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粉筆的作文經(jīng)典[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的粉筆的作文,歡迎大家分享。
粉筆的作文1
一個萬里無云的早上,墻上的黑板對桌上的粉筆說:“你看看你,那么短,都被老師浪費在我身上了,老師寫了那么多字,小朋友們還是考不好,何必呢!我們一起來反抗吧?”粉筆沒有說話,心里想:“小朋友們雖然這次沒考好,但是以后一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!”
黑板以為他同意了,決定晚上就偷偷溜走,他從墻上跳下來,躡手躡腳地往外走,可是剛走到門口,他就出不去了,原來他又高又胖,卡在那了,費了好大勁,也不見效果,他只好垂頭喪氣地走了回來,重新站到了墻上。
粉筆被他吵醒了,揉了揉朦朧的睡眼,對黑板說:“別難受了,你想啊,要是我們都走了,老師拿什么給小朋友們寫字呢,又往哪寫呢?我們倆對小朋友來說太重要了!”
黑板點了點頭說:“嗯,你說得對,我們太重要了!不走了!”從此以后啊,黑板和粉筆成了一對形影不離的.好朋友,一起陪伴著小朋友成長。
粉筆的作文2
到了20xx年的時候,你到學(xué)校去看,你會看到,各個班級的學(xué)生都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,沒有一個人開小差,這是為什么呢?我來告訴你吧!因為20xx年我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能粉筆。
粉筆跟原來的樣子是一樣的,但不同的是,它里面有一臺微型電腦,有許多功能,你想知道嗎?
老師上課的時候,粉筆盒里只有一支粉筆,這是為什么呢?哦!原來,老師上課時經(jīng)常會用到不同顏色的粉筆,一會兒要找這種顏色,一會兒又要找那種顏色,換來換去的,非常麻煩,這種多功能粉筆上面有許多不同的按紐,老師要用什么顏色,只要輕輕地按一下按紐,粉筆就會變成你需要的顏色,你說神不神?可能有些同學(xué)會說,粉筆盒里只有一支粉筆,用完了怎么辦?我來告訴你,那一支粉筆是永遠用不完的',所以,不必擔(dān)心。
除了會變色以外,粉筆還有第二個作用,那就是吸塵。以前的粉筆在用的時候,會有白色的粉筆灰,對老師的身體不好,我發(fā)明的粉筆不僅沒有灰,而且還可以散發(fā)出各種各樣的花香,這種花香隨著季節(jié)的變化而變化,有玫瑰香、有茉莉香、還有蘭花香……可好聞了!老師聞了身體好,精神也好,講起課來更加有聲有色了。
哦!講了那么多了,還沒給你們講它最大的用處呢!那就是會提醒同學(xué)上課認真聽講。如果有些同學(xué)上課開小差,粉筆就會飛到那個同學(xué)的面前,也不會告訴老師,就輕輕地敲敲那個同學(xué)的腦袋,說:“你要好好學(xué)習(xí)!不要辜負爸爸媽媽對你的期望哦!”那個同學(xué)聽了,立馬就會坐好,所以老師上課才不那么費力了!
我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),爭取早日當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明出那種神奇的粉筆!
粉筆的作文3
聽到“粉筆”這個詞,估計大家都會為粉筆那犧牲精神而感動。是啊,粉筆那在黑板上的粉末是知識的雨點,是智慧的源泉,她曾教會了許多人做人的道理,也教會了許多人的知識,才使中國發(fā)展到現(xiàn)在這個地步。如果沒有她,中國現(xiàn)在還是一個外強欺凌的國家,整個中國就會陷入無盡的侵略,中國老百姓卻只能躲躲藏藏?梢,粉筆是起著多么重要的地位啊!
看到粉筆,也讓我們想到了狼牙山五壯士,那五位英雄不惜付出生命的代價的壯士,他們的精神深深地印在我們的心里。當(dāng)初,他們可以逃生,但會使更多的無辜百姓失去家人,失去生命,于是在班長的.帶領(lǐng)下,把敵人引進狼牙山,打死一批一批的敵人,直到彈盡石枯。為部隊轉(zhuǎn)移老百姓爭取寶貴的時間。
看到粉筆,讓我們想到了春蠶;看到粉筆,讓我們想到了蠟燭;看到粉筆,讓我們想到了握著粉筆在黑板上沙沙寫字的老師!
如果沒有粉筆我們將不會學(xué)到知識,沒有粉筆怎么會有老師的細心教導(dǎo)。
粉筆的作文4
“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧,粉筆又?jǐn)嗔艘桓。老師再一次從粉筆盒里,拿出一個白色的粉筆,在黑板上刷刷刷的寫。
那白色的粉筆,如同一個完成任務(wù)的使者一般,原本美麗而又俊俏的身姿,為了我們,化成了黑板上那一個又一個娟秀的字體。
“啪——啪——”粉筆斷了,又?jǐn)嗔。明明只剩下短短的一截了,卻還是頑強地完成自身的任務(wù)。不停地工作啊,在工作。
老師也正是這樣,為了我們?nèi)找共賱凇T绯,我們在玩耍的時候,老師坐在辦公室里,認認真真批改著我們的'作業(yè);晚上,我們在休息的時候,老師在月亮下,靠著微弱的燈光備課;上課時,我們在下面不專心的做著小動作,老師卻在講臺上聚精會神的講課。
老師,為了我們,為了完成自己的任務(wù),就如那一根又一根的粉筆,不惜自己的時間,卻把我們看的很重很重。
老師,就如粉筆,一個神圣的職業(yè)。
粉筆的作文5
大家好,我和你們已經(jīng)在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠的陪伴。我就是粉筆!
我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學(xué)上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負我,就比如說有一次,上課的時候老師請同學(xué)們上臺寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學(xué)用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當(dāng)成攻擊的武器,拿著我對別的同學(xué)砸,就這樣經(jīng)過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那里,總有些同學(xué)看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這群同學(xué)都不如老師,老師,整天拿著我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的犧牲的了,而不是被你們當(dāng)成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的`訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們?nèi)祟惏l(fā)起強烈的攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什么說我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什么合子彈的對我們一點用都沒有。所有我勸你們還是早點改邪歸正吧!
只要你們肯改邪歸正,我們?nèi)宋覀兎酃P國一定會好好的幫助你們,在教學(xué)上讓你們的事業(yè)有著更快速的發(fā)展!
粉筆的作文6
每一天,我們都在課堂上學(xué)習(xí)老師給我們傳授知識。她用粉筆在黑板上寫一個一個又一個字,又擦掉一個一個又一個字,我們的知識變多了,而它卻付出了生命的代價。
雖然生命每分每秒都在六十,但它的生命卻流失的很快,有時不到十分鐘,它的生命就凝固在黑板上,凝聚成一個個有力的漢字,這是它生命的終點,也是一生中最美麗的時刻。不久,它又將被人無情地一點點擦掉。是化作灰塵?落在坐下學(xué)生的黑發(fā)上,被輕輕彈落?是化作粉末,烙印在黑板擦下,成為它獨特的標(biāo)識?
它的一生似乎并沒有被人重視過,只能是培養(yǎng)學(xué)生的.工具罷了。人們感謝老師,感謝它當(dāng)了多年辛勤的園丁,它呢?只能算襯托“紅花”的“綠葉”罷了,被多少人玩弄于手掌之中,卻不求回報。人們澆水,只感謝大自然的恩賜,感謝過水壺嗎?人們種田,感謝過鋤頭嗎?人們感謝老師,為什么忘了粉筆呢?
默默奉獻,不求回報,舍己為人,是它的印照。他深知,自己的命不長久,為了帶給其他人的利益,留下了自己存在過的一些痕跡,只有這些,它別無所求。它沒有機會享受名譽,只要證明了它存在的意義,它也死而無憾了,它唯一的愿望,我們卻無能為力。它明明知道自己不在乎收到大多人的認可,但它覺得只要做過,就足夠了;蛟S名利對它來說,并不重要,但我覺得,它是真正偉大的。
也許是真的,我們往往在乎那些不切實際的東西,但這是在膚淺至極,往往看似不重要的東西,才真正值得我們珍惜,人總是在失去的時候才懂得后悔,但畢竟全世界上沒有兩種東西是完全一模一樣的,所以一旦失去就沒有了。
粉筆,不能說話,但我相信,他一定有極其純潔的內(nèi)心,它們不圖名利,只想得到重視。
粉筆的作文7
粉筆,這個小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小有精悍。它整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。
當(dāng)它的銀群末端輕輕在黑板上滑動時,便留下了一條白色的亮痕。一道道、一條條的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國的幼苗們才識了字,認識了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小,它好不自豪。
可是誰知道,在它歡樂的`背后,也在默默傷心。它教會了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位美麗的少女,變成了一位五十多歲的老人。它漸漸的縮短,縮短,直至終結(jié)……
不過,它沒有因此而停止,它仍繼續(xù)的寫啊寫。因為它知道,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒虛度光陰,漸漸的,它越寫越短,最后,它付出了它那短暫而美麗的生命。
斗轉(zhuǎn)星移,那些幼苗長成參天大樹時,也忘不了感謝曾經(jīng)日夜辛勞的粉筆,雖然記不得是什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會忘記這粉筆默默地犧牲自己、哺育他人的美好品質(zhì)。
粉筆的作文8
在生活中,我用過鋼筆、鉛筆、粉筆、畫筆,但給我留下深刻印象的還是粉筆。
粉筆,它的身材短小,外表樸實無華,但在烏黑光滑的黑板上留下的足跡卻格外漂亮大方。粉筆生命雖然短暫,但它的一生都在無私地奉獻。每天上課時,粉筆在老師的手下變成了無窮的知識,但你看過沒有?粉筆灰在不斷的下落,粉筆在一點點地縮小,它好比春蠶,吐盡了自己的絲,它又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。它沒有華麗的外表,但卻奉獻了自己的一生。
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的'到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了!敖栉镉魅,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。這就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。
粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
粉筆的作文9
有人愛那冰清玉潔的水仙,有人愛那高貴典雅的牡丹,有人愛那噴香吐艷的月季,而我卻愛那平凡又普通的粉筆。
粉筆雖然只有幾寸長,但它卻把畢生的精力奉獻給人們。它每天都要做的工作就是在那一塊黑色的土地畫來畫去,多么枯燥無味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇地工作著,絲毫不覺得很艱苦。它教會了我們生字,教會了我們ABC,它帶領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己最終成了粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚瑖I心瀝血,教育者下一代。每當(dāng)夜深人靜,我們正在沉睡入夢時,老師卻在昏暗的燈光下工作。批改著永遠批改不完的'作業(yè),備著永遠備不完的課。日復(fù)一日,年復(fù)一年。老師幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)、細致、認真地教給我們知識、做人的道理。當(dāng)他們的學(xué)生成為國家棟梁時,為這個社會貢獻自己的一切時,他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了他們慈祥、嚴(yán)厲的臉,但他們毫無怨言。這種無私的奉獻精神,拿到不令人們贊嘆嗎 ?
我愛粉筆,因為它奉獻的精神十分可敬。我更歌頌老師,是他們?yōu)槿祟惖奈拿鬟M步作出了巨大的貢獻。
粉筆的作文10
我是一只身披紅色外衣的小粉筆,我天天在盒子里睡大覺?墒,有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了?墒,我那一瞬間,發(fā)現(xiàn)了一道光芒。
我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來。喔!原來我是被拿過來教孩子們上課呀!我還發(fā)現(xiàn),我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢!
一天天過去了,我也漸漸變得瘦小,其實我也知道我的日子不多了,也知道可能隨時會有被掃進垃圾桶的命運。
女老師來了,還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳,也準(zhǔn)備在一起被掃進垃圾桶。此時,我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會隨時離開這群活潑可愛的學(xué)生。
雖然,我已經(jīng)失去了我的生命,但此時此刻,我一點也不后悔當(dāng)一只粉筆,因為我教學(xué)生們認識了很多知識,我在老師的.手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的作文11
講臺放著一盒粉筆。每一次上課,老師需要板書時,就會習(xí)慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。開學(xué)以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復(fù)再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當(dāng)做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻,成就了明天的棟梁之才。由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的'身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師!薄嗌儋澝览蠋煹脑娋浒。覅s要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此的大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導(dǎo)我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。風(fēng)輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失的無影無蹤……
粉筆的作文12
昨天晚上我做了一個奇怪的夢。
大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護方式!怎么樣,厲害吧!我的體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的`身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!
我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進盒子里時,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學(xué)校。當(dāng)一位老師把那盒粉筆拿出來,走向教室。一位同學(xué)從教室里急匆匆地跑出來,撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時疼痛充滿了全身。當(dāng)同學(xué)不聽課時,老師把我折斷扔向那位同學(xué)。有一次,我還參與了一場粉筆頭大戰(zhàn)。那時老師不在班,同學(xué)們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學(xué)們紛紛沖上講臺,沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過時,我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時磕在桌子邊上,磕的腰都疼了?吹叫值芙忝脗冊诳罩酗w來飛去,我很傷心。有的同學(xué)走時,正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。
我們還有許多貢獻呢!老師在黑板上寫字用我:語文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學(xué)老師在黑板上教同學(xué)們計算用我;英語老師用我在黑板上教同學(xué)們單詞和句型;美術(shù)老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的笑聲,看到一張張笑臉時我很高興。當(dāng)我的身體殘缺不全時,我卻不感到傷心,因為我盡到了我的職責(zé)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒;叵肫鹉莻夢,我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時,她在叢中笑。
粉筆的作文13
在我的世界里,我覺得該敬佩的是那些默默付出,無私奉獻的精神,而不是那些外表光鮮亮麗,而實際卻沒有用的東西,比如說那些首飾,耳環(huán)之類的東西,有用的就比如說橡皮、粉筆等。
在每一個教室里,都有一盒粉筆,它們,才是最偉大的。
在其他同學(xué)都炫耀自己有掛式的筆的時候,而它,卻靜靜地躺在粉筆盒里聽著。在黑板和講臺正在嘲笑它弱小的時候,它,只能笑笑而已;在桌子、椅子罵它生命短暫,不配合我們做同一間教室里的.配置時,它,只能默默的在盒子里不說話。
可是,它們卻看不見,粉筆的好處,它默默無聞地犧牲著,教著教室里的學(xué)生們,一點一點地失去著生命,它們真的是太偉大了。
說到這里,我想到了一個人,他是我們的老師,他培養(yǎng)了祖國的花朵,把最美的青春都奉獻給了學(xué)生,就是為了我們能更好的為祖國奉獻,他們真的太偉大了。
所以我們就要像粉筆一樣,無私奉獻,不要像那些徒有外表的人,一定要做有用的人。
粉筆的作文14
“刷——刷——”粉筆在黑板上移動,漸漸地,越變越短,越變越短,成了粉筆頭,但它卻為同學(xué)們創(chuàng)造了一個無比廣闊的知識天地。那一行行字就是它描繪出的知識的天地和海洋,它就像是一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的`天地里徜徉,又好似一位教練,帶領(lǐng)我們一同在知識的海洋里邀游。
粉筆很會打扮自己,它有時穿綠裙子,有時披黃大衣,有時套紅馬甲,有時換白褲子……它還是一個高明的“魔術(shù)師”,一會變出一朵小花。一會變出一棵青草,一會變出一朵白云……
當(dāng)板擦擦向黑板時,粉筆默默無言,任板擦擦去自己的付出。那無數(shù)粉末徐徐飄下來,像玉屑,像雪花……
粉筆的作文15
粉筆,是一種很常見的東西,他不耀眼,卻活的很有價值!
粉筆一般6厘米長,他易斷姿態(tài)也沒有人的手指那樣窈窕美麗,他永遠都是直直落落的強硬曲線,可是他的工作卻是以生命作為代的!
當(dāng)他的頭被老師抓起時,他的生命既將結(jié)束,他沒有哭泣也沒有反抗,只是用盡全身最后一點力氣默默地為我們講解了一道道難題,為他的一生畫上了一個完美的句號……當(dāng)老師用力重了點時,他常常不幸夭折,可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的.音符,一句美妙的話語,一個人的道理......
當(dāng)老師一不小心將墨水灑在本子上時,便抓起一根粉筆,讓墨水吸進粉筆里,這樣雖然干凈了本子,卻玷污了粉筆,他卻一聲不吭。
是呀,粉筆就是這樣,他默默無聞的為同學(xué)服務(wù),他的生命是如此的短暫,他卻讓有限的日子活得如此有價值!
我覺得人也一樣,人活著不論能力大小,只要認真奉獻,盡力為人民做好事,就是值得發(fā)揚的!
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