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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-11 14:39:30 話題作文 我要投稿

[熱門]小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

[熱門]小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀書(shū)讓我們從書(shū)本中獲得知識(shí),懂得道理。讀書(shū)猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時(shí),書(shū)本會(huì)給我們答案;當(dāng)我們退卻時(shí),書(shū)本會(huì)給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們驕傲?xí)r,書(shū)本會(huì)給我們警示;當(dāng)我們傷心時(shí),書(shū)本會(huì)給我們安慰。有了書(shū),我們的未來(lái)才會(huì)更加美好!

  書(shū)是我的朋友,它伴我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)美麗的.童話故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)的滋味,愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。

  上了小學(xué),我開(kāi)始認(rèn)字,自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識(shí)的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候,我自豪極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了讀書(shū),讀書(shū)帶給我只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……

  看書(shū),讓我覺(jué)得快樂(lè)、有意思。有一次,我因?yàn)榭磿?shū)而著了迷,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著自己看書(shū)。因?yàn)椋跁?shū)中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂(lè),和他一起哭、一起笑。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)。書(shū)是我最知心的朋友,讓書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  我,是一個(gè)普普通通的男孩。

  我常常羨慕比我長(zhǎng)得帥的男孩,羨慕比我學(xué)習(xí)好的男孩,常常羨慕比我運(yùn)動(dòng)好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們,無(wú)論他們走到哪里都是一道帥氣的風(fēng)景線,人們的目光在他們的身上;羨慕那些學(xué)習(xí)好的男孩,他們能在聲聲贊嘆中展盡風(fēng)姿,人們的目光在他們的身上;羨慕那些運(yùn)動(dòng)好的男孩,他們能在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,人們的目光在他們的身上……可是我呢,一無(wú)所有。直到有那么一天,當(dāng)我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時(shí),弟弟由衷地說(shuō):“你太帥了!蔽姨ь^迎上他那雙赤誠(chéng)的眼睛和那份無(wú)法掩蓋的歡喜,我笑了。不是有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎——人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。對(duì)呀,我不帥氣,可我美麗,我擁有一顆坦誠(chéng)的心。當(dāng)我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑,直到他豁然開(kāi)朗時(shí),弟弟說(shuō):“你真棒。”我驚詫地望著他那張充滿感激而又熱情的.笑臉,我想:我沒(méi)有出眾的才智,可我依然可以用我的努力感動(dòng)身邊的人,因?yàn)槲矣幸活w持久的心。當(dāng)我為班級(jí)可以爭(zhēng)光添彩時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn)老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著高興地笑容,那因?yàn)槠诙钕莸难劬镩W爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我相信,我的成功把老師感動(dòng)了。因?yàn)槲矣幸活w奮斗的心!(dāng)我的付出收到的也是一句句相同的問(wèn)候,一聲聲美好而又熱情的祝愿。我懂了:我沒(méi)有藍(lán)天的浩瀚,但是我有云朵的輕快;我沒(méi)有大海的雄壯,但我卻有浪花的透明。

  我會(huì)用我的坦誠(chéng),持久和奮斗的心,去感動(dòng)我身邊的每個(gè)人。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  親愛(ài)的媽媽,有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說(shuō),但我一看到您那嚴(yán)厲的目光,話到嘴邊又咽下去了,今天我就借作文之機(jī)來(lái)傾訴我的心里話。

  在我沒(méi)上學(xué)之前,您疼我,愛(ài)我。無(wú)論我干什么您都依著我,那時(shí)的我是多么幸福呀!可是好景不長(zhǎng),自從我上學(xué)以后,就很少有過(guò)到外面玩的'時(shí)候,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里,怎么也飛不出去。我是多么渴望自由,渴望著呼吸一下新鮮空氣呀!可是媽媽您卻像一把無(wú)形的大鎖,把我緊緊鎖住,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,可剛打開(kāi)電視機(jī),您就回來(lái)了,一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰(shuí)讓你看電視的,有空看會(huì)書(shū)去!眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯(shū)看了起來(lái),隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  媽媽,您管得我那么嚴(yán),我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn),但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀!要知道玩可是孩子的天性!

  您就給我點(diǎn)自由的空間吧,媽媽!

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