二十一,隨便在上面畫了個(gè)嘴巴。結(jié)果,這個(gè)嘴巴卻脫離了臉?gòu)寢專⑶易彀瓦破了一個(gè)口子。許多同學(xué)看了,笑得前俯后仰。

  接著就是四號(hào)隊(duì)員的閃亮登場(chǎng)了。由于她受到我們的干擾,一直在白板上東瞧瞧,西看看,一直下不去手。也許她的心現(xiàn)在正像十五個(gè)吊桶—–七上八下吧!最后經(jīng)過她的不懈努力,她把兩只耳朵也畫在了臉上。但是其中一只卻脫離了臉?gòu)寢。但是我們?duì)自己的成果還是感到很滿意。

  我通過玩“蒙眼畫臉”這個(gè)游戲,不僅得到了快樂,而且也體會(huì)到了盲人的困難。我一定要保護(hù)好眼睛,幫助盲人!

蒙眼畫臉作文10

  今天,剛一上課,蔡老師就拿著一條大紅圍巾,向我們走來。我們生怕被蒙住,就連忙閃開,嘴里還蹦出一句:“哇呀!趕緊躲呀!”

  蔡老師走到講臺(tái)神秘地對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲——蒙眼畫臉!

  教室頓時(shí)炸開了鍋。蔡老師又大聲說道:“那我們開始吧!”

  他讓我們一組和二組各推薦一個(gè)人上去。我和黃建成討論一下,一致認(rèn)為 “小白鼠”是最好的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,于是就把“小白鼠“推了上去。

  “小白鼠”被迫無奈,只好心不甘情不愿地上去了。蔡老師先用大紅圍巾把他的.眼睛蒙上,然后,讓他開始畫。“小白鼠”緊張極了,他拿起筆,一邊摸著黑板一邊畫。他把眼睛畫成了白眼,把鼻子和胡子畫在了一塊。惹得哄堂大笑。

  當(dāng)游戲正在如火如荼地進(jìn)行時(shí),班上“女中豪杰“——陳雨薇自告奮勇地走到講臺(tái)。她一蒙上眼睛,就自信滿滿地畫了起來。邊畫還邊神氣十足地說:“我肯定會(huì)是畫得最好的那個(gè)!彼划嬐昃推炔患按卣聡,一看馬上尖叫起來:“。∥以趺窗杨^發(fā)畫到了眼睛上。”叫完,她立馬捂住嘴巴,爭(zhēng)辯道:“說錯(cuò)了,說錯(cuò)了?矗@是留海,這是留海!”我說:“明明畫出錯(cuò)了,還在叫。”她只好垂頭喪氣地走下來,一邊走一邊嘟囔:“哎,看不見,真不容易!”

  最后一個(gè)上場(chǎng)的是陳泊豪。他把整個(gè)臉都畫歪了。逗得我們棒腹大笑。

  臨近結(jié)束了,蔡老師語重心長地問:“通過這次游戲大家領(lǐng)悟到了什么?”

  陳泊豪大聲地說:“盲人真可憐!闭f完,贏得了蔡老師的贊許。

  這節(jié)課讓我們體會(huì)到了:盲人真不容易,我們要學(xué)會(huì)幫助盲人。

蒙眼畫臉作文11

  今天,我們玩了一個(gè)游戲——蒙眼畫臉。游戲規(guī)則是:一個(gè)人雙眼被蒙上,走到白板中間畫人臉。

  游戲開始了,我左看看右瞧瞧,只見陳澤群和黃建成兩個(gè)人竊竊私語。又看了旁邊的游秦瑋,他是一個(gè)逃脫不了命運(yùn)的羊羔。這時(shí)黃建成和陳澤群慢慢地舉起手,并指向游秦瑋,嘴里不停的喊他,最后游秦偉上臺(tái)了。老師先幫他蒙上眼,他好像一個(gè)醉酒的人,搖搖晃晃地上了臺(tái),老師推著他轉(zhuǎn)了三圈,來到了白板面前,這時(shí)一旁的陳雨薇和朱其在游秦偉面前亂叫,游秦偉小心翼翼地畫,眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都畫歪了。畫好后,他拿下圍巾一看,自己也禁不住笑了出來,大家樂得合不攏嘴。

  輪到我們第二組選人了,我和陳鵬一起各自指著對(duì)方。我見這招不管用,立刻把目光轉(zhuǎn)向鄭志銘。鄭志銘嚇了一跳,我們四個(gè)人都用手指指向鄭志銘,說:“讓鄭志銘去,讓鄭志銘去!编嵵俱懣藓爸狭伺_(tái),這時(shí)老師給他蒙上了眼睛,鄭志明走起來左搖右晃,像一個(gè)滑稽的小丑。他走到黑板面前,立刻就有許多人圍了上來,左說說右指指,好像想看鄭志銘的笑話,并一直干擾著他。這時(shí)他有一些不耐煩了,快速地在上面畫了一個(gè)豬。我們一看,肚子都笑疼了。此時(shí),他自己拉下圍巾,顯得一點(diǎn)都不吃驚,慢條斯理地打量著,好像在觀賞羅丹的'雕塑作品。

  接著是陳雨薇自愿上臺(tái)。她的神情泰然自若,好像這個(gè)游戲?qū)λ齺碚f是小菜一碟。她迅速地蒙上圍巾,走到黑板前,并且畫得十分得好,沒有歪。只是在畫頭發(fā)的時(shí)候把頭發(fā)畫到了額頭上。

蒙眼畫臉作文12

  今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“蒙眼畫臉”。

  游戲規(guī)則是,每位同學(xué)依次上場(chǎng),老師為同學(xué)們戴上蒙眼布,然后原地轉(zhuǎn)三圈,再去白板上畫一張臉。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是“游戲黑洞”陳錦繡,她轉(zhuǎn)了三圈后,自信滿滿地走向了夢(mèng)開始的地方——陽臺(tái)。韓振宇和林后升不懷好意地說:“沒錯(cuò),就是這里!”還好陳錦繡摸到了窗簾,覺得方向不對(duì),飛快地轉(zhuǎn)身。在經(jīng)歷了“九九八十一難”之后,她終于摸到了黑板。接著,陳錦繡不管三七二十一,直接畫了一個(gè)圓圓的鹵蛋充當(dāng)臉,然后畫了兩只綠豆般的小眼睛和兩只長在臉頰上的耳朵。同學(xué)們頓時(shí)笑得滿地找牙,陳錦繡摘下蒙眼布,也忍俊不禁。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是林后升,蔡老師拿著布蒙住了他的眼睛后,原本活蹦亂跳的他立馬手足無措,像一只離開了水的蝦。同學(xué)們都捧腹大笑起來。林后升恍若未聞,歪頭歪腦地往前走,兩只無處安放的`手到處亂摸。“往左邊走!”“傻瓜蛋,明明是往右邊!”東西刮來的兩股邪風(fēng)把他吹得東倒西歪,找不到東南西北了。但他沒有放棄,繼續(xù)摸索,終于摸到了一個(gè)硬邦邦的塊狀物,那正是黑板!林后升確定了位置,立馬提筆畫下了一個(gè)圓,然后在圓里畫了兩個(gè)小點(diǎn)充當(dāng)眼睛,接著畫了一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴,最后畫上頭發(fā)和耳朵。他的畫作可以說是最標(biāo)準(zhǔn)的了,我們都懷疑他是不是擁有一雙透視眼。最后,林后升掃了一眼自己的“絕世佳作”,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大搖大擺地回位了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是金安喆,他像一個(gè)胖乎乎的醉鬼一樣,東倒西歪地朝黑板撞過去,接著畫出了一張臉,這臉沒什么奇怪的,可后面畫出的五官卻讓人大跌眼鏡。耳朵竟然長到了臉的中央,眼睛飄向了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)——黑板的右上角。我們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣。

  游戲結(jié)束了,歡快的笑聲卻還繞梁不止……

蒙眼畫臉作文13

  每天都傳出一片歡聲笑語,總是讓我充滿期待。天天如此,今天也是一樣。

  老師拿出了一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)手機(jī)、一只筆和兩塊白板,問:“大家知道我今天要干什么嗎?”大家異口同聲地回答道:“上游戲課,而且是畫畫。”“答對(duì)了,今天我們要做的就是蒙眼畫臉的游戲。”

  經(jīng)過投票,確認(rèn)了先后出場(chǎng)的'順序。首先是游秦瑋上場(chǎng),然后鄭志銘,接著是陳雨薇,最后是陳泊豪上場(chǎng)。游秦瑋先上場(chǎng)了,只見他蒙上布拿起筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,搖搖晃晃地向白板走去。可是線路完全不對(duì)。我一看,急了,便跑到游秦瑋旁邊,急切地把他拉到白板前。我說:“往上,往向點(diǎn)。〔粚(duì),往左下角些,快啊”。教室里人聲鼎沸,大家七嘴八舌?墒怯吻噩|卻一點(diǎn)也沒聽明白我的提示,依然向錯(cuò)誤的方向走過去。最后,一幅“杰作”便誕生了:左眼球沒了,左耳朵掉了,右耳朵掛在鼻子上……,讓全班同學(xué)都開懷大笑起來。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是鄭志銘。一看他沒精打采的樣子,我們就猜他一定沒戲。果然,他一上場(chǎng)就引得我們大笑。原來,他把眼珠畫到了鼻子上,又把鼻涕“掛”在了鼻子上,還把兩只耳朵分別掛到了眼睛和嘴巴上?匆姶蠹倚Γ說這幅畫可以避邪呢!

  第三個(gè)出場(chǎng)的是陳雨薇,她十分冷靜,不論我們?cè)趺锤蓴_,她就是不理睬,按照她自己的想法去畫。雖然她把三根頭發(fā)畫在了額頭上,但還是畫得很好。獲得了全班的最高分。最后是我出場(chǎng),看過了前面幾個(gè)人的比賽,我已經(jīng)有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一拿起筆就順利地畫了起來。可是把蒙眼的布解開一看,傻眼了,也是畫得亂七八糟。左右眼和右睫毛都畫對(duì)了,但是左睫毛不知道飛到哪去了。兩只耳朵畫得全掉下來了,跟手似的,丑陋極了!

  經(jīng)過這次游戲課,讓我認(rèn)識(shí)到了殘疾人是可憐的,在生活中會(huì)有很多的不方便,所以我們要多幫助他們。

蒙眼畫臉作文14

  “左,左,再左一點(diǎn)。右,再左一點(diǎn)……”“哈哈哈……”“你走錯(cuò)了,應(yīng)該往右邊走……”如果你只聽到這些只言片語,絕對(duì)猜不出來我們?cè)诟墒裁。其?shí),我們?cè)谕妗懊裳郛嬆槨边@個(gè)游戲。

  在今天的心語作文課上,我和同學(xué)們玩了這個(gè)叫“蒙眼畫臉”的游戲。小劉同學(xué)先用紅領(lǐng)由蒙上眼睛,然后在老師的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)了三圈,再伸開雙手,摸索著向前走去。他一路上什么也沒有碰到,于是他徑直走向門口,熊老師只好把他拉回正確的方向。

  好不容易來到了正確的位置上,他就開始“鬼畫符”了。只見他先畫了一個(gè)圓,可能他想早點(diǎn)結(jié)束,就隨便畫了幾個(gè)錯(cuò)亂的五官,就揭開了紅領(lǐng)巾。他畫的那個(gè)表情和那張變形的臉讓我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ耗菑埬樀念^發(fā)飛在半空中,耳朵一個(gè)在臉中間,一個(gè)離臉十萬八千里……

  接下來參與的是黃同學(xué)。他畫的那張臉比劉同學(xué)會(huì)好一點(diǎn),但是仍然慘不忍睹。

  再下一個(gè)就到我了。我按照老師的'指示,很慢很慢地轉(zhuǎn)了三圈。然后,我揚(yáng)腳橫著踢了一圈以便定位,結(jié)果踢到了一件硬物,老師告訴我那是空調(diào),于是我知道了我所面向的方向,正確地來到黑板前,調(diào)整了一下便開始作畫。

  我先畫了一個(gè)圓,大概有一個(gè)手掌寬的圈,然后在里面填上了表情。因?yàn)榭床灰姡壤龥]調(diào)好,所以看起來像一個(gè)胖子在笑。我以為畫完了,老師提醒還沒畫耳朵和頭發(fā),然后又提醒了耳朵的位置,我卻以為是頭發(fā)的位置就畫了頭發(fā),最后耳朵還是沒畫上?吹阶约旱淖髌,我忍不住和其他同學(xué)一樣哈哈大笑。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是戴同學(xué)。她先畫了一個(gè)扁扁的橢圓,然后加上表情,再從頭頂畫了兩根下垂的線表示頭發(fā)。

  在她畫完后,有一個(gè)高個(gè)子女生闖了進(jìn)來,然后她也開始畫。她跌跌撞撞地來到黑板后似乎并不想繼續(xù)站著,便很快地畫了一個(gè)圈,飛快地填上表情,并脫下紅領(lǐng)巾回到了座位上。

  我覺得這是一個(gè)很好玩的游戲,它讓我體會(huì)到了盲人摸象的感覺,更讓我們明白到我們要好好愛護(hù)眼睛!

蒙眼畫臉作文15

  說起畫畫,你們應(yīng)該都不成問題,但如果要蒙著眼睛畫,那還會(huì)順利嗎?

  今天,我們來到金筆課堂,老師看到我們笑了笑,告訴我們今天上活動(dòng)課,我們的心里樂開了花。這個(gè)游戲是“蒙眼畫臉”,游戲規(guī)則是:把眼罩戴在眼上,找到黑板,畫一張臉。我們一聽,感覺還挺簡(jiǎn)單,于是,就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,但是,老師加了一個(gè)條件:在指定位置轉(zhuǎn)三圈。然后同學(xué)們的熱情就減半了。

  游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是康文龍,他戴上眼罩站在老師指定的位置轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始找黑板了。他走著走著,方向錯(cuò)了都不知道,同學(xué)們都在笑他,他感覺有點(diǎn)不太對(duì)勁,邊用手一點(diǎn)點(diǎn)地去摸。“我找到了!”他驚喜地說。他開始畫臉了,一開始畫的圓頭還行,可到最后,他竟然不畫鼻子和耳朵!我們大家都在笑話他,他摘掉眼罩后也笑了起來。第二個(gè)是魯嘉麗,她更搞笑,她在找的時(shí)候頭一下子撞到了墻上,但她還在堅(jiān)持不懈地找黑板,可她找著找著就找到了窗簾那!我可真想上去幫她一下呀!突然一個(gè)聲音傳入我的.耳中:“我找到了!”她小聲地說。她畫的臉更有趣,耳朵在臉下面,嘴巴在臉的最上面。

  輪到我了,我戴上眼罩,在指定的位置轉(zhuǎn)了三圈,然后開始找黑板了。一開始,我的方向是對(duì)的,可是有幾個(gè)男孩在引導(dǎo)我,突然我碰到了桌子。“這一定是那些男孩給我設(shè)計(jì)的障礙!”我小聲嘀咕著。終于我摸到了門框,但我把門框當(dāng)成黑板框了,就準(zhǔn)備開始畫了。可是,一個(gè)聲音引起了我的注意:“對(duì)對(duì),畫,這就是黑板!蔽腋杏X有些不太對(duì)勁,于是,我就又往另一邊摸了摸,可是一直摸不到另一邊。我突然聽到了黑板發(fā)出的響聲,于是就搶了過來,沒想到把黑板框拉斷了。

  雖然這只是一個(gè)小游戲,而且還是在狹小的,我們十分熟悉的空間里玩都這么難,那么可想而知盲人的生活是多么艱苦呀!

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