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北海海底世界作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的北海海底世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
北海海底世界作文1
5月2日，我和爸爸媽媽一起游北海。
中午了，我們先到銀灘游泳。到了下午兩點，我們便來參觀海底世界。當我進入海底世界第一站時，看到的魚真是千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。這里的魚多得數(shù)都數(shù)不清，就像漫天的繁星。
我在海底館，印象最深的是珊瑚類。其中珊瑚類中，我最喜歡千手佛珊瑚----海葵。它主要分布在南中國海珊瑚焦海域，千手�？采谏汉鹘沟紫拢置谀暌乖谏爸行纬砷L達數(shù)十公分的深色管靴，一旦受到侵擾時，便會快速地縮入管靴中，和一般海葵不同的是他們有兩種觸手，位于口盤四周的觸手較短而位于外圍觸手則較長，幾十個細長的觸手隨著水流舞動，猶如千手觀音所以得名，不小心的小魚小蝦一旦碰觸到它，馬上被其觸手上無數(shù)的有毒刺細胞攻擊麻倒成為它的囊中之物。
我們從海底館第一站出來，來到海底表演廳。我們正好趕上美人魚在海水表演。美人魚抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去，還做優(yōu)美的舞蹈動作呢，之后，鉆過三個彩環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑到海水中去和她們共舞。隨后，又有水上婚禮。其中一男一女都穿著紅色的婚禮服，在音樂《泰坦尼克后》的伴隨下，他們騎著烏龜快樂地表演著，可以感受到他們的.幸福。
不過，我覺得最精彩的是斑海豹表演。海豹表演第一個節(jié)目是套彩環(huán)。訓練員把一個個彩環(huán)隨意地拋向水池的各個角落，它迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準確無誤地找到彩環(huán)套在脖子上，并送到訓練員的手中。奇怪的是每表演完一個節(jié)目，只要哨聲一響，就迫不及待地跳上岸，滑到訓練員面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。原來斑海豹像淘氣的孩子，每表演一個精彩的節(jié)目，總不忘索討獎勵品。訓練員獎勵它一條小黃魚，又跳下水準備下一個表演。第二個節(jié)目是跳圈，訓練員拿著一個呼啦圈，讓它先從低跳起，越跳越高，只見它用力縱身一躍，準確地穿過了圈，觀眾們?yōu)樗恼坪炔省?/p>
這次，我到北海海底世界游玩真是開心極了。
北海海底世界作文2
今日陽光明媚與昨日的天氣預報的陰天截然不同，顯然老天爺也為我們網(wǎng)開了一面，使今天的秋游自行有了一個好的開始，我們也有了一個好的心情。
到了學校，同學們在教室里談笑風生，過了一會，大家不約而同得拿出相機，相互拍照，頓時閃光燈亮成了一片，與嘈雜聲相結(jié)合，儼然成了一個新聞發(fā)布會。
少許。我們集合下樓，排隊上了車，這一路上我們有的聊天，有的聽音樂，還有一個英語狂熱分子，竟然拿出了英語試卷寫了起來，旁若無人，車廂內(nèi)如此吵鬧，竟然可以如此淡定，佩服佩服！
到了目的.地，我們站在門口，聽著海底世界工作人員的叮囑(班主任已經(jīng)叮囑過了)，我們不禁有點心不在焉，開始竊竊私語起開，好在沒有被那位站在“臺上”進行做猶如“總統(tǒng)競選”般充滿激情“發(fā)言”者發(fā)現(xiàn)。
不久，我們便進入了海底世界游玩，我們分成一個個小分隊參觀，首先我們來到了有一個上面寫做“巨骨舌魚”的水池前，好奇心促使著我的腳不禁向前走了幾步，“哇！這魚好大啊！”眼前的景象把我看呆了，那魚大的出奇，長約130CM，寬約35CM,不虧是號稱水中的活化石！
接下來，我們又去看了北極熊，只見它在房子里來回踱步，還不時的吼那么兩聲，談天靠在北極熊玻璃房的旁邊，突然北極熊就像看見了多年沒見的故友一樣一下隔著玻璃就撲向了談天，，把當時的我嚇得魂飛魄散，可是談天卻渾然不知，當談天回頭的時候，北極熊正把爪子貼在玻璃上，那爪子足足有談天的頭那么大，把談天嚇得兩腿一軟，坐在了地上。
最精彩的還是那個海豚表演了，那個主持人先介紹了海豚是哺乳動物，用肺呼吸。一會游來了兩只海豚，它們是一公一母，其中那頭公的海豚竟然可以頂做馴獸員繞水池游了一圈，最后用力一頂把馴獸員頂上了舞臺，真是令人嘆為觀止，全場掌聲長達三分鐘之久。那頭母的海豚開始表演跳躍只見它一會高高躍起，一會潛入水中，此起彼伏，精彩不斷！
時間飛快，我們依依不舍得離開了那個給我們帶來無限快樂的地方。啊，海底世界，我愛你！
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