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校園桂花香作文

時(shí)間:2023-12-11 16:18:07 作文大全 我要投稿
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校園桂花香作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園桂花香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園桂花香作文

校園桂花香作文1

  我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個(gè)大花園。

  這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺。]。

  課間,順著香味的指引,我和好朋友來(lái)到了桂花樹下欣賞它的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的`葉子中東躲西藏,真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香!”這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的撫摸著我,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時(shí)刻,呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣,有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把它放在鼻子下面,“哇!好香!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

校園桂花香作文2

  時(shí)光悄然離去,歲月慢慢消逝,花開花落,又是一年;人去又走,又是一天。一切都在改變,而那棵桂花樹,扎根學(xué)校幾十年,似乎從未改變。

  那是一棵平凡的樹,但是那不是一棵普通的樹。

  常年,他獨(dú)自挺立在那,無(wú)數(shù)人從他身走過(guò),可沒有一個(gè)人愿意為他駐足。因?yàn)樗麑?shí)在是太不引人注目了。一截粗糙的樹干,雜亂無(wú)章的枝條上長(zhǎng)著幾片綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,沒有婆娑的身姿,沒有參天的`氣勢(shì),平平凡凡。

  可一天,一股清香朝我襲來(lái),撫摸著我疲憊的大腦,令我久久陶醉。

  順著香氣,我又來(lái)到了那棵桂花樹下,只是他的模樣已發(fā)生了翻天巨變——

  翠綠的樹葉之中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的小花,像一個(gè)個(gè)小精靈,她們?cè)跇淙~中躲藏著,悄悄散發(fā)芳香,默默聆聽人們的贊嘆。嚴(yán)肅的樹干也仿佛露出了微笑,眼角又多了幾分皺紋。

  我駐足樹下,細(xì)細(xì)嗅著這芳香,這時(shí),一朵桂花落入我手中,她向我展露淡黃的微笑,留給我一份甜甜的香氣,然后隨風(fēng)回到大地母親的懷抱。

  我發(fā)現(xiàn)隨著秋風(fēng),一朵朵桂花飄落,深情環(huán)抱著樹干,深情緊貼樹根,像是感謝他們的付出。

  是啊,無(wú)論是每一朵桂花的盛情開放還是每一片綠葉的肆意伸展,都離不開樹干樹根的默默奉獻(xiàn)。

  世間所有芬芳的背后,有許多平凡生命的無(wú)私付出。

校園桂花香作文3

  每到深秋時(shí)節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

  桂花樹大多高大挺拔,像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹的樹干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點(diǎn),像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹枝干細(xì)而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹枝像各個(gè)方向伸展,雜亂無(wú)章,摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負(fù)責(zé)給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺呢!

  桂花長(zhǎng)在樹枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀,他們總是團(tuán)簇子在一起開放,看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的桂花密密麻麻的.,為桂花樹帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來(lái),我情不自禁走上前,“這桂花真香!”

  秋風(fēng)一吹,樹上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。

  雖然桂花沒有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來(lái)了清香,給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線!

校園桂花香作文4

  九月過(guò)半。一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,我還沒走到學(xué)校大門,就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走,香味越是濃。順著香氣,我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹,不知何時(shí),它已經(jīng)開花啦!

  桂花樹的樣子并不起眼,但因?yàn)殚_了花,忽然就成了校園的明星,同學(xué)們經(jīng)過(guò)它,總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹仿佛婷婷玉立的少女,頭上正戴著金色的小花環(huán)呢!我走近桂花樹仔細(xì)端詳,桂花有的全開了,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開得更飽滿、更精神;有的半開著,像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。

  沒過(guò)幾天,下了一場(chǎng)秋雨,我惦記著桂花樹,一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香,那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近,才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上,好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛惜這落下的`花朵,繞開它們輕輕地走過(guò),怕把花兒踩壞了;跑著的同學(xué)也放慢腳步,驚訝地張開了嘴巴,停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花;有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中,邊聞邊走;還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾,收集花朵帶回家做成了香包……我呢,靜靜地看著桂花,嗅著香氣。

  這就是校園的桂花樹呀,不僅給我們帶來(lái)了芬芳,也給我們帶來(lái)了秋天的消息。

校園桂花香作文5

  一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)了一股淡淡的清香。我不知不覺的隨著花香來(lái)到了花壇。

  抬頭一望,好大的一棵桂花樹哦!樹枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái),我是真的想不到,陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追,只得放棄,看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫,到時(shí)候被別人聽到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說(shuō):我,我真的是來(lái),看看里面有人的,影,我心中憂心忡忡,生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃起來(lái)。仿佛露著微笑,歡迎小朋友的.到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),桂花慢悠悠的飄落在草叢上,蝴蝶飛過(guò)來(lái),把他當(dāng)做搖籃;飄落在小路上,螞蟻爬過(guò)來(lái),把它當(dāng)做小床;飄落在水池里,小魚歡快的游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢!

  大人說(shuō),桂花不僅香氣撲鼻,而且還可以泡茶;桂花皮可以炒著吃,也可以當(dāng)藥;桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。

  你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹,如果你們想?yún)⒂^的話,我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦!

  美麗的校園,美麗的桂花樹,給我快樂,伴隨我成長(zhǎng)。

校園桂花香作文6

  八月烈日炎炎,聞著花香來(lái)到校園,聽著蟬鳴來(lái)到后棟教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去各種顏色交織在一起,形成一幅畫卷。

  再走近點(diǎn),只見一排桂花樹靜靜待在一塊巴掌大小的花壇里,花壇里的土稀松又沒有養(yǎng)分,但桂花樹卻仍靜靜站立,枝繁葉茂。

  一棵棵桂花樹就像一朵朵綠色的小蘑菇,葉子在陽(yáng)光下青翠欲滴,有的葉子半卷著,像一個(gè)小海螺,風(fēng)一吹過(guò),便發(fā)出了“沙沙”的聲音。待我再近一步,到了樹蔭下抬頭一看但看見了許多黃色的桂花。幾片花瓣形成一朵,幾朵又形成一簇,一簇又裝點(diǎn)一樹,嬌羞地躲在綠葉后,難怪只聞花香,卻看不見花。

  桂花是多么樸素。∪粽f(shuō)花,它沒有迎春花的燦爛,沒有白玫瑰的潔白,沒有紅玫瑰的鮮艷,也沒有梅花在寒冬開放的傲骨;若說(shuō)葉,它沒有楓葉的紅火,沒有松葉的.奇特,更別說(shuō)芭蕉的碩大了;再說(shuō)枝干,它沒有紫藤蘿的屈曲盤旋……它是那樣平凡,無(wú)論從哪個(gè)方面看,它都沒有什么引人注目的地方。

  每至傍晚,夕陽(yáng)撒下的余暉染紅了天邊的云朵,連天空也變成了金黃色,學(xué)子們都背上書包或一個(gè)人走出校園,或三兩勾肩談?wù)撝叱鲂iT,或快步奔向家長(zhǎng)……這時(shí),熱鬧的校園中,只有桂花樹一動(dòng)不動(dòng),悄悄散發(fā)芳香。天黑了,寂靜籠罩校園,桂花樹仍是那樣靜靜地待在花壇里,等待黎明的到來(lái)……這時(shí),你有沒有覺得它們就像那些默默堅(jiān)守崗位地?zé)o私奉獻(xiàn)的人呢?它們盡本份不張揚(yáng),自有一份芬芳。

  或許許多人不曾關(guān)注樸素的桂花,但,在我心中這是最美的花!

校園桂花香作文7

  桂花樹是校園里最普通的,也是最不平凡的一種樹!

  春夏兩季,校園里的樹木為了引人注目,紛紛打扮起自己來(lái):或伸展柔軟的枝條,或點(diǎn)綴嫩綠的新葉,或插上一些姹紫嫣紅的花飾,真是漂亮極了!

  這時(shí)的桂花樹被限制在一個(gè)方格大小的空間內(nèi),很不起眼,不被人重視。它沒有梅樹那樣的傲骨雄姿,沒有柳樹那樣隨風(fēng)飄蕩的柳絮,只有普通的枝干,隨處可見的綠葉,還模樣不討喜,像一把綠色的傘一樣,你很難把它跟別的樹木分辨開來(lái)。

  匆忙的.學(xué)生們卻很少會(huì)駐足去欣賞它們。

  隨著秋風(fēng)的到來(lái),那些樹木精心打扮的裝飾,都被吹散、吹亂,連它們引以為傲的不同樣式的葉子都不放過(guò)。

  桂樹偏偏選擇在這樣的環(huán)境中迎難而上,綻放出自己生命的光彩:開花!

  桂花一簇一簇綻放在桂樹,雖然它的花小小的,弱不禁風(fēng),卻能散發(fā)出沁人心脾的淡淡香味,使人不由得想去尋找香味的源頭。即使呼嘯的寒風(fēng)一次次向桂花樹發(fā)起進(jìn)攻,卻難以吹散這桂花香,使它屈服。它有著頑強(qiáng)的意志,困難與挫折折磨不了,戰(zhàn)勝不了,這跟寒窗苦讀的學(xué)子相似。我贊美桂花樹,就因?yàn)樗粌H象征了寒窗苦讀的學(xué)子,也象征著今天我們中華民族偉大復(fù)興所需要的腳踏實(shí)地、默默無(wú)聞的精神。

  讓那些說(shuō)風(fēng)涼話的、注重外表的人去贊美那名貴花木,去嘲笑這極普通、極堅(jiān)強(qiáng)的桂花樹吧,我要高聲贊美桂花樹!

校園桂花香作文8

  校園的綠化帶上有挺拔蒼黃的銀杏、端莊青翠的樟樹,還有修剪得整整齊齊的灌木叢,但我認(rèn)為最勾人心弦的還是那兩排枝繁葉茂的桂花樹。

  校園的桂花樹樹干不粗不細(xì),被圈在一個(gè)正方形的格子里,讓人詫異:這么小小的一個(gè)格子竟然生長(zhǎng)出這樣枝繁葉茂的桂花樹。其實(shí)桂花樹根深蒂固,一株桂花樹的根最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到地下30米,這樣它才能承受那極易生長(zhǎng)的枝葉。

  這般,倒是有點(diǎn)像南方女子了,即使外表柔軟,實(shí)際內(nèi)心可堅(jiān)韌。

  秋日的校園,清風(fēng)中夾雜著一縷縷桂花香,這種香味是十分勾人的,不知桂花開的人會(huì)駐足好一陣去尋找香源,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)散發(fā)出那般香味的竟是那兩排桂花樹上開出的星星點(diǎn)點(diǎn)的花。

  桂花,花開得并不張揚(yáng),淡黃色的,似小米粒一般的.大小,不過(guò)花香卻十分誘人。有時(shí),我們下樓去學(xué)校食堂吃飯時(shí),聞到那股柱花香心情有變好,我想把桂花種在身上,這樣天天都可以聞到這股香味。

  其實(shí)愛桂的人何止我一個(gè),詩(shī)人王維“人閑桂花落,夜靜春山空”,詩(shī)人王建”中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”里就有桂花的身影。

  桂花的用處也不少哩。南方有一美食叫“柱花糕”,我不知其如何做,吃起來(lái)又是怎樣,但心想桂花糕應(yīng)是吃起來(lái)沁人心脾,聞起來(lái)香氣四溢的吧。

  我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做桂花般的人,讓自己的生命之花不張揚(yáng),卻芳香四溢。

校園桂花香作文9

  微風(fēng)拂面,送來(lái)了一股清香,我好奇地隨著這縷清香尋找它的源頭。就這樣,我來(lái)到了教學(xué)樓的后花園。

  這里只有兩棵普普通通的桂花樹!

  我既有些失望又有些驚奇——香的源頭竟是這兩棵從未被我注意到的桂樹。

  它沒有蒼松的挺撥,也沒有白樺的清秀,連隨處可見的樟樹也比它高大青翠,惹人喜歡。桂花樹兩只手就能捉住的樹干筆直地豎立著,樹冠被修剪成傘狀形,綠綠的葉子一片擠著一片。擋住了燦爛的'陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,不像兩把大傘,倒像是兩棵蘑菇。真不敢相信,這么普通的一棵樹,竟能散發(fā)出如此怡人的香味。

  我圍著桂花樹轉(zhuǎn)了一圈,卻不見桂花,我走進(jìn)樹蔭下,一抬頭,終是又見到了桂花。

  米粒大小的桂花藏在茂密的枝葉中,需要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)她們米黃色的小小身影。她們通常三個(gè)一群五個(gè)一伙,聚在一起嬉笑著,打鬧著,在風(fēng)中快意的舒展身姿,展開裙擺,猶如一群金色的的小精靈。

  金色的陽(yáng)光透過(guò)層層地面投下的斑斑光影,好似給一切籠罩一層金紗,就連那匯在一起的縷縷清香也粘上了暖桔色的光,在我的鼻間停留,誘使我伸出手摘了一串。樸實(shí)的五片花瓣簇?fù)碇⌒〉幕ㄐ,顯得小巧可愛。

  看著這棵平凡的桂樹,看著這串樸實(shí)的桂花,我不禁想起,世界上能有多少人能像桂花一樣,心甘情愿地將芳香送出不求回報(bào)呢?又有多少人忽視了那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢?

  我愿做這小小的桂花,默默綻放,靜靜芳香。

校園桂花香作文10

  每到深秋時(shí)節(jié),學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味,這便是桂花怒放了。

  花壇里的丹桂樹約兩三米高,抬頭望去,猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹底,丹桂樹樹干筆挺,大約有碗口那么粗,凹凸不平的樹皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多黑色的小斑點(diǎn),像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹干長(zhǎng)到約一米的地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝,又硬又密,彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹枝繁葉茂不同,丹桂樹的樹葉稀疏,深綠色的葉子呈橢圓形,葉脈整整齊齊的,為大樹傳輸能量。

  最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹枝的葉柄上,從上面冒出一根根嫩綠的莖,莖上擎著一串小花苞,猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后,四片米粒似的花瓣舒展開來(lái),組成了一個(gè)“十”字;花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊,好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開,不愛一枝獨(dú)秀,一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來(lái),有的圓溜溜的,像個(gè)小皮球;有的短而粗,像紅色的小玉米粒;還有的長(zhǎng)而細(xì),像一只只可愛的蠶寶寶。整棵丹桂樹在正午的'陽(yáng)光下,猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。

  桂花不僅美麗動(dòng)人,還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝,輕輕地嗅了嗅,仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹,一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地,像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。

  桂花雖不及牡丹的嬌貴,不及玫瑰的熱烈,但它給秋日帶來(lái)了一片清香!

校園桂花香作文11

  桂花樹平凡而又普通,但她卻在我心中留下了濃墨重彩的一筆。

  周末,我去學(xué)校拿忘記帶回的作業(yè),卻聞見了一股清香,我尋著香氣走去,卻只見一排普普通通的桂花樹。一時(shí)間說(shuō)不出是失望還是驚奇,之前去食堂吃飯時(shí)總是穿過(guò)這里,卻從未注意過(guò)這是一排桂花樹。

  我不由得仔細(xì)觀察著那排桂花樹,卻有些失望:這是多么普通的一種樹!低矮的樹干,綠色的葉子,既沒有白楊樹的挺拔,也不見竹的蒼翠。

  我正打算走,卻看到它下方被一塊小小的方格拘束,桂樹被困在那小小的方格之中,卻依然頑強(qiáng)向上地生長(zhǎng),似乎是我誤解了她。

  我在向上看去,發(fā)現(xiàn)了隱藏在密密麻麻的樹葉中的嬌小的桂花,她們似一群公主,坐在枝頭上,嬉笑著,給校園帶來(lái)清香,不論自己是否受到了回報(bào)。

  或許很少有人發(fā)現(xiàn)隱藏在這密匝匝的樹葉中的`小小桂花吧,她們不為人知,卻依然傾自己所能,為整個(gè)校園帶來(lái)清香。

  我突然間明白了桂花的力量,她即使被拘束在這樣一塊小小的土壤之中,卻依舊努力地、頑強(qiáng)的生長(zhǎng),不論別人是否關(guān)注她、在意她,她都始終為我們,為校園增添、奉獻(xiàn)著自己的清香,消除人們的疲憊。

  我們的生活中也有很多像桂花樹的人,他們不求回報(bào),默默無(wú)聞地為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的一切。

  我永遠(yuǎn)贊美桂花樹!

校園桂花香作文12

  我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅,散發(fā)出陣陣清香,讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。

  我站在樹下觀察,桂花的花瓣有四層花瓣裹著,花瓣很小,像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花,桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹干高大健壯,有五層樓高,要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長(zhǎng),蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝,小桂花從葉子露出來(lái)花蕊,點(diǎn)綴著整棵桂花樹,它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖,同時(shí)不斷呼出氧氣,美化了學(xué)校。

  再看桂花的顏色,它們這種顏色非常稀少,平常都是白色,但是我們學(xué)校是金黃色的`,超美!配上棕色的樹干,棕色的樹枝,翠綠的葉子,完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹,在清晨校園里,雨露滴在桂花樹上,在陽(yáng)光照耀下,一顆顆小黃金掛在上面,閃閃發(fā)光!

  桂花還有一種迷人的芳香,我在6樓上課,一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我每次聞到香味時(shí)候,都有一種沖動(dòng),想飛奔到一樓去品嘗,大口口的吸入鼻子,讓人有一種心曠神怡的感覺。

  桂花不僅裝飾著我們的校園,我媽媽說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病,還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。

  秋風(fēng)中搖曳的桂花,陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活!

校園桂花香作文13

  我們學(xué)校后棟教學(xué)樓前有一排桂花樹,走到前棟教學(xué)樓便能見到它們的綠葉,如同威武的哨兵一樣,時(shí)刻守衛(wèi)著我們。

  當(dāng)春天來(lái)到時(shí),桂花樹那又粗又壯的枝干上悄悄長(zhǎng)出了許多嫩紅色的新芽,慢慢地小芽抽出了綠油油的小葉子,小葉漸漸長(zhǎng)大,葉子又悄悄變成黑綠色,看上去令人心曠神怡,到了夏天,它的葉子更綠了,像涂上一層綠色的油,下樓做操的我常?匆娝陉(yáng)光下反射出的綠光。

  八月桂花香,不錯(cuò),一到秋天,桂花便悄悄地綻放,一朵朵黃色中帶點(diǎn)兒白、白色中又帶點(diǎn)兒香的小小花苞從枝葉間冒了出來(lái),若不是上次打籃球時(shí)不小心撞到了桂花樹,落下了一地桂花,我都不知它們開花了。

  十里桂花香,桂花的香氣張揚(yáng)地校園彌漫,只是我天天悶在教室里,又恰逢感冒,鼻子不通暢,到現(xiàn)在才知道它開花了。

  桂花的花香是那么張揚(yáng),可它的花是那么羞澀,如同待在閨閣中的'姑娘一般。當(dāng)百花追逐春光時(shí),她也不去湊熱鬧。桂花羞澀,但它卻不懦弱,冬日巨寒之時(shí),桃花李花等樹皆懼怕北風(fēng),風(fēng)還未吹來(lái),便卸下綠裝,俯首稱臣,松樹、梅花性情剛烈,堅(jiān)毅不屈,與嚴(yán)寒勢(shì)不兩立。桂花不像桃李那樣柔弱,性情也沒有松梅那樣剛烈,但它從不放棄,一直堅(jiān)持在校園那小小的土方塊中,等到秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候,它就會(huì)綻放,它用那小小的花朵提醒自己——不能倒下,更用甜甜的花香告訴世界——我在奮斗!

校園桂花香作文14

  暮秋,天氣才慢慢地變涼,期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍,突然一股芬芳撲鼻而來(lái)!鞍!桂花樹開花了!”我驚喜地大叫,同學(xué)們蜂擁而去……

  不遠(yuǎn)處,一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們,它們閃閃發(fā)亮,真是迷人!仿佛像哪位神仙灑下的無(wú)數(shù)金光!

  走進(jìn)一看,許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起,壓滿了枝頭,像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖,仰起臉,伸出手,拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上,深深地吸了一口氣:“好香呀!”只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕般細(xì)刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇,一串串的掛滿枝頭,散發(fā)著誘人的清香。

  我贊嘆著,忍不住誘惑,就順手摘了一把,小心的.放在手心。我捧著金黃色的桂花,正要興奮的上樓,給同學(xué)們看,可正要跨出一步,一個(gè)調(diào)皮愛搗蛋的同學(xué)來(lái)桂花樹跟前。

  他用雙手握住像碗口那么大的樹桿,搖了起來(lái)。一下子,桂花從樹上紛紛飄蕩,像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上,有的落到了頭上。看著頭戴桂花的同學(xué)手舞足蹈,我們不禁哄堂大笑。

  同學(xué)們就像自在的小鳥一樣,在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。

  今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié),我愛校園的桂花。

校園桂花香作文15

  “人閑桂花落,夜靜春山空”,校園前的桂花樹亦是這樣。它看無(wú)數(shù)師生家長(zhǎng)前來(lái),又望他們離開。

  當(dāng)我剛踏入瓊中的校門時(shí),就看見了它一一一棵秀頎的桂花樹映入了我的眼簾。

  桂花樹很高,棕色粗壯的樹根,碧枝綠葉,四季常青,雪白的桂花有四瓣,花蕊很細(xì)。仔細(xì)看,還能看到幾絲嫩黃色。

  那時(shí),正值九月,暖陽(yáng)灑在葉片上,八月的花還未謝,似一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘坐在一葉小舟上,盼望著屬于自己的自由與幸福。

  下午,太陽(yáng)更大,在驕陽(yáng)的照射下,桂花絲絲黃色花瓣綻放出奪目的光彩,一簇一簇似一顆顆絢麗的黃寶石鑲嵌在蒼翠欲滴的.桂樹上。

  放學(xué)后,夕陽(yáng)的余暉灑在地面上,也灑在桂花樹上。那些可愛的小精靈們嬌嫩的臉上都似涂上了胭脂,好像是遇到心上人的花季少女,躲在葉片后面把綠葉嗅。

  晚風(fēng)吹來(lái),桂花就好似銀色的蝴蝶,在風(fēng)中飛舞后徐徐落地;也如天上美麗的仙女,優(yōu)雅的降臨到這喧囂的人間。

  這讓我不禁想到李清照的詞一一”暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!

  桂花就是如此,雖沒有玫瑰的艷麗,沒有曇花的驚艷,也沒有牡丹的雍容華貴,但她自己獨(dú)自清香。雖小如米粒,但也默默盛開,默默散發(fā)芬芳。

  我愿同那桂花一般,雖小如米粒,但不羨慕別人的一切,勇敢做自己,默默綻放,默默散發(fā)芳香……

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