成長(zhǎng)作文8篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　人生有無數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著自己做菜，正是在嘗試的過程中，我們逐漸明白與這個(gè)世界的規(guī)則所在。然而我要寫的嘗試，在別人的眼中也許是平淡無味，而對(duì)我來說卻是一次蛻變。

　　幼時(shí)母親嚴(yán)厲，要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶。一路成長(zhǎng)，雖斬獲很多成績(jī)，很多榮譽(yù)，內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今，不是沒有過掙脫的念頭，它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落，蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無數(shù)次在耳邊呼嘯而過的念頭，不讓它們生根發(fā)芽，然而我卻真的做了這般嘗試。

　　彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積。偕同那些四面八方接踵而來的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完，平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的.快樂蒙了雙眼，不管不顧不聽不想，人生難得按自己的意愿做什么。

　　一路走走停停，背包沉重碩大，肩膀酸疼，只是內(nèi)心清明皎潔，好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā)，聽從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時(shí)候，從來不用思忖過去未來。

　　所以我如此迷戀行路的感覺。

　　風(fēng)塵仆仆，精神奕奕，像個(gè)莽撞的旅人。

　　一路行至天黑，終于不舍地回家。我不知這能不能稱得上離家出走，它頂多算是對(duì)日復(fù)一日生活的小小背叛，是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來我悲憫自己，如此幼稚，換取的卻是不到半日連快樂都無法徹底的出逃�；丶乙呀�(jīng)很晚。燈還亮著，桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上，看著我，眉間有一閃而過的欣喜，很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜，沒有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過身，卻聽見身后傳來微弱的抽噎聲……母親如釋重負(fù)一般癱坐地上，崩潰地捂住臉，眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌，衣襟濡濕了一片。我從未見過母親如此失控，這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音，整個(gè)人像經(jīng)歷過一場(chǎng)浩劫般無力，只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開，張了張嘴，卻不知要說什么最終無言。我太不懂事了。

　　這是注定失敗的嘗試�？墒俏覅s真真切切地體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受，懂得學(xué)會(huì)接受，最重要的是，懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來，并堅(jiān)信有一天它們會(huì)大放異彩，懂得忍耐。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)光像個(gè)賊，它隨時(shí)都可能偷走我們的青春年華，偷走那些無憂無慮的日子……。

　　這五年，我們依舊在成長(zhǎng)，但時(shí)間卻一天一天過去，離小升初越來越近，我們?cè)谝黄鸬拿恳豢虝r(shí)光都變得更加寶貴、珍惜。

　　我想著，在離別的前一天，我們?cè)谛�，變得如此沉重，更加沉穩(wěn)。到離別的那一天，我們從歡樂的語言中，落下一顆悲傷的眼淚。那些年，帶給我們的是溫暖、歡樂和那忘不了的悲傷。

　　我想著，一年級(jí)的我們笑得如此燦爛，到了六年級(jí)，我們的笑容中涌現(xiàn)的.卻是漫天的淚水。沒辦法，時(shí)間就是這樣，年輕燦爛無比，年輪如此悲傷。一年級(jí)的我們剛走進(jìn)教室，彼此成為了同學(xué)、朋友、校友。我們一起來到這個(gè)校園，一起經(jīng)歷了艱難的考試、一起打鬧、一起被挨罵；甚至還經(jīng)歷了在做運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心把彼此的褲子破了個(gè)洞，被全班同學(xué)笑過……。無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，但我們都笑到了最后�；貞涍@些年的時(shí)光里，不哭不可能；這些年里，我們都有成長(zhǎng)，都有經(jīng)歷。感謝遇見彼此。

　　時(shí)間就像一個(gè)不講理的東西，奪取了我們多年的友誼，但這卻是成長(zhǎng)，只能用心去體會(huì)，無需多言。當(dāng)往日再提的時(shí)候，我會(huì)覺得這不是一段悲傷的事情，而是最美好的時(shí)光和回憶。

　　時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，是一種躲不過的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)叫離別。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　剛剛踏入中學(xué)的大門，一次接一次的周練令我反感，作業(yè)繁多的兩休令我無奈，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)的校園生活令我心中充滿了壓抑。全然不似想象的那般美好。

　　夜深了，燈還亮著。窗外汽車的鳴笛聲，不絕于耳，桌子上展開的幾張?jiān)嚲恚�不堪入目。心中依然升起幾許煩躁，無處發(fā)泄的我決定去小區(qū)里走走。

　　一路上，幾輛汽車從我的身旁呼嘯而過，路兩旁的樹枝也隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)從我的面龐拂過，吹散了幾縷燥熱，卻并不治本。步子時(shí)緩時(shí)疾，毫無規(guī)律可尋，在夜里發(fā)出不大的聲響。

　　正準(zhǔn)備打道回府，突然被門口的一株木槿吸引了目光。幾根枝干上已不剩多少花朵，樹葉子卻綠得發(fā)亮，給人一種別樣的視覺感受，心里不禁隱隱有些期待——花開滿樹的木槿會(huì)是什么樣的呢？

　　幾日后的清晨，那天的陽光格外燦爛，促使著我打開窗戶，欣賞著這元?dú)鉂M滿的一天。剎的，我被眼前的這片白所吸引。走近看去，竟是那株木槿！潔白如雪的花瓣給樹枝鋪上了一層純，與翠綠的葉相得益彰，似幅美麗的畫，又似那迷香般攝人心魄。只一眼，便可令你再也無法抗拒它的美。

　　木槿雖美，每朵花的花期卻只有一天。只需一夜，你看見的又會(huì)是那個(gè)全新的'它。它的花朵難道不會(huì)悲傷嗎？答案是肯定。既然花開的時(shí)間只有一瞬，比起埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，不如用最好的自己去面對(duì)生命的結(jié)束，在樹枝上綻出最美麗的一生。

　　而我呢？只因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy，便放棄了生活的信心，比起那木槿，情何以堪。

　　我愿做那花枝上的一朵木槿，用最短暫的一生，開出最美的花。

　　我，要像木槿般成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)以一個(gè)全新的自己，面對(duì)未來的每一天。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的道路上，難免不會(huì)有風(fēng)雨阻礙你。就像小雞在成長(zhǎng)時(shí)，離開雞媽媽接受考驗(yàn)；小企鵝要獨(dú)自爬上巖石……

　　我就如它們一樣，在自己成長(zhǎng)的時(shí)候也準(zhǔn)備迎接前方的風(fēng)雨，我只有打破這些風(fēng)雨，才能繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)打破風(fēng)雨。

　　風(fēng)雨往往要自己面對(duì)，面對(duì)著風(fēng)雨就像面對(duì)另一個(gè)自己，只有戰(zhàn)勝了自己，你才真正的明白成長(zhǎng)，在自己面對(duì)風(fēng)雨要冷靜，冷靜的面對(duì)，不能讓自己敗給自己。

　　我以前面對(duì)過許多的風(fēng)雨。有一次，我在逛街的時(shí)候，看見好玩的就想去弄一下，一下子，就和媽媽他們走散了，我當(dāng)時(shí)努力地抑制的眼淚不哭出來，我在來來往往的人群中尋找他們的蹤影，但找了許久我還是沒有看見他們的.蹤影。于是，我終于抑制不住的眼淚嘩啦啦的流了下來，我當(dāng)時(shí)很無助，我一邊走一邊哭，當(dāng)時(shí)自己的腦袋里一片空白，不知道該做什么？

　　突然，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，他很關(guān)心的問我是不是跟媽媽走丟了，我回答了他，他說他要帶我去找媽媽去，我當(dāng)時(shí)想起了媽媽的活，不要相信陌生人的話，我一下子遠(yuǎn)離他，我很害怕他把我拐走了，當(dāng)然，他也意識(shí)到我自己有點(diǎn)怕他，于是，他便安慰了我，并給我說她不是壞人，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)半信半疑，我迷迷糊糊的跟著他，他也一路上幫我找媽媽，但是，他突然叮囑我自己走了。

　　我當(dāng)時(shí)慢慢的自信了，于是，我鼓起勇氣，一步步的向前走，我一路走在陌生人的人群中，我克服了眼前的一切，只是想找到媽媽他們，我還不時(shí)得問路人，描述媽媽他們穿的衣服，身形，我在尋找媽媽的當(dāng)時(shí)我也特別的累，還時(shí)不時(shí)的休息，希望他們能經(jīng)過這里。終于，在我的不懈努力中，我終于找到了他們，他們同時(shí)也在找我，我看見他們，我一下子就跑了過去，他們見我就把我抱了起來。還不停地安慰我。

　　在這次的事情中，我體驗(yàn)了與父母?jìng)兎珠_時(shí)的焦急，也讓我知道自己要如何面對(duì)困難，知道自己如何解決困難，在自己成長(zhǎng)中，難免不會(huì)遇到風(fēng)雨的阻礙，只有打破了阻礙，自己就能前進(jìn)。所以成長(zhǎng)就會(huì)有風(fēng)有雨。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

　　烈日炎炎的下午，我站在籃球場(chǎng)上，汗如雨下。也不知這次考試會(huì)怎么樣。清風(fēng)徐來，似乎有些涼爽的味道�；叵肫鹨郧澳切┡�力，又感覺成績(jī)不會(huì)太不理想……

　　昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語文的重要生字詞、古詩文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白，但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力，每天都堅(jiān)持早起晨讀，不僅滿足于學(xué)校課本，還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來，想著想著，不經(jīng)意間，沉睡了。

　　現(xiàn)在的我心里是那么沒有底氣，思考了一番后，我走向數(shù)學(xué)辦公室，風(fēng)又悄悄與我擦肩而過，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過卻不是因?yàn)闊�。迎面走來一位同學(xué)，他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過他給我的表情，著實(shí)不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的專注，作業(yè)的認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿分而滿操場(chǎng)跑的男生，現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng)，心里寫滿了悲痛。

　　稀里糊涂的，已經(jīng)走在放學(xué)的路上了，也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅，無法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過，它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。

　　猛然間，大徹大悟。

　　在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線，它的美是來自于吻向燈火時(shí)，那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想，與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的.勇氣，才有真正的美麗。

　　成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過失敗后，勇敢爬起來，找到自己的夢(mèng)想，并努力追求。是謂成長(zhǎng)。

　　失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄�？墒撬鼘�(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒錯(cuò)，他就是愛迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過程中，僅燈絲這一項(xiàng)，

　　就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭�敗而放棄，并沒有因?yàn)?次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒有人隨隨便便成功。

　　縱觀歷史，每一位偉人與名人，背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因?yàn)�，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經(jīng)歷失敗原來就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對(duì)，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。

　　在很多人眼里，成功是榮譽(yù)，失敗是恥辱。因此，很多人要求自己只許成功，不許失敗。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要失敗，只有失敗才能激發(fā)我們奮發(fā)向上的決心，能夠使我們受到一些教訓(xùn)，從而開闊了視野。俗話說：“失敗乃成功之母�！睕]有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗？失敗，又何嘗不是一種美呢？

　　記得我剛升入三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槎�年�?jí)時(shí)的連續(xù)一百分，再加上三年級(jí)第一次考試考了九十多分，我就開始驕傲起來，我覺得我簡(jiǎn)直就像個(gè)天才，不學(xué)就會(huì)。于是，我開始放縱自己，盡量的去減輕自己的壓力，在這段時(shí)間里，我開始不認(rèn)真聽老師講課，上課開始看漫畫，吃東西，我完全放縱了自己。

　　正因?yàn)槲业母≡昵榫w，致使我期中考試中一定不會(huì)考好，期中考試后的第一個(gè)星期，發(fā)試卷了。一個(gè)鮮紅的75分使我大吃一驚，試卷上的分?jǐn)?shù)，如同一把大錘，重重的擊在我的心靈深處，試卷上那慘不忍睹的一個(gè)接一個(gè)的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，母親的嘆息聲，父親揚(yáng)起的大巴掌。想到這里，我忐忑不安，頭上冒著冷汗，渾身上下汗毛都豎起來，像丟了魂似的。我這時(shí)才知道，我原來這么傻。正在這時(shí)，我隱隱約約聽見了一句令我極度憤怒的話：他是個(gè)傻子，這么簡(jiǎn)單的題都考那么差，呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過頭，用惡狠狠的語氣對(duì)他說：“我一定不比你差！”

　　從那以后，我開始了刻苦的學(xué)習(xí)。乒乓球臺(tái)前沒有了我瀟灑自如的身影，校園里沒有了我嬉戲的身影，操場(chǎng)上沒有了我奔跑的身影，一天到晚都是學(xué)！這段日子的刻苦學(xué)習(xí)是無法用語言能表達(dá)出來的，真可謂做到了廢寢忘食的地步。

　　終于，我在一次月考中獲得了班級(jí)的前三名，當(dāng)我看到這張滿是對(duì)號(hào)，看起來讓人賞心悅目的試卷時(shí)，我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而成功的嗎？所以我認(rèn)為——成長(zhǎng)需要失��！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　夜，死一般的寂靜；偶爾，有幾聲不知名的叫聲�？墒�，我卻優(yōu)哉游哉的在操場(chǎng)上閑逛，即使是獨(dú)自一個(gè)人。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小女生在迅速往宿舍的方向跑去，頭低的很低，似乎一抬頭就怕看見什么不干凈的東西。

　　呵呵，我看著她們，不由得笑出了聲。

　　想，曾經(jīng)的我也是這樣吧。從小在父母的呵護(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。嬌生慣養(yǎng)。哪怕受了一點(diǎn)傷也會(huì)喋喋不休，啟用全家總動(dòng)員模式；夜深了，不敢一個(gè)人出去外面，吵著鬧著讓家人陪我。是的。曾經(jīng)的`我，是家里的小公主�？墒�，世事總是難料，超乎人的所想。一切都來的那么突然，在讓我措手不及，讓我還沒有及時(shí)改掉公主病，讓我還沒有有心理準(zhǔn)備的情況下，就奪走了我所有的權(quán)利，奪走了所有屬于我的愛。奪走了，我的親人。從那一刻起，我就知道，我該長(zhǎng)大了。不可以有心理準(zhǔn)備，不可以有預(yù)防措施。就在一瞬間，我的命運(yùn)就要發(fā)生轉(zhuǎn)折。也在那一天，我笑著接受了這一切。

　　于是，我開始獨(dú)立。我開始改掉自己的壞習(xí)慣；我開始學(xué)習(xí)克制自己；我開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做；我開始一個(gè)人出入；我開始為自己的生活做打算；我開始學(xué)習(xí)生存。

　　漸漸地，我習(xí)慣了一個(gè)走夜路，不怕；我習(xí)慣了做飯給自己吃，不餓；我習(xí)慣了受點(diǎn)小傷就忍著，沒什么大不了。我習(xí)慣了自己的衣服自己洗，干凈。

　　以后的我，不會(huì)輕易受傷了；不會(huì)輕易被挫折打敗。因?yàn)�，我，還學(xué)會(huì)了微笑。我告訴自己，什么大風(fēng)大浪沒經(jīng)歷過，這點(diǎn)算什么，不懼。

　　從容面對(duì)一切是我的處事方式，微笑是我的標(biāo)志，快樂是我的招牌。

　　快樂也是一天，不快樂也是一天，我們?yōu)槭裁床蛔屪约嚎鞓返亩冗^一天呢？

成長(zhǎng)作文 篇7

　　讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。

　　人各有志，崇尚的快樂也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂，我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的孩子，只是從此不再怕挫折，因?yàn)�，讀書，帶給了我快樂，帶我走向成長(zhǎng)。

　　隨著年齡的'增長(zhǎng)，隨著認(rèn)識(shí)的字也越來越多，我喜歡看小說如《草房子》、《魯濱遜漂流記》等，也愛看歷史書籍如《三國(guó)演義》等。其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家，上知天文、下知地理。但他的這一切，我總覺得是得益于書，因此，我便更認(rèn)真地看書，積累知識(shí)了。

　　讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞著。

　　漸漸地書成了我的朋友，苦惱時(shí)，拿出一疊古詩詩集。于是我翻開了，我看見了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來。滴居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄;昔蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而感情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失，被貶杭州，他卻自得——青春竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不，我學(xué)會(huì)了坦然，不以物喜，不以已悲便是�！彼�笑答。我若有所思——也許面對(duì)失敗我也該收獲一份坦然?還未細(xì)想，只見一位身穿白衣，騎著驢的歌者向我招手，一看，原是李白。李白同我一樣對(duì)前程充滿希冀，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”回過神來煩惱不翼而飛。

　　莎士比亞說過：讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！边�有人說“打開你喜愛的書，就走進(jìn)了心靈，開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書，也就多了幾次交流與對(duì)話，交流如清茗，對(duì)話如對(duì)酌。書猶如一股清泉洗濯了我的心靈，猶如一杯清茶令我神清氣爽。

　　望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。

成長(zhǎng)作文 篇8

　　“賣烤紅薯了！賣烤紅薯了！”聽到街角的吆喝聲，我便跑了過去，買下一個(gè)剛剛出爐的烤紅薯。我咬了一口，覺得不好吃，跟我記憶中外婆烤的紅薯沒法比。

　　窗外大雪紛飛，屋內(nèi)冷極了。我聞到了烤紅薯的香氣，早早地等在了外婆的廚房門口。不知過了多久，外婆終于出來了，可是手上并沒有我盼望已久的烤紅薯。我不免有些小脾氣，外婆仿佛看透了我的心事，抱歉地笑笑：“再等會(huì)啊，馬上好。”轉(zhuǎn)身拿了一包糖又進(jìn)去了。我焦急地在外面踏著步子，似乎又過了許久，外婆總算又出來了，手上拿的正是烤紅薯。

　　她熟練地剝開皮，冒著熱氣的金黃的瓤就露了出來，那色澤是如此美妙，我忍不住吞了一下口水。外婆慈祥地笑了：“看把你急的……”說著把紅薯遞給了我，“小心燙�！闭媸菭C�。�燙得我左手倒到右手，右手又倒到左手。奇怪，外婆拿著怎么不燙呢？外婆不知從哪里找來一副手套趕緊給我戴上，這下總算不燙了。

　　我一口咬下去，又甜又沙的口感美妙極了，香氣頓時(shí)在口腔里彌漫開來。寒冷的冬天，美味的食物溫暖了我的嘴，也溫暖了我的肺腑，這時(shí)才想起一旁看著我的外婆：“外婆，你不吃嗎？”我始終記得外婆當(dāng)時(shí)看我的目光，就像手上的`烤紅薯一樣溫暖：“你愛吃就多吃些�！�

　　就這樣，那塊烤紅薯被我一口一口吞完。而與此刻手上的這塊紅薯比，滋味簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　外婆的烤紅薯，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我一想起就口舌生津�，F(xiàn)在腦海里出現(xiàn)的，卻是外婆慈愛的目光……

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