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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-11 15:13:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  小魚為什么不睡覺?石頭為什么不怕疼?小鳥在哪里洗澡?小草為什么不能說話?…童年時(shí)的我對(duì)世界充滿了無限好奇!但是我最好奇的是:天空為什么是藍(lán)色的?提出一系列問題,引出主題,關(guān)照讀者關(guān)切,得當(dāng)。

  我也曾想像過,為什么天空是藍(lán)色的,是因?yàn)樯系郛嫯嫊r(shí)打翻了藍(lán)色顏料?是因?yàn)樘柟o天空哥哥一件藍(lán)色的外套?還是因?yàn)楹o了天空一絲絲藍(lán)光?

  浪漫的想象,雖不能從科學(xué)上解釋,但增添了趣味。

  我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍(lán)色的,特別是一場大雨后,天空更是藍(lán)得如一泓秋水,令人心曠神怡,躍躍欲飛。為了解這個(gè)埋在心里很久的謎,我開始上網(wǎng)去查詢。

  不看不知道,一看才明白。原來大氣本來是無色的,天空的藍(lán)色是大氣分子、冰晶、水滴等物質(zhì)在陽光的作用下產(chǎn)生的。太陽光進(jìn)入大氣時(shí),波長較長的.色光,如紅色光的穿透力強(qiáng),能穿透大氣層射向地面。而波長短的藍(lán)色光線碰到大氣分子、冰晶、水滴等物質(zhì)時(shí)就很容易發(fā)生散射的現(xiàn)象,被散射的藍(lán)色、紫色、青色光布滿天空,就使天空變成了我們看到的一片蔚藍(lán)了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  孔 老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個(gè)同學(xué),而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,慈祥的孔老師。

  有一次,我因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來不知道瑯小的作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯(cuò)了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認(rèn)真的跟我講這邊的要求。

  還有一次,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的`辦公室,我心里很緊張,心想:老師會(huì)不會(huì)暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉(zhuǎn)到原來的小學(xué),心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯(cuò),又怎能不承認(rèn)呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會(huì)兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情?晌胰f萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因?yàn)槔蠋熤牢疫@樣做一定有原因。

  老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”

  我低下頭慚愧地說:“我……我……”

  老師又說:“既然你不愿意說就不說了!

  談了大約十分鐘,老師就叫我回家補(bǔ)一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進(jìn)了教室。

  孔老師,這輩子能做您的學(xué)生,是我的自豪!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我家有只小烏龜,它的腦袋上有兩條紅線,眼睛小小的,瞇成了一條縫,小嘴一張一合的,它的殼圓圓的,上面有一圈一圈的鱗片,它的前腿與后腿一爬一蹬十分靈活,它那又短又細(xì)的尾巴在水里一搖一擺,非常惹人喜愛!

  小烏龜?shù)拿纸小褒旪敗保苷{(diào)皮,總愛搗亂。有一次,龜龜在盆里打滾,爸爸見了親切地說:“龜龜洗澡了!”就在“洗澡”時(shí),淘氣的龜龜抓破了爸爸的.手指,還重重地咬了爸爸一口。爸爸痛了好久才緩過神來,龜龜真是頑皮!

  龜龜平時(shí)喜歡安靜,最愛吃小蝦米。春天,隨著第一聲春雷的震響,小烏龜從漫長的冬眠中醒來。它最喜歡夏天,因?yàn)橄奶焖偸浅缘蔑栵柕,吃飽后就呆在陰暗的角落里睡覺,醒來后就散散步,累了就沖個(gè)涼水澡,無憂無慮。到了秋天,它的動(dòng)作變慢了,食量也大減。等到冬天,它就開始冬眠,整個(gè)冬天幾乎一動(dòng)不動(dòng),也不吃食。

  這就是我家的“小龜龜”,它淘氣、聰明、有個(gè)性,我太喜歡它了!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,還知道它有25000多種,聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,爬過的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽我講來,一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的`位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

  蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  親愛的“膽小”:你好!不知道何時(shí),你悄悄的來到我的.身邊,和我形影不離,成為好友,我終于戰(zhàn)勝了膽小。你害的我失去了膽量,做什么事都縮手縮腳。不敢向大家介紹自己,不敢與同學(xué)說話,更不敢上課發(fā)言……可是就在那一天讓我戰(zhàn)勝了膽小。

  記得那一天,有一節(jié)音樂課,我的聲音非常好聽,但是,膽小你讓我不敢開口,二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)唱過一首歌,讓音樂老師心服口服,可現(xiàn)在,我不敢開口說話,更別說唱歌了。老師看到了我,讓我把今天學(xué)的歌給唱一遍,我慢慢的站起來,老師把伴奏放了一遍,我沒開口唱歌,老師以為我還不熟悉就又放了一遍,我在心里唱,可聲音根本出不來,這時(shí),我聽見膽小惡狠狠的說:“哈哈哈哈!算了吧,你還是別費(fèi)心思啦!你是斗不過我的,你永遠(yuǎn)得聽我的,哈哈。 蔽翌D時(shí)不知道該怎么辦了。忽然,一個(gè)聲音對(duì)我說:“你一定要加油,再努力一次,你一定會(huì)成功的!”這時(shí),我的勇氣增加了許多,我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,終于,我開口唱歌啦!

  膽小,你已離我遠(yuǎn)去,我希望你:

  離我越遠(yuǎn)越好,不要再回來!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  金秋十月,景色宜人。果園里,瓜果飄香。田野里,五谷豐登。森林里,層林盡染。但是,最美的要數(shù)秋天的公園。

  你看,公園里的菊花競相開放,它們不僅色彩艷麗,而且姿態(tài)各異。紅的如火,黃的賽金,粉的似霞,白的勝雪。有的花瓣稍稍卷起,有的花瓣像筆直的瀑布,還有的花朵像一個(gè)小碗,似乎都在比美呢!游客們紛紛拿起照相機(jī)拍照留念。帶著清香的桂花在碧綠的葉叢中隱隱約約藏著金色的'花朵,它們一朵緊挨著一朵,如同親密無間的朋友。那滿樹的桂花像金燦燦的碎金,又像金色的繁星,點(diǎn)綴著桂花樹。

  再看,公園里的楓樹、銀杏樹、梧桐樹的葉子都穿上了黃紅衣裳。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。楓葉像喝醉了酒似的紅著臉在風(fēng)中搖擺,銀杏葉、梧桐葉像黃蝴蝶一樣飄落下來,撲入大地媽媽的懷抱。松柏仍然像一位位盡職的士兵,筆挺地站在那兒。

  秋天的公園好美,好美!

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