對(duì)不起作文常用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的對(duì)不起作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起作文1
我只有一個(gè)弟弟，我總想著要對(duì)他嚴(yán)厲一些，因?yàn)樗俏业挠H弟弟！
每一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題，我總會(huì)與他大打出手。每次一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，總是幾次他都沒(méi)有理解，他的理解能力太低，而且又是三心二意，不聽(tīng)我的勸告，所以在一切都沒(méi)有改變的情況下，只能用武力解決！為此我呢，也很多次與他動(dòng)手，至今想來(lái)就是因?yàn)樗俏业?弟弟，我才會(huì)比對(duì)別人更嚴(yán)厲，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才會(huì)使他自己努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提高，但是預(yù)期效果不是很好，我把弟弟引導(dǎo)的走上了一條錯(cuò)誤的道路！
他每一天的興趣愛(ài)好是看螞蟻，螞蟻搬家，螞蟻搬豆，螞蟻洞，這一切似乎擁有無(wú)限樂(lè)趣，他的很多高興快樂(lè)都建立在這里，觀察螞蟻就是他生活的一部分，可是我總是要去批評(píng)教育他，想要他努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)。
現(xiàn)在覺(jué)得我又一次打壓了他的興趣愛(ài)好，對(duì)不起我的弟弟，或許沒(méi)有我的嚴(yán)厲打擊，他可以有一個(gè)更美好的未來(lái)，上帝關(guān)了弟弟愛(ài)學(xué)習(xí)的這一扇門，我相信會(huì)為他打開(kāi)另一扇更加美好的窗！
對(duì)不起作文2
李夢(mèng)雨，在我心里一直藏著一句話：“對(duì)不起�！�
星期五的最后一節(jié)課是體育課，老師要我們站好了隊(duì)。我對(duì)站在我旁邊的李夢(mèng)雨說(shuō)：“我跟你化妝好不好？”不知道是我的聲音不夠大，還是她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有回答我。我就從口袋里拿出破了的氣球，里面是面粉。我抓了一點(diǎn)往她臉上了啪�！澳銦┎粺┌��！币粋�(gè)響亮的聲音在我二邊響了。頓時(shí)，我的臉紅了：在這么多同學(xué)面前說(shuō)我，我多沒(méi)面子啊!我用諷刺的.語(yǔ)言說(shuō)：“哼，我的朋友多的是，少了你一個(gè)，又沒(méi)少我一快肉!”別人聽(tīng)了這句話，覺(jué)得我這人很討厭，本來(lái)就是自己的錯(cuò)，還說(shuō)別人的不對(duì)。放學(xué)后，我一直在想這件事：一個(gè)固執(zhí)的女孩，誰(shuí)也不會(huì)喜歡的。
在學(xué)校里，在生活中，既需要朋友的關(guān)心，也需要朋友的幫助，不能因一點(diǎn)小事鬧翻了。李夢(mèng)雨，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！�
對(duì)不起作文3
我有一個(gè)最要好有朋友，小茹。一天，在奧數(shù)班，我們因?yàn)橐患∈卖[了起來(lái)。
作為一位新學(xué)生，小茹還沒(méi)有奧數(shù)書，如果現(xiàn)買書，浪費(fèi)錢，因?yàn)?級(jí)有3冊(cè)，現(xiàn)在我們學(xué)到3冊(cè)了�，F(xiàn)買的話，一二冊(cè)的錢就白花了。
等到這節(jié)課下課，老師對(duì)小茹說(shuō)：“你拿我的書去復(fù)印吧。”小茹看著老師說(shuō)：“老師，那您書上的答案怎么辦？”恰巧被我聽(tīng)見(jiàn)了。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)退龔?fù)印吧！”老師的`臉上露出了微笑：“那正好了。”可是第二天，唉！
第二天到了，她問(wèn)我：“書拿來(lái)了嗎？”我一拍腦袋，說(shuō)道：“哎呀，明天再給你拿吧。”她臉上陰云密布：“好吧！”可是以后，我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。
再打那以后，我每天都坐立不安：不對(duì)啊，這不是你！你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢？這不是你！
又過(guò)了兩天，我越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。終于，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的事忘了�！甭�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)對(duì)不起，她卻笑容滿面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
從此，我們又成了好朋友。
對(duì)不起作文4
你再一次找到我，對(duì)以前的事毫不在意，依舊跟我說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，你也很認(rèn)真的再一次問(wèn)我。確實(shí)，我動(dòng)搖了，心里狠想狠想回答你，但還是搖了搖頭。你卻開(kāi)懷大笑起來(lái)，嘿嘿，那么，我會(huì)把以前的一點(diǎn)一滴都記入腦中。
我知道，是我傷害了你，不過(guò)你總喜歡在我面前裝的毫不在乎，來(lái)掩飾自己的悲傷。為了不使我擔(dān)心，愧疚，你還特意拉我去看，還說(shuō)了很多。你不知道，你這樣做，只會(huì)讓我更加憎恨我自己，我是那樣的自私。
最后，你跟我說(shuō)，你要離開(kāi)了，你會(huì)不會(huì)想我？我迷茫的看著你說(shuō)話，想起你對(duì)我的認(rèn)真，與那只會(huì)對(duì)我說(shuō)起的`話。你走了，我望著你遠(yuǎn)去的背影，“唉，”你回轉(zhuǎn)過(guò)身，我想要伸出的手又放下了，喃喃地說(shuō)著，“對(duì)不起，請(qǐng)勿忘，心安�！�
對(duì)不起作文5
媽媽，這么多年來(lái)，您精心照顧著我，而我卻那么任性，在此，我鄭重地跟您說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
您還記得嗎？那是一個(gè)涼爽的周日，我牽著您的手，上了大潤(rùn)發(fā)。
剛進(jìn)大門，我就一個(gè)勁兒地跑，沒(méi)跑幾步，就被一個(gè)引人注目的玩具吸引住了，眼睛如看到古董似的，嘴巴張成了“O”形�。�！我要求你幫我買，可您半天才擠出這么一句：“1918元？太貴了吧？”話音剛落，您轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備走。我依然是不放松，使出“苦肉計(jì)”！我抱著您的腿，坐在地上，放聲“狼嚎”，心想，這次媽媽該“投降”了吧？果然，不出我所料，人們聽(tīng)了哭聲，都圍著我們，搞得媽媽羞死了，最后只好答應(yīng)買玩具了，我臉上露出了勝利的笑容。
現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧，我小時(shí)候是那么的不是聽(tīng)話，到處惹麻煩，對(duì)不起，媽媽！我以后一定會(huì)好好上學(xué)，讓我成為您最大的驕傲！
老師點(diǎn)評(píng)：那個(gè)任性的.小丫頭長(zhǎng)大了，不僅能正視自己的錯(cuò)誤，還能以積極的心態(tài)追逐未來(lái)，喜歡這樣的你！
對(duì)不起作文6
我的同桌叫孔暢，常常為一件小事，我們倆都恨透了坐在后排的同學(xué)。
因?yàn)椋麄儌z常常無(wú)緣無(wú)故的和我們吵架，同桌總是和他們吵的厲害的.很，而我站在一旁。有一天，他們?cè)跀D來(lái)擠去的，被老師看見(jiàn)了；下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我是怎么回事？我也知道是后排同學(xué)的錯(cuò)，由于，我是課代表，如果我說(shuō)出真相，老師會(huì)讓我走的，在無(wú)奈之下，我說(shuō)了，是后排同學(xué)和我同桌在做小動(dòng)作，老師說(shuō)：“把你的班級(jí)日志拿給我看�！蔽一氐浇淌遥寻嗉�(jí)日志拿來(lái)給了老師看，過(guò)一會(huì)上課了，老師點(diǎn)名批評(píng)了他們?nèi)齻�(gè)人，把我同桌調(diào)到了后面。下課以后，我的同桌傷心的哭了。
同桌，我對(duì)不起你，如果我不對(duì)老師說(shuō)的話，有可能我們會(huì)把這件事鬧的更大的。同桌，我也沒(méi)辦法呀，紙里包不住火，你怎么罵他，終究老師會(huì)知道的，同桌，我對(duì)不起你。
對(duì)不起作文7
上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，我趕緊四處找人借。我的前桌帶了好多筆，她借了我一支筆。放學(xué)了，我卻把她的.筆當(dāng)作我自己的筆了，一下放進(jìn)了書包。第二天，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)鉛筆盒，看見(jiàn)她的筆正端端正正地躺在鉛筆盒里。我心想：怎么辦呢？我還是還給她吧。我拿著筆，走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起，昨天不小心把你的筆帶回家了�！彼粗P，一拍腦袋說(shuō)：“哦！你不說(shuō)，我都忘記了�！彼ξ啬没亓斯P，一點(diǎn)都不生氣，這下，我就放心了。
我養(yǎng)了一條小金魚，每天都給它喂魚食，它也會(huì)高興地朝我搖搖小尾巴。結(jié)果，有一天我忘記給它喂魚食了，估計(jì)它一定左等右等就是不見(jiàn)我來(lái)。第二天，我去看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)小金魚已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。我突然想到昨天忘記給它吃魚食了，我看著它，心想：對(duì)不起了，可憐的小家伙，是我把你餓死了。
對(duì)不起作文8
我和我們班的王楚淼同學(xué)相處的非常要好，每天我倆一起上學(xué)，放學(xué)，玩游戲�？墒怯幸惶欤霉P尖搗到我的手，我急了，就和他吵起來(lái)了，從此我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
后來(lái)有一天，上課時(shí)我忘帶筆了，只好手托著臉呆呆的坐著。心里想今天的.作業(yè)是完不成了。這時(shí)王楚淼同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他從自己的文具盒里把筆拿出來(lái)遞給我用。
當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得眼圈都紅了，下課了，我主動(dòng)跟他說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不應(yīng)該和你吵架”，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)."從此，我們又成為了好朋友。
對(duì)不起作文9
前年的暑假里，我在姥爺家玩，哥哥不知從哪拿回來(lái)一盒火柴，我在姥爺家的玻璃上點(diǎn)燃了火柴，當(dāng)時(shí)我很害怕，一不小心就把火柴扔到哥哥的卷子上，火拼命的吞食著哥哥的卷子，我害怕的大叫一聲：“��！”
哥哥很快沖進(jìn)了房間，他呆呆的看著馬上就要被燃成灰的卷子，而我的眼淚一滴滴的滾過(guò)臉頰，流向嘴角。��！一滴淚流進(jìn)了我的.嘴里，淚是苦苦的，酸酸的，澀澀的。里面有我對(duì)哥哥的內(nèi)疚和傷心。
突然，哥哥說(shuō)：“妹妹，別哭了，再做一份不就行了，不要哭！”
當(dāng)時(shí)，我好想對(duì)哥哥說(shuō)一聲：“哥哥，對(duì)不起！”
對(duì)不起作文10
同學(xué)，上星期我打了你。你是個(gè)男孩，可能在別人眼里男孩子被女孩子打兩下，應(yīng)該不是什么大問(wèn)題吧�？墒俏业膬上聟s把你打哭了，對(duì)不起，我真不是故意的。
在其他人眼里，說(shuō)我“辣”“有脾氣”、、、說(shuō)你“沒(méi)骨氣”“不堅(jiān)強(qiáng)”、、、之類的話。我只是覺(jué)得一切都不重要了，我只是覺(jué)得我似乎做錯(cuò)了。因?yàn)�，我深深踐踏了你的自尊。或許，男孩子留下的一滴淚可以抵女孩子流的100滴淚，或許更多。而我，卻把它這樣踐踏在腳底，在別人看來(lái)。你的.自尊，在那一刻看起來(lái)，是那么的，一文不值。
那天，沉重的題幾乎把我壓跨。心情早以煩透。又碰上傻傻的你，所以，同學(xué)，對(duì)不起。
對(duì)不起作文11
記得有一次，那是一個(gè)星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學(xué)一起在樓下玩耍。下課后，我便和好友楚楚一起回家。到了她家，我就叫楚楚借單車給我回家。在回家的路上我碰到了李美慧，我就和她打聲招呼。在接下來(lái)發(fā)生的事中我覺(jué)的.好內(nèi)疚……
她是一個(gè)很可憐很可憐的小女孩，在她媽媽生下他后邊走了，不要她了。在他沒(méi)有讀小學(xué)之前，她爸爸很寵她，而她也很依賴他爸爸�？烧l(shuí)曾料到在她開(kāi)始上學(xué)時(shí)他爸爸就變了。變得冷漠，變得不再愛(ài)她了。有一次他在同學(xué)家過(guò)夜，在第二天回到她家時(shí)，好像沒(méi)什麼事發(fā)生似的。并且他從讀一年級(jí)開(kāi)始就幾乎沒(méi)有型衣服穿，只能穿別人穿過(guò)的衣物。壓歲錢有五毛就很不錯(cuò)了……
對(duì)不起作文12
從我來(lái)到這世界的那一刻起，我就在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在她的臂彎下蹣跚學(xué)步。在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)。在她的懷抱里享受著甜美的夢(mèng)。不管我作出怎樣的選擇，她永遠(yuǎn)都在我身邊默默地支持我。
我相信她可以為了我放棄所以的一切一切。因?yàn)樗龕?ài)我。她辛辛苦苦工作為了我。不管遇到了怎樣的'困難�？嚯y她一點(diǎn)也不告訴我。她怕我傷心。難過(guò)。她的愿望只是想讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)。幸福。沒(méi)有煩惱擁有一個(gè)金色的童年。
媽媽那么愛(ài)我疼我。可是我太不懂事了。時(shí)常跟媽媽頂嘴。不聽(tīng)話。這些讓我感到太慚愧了。
媽媽您的慈愛(ài)。關(guān)懷。太偉大了。您對(duì)我的愛(ài)太深了我永遠(yuǎn)也忘不了。我以后再也不跟媽媽頂？嘴了。媽媽對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我。我永遠(yuǎn)愛(ài)你
對(duì)不起作文13
在那歡聲笑語(yǔ)中的教室，你有著燦爛的笑容；有著跟別人不平凡的生活，而我卻有點(diǎn)嫉妒你，但我忘了我們是朋友啊......
在下課的時(shí)候，嫉妒我的你跑到你的`座位和你交談，在你離開(kāi)的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆，折了他，我心中暗暗想起來(lái)你會(huì)哭，并且會(huì)來(lái)向我傾訴。
心中不由得高興了起來(lái)。上課了，我放下了你的文具盒，回到自己的座位上，若無(wú)其事地拿起自己的書來(lái)看。
你回到座位上，拿起你的筆，卻發(fā)現(xiàn)壞了，不禁流下了眼淚，但你不會(huì)在眾多人的面前哭，所以你立刻把眼淚擦干，繼續(xù)上課。下課了，你哭著來(lái)向我傾訴，我不禁暗暗笑了。
過(guò)了好久，我明白了，我這么做是錯(cuò)誤的，我和你并肩走在道上，我的眼淚流了下來(lái)，你走過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了。我苦著說(shuō)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你最心愛(ài)的筆弄壞，你原諒我吧。我們兩不言不語(yǔ)一起到了各自家中。 我想說(shuō)，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你原諒我吧。 朋友，我錯(cuò)了，真的真的錯(cuò)了。
對(duì)不起作文14
我有一個(gè)好同桌叫朱怡亭，她心地善良、待人誠(chéng)懇，每當(dāng)我有困難時(shí)她總是會(huì)幫助我想辦法，她有難題時(shí)我也會(huì)毫不猶豫地去幫助她，就這樣，我們整整做了三年的好同桌。但有一件事我覺(jué)得很對(duì)不起她。
記得那一次，我在教室外玩“游戲王”的拍手游戲，我輸了二個(gè)回合，心里很是不高興。當(dāng)我回到教室里時(shí)，看見(jiàn)我放在課桌里的自動(dòng)鉛筆在她的手上，我頓時(shí)就惱怒了，跑到她的面前說(shuō)：“你為什么要偷我的`自動(dòng)鉛筆，我知道了，你一定是看我的自動(dòng)鉛筆是新的，而且又是彩色的很好看是吧!”話音剛落，我就向老師辦公室跑去，把她給告發(fā)了。放學(xué)后，老師點(diǎn)名把她留下來(lái)，批評(píng)了一頓，她沒(méi)有分辨，只是默默無(wú)聲地流著淚。
后來(lái)，當(dāng)我知道了那天其實(shí)是我的自動(dòng)鉛筆掉在了地上，是她幫我撿起來(lái)時(shí)，剛好被我發(fā)現(xiàn)筆在她的手中。現(xiàn)在我十分的后悔，當(dāng)初不該盲目地去冤枉她。我想對(duì)我的同桌說(shuō)聲“對(duì)不起”。
對(duì)不起作文15
一天傍晚，小刺猬去森林圖書館看書。圖書館里有小白兔、小松鼠還有小烏龜，它們?cè)诰劬珪?huì)神地看著自己喜愛(ài)的書。小刺猬也拿了一本書，向小白兔旁邊的空位走去。
小刺猬剛坐下，小兔子就從板凳上彈跳了起來(lái)，大聲叫道：“喲，真刺人��！是什么東西扎了我？”說(shuō)罷，大家都扭過(guò)頭來(lái)盯著小刺猬，小刺猬的臉?biāo)⒌囊幌伦兊猛t通紅的.。小刺猬難為情地向小兔子道了歉，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。小烏龜連忙追上來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，你別走，來(lái)跟我一起坐吧！”“我的刺已經(jīng)傷害到別人了，你難道不怕嗎？”“我有堅(jiān)硬的殼，不怕被你的刺扎到�！�
于是，小刺猬拿著自己的書，坐到小烏龜旁邊津津有味地看起來(lái)了。動(dòng)物們都如此愛(ài)讀書，作為小學(xué)生的我一定不能落后。
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