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感謝那場風(fēng)雨作文

時(shí)間:2023-12-11 15:27:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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感謝那場風(fēng)雨作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感謝那場風(fēng)雨作文,歡迎大家分享。

感謝那場風(fēng)雨作文

感謝那場風(fēng)雨作文1

  凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而,片刻之后我就昏睡過去了。?

  雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展淫威,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍(lán)天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。?

  當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來了重生的光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會(huì)忘卻的`。那些人是誰?那些是對我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。?

  忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細(xì)雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。?

  不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。

感謝那場風(fēng)雨作文2

  “感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說的那樣,誰都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……

  我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認(rèn)真的做著每一道題目,生怕會(huì)出什么差錯(cuò),哎呀,終于下考了,我們便開始議論紛紛:“這張?jiān)嚲砗秒y呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”……

  那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開,便開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來:“……陳79。5……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會(huì)吧。我從來都沒有考得這么差,爸爸媽媽一定會(huì)很失望的'。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。

  從那以后,我每天晚上便開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。功夫不負(fù)有心人,后面的考試都很棒,還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲,經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚,我終于見到了地一縷陽光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手,老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無比的欣慰。

  我們要珍惜每一個(gè)眼神,每一聲呻吟,每一個(gè)燦爛的陽光!

感謝那場風(fēng)雨作文3

  風(fēng)雨不晦,拼搏不止,感謝那場風(fēng)雨,賜予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  ――題記

  “咣當(dāng)”,笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁,發(fā)出痛苦的低吟,我甩開吱呀的門,沖下樓梯,苦澀于眼眶中打轉(zhuǎn)。

  突兀地置于明麗的春光中,不由地瞇起眼,淚水滑落臉頰,悲傷逆流成河,泛濫于心中,感受自己的無能為力。體育測試中我已經(jīng)拼盡了全力,但換來的是慘淡的分?jǐn)?shù)與同學(xué)無盡的奚落,卻付諸以回報(bào)的是我懦弱不堪的窘態(tài),掛滿不甘的淚水于臉龐,與同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)和老師們無奈的眼神,五味雜陳涌上心頭,不禁為眼眸籠上層憂傷。

  天空忽地陰沉下來,雨絲掛在蒼穹盡頭,我沐浴在霏霏細(xì)雨之中,如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中,體味著“逃之夭夭,灼灼其華”的春日以及自己面對現(xiàn)實(shí)的無能與愁緒,似一江秋水向東流。

  俶然,一抹春光攫取了我的目光,一株株桃花,一枝枝嫩芽,沐浴于春天的`雨露之中。花苞盡怒放于此刻,春雨裹攜著瓣瓣紅衣,綽綽約約,回眸低眉,信手墜入河心,漂泊于遠(yuǎn)方。周圍的野草也似乎因?yàn)檎慈玖舜汗舛诩?xì)雨綿綿中晃而不折,毅而不屈。

  “在這如此之春光中,又有什么無法克服的呢。”我倏而在樹下喃喃自語。

  春風(fēng)乍起,卷席了一樹的春暉,以及我無垠的愁思,落入河心飄向明媚的春與遠(yuǎn)方。

  輕試眼角的淚水與雨點(diǎn),重整旗鼓,繞著操場,跟隨著體育訓(xùn)練的同學(xué)們一起,肆意揮酒青春的汗水。

  既然淚水已經(jīng)流逝,那就不必讓其流淌,看樹木在同我奔跑,太陽在與我奔跑,人群在隨我奔跑,那些曾給予我嘲笑與奚落的同學(xué),已定約在雨絲下隨我砥礪前行。

  一路上,灼灼的芳香伴我前行,我與這嫵媚的發(fā)朵在陽春三月中相遇,桃花灼灼,雨絲點(diǎn)點(diǎn),樹下一盞風(fēng)華,點(diǎn)燃我前的動(dòng)力。

  體育測試又一次來臨了,一路上灼灼桃花于我心中綻放,賜予我前進(jìn)的動(dòng)力,我大步向前,恣意地在這拼搏的時(shí)節(jié)揮灑著青春的汗水,讓拼搏的勇氣盈滿胸腔,昔日奚落我的同學(xué)也紛紛呀異,是那一場風(fēng)雨,將拼搏的勇氣埋在我的心田,融入我前進(jìn)的動(dòng)力。

  翌日,我佇立不言,感謝那場風(fēng)雨帶給我的勇氣……

感謝那場風(fēng)雨作文4

  感謝那場風(fēng)雨。讓我在鐵骨錚錚的浴血奮戰(zhàn)中遇見一個(gè)全新的自己。

  —題記

  網(wǎng)絡(luò)流行語中的“腦子短路”可能就是形容我當(dāng)時(shí)囧狀的最貼切代名詞,不知道太陽是何時(shí)躡手躡腳爬上遠(yuǎn)方的山頭,氣喘吁吁地閃著耀眼的光,被我腦子里一片空白不斷反射成倒立的光斑。

  “是不是分?jǐn)?shù)輸錯(cuò)了”母親仍然喋喋不休的質(zhì)問我,不時(shí)頻頻蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有種說不出的麻木,有點(diǎn)輕飄飄的飄渺之感,雖說對這種考試失利的事情已經(jīng)司空見慣,但當(dāng)像攀巖者一樣艱難的手扣巖石縫,卻還要擔(dān)心自己會(huì)跌入萬丈深淵時(shí),心中就像被白蟻嚙噬的千瘡百孔一樣鉆心地疼痛難忍,我低下頭悄無聲息地抹掉摻雜著愧疚無奈的淚水,拼命的忍住不去抽噎。

  “不過也好,小小的失誤也會(huì)更加有動(dòng)力呢!”。母親做了個(gè)鬼臉朝向我哭喪著的臉,豪氣千云的拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)身,心中像堵了塊石頭不忍去面對母親的臉,母親卻似通徹人意般地對著我說:“期待你下一次的'翻身仗。 彼龑ξ冶砹藗(gè)“v”字形,便起身去廚房,我望著試卷,拿起筆狠狠地將分?jǐn)?shù)打掉,開始認(rèn)真分析錯(cuò)題。

  “退出前100了”,心中總有一種回聲擾的我心煩意亂,想起母親的笑臉,我忍不住開始生氣,倏地拿出一沓試卷,翻找錯(cuò)題,練習(xí)試題,下定了決心要大干一場。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,記憶的沙漏中那場前所未有的失利像是漏網(wǎng)之魚,再給我以致命的打擊,榮譽(yù)的消散之后,漸漸退去它那張牙舞爪的色彩,我似乎喜歡徜徉于題海,潛心于課堂,努力于夜間,每每想起那場風(fēng)雨時(shí)的霹靂,我便寒毛直豎,卻又更加,卻又更加發(fā)奮地去鉆研,也許在某一個(gè)瞬間,我與繁星一起光明,與鬧鐘一起相伴,與習(xí)題成為摯友,自那次風(fēng)雨后,我似乎少了份憂傷,多了份勉勵(lì),少了份憂郁,多了份動(dòng)力。

  我似乎變得更加自信,更加興趣盎然,因?yàn)槲抑罋v史性的恥辱不能再次出現(xiàn)在未來的繁華似錦中。

  “這次考的可真不錯(cuò)。正常發(fā)揮!蹦赣H再次像我表"v",我則仍潛心于題海,望了望桌上的試卷,我莞爾一笑,感謝那份失利,感謝那場風(fēng)雨,讓我成為了一個(gè)自信而又有興味的學(xué)習(xí)者。

感謝那場風(fēng)雨作文5

  綠草茵茵,百花齊放,恰是春光正好時(shí),滿眼盡是勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的天空,突然傳來陣陣?yán)坐Q之音,霎時(shí)烏云壓頂,狂風(fēng)急吹,頃刻傾盆大雨,風(fēng)雨聲不絕。雨停了,撲面而來的是清新的空氣,我分明嗅到了夏的氣息。是的,一場大雨把迷人的春色刷洗,讓我們迎來了更加熱情的夏季。

  春色固然美好,卻不是四季的唯一;夏天縱有疾風(fēng)驟雨,隨之而來的是更加嶄新的風(fēng)景。試想:若是沒有那場突如其來的雷雨,誰又知道夏離我們?nèi)杂卸噙h(yuǎn)?若是沒有那聲驚雷,又有誰會(huì)去在意春竟是如此的`令人憐惜?

  感謝那場雨,讓人走進(jìn)了夏季。我不禁遐想:若沒有那雨,我們還能否像過去那樣做看滿眼春光?不敢細(xì)想。造物者是智慧的,縱然人類具有發(fā)達(dá)的科技、先進(jìn)的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事難料,而前路漫長。誰又能料想到人生何時(shí)會(huì)迎來下一場雨?

  大地經(jīng)歷雨水的沖洗,變得富有生機(jī)。心靈若不迎接雨的洗禮,將會(huì)是一片怎樣的死寂?人們總是畏懼改變,畏懼錯(cuò)誤,總想著未來光明,前途坦蕩,在前人們安排的康莊大道上一走到底。不,這不是人生。人生沒有劇本,每人都應(yīng)找到屬于自己的精彩。與其循規(guī)蹈矩局,我們不應(yīng)為自己的人生做點(diǎn)什么嗎?

  應(yīng)該去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作烏有……無需過多的假設(shè),計(jì)劃外的事情隨時(shí)在發(fā)生,我們該做的,是借助這些意外,去沖破束縛——這才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。

  畏懼是無謂的托詞,正如意外是人生的必然。面對風(fēng)雨,我們應(yīng)正面迎上。誰知到這是不是改變?nèi)松哪菆鱿炊Y?風(fēng)雨過后,是彩虹,是晴天,是一個(gè)嶄新的自己。不把自己逼上絕路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?

  沖破枷鎖,沖破束縛,踏上征途?v然道路是坎坷的,前方充滿未知,然而我們不會(huì)懷念曾經(jīng)的安逸,曾經(jīng)的平凡。人生而不同,人生也必將各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?

  我堅(jiān)信,一切都是值得的。我知道,屬于我們的人生,注定不凡。感謝那場雨,想念那場雨。

感謝那場風(fēng)雨作文6

  心中的雪花積累多了,可以變成春天!诘

  人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請感謝那場風(fēng)雨。

  “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場風(fēng)雨。若不是那場挫折,我想他整天過著富貴奢華的`生活,寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。

  一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華,才能達(dá)到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。

  蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識,幾經(jīng)被貶。官場的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá),有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場風(fēng)雨。正是無數(shù)場風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。

  感謝那場風(fēng)雨,無數(shù)場風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場風(fēng)雨!

感謝那場風(fēng)雨作文7

  假如人生沒有風(fēng)雨是怎樣的?會(huì)一帆風(fēng)順地邁向成功嗎?幼時(shí)的暇想總是那么有趣,可我經(jīng)歷過才明白,風(fēng)雨后的青春才有最靚麗的色彩。

  雨水滴答滴答,梔子花葉被洗刷的干干凈凈。數(shù)學(xué)課上,老師在激情四射的講述;仡^看向窗外,我仿佛又回到了那個(gè)下午。

  那是個(gè)危險(xiǎn)即將來臨的下午。我正和同學(xué)說笑,看到氣沖沖的數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚重的卷子,直直的拍到講桌上,也重重的.砸到了我的心上。全班同學(xué)見此情景,全都鴉雀無聲,靜靜地等待著審判?墒菦]想到,最危險(xiǎn)的那個(gè)人是我。老師從一堆試卷中挑出我的卷子扔給了我,聲色俱厲地質(zhì)問“你是怎么考70多分,平時(shí)的乖巧都是表象嗎?”我立馬站了起來,紅了臉,低下頭,無言以對。我不喜歡數(shù)學(xué),一直不喜歡。所以,課堂上的我,即使瞪大了眼睛,心思也不知道飛到了哪里。做作業(yè)的時(shí)候,問同學(xué)、查百度,總是應(yīng)付了事,還安慰自己,這也算會(huì)了。一場考試讓我原形必露。那飛落的試卷,像在我心里刮了一場颶風(fēng),像下了一場暴雨,手心已經(jīng)出滿了汗水,眼淚也已經(jīng)逼近了睫毛。

  “天下無難事,只怕有心人。現(xiàn)在的知識并不難,用心,就能趕上!老師相信你有這個(gè)能力!睌(shù)學(xué)老師后來找我談心時(shí)語重心長地告誡我。這份信任與期待像一束光,照在前方。于是,課堂上有了一個(gè)站著聽課地身影;辦公室里,多了一個(gè)圍著老師問問題地女生。我想贏,要看一次風(fēng)雨后的彩虹。期末考試終于到來,我答題前提醒自己一定要小心一點(diǎn),一定要認(rèn)真,不知在心里說了多少遍,只差念出來了?荚嚱Y(jié)束后,我小心翼翼的敲了敲辦公室的門,向老師打聽那期待已久的成績。老師微笑指了指“98分”,我瞬間熱淚盈眶。這是我拼搏的印證,是我努力的果實(shí)!這是我的榮耀!這是我的彩虹!

  人生不懼風(fēng)雨。風(fēng)雨從不是破壞,也不是毀滅,而是重獲新生,重新塑造。挫折真正的意義是為我們?nèi)松牡缆飞显僭黾右粋(gè)閃光點(diǎn),締造屬于自己的傳奇故事。

  雨停了,陽光透過窗簾照進(jìn)書桌。還是那略顯枯燥的數(shù)學(xué)課,我卻在認(rèn)真的聽著。

感謝那場風(fēng)雨作文8

  當(dāng)我們呱呱墜地,開始用聲音試探這個(gè)陌生而又充滿活力的世界時(shí),生命的種子就已破殼而出,人生的四季悄然展開。

  第一步的邁出總是最艱難的,當(dāng)懵懂的我們用好奇的眼光去細(xì)細(xì)打量這新世界,亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時(shí),感到的只是陌生。我們存在于這世界,卻什么也不會(huì),冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中,種子開始一步步適應(yīng)、探索,學(xué)會(huì)繞過巖石的阻絆,堅(jiān)硬的土壤磨破種子幼嫩的'皮膚,結(jié)出粗硬的老繭,這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時(shí)的我們在不斷地摸爬滾打中終于學(xué)會(huì)了走路,說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。

  感謝嚴(yán)寒的饋贈(zèng),使生命擁有了堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  在春雨的滋潤下,種子已抽芽長葉,生命的雛形已經(jīng)形成。春寒隱去,灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對生命的愛是熱烈而嚴(yán)苛的。他烘烤著一切,小樹的葉片被曬的油亮亮的,水分被一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),葉子越來越干燥,表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡,干渴無比的小樹只能將根須執(zhí)拗的鉆入更深更廣的地下,尋求那讓生命存活的泉源,慢慢地,它的根系變的粗壯而深廣。不久,狂風(fēng)卷挾烏云,瓢潑大雨傾瀉而下,它借助那有力的根須穩(wěn)穩(wěn)地立在狂亂的雨中,大風(fēng)抽打著小樹稚嫩的身板,瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發(fā)挺拔。烈日、狂風(fēng)、暴雨不正如人生的一次次磨難,正是他們讓稚嫩的生命拔節(jié)成熟。

  感謝夏日的饋贈(zèng),讓生命更加堅(jiān)韌。

  終于到了收獲的秋天,因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的體魄,因?yàn)槟芗橙〕渥愕臓I養(yǎng)。昔日的小樹已經(jīng)成熟,孕育出了豐碩的果實(shí),紅艷艷的果兒低著頭,那是他們在向曾經(jīng)的磨難致敬,他們心中滿是感激。

  生命的輪回永遠(yuǎn)不會(huì)停止,秋天過去,冬天來臨,冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑向大地,地上又有了一層厚厚的積雪,雪下,種子們一定在做著另一個(gè)有關(guān)生命的夢,夢里,吟唱的是一首感激的歌……

感謝那場風(fēng)雨作文9

  如果沒有風(fēng)雨中的那場磨煉,也成就不了我們班的高光時(shí)刻。

  ——題記

  這兩天一直在下雨,今天上學(xué)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)雨滴敲打在傘面上,仿佛也敲響了回憶的聲音:感謝那場風(fēng)面,成就了我們。

  那是五年級的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),到了我們班代表本年級進(jìn)行方陣表演了。這是我們小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),所以大家都非常重視,從動(dòng)作排練到每天練習(xí),大家都非常認(rèn)真。

  可就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天下午,下雨了,雨來得毫無征召。當(dāng)時(shí)我們都在操場上練習(xí),進(jìn)行最后的排練。那場風(fēng)雨對大家來說真是晴天霹靂:大家躲在屋檐下,看雨點(diǎn)敲打在屋檐下,看風(fēng)被吹得東倒西歪,看鳥兒嚇得到處亂飛。“還能排練嗎?”議論聲隨著雨聲也越來越大,很明顯:大家不想在風(fēng)雨中排練?砂嘀魅卧谟晟晕⑿『蟮囊痪洌骸白ゾo時(shí)間站隊(duì)形!”一下子擾亂了所有人的心境。

  大家不情不愿地站在操場中央,等待老師指揮!捌鸩阶撸 斌w委的聲音傳來,大家的步調(diào)明顯雜亂了許多,“啪嗒啪嗒”仿佛在抱怨心中的不滿。老師下令:“停!”同學(xué)們停下腳步,扭頭看向老師。“你們連這點(diǎn)風(fēng)雨都承受不了!當(dāng)你們畢業(yè)后進(jìn)入初中,面對更多的挫折怎么辦?”老師厲聲說道。似乎察覺到氣氛不對,老師放緩了語氣:“這是你們在小學(xué)最后一次展示自己的時(shí)候了,我們都希望大家以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn),所以請大家認(rèn)真對待,直面風(fēng)雨!”“起步走!”體委再次下令,這次的我們,除過步伐整齊、口號響亮外,每個(gè)人臉上都有一種不懼風(fēng)雨的`笑容!這區(qū)區(qū)風(fēng)雨,又怎能讓我們退步?我在心中想著。雨水順著臉頰劃下,夾帶著一股暖流。

  排練順利完成,第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也圓滿完成。下場后,大家議論紛紛,甚至有同學(xué)說:“如果不是風(fēng)雨中的那次排練,或許也成就不了我們班如此英姿颯爽的時(shí)刻呢!”

  是。∧秋L(fēng)雨再猛烈也不能搖曳我們心中的意志。在風(fēng)雨中,我們才能真正發(fā)現(xiàn):我們的毅力到底有多堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)生活上的風(fēng)雨來臨時(shí),我們或許有過一時(shí)的想放棄,但在風(fēng)雨中咬咬牙,堅(jiān)持到底,終會(huì)迎來雨過天晴的一天!

  感謝那場風(fēng)雨,教會(huì)了我面對人生風(fēng)雨時(shí),不要退縮,勇往直前,終會(huì)迎來屬于自己的彩虹。

感謝那場風(fēng)雨作文10

  我甚愛雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因?yàn)槟菆鲇,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜。

  班級要選拔人員代表學(xué)校參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),向來好動(dòng)的我自然是被選上了。不過,令我沒想到的是,我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著,不過也想著她大概見識到訓(xùn)練的苦和累就會(huì)知難而退吧。

  訓(xùn)練的第一天,天空就飄起了細(xì)雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著,但臉上寫滿了認(rèn)真,沒有絲毫退縮之意!耙彩,如果這么點(diǎn)雨都受不了的話,也太嬌貴了!彪m然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認(rèn)為她不能堅(jiān)持下去。

  一圈,二圈,三圈。

  加速賽,彎道賽,計(jì)時(shí)賽。

  我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時(shí)候,我都會(huì)看向那個(gè)女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時(shí)候,教練宣布了一個(gè)好消息:再最后跑兩圈,今天的`訓(xùn)練就結(jié)束了。

  疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅(jiān)持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔(dān)憂的看向那個(gè)女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了,細(xì)雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起,順著臉頰流下,我伸手擦開遮擋視線的雨珠,猛地一個(gè)踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過來,伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著你一起跑吧!薄班拧!蔽矣辛c(diǎn)點(diǎn)頭,借力站穩(wěn),和她一起在雨中跑完了全程……

  這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著一絲韌勁,一絲堅(jiān)持。我想我愛雨,愛江南的雨,更愛江南的人。

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