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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-12-11 14:38:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)的作文(經(jīng)典)

遇見(jiàn)的作文1

  嫩芽遇見(jiàn)水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見(jiàn)砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴弦,才能奏出華美的樂(lè)章。遇見(jiàn),難以預(yù)料卻令人難忘。

  人面櫻花相映紅

  你與我是鄰居,但平時(shí)也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時(shí),是初春的時(shí)節(jié),你穿著淺粉色外衣,在最大的那棵櫻花樹(shù)下,扶著樹(shù)干,嘴里喃喃的`不知道在說(shuō)些什么。櫻花那時(shí)已經(jīng)零零散散開(kāi)了不少,你走在樹(shù)下,活像一個(gè)花仙子。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了在另一棵櫻花樹(shù)下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會(huì)兒,便走過(guò)來(lái),開(kāi)口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過(guò)除了櫻花我也喜歡很多花!蹦阊劬τ质且涣,靦腆的笑道:“那以后我們可以一起看花咯!边@般一來(lái)二去的,我們也就成了好朋友,春天觀賞“縱被東風(fēng)吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“采菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。

  折櫻寄故人

  后來(lái),你搬了家,臨走之時(shí)正是百花盛開(kāi)的季節(jié),你要替我折一枝櫻花,養(yǎng)在我家花瓶里。因?yàn)槟阕類(lèi)?ài)的便是那小巧玲瓏的櫻花,就讓它作我們之間友誼的見(jiàn)證。剛好,小區(qū)里有一棵櫻樹(shù),雖然樹(shù)不大,且開(kāi)的花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開(kāi)的及其茂盛,折下一枝來(lái),扦插在淺藍(lán)色半透明的細(xì)莖花瓶里,襯著花更嬌艷欲滴。我們揮手告別,不知道以后還能不能再見(jiàn)。

  落花時(shí)節(jié)又逢君

  再見(jiàn)之時(shí),已經(jīng)是新一年的春末,早櫻已經(jīng)凋零,晚櫻開(kāi)得正盛。我們已經(jīng)兩年多未見(jiàn)了,只是在手機(jī)上還偶爾有些聯(lián)系。我去植物園散心,也不知怎的,走著走著,走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個(gè)熟悉的背影。你怎么來(lái)了?我揉了揉眼睛,滿臉疑惑的看著她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹(shù)下,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過(guò)來(lái),有點(diǎn)哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見(jiàn)面了。”

  花瓣紛飛,繪出一幅畫(huà)卷;花枝為證,見(jiàn)證一段真誠(chéng)的友誼。遇見(jiàn),只憑著一顆真心,便能稱(chēng)作是,最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文2

  與那一巷靜謐不期相遇,從此淺淺地迂回在心里。

  一小片滿天星,挨挨擠擠地熟睡在泛著芬芳的碧綠草坪上,顏色不雜,單調(diào)得很。白色,微微摻著淺米色的白,偶有幾只小蟲(chóng)子飛過(guò),有時(shí)停留,但不長(zhǎng)久,也許是怕擾了她的美夢(mèng)。嗬,來(lái)世我要做一朵滿天星,睡夢(mèng)中迎接一位又一位過(guò)客——這恐怕是世間最美好的邂逅吧。

  秋意的風(fēng)從身后的小巷緩步走來(lái),怕是沒(méi)有比她更瀟灑的人兒了,清冽的,是面龐的笑容,淡淡的,僅是勾著點(diǎn)的嘴角。無(wú)法用早已不再純稚的眼看她,闔眼,澄澈的心已知她穿過(guò)滿天星,穿過(guò)草坪,披散著發(fā),走了。

  停駐在這已久,就像那冥河畔的望生石,執(zhí)著的`,令人發(fā)笑的。并不是找不到回家的路,僅是肉體的,心的歸屬卻不知何方。也許曾出現(xiàn)在夢(mèng)里,模糊的,醒來(lái)笑看一場(chǎng)黃粱空夢(mèng)。轉(zhuǎn)身,巷口外是令人厭懼的紛涌的人群,再歡快的音樂(lè)也阻止不了那股壓抑像一只無(wú)形的巨手捏緊我的心臟,無(wú)法掩蓋的冷,徹骨的寒。

  這一條巷子很是破舊,沒(méi)有店鋪所以沒(méi)人,入目的是冷冷清清。我想它大概是寂寞的,不說(shuō)話,靜得讓人沉淀了浮躁,回歸最本質(zhì)的寂。

  前方是巷子的盡頭,同樣熙熙攘攘,于我,就像身處兩個(gè)世界。

  拐角處,一摞紅磚,爬著點(diǎn)青苔,兩個(gè)花盆,也許,組成了另一個(gè)世界,簡(jiǎn)單地,安逸在時(shí)光的花園里。

  滿天星旁,坐在輪椅里的老太太,花白的頭發(fā),滿臉的褶皺,笑吟吟地看著我,看著我這個(gè)小巷的過(guò)客。我也笑了,看著她,看著這個(gè)人生旅途中的知音,沒(méi)有對(duì)話,奇特的是,心田里有種不知名的滿足。

  該走了,盡一個(gè)過(guò)客該做的最后一件事。再踏一步,就回到現(xiàn)實(shí)了。

  滿天星的花語(yǔ):配角。

  耳邊充斥的是喧囂的城市的聲音。

  浮華與寧?kù)o,主角亦或是配角,全憑人心。

遇見(jiàn)的作文3

  世間的一切都來(lái)自于遇見(jiàn)。

  就像秦時(shí)的陳勝遇見(jiàn)了吳廣,便有了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義;就像漢時(shí)的劉備遇見(jiàn)了諸葛亮,便有了三分天下的宏偉大志;就像雷電遇見(jiàn)了樹(shù)木,引起了森林大火的發(fā)生,從而改變了人類(lèi)茹毛飲血的歷史;就像人類(lèi)遇見(jiàn)了種子,進(jìn)行了有規(guī)律的種植活動(dòng),讓人類(lèi)徹底從奴隸時(shí)代步入到偉大的農(nóng)耕時(shí)代,導(dǎo)致人們生活方式發(fā)生了質(zhì)的改變。

  世間的一切都從遇見(jiàn)開(kāi)始。

  就像色彩遇見(jiàn)了紙,從而有了畫(huà);就像筆遇見(jiàn)了紙,于是就有了書(shū);人遇見(jiàn)了書(shū)就有了故事。

  在許久之前,我是極不愛(ài)看書(shū)的。畢竟對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這是件極枯燥的事情;另外,我一直認(rèn)為除了看書(shū)以外,還有許多有趣的事情可以做。但是到了后來(lái),我的這種想法在遇見(jiàn)了一本好書(shū)之后就慢慢地發(fā)生了改變。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,老師要求課外閱讀,而且還要求閱讀完了以后,寫(xiě)一篇內(nèi)容介紹。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是在網(wǎng)上搜一些別人寫(xiě)的介紹,然后抄寫(xiě)下來(lái)。但是,網(wǎng)上的那些介紹文采實(shí)在太好,與我的寫(xiě)作水平簡(jiǎn)直是天堂和地獄的區(qū)別。這樣大的差距,怎能逃過(guò)老師的火眼金睛呢,于是在這樣的.情況下,我只能硬著頭皮沉下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。至今,我依然清晰的記得我當(dāng)時(shí)選擇的那本書(shū)---《水滸傳》。起初,我只打算略微看一下,概括一下就可以了。但是,在看了第一章之后,我就被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳,沉浸其中,不能自拔,原來(lái)讀書(shū)是這樣有趣地事!

  從那之后,我愛(ài)上了讀書(shū)。像高爾基的《童年》、魯迅的《朝花夕拾》,但丁的《神曲》等等,這些對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)就是一劑劑催眠良藥啊,現(xiàn)在我卻能在其中發(fā)現(xiàn)一些生活的感悟,理想之類(lèi)的東西;有時(shí),在路上看到一些廣告,聽(tīng)聞一些趣事也能聯(lián)想到什么書(shū),出自誰(shuí),甚至還能說(shuō)出相應(yīng)的成語(yǔ)。最近,我還特別迷戀文言文,“而在讀書(shū)之時(shí),雖日月交替,斗轉(zhuǎn)星移,但因吾醉于讀書(shū)之中,只覺(jué)光陰似箭、日月如梭。且在此之間,似游于繁花之間,去而忘返矣!彪m比不上董卿的春遇見(jiàn)了冬,有了歲月,天遇見(jiàn)地,有了永恒;但是感覺(jué)也不錯(cuò)啊。

  世間的一切都是遇見(jiàn)。我相信遇見(jiàn)有時(shí)候真能改變一個(gè)人的生活。

遇見(jiàn)的作文4

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)遇見(jiàn)是一個(gè)神秘而溫暖的詞。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn),每一陣風(fēng),每一朵云,每一個(gè)人對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是遇見(jiàn)。它是一種開(kāi)始,當(dāng)遇見(jiàn)了,一場(chǎng)神奇的安排也就開(kāi)始了。

  各種各樣的文字描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方!薄斑@位妹妹,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)!边@一次次的遇見(jiàn)都是奇妙和美好的。記得《朗讀者》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從某種意義上來(lái)說(shuō),世間的一切,都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)了暖,就有了雨,春遇見(jiàn)冬,有了歲月,天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)了人,有了生命!边@樣看來(lái),遇見(jiàn)是美好的,因?yàn)橛鲆?jiàn),才有了我們這多姿多彩的世界。

  遇見(jiàn)創(chuàng)造了許多奇跡和創(chuàng)舉。正如馬克思與思格斯的相遇,機(jī)緣巧合之下,他們相遇了,發(fā)現(xiàn)了他的共同意志,使他們成為最了解彼此的人。他們的相遇、相知、相助促使了偉大的《共同宣言》的誕生,也許這就是遇見(jiàn)的奇妙所在。我生命中的遇見(jiàn)并不如他們的這么偉大,只是淡淡的、樸素的、溫暖的。我們總認(rèn)為遇見(jiàn)是自然的事,不好好珍惜,比如我們與父母的相遇。我們一生中最先遇見(jiàn)的就是我們的.父母,從我們呱呱落地的那一刻起就開(kāi)始遇見(jiàn),遇見(jiàn)了我們一生中最最重要的人。他們給予我們生命,給予了我們創(chuàng)造更多相遇的機(jī)會(huì)。在我眼里他們失誤一生中最偉大人。父親永遠(yuǎn)是那個(gè)在我前面替我遮風(fēng)擋雨的英雄,而母親則是傾盡她心來(lái)呵護(hù)我,照顧我的天使。我很感激這次遇見(jiàn),這緣分或者說(shuō)命運(yùn)的安排把我們送到我父母的面前。母親曾說(shuō)過(guò):“真幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)兩個(gè)這么好的女兒!蔽乙彩且粯痈屑げ⒄湎е@次遇見(jiàn)。

  人與人之間的擦肩而過(guò);人與人之間的相視而笑;人與人之間的點(diǎn)頭致意……在一切看似微不足道的遇見(jiàn)都有重要意義。遇見(jiàn)創(chuàng)造了親情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了愛(ài)情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了友情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了熱情……因?yàn)橛鲆?jiàn)所以幸福,因?yàn)橛鲆?jiàn)所以感恩?傊兄x在最好的年紀(jì),擁有最好的遇見(jiàn)。謝謝曾遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文5

  三毛說(shuō),流浪本身就是一次旅行,并不孤獨(dú)。

  是的,三毛,有著自由不羈的靈魂,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和憧憬。對(duì)她來(lái)說(shuō),心在哪里,風(fēng)景就在哪里。甚至在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠;甚至是飽受壓迫的外國(guó)撒哈拉人民;哪怕是漫天的風(fēng)沙,也是世間絕無(wú)僅有的風(fēng)景。因?yàn),三毛的心住在戈壁和撒哈拉?/p>

  三毛和荷西的愛(ài)情一直是被贊的。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠,三毛度過(guò)了他一生中最輝煌的六年。在過(guò)去的六年里,三毛接連寫(xiě)出了許多膾炙人口的張文,既靈動(dòng)又甜美迷人?梢(jiàn)三毛這種漂泊的心,在荷西這里找到了最終的歸宿。三毛與荷西的`相遇,是撒哈拉沙漠中盛開(kāi)的最美的風(fēng)景。

  人生有多少次可以相遇,多少次可以視而不見(jiàn)?看不見(jiàn),因?yàn)樾牟辉谶@里。在你眼里,一點(diǎn)風(fēng)景都沒(méi)有。連邊在橋上的風(fēng)光也不能裝點(diǎn)你的夢(mèng)想。一切都很無(wú)聊。

  莫小米說(shuō),見(jiàn)面是一種莫大的喜悅。因?yàn)橛忻利惖娘L(fēng)景——,至少在你的眼里,足以讓你開(kāi)心。

  下雨天,撐著傘,漫無(wú)目的地走在街上。順著斑駁的小路拐進(jìn)一條不知名的小巷。爬山虎四面攀附,綠轉(zhuǎn)。朦朦朧朧的霧中醞釀著植物的清香。是泥土的豐滿和水果的香甜混合在一起,迷人而醉人。

  一對(duì)戀人約定今天見(jiàn)面,但是到了中午就開(kāi)始下毛毛雨了。男孩脫下外套,給女孩穿上。他們?cè)谟曛行凶摺_@個(gè)多雨的世界,是彼此眼中最美的風(fēng)景。

  一個(gè)送快遞的大叔,懷里抱著一個(gè)盒子,大小不一,上面蓋著一層薄薄的透明紙。好像有點(diǎn)弱。他一邊跑一邊心里咒罵:“該死的雨天!”

  一位母親帶著她的孩子在路邊。小男孩興高采烈,不停地在路邊的水坑上踢來(lái)踢去,濺到褲子上。他媽不耐煩地皺起眉頭:“臟!”小男孩玩得很開(kāi)心。

  風(fēng)景的好壞因人而異,用心去體會(huì)是一種美。

  撿別人不要的垃圾,淘垃圾,在垃圾堆里找,三毛經(jīng)常能找到滿意的對(duì)象。她小心翼翼地擦拭、擦亮和擦亮一切,以保持其原始身份。即使是破裂的陶罐或粗糙的陶板也是獨(dú)特的、不完整的美。

  沒(méi)有具體限制。見(jiàn)面就喜歡。三毛說(shuō),當(dāng)我遇見(jiàn)你,我的世界里就會(huì)花開(kāi)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),你是盛開(kāi)的最美的風(fēng)景。

遇見(jiàn)的作文6

  相遇,是一種緣分,是一種契機(jī),是一種難以言說(shuō)卻又十分慶幸的東西。

  六年級(jí)的暑假,我在學(xué)校聽(tīng)了新生招錄的講座,因?yàn)閷?duì)學(xué)校產(chǎn)生的不明的親切感,我最終選擇了他。

  在提前一周的上課培訓(xùn)過(guò)程中,每一位老師來(lái)給我們做介紹,來(lái)給我們做要求時(shí),每一位同學(xué)互問(wèn)姓名、問(wèn)小學(xué),沒(méi)過(guò)幾天就熟絡(luò)開(kāi)來(lái)時(shí),緣分早已在不知不覺(jué)中將我們聯(lián)系起來(lái)。

  因心理素質(zhì)太差,在剛步入初一時(shí),我成天因?yàn)橐粋(gè)新的環(huán)境而大哭,仿佛世上一切都不屬于我,不貼合我,不親近我,一段時(shí)間,我甚至一度將學(xué)業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定,于是經(jīng)常下課與我交談,幫我疏導(dǎo)內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定,在她的引導(dǎo)中,我慢慢的成長(zhǎng)了。

  考前的'我會(huì)在心理上給予自己很大的壓力,我常常去害怕、恐慌自己的名次,我也在考試失利后去找老師分析,老師也都會(huì)給我中懇的建議、細(xì)致的講教與分析,還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會(huì)提醒我注意身體,這讓我覺(jué)得自己被包圍在愛(ài)的懷報(bào)中,不舍離開(kāi)。

  同學(xué)們對(duì)我的幫助也令我十分感激,在我受傷時(shí),許多女生圍著我詢(xún)問(wèn)傷勢(shì),不停地安慰我,在我打掃衛(wèi)生時(shí),一些男生也會(huì)幫助我勞動(dòng)減輕我的負(fù)擔(dān),當(dāng)我不會(huì)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們也都會(huì)盡自己的能力去為我講解,不斷給予我努力,我想,緣分是真的很奇妙,我慶幸有此緣分。

  很多人都會(huì)問(wèn)我,你當(dāng)初為什么會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校,我想,是奇妙的緣分。我感謝初中三年來(lái)遇到的所有人,無(wú)論對(duì)手,無(wú)論朋友,感謝緣分,讓我在人生中遇見(jiàn)你們,遇見(jiàn)九二,遇見(jiàn)最真實(shí)而又美好的你們和自己,成就我一段難忘的相逢。

遇見(jiàn)的作文7

  書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光,臺(tái)燈下,一個(gè)男孩雙眉緊蹙,只見(jiàn)他時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而頓筆托腮。夜已深沉,四下寂靜,他看似已疲憊不堪,卻還在強(qiáng)撐。桌角,日歷本上一行正楷字鮮明奪目,今天的努力,只為遇見(jiàn)明天更加美好的自己!遇見(jiàn)美好的自己?對(duì),也許這樣,人生才會(huì)顯得更有意義!

  他,沒(méi)有自帶光環(huán)的才華,沒(méi)有耀眼顯赫的家勢(shì),普通如螻蟻。但他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命中的一切有緣的相遇!閑暇之余他喜歡背上行囊,讓身體與靈魂一起碰撞。美麗的湖光山色,壯麗的自然風(fēng)光,教他學(xué)會(huì)欣賞;怡人的民族風(fēng)情,動(dòng)情的異域文化,教他何為尊重!在旅行路上,他慢慢成長(zhǎng)!

  球場(chǎng)上,一個(gè)瘦小的身體一度被隊(duì)友排擠,籃球從頭頂上飛過(guò),一只大手擋下了球,也拍中了他的腦門(mén),懵了一圈后,他繼續(xù)跟上,哪怕是打醬油,也不能輕易被下場(chǎng),他深知:人人都有驚人的`潛力,要相信自己。萬(wàn)事皆在于我,我可以做得更好!他不斷告訴自己!是的,身體瘦弱不是問(wèn)題,心理強(qiáng)大才能遇見(jiàn)更好的自己!在成長(zhǎng)路上,他慢慢變強(qiáng)!

  幾個(gè)月后,他將步入初三的殿堂;一年后他將懷揣熾熱的心參加中考。這又是另一番遇見(jiàn)---遇見(jiàn)夢(mèng)想!多年的堅(jiān)持終是守得云開(kāi),但能否見(jiàn)月明還得看他最終的付出與守望。路難走,他也常常在夜幕下彷徨。拿走書(shū)本,也有眼皮打架的時(shí)候,望著試卷,也有放聲大哭的懦弱,糾結(jié)過(guò)后,終于還是選擇繼續(xù)奮斗。為了不給生命留下遺憾,更為青春添彩,我們只能選擇拼搏。

  遇見(jiàn)更好的自己,從來(lái)都不容易,尤其是對(duì)于一個(gè)平凡如他、瘦小如他、笨拙如他的初二小男孩來(lái)說(shuō),更是萬(wàn)分艱難,但歲月如梭,單等時(shí)間的積累去成就那就太遲了!

  感謝遇見(jiàn)!每一次收獲,每一次強(qiáng)大,每一次成長(zhǎng),都是因?yàn)橛鲆?jiàn)了美好,遇見(jiàn)了心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的自己,以至于在人生的旅途中,找到了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣!

遇見(jiàn)的作文8

  青春飛揚(yáng)。在成長(zhǎng)中,我有許許多多的遇見(jiàn)。每一次遇見(jiàn),都承載了不同的意義,都為我們的人格、認(rèn)知、情感添上絢麗的一筆。在眾多遇見(jiàn)中,有一個(gè)使我十分難忘。

  經(jīng)過(guò)祈年殿,我匆匆忙忙走入后花園。在這次天壇游中,我好像十分匆忙,不曾停下感受歷史的絢麗與滄桑。突然,一曲優(yōu)美的二胡聲傳來(lái),停下了我匆匆的腳步。這二胡拉得動(dòng)聽(tīng)極了,樂(lè)聲促使我去尋找那位拉二胡的人。他會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?是一位老藝術(shù)家嗎?我邊走邊想。跟隨樂(lè)聲的指引,我見(jiàn)到了那位拉二胡的人了——一位老大爺。他挺直了腰板坐在長(zhǎng)椅上,頭戴一頂氈帽,抱著一把二胡拉著樂(lè)曲。那二胡做工精細(xì),但大概因?yàn)橛玫臅r(shí)間太久了,已有些磨損。我打量著這位老大爺,突然一個(gè)小小的物品映入我眼中,我注視著它,久久凝望——大爺?shù)耐壬嫌幸粔K墊著二胡的小布片!這是一個(gè)較為古老的傳統(tǒng),為的是不讓拉二胡時(shí)掉下的木屑弄臟自己的褲子,但現(xiàn)在只有很少人注意到這點(diǎn)。我暗道:“講究!”一曲余音未落,一曲又起。這時(shí),旁邊站著的另一位老爺爺用略帶滄桑但動(dòng)聽(tīng)的聲音唱道:“莫道長(zhǎng)坂歌……”他的'臉上布滿了皺紋,一副老花鏡騎在鼻梁上,背微駝,頭發(fā)花白,但一雙眼睛炯炯有神。他邊唱邊慢慢揚(yáng)起手,抬起腳,伴著自己的歌聲與二胡的聲音搖動(dòng)、比劃些動(dòng)作?粗@兩位老爺爺?shù)幕盍,與他們悠閑、體驗(yàn)美好生活的樣子。我鼻頭一酸。對(duì)于從小長(zhǎng)大的這座北京城,我一直感到是匆匆的、忙碌的。上班族早出晚歸,學(xué)生們總是要做許多題,但這次在天壇的遇見(jiàn),讓我看到了從未發(fā)現(xiàn)的老北京城悠閑,融于生活的一面。

  我想這便是皇城根下的北京城,它不僅有600多年的歷史,更是充滿生活氣息,有著一份“閑”。悠閑的市井生活,或許就體現(xiàn)現(xiàn)在清晨一碗餛飩,中午一碗炸醬面,傍晚一根糖葫蘆,深夜一盤(pán)豌豆黃。

  是這次遇見(jiàn),讓我更了解北京,讓我在閑暇時(shí)走一走北京的名勝古跡,體驗(yàn)北京胡同生活。如此,我便期待著每一個(gè)遇見(jiàn),讓我的人生更豐富多彩。

遇見(jiàn)的作文9

  每一天我們都在遇見(jiàn),遇見(jiàn)東升的太陽(yáng),遇見(jiàn)開(kāi)在路旁的小花,遇見(jiàn)朋友、同學(xué),遇見(jiàn),讓我們的生活充滿著快樂(lè)。

  當(dāng)我們懷著一顆美麗的心去遇見(jiàn)出現(xiàn)在我們生活中的人和物的時(shí)候,我們也就會(huì)會(huì)遇見(jiàn)美麗。美好的一天是從太陽(yáng)的'第一縷陽(yáng)光照射出來(lái)的時(shí)候開(kāi)始的,在陽(yáng)光的照射下,大地染上了亮麗的光彩。當(dāng)陽(yáng)光照射在我們身上的時(shí)候,預(yù)示著接下來(lái)的一天都是美麗的。

  遇見(jiàn)了太陽(yáng),遇見(jiàn)的了陽(yáng)光的你們,你們的心情是否是愉悅的?遇見(jiàn)美好,得先懷著一顆美好的心。

  我每天在學(xué)校與家之間奔走,開(kāi)在路旁的小花,開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);ㄩ_(kāi)的時(shí)候,鮮艷的顏色將大地做上了裝飾,我們從花旁路過(guò),看著這些鮮艷美麗的小花,你的嘴角是否會(huì)上揚(yáng)?遇見(jiàn)美麗,得先有一顆向美的心。

  當(dāng)小花謝了,它們的枯枝敗葉也帶著一種凄美,遇見(jiàn)此時(shí)的花兒,我們要懷著一種期待,因?yàn)槊髂甑幕▋簳?huì)更紅。

  路上遇見(jiàn)了同學(xué)朋友們,我們打著招呼賀著早安。

  遇見(jiàn),就是我們之間這一天故事的開(kāi)始,我們一起上學(xué),一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在那里,我們有著很多共同的話題。遇見(jiàn)讓這一天開(kāi)始走向活躍,走向有趣,也走向難忘。

  生活中的遇見(jiàn)無(wú)處不在,我們遇見(jiàn)什么,又從中看到什么,這些都是取決于我們自己。如果我們想要遇見(jiàn)陽(yáng)光,我們首先都要敞開(kāi)心扉迎接陽(yáng)光;如果我們想要遇見(jiàn)美麗,我們就要懷著一顆美麗的心面向美麗;如果我們想要一段珍貴的友誼,我們就得用自己的真誠(chéng)去換取。用自己最美的一面來(lái)遇見(jiàn)我們想要的種種。

  遇見(jiàn),就是故事的開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎?

遇見(jiàn)的作文10

  在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒(méi)有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。

  “零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái),在電話的名稱(chēng)上大大的寫(xiě)著"過(guò)去的我"我心想:肯定又是一個(gè)詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了欣喜而幼稚的聲音,“太棒啦,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問(wèn)你一些問(wèn)題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問(wèn)些什么?”“三年后我的成績(jī)好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定。”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一陣欣喜的聲音,“那我有沒(méi)有戒掉游戲呢?”我看著手里的手機(jī)羞紅了臉!拔蚁霊(yīng)該還沒(méi)有吧!睂(duì)面似乎有些失落,隨后又對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)?”“這個(gè)是肯定的,我向你保證!薄疤袅,讓我什么時(shí)候才能遇見(jiàn)你呀?”我們沉默了一會(huì)兒,隨后我又對(duì)他說(shuō),“三年后吧!彼吲d地掛斷了電話,我聽(tīng)著電話掛斷的聲音,下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué),隨后我放下手機(jī)回到書(shū)桌上認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué),我十分興奮,趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我,”我打了過(guò)去!班健健薄拔梗,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的`什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見(jiàn)你呢?”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí),十年后的某一天你一定會(huì)遇見(jiàn)我,或許你會(huì)比我做的更好!蔽覓鞌嚯娫掗_(kāi)心的笑了起來(lái)。

  在我們的一生中有許多的遇見(jiàn),遇見(jiàn)了親人,遇見(jiàn)了朋友,遇見(jiàn)了同學(xué),但是有什么能比遇見(jiàn)更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見(jiàn)更好的自己,到那時(shí)我可以對(duì)他說(shuō):“我不后悔!”

遇見(jiàn)的作文11

  “與你的遇見(jiàn),是生命里的歡喜。你就在這里,從不言離棄!

  ——題記

  天色漸漸染黑。走在秋天,徘徊校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近,忽濃忽淡……

  近點(diǎn),再近點(diǎn),那香隨風(fēng)飄搖著,變幻著,在這兒,在那兒,又似無(wú)處不在,充溢著我的感官,填滿了我的心!輕輕仰首,見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它,似望向天邊,卻近在眼前,哦!原來(lái),已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了!學(xué)園無(wú)甲子,桂香始知秋。整日讀書(shū),都忘了從小的喜愛(ài)了。

  我停下腳步,靜靜地望著,微笑著,似有些傻了,心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏,黛色的天空下,似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的`花香了……渴望融入她,不禁靠近她,輕輕捻住她,濃郁的香,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪;一團(tuán)又一團(tuán),又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒(méi)有牡丹那般國(guó)色天香,也不像蘭花那樣空谷深藏,她就是她,不一樣的芬芳!她們?cè)谶@里,在那里,在人們經(jīng)過(guò)的每一條路,開(kāi)著一樣的精致,繪著一樣的金黃,不分不離占滿枝頭,鬧出了一個(gè)香秋!不爭(zhēng)春的時(shí)間,不求多的顏色,只愿有一條路,不論鄉(xiāng)間,或是名園,一年千年,得以與你遇見(jiàn),遇見(jiàn)你的鼻,遇見(jiàn)你的眼。無(wú)數(shù)的過(guò)客啊,她只期待你的路過(guò),路過(guò)她們的世界,帶走她們的香,給這個(gè)忙碌紛爭(zhēng)的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開(kāi)敗,香魂四散,那便去留任風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,鋪成一地金黃,待明年我們?cè)僖?jiàn)……

  悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹(shù),幾朵黃花隨風(fēng)灑落,我似聽(tīng)到了它們的笑,咯咯咯的,伴著輕風(fēng),在我心上掀起蕩漾的樂(lè)聲。望著望著,這樹(shù),這花,這香,我忘了離開(kāi),似乎找到了自己的來(lái)處,人的來(lái)處,心的歸宿……

  那個(gè)尋常的黃昏,因了那些桂花,我忘了形容的言語(yǔ)。小徑徘徊,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,因了那些桂花,竟重拾歡喜……

  一花一世界,一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊,你讓我遇見(jiàn)忘了的自己!

遇見(jiàn)的作文12

  生活中,有很多遇見(jiàn)。遇見(jiàn)人,遇見(jiàn)事,遇見(jiàn)物。有一些在生活中看似平平無(wú)奇的事物,但如果從其他的角度來(lái)觀察,思考,那么每一個(gè)事物,都會(huì)它獨(dú)特的色彩和價(jià)值,且如零散的碎片一樣,拼湊出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  小時(shí)候,跟媽媽去大明湖玩。小孩子哪懂湖的美,只好聽(tīng)著媽媽在這里那里絮絮叨叨,講各種關(guān)于大明湖的歷史。我聽(tīng)著這些無(wú)聊的話就頭大,加上當(dāng)初旅途的勞累,讓我認(rèn)為大明湖并不是很好玩。

  就在那時(shí),下雨了。雨下的不大,淅淅瀝瀝的。因?yàn)檫@場(chǎng)小雨,整個(gè)公園變得十分潮濕,連湖邊的土壤也變得濕軟。我不想再聽(tīng)媽媽的嘮叨,就跑到旁邊的草地上找好玩的。

  跑著,無(wú)意中瞥到旁邊的木柵欄上有一道銀色的痕跡。我心生好奇,便走近仔細(xì)觀察。銀色痕跡的盡頭,是一個(gè)灰棕色的螺旋狀硬殼——蝸牛,下面銜接著一塊黃白色的軀體和兩個(gè)纖細(xì)的觸手。我拿起它,它急忙把身體縮到硬殼里。一會(huì),它又慢慢鉆了出來(lái),我好奇的碰碰它的觸手,它好像感覺(jué)到了什么,迅速地縮了回去。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的旅伴。放眼一望,整條欄桿上都是透明的`痕跡,在雨后的陽(yáng)光中熠熠發(fā)光。我摘了一大片仍沾著雨滴的荷葉,一路上見(jiàn)到的蝸牛都抓起來(lái),放到荷葉里。它們讓原來(lái)枯燥無(wú)味的旅行變得十分有趣。

  回到旅館媽媽找來(lái)塑料瓶,里面鋪上柔軟的樹(shù)葉,再把瓶子打上小孔,把蝸牛們?nèi)胚M(jìn)去,這便成為我當(dāng)天最好的玩具?上г谂R上火車(chē)前把它們落在出租車(chē)上了。小蝸牛們沒(méi)能陪伴我走完最后的旅程。

  這就是一次普通的遇見(jiàn),遇見(jiàn)的只是一些再普通不過(guò)的蝸牛。雖然它們乍看起來(lái)并不起眼,但是在孩子眼中,它們可能就是最好的玩伴。所以,任何事物都不該只從一個(gè)方面觀察和判斷,而應(yīng)該轉(zhuǎn)換一個(gè)角度來(lái)看,可能就有不一樣的收獲。

遇見(jiàn)的作文13

  我,一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的女孩子。只是有時(shí)我也會(huì)驕傲驕傲。但是,經(jīng)過(guò)兩件事后,讓我懂得了“滿招損,謙受益”的道理;也讓我不再驕傲。下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  第一件事情:我有一個(gè)好朋友,名叫張婷,我們都叫她的小名:婷婷。婷婷考試考了100分,老師在班上表?yè)P(yáng)了她,因此,她開(kāi)始驕傲起來(lái),對(duì)我也另眼相看。于是,她每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了,不再像以前那樣---看看書(shū)、背背單詞什么的。就這樣,一學(xué)期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來(lái)臨啦!我和她在同一個(gè)考場(chǎng),考完了試,她對(duì)我說(shuō):“這次的試卷真的好難呀!我有的題目還沒(méi)做呢!”我笑了笑,沒(méi)有吱聲?荚嚱Y(jié)果一下來(lái),她頓時(shí)就怔住了:語(yǔ)文74,數(shù)學(xué)79,英語(yǔ)82.

  看到了吧?這就是驕傲的后果。所以,我想告訴正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們:你們一定要好好學(xué)習(xí);不要滿足現(xiàn)狀;更不要驕傲。

  第二件事情:我有一個(gè)表妹,名叫張雨艷,今年6歲。她經(jīng)常欺負(fù)她的同學(xué)。比如:有一次,她與別的小朋友比賽跑布,獎(jiǎng)品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場(chǎng)比賽,輸了就輸了吧,她本應(yīng)該回家去,可她竟然打了那個(gè)比她跑步快的小朋友,不僅如此,她還把薯片搶了過(guò)來(lái),嘴里還念念有詞:“這是我的!”那個(gè)小朋友哭著跑回了家,她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣,先是被她欺負(fù),然后再哭著回家并且決定不和她玩了。

  過(guò)了幾天,張雨艷跑來(lái)問(wèn)我:“為什么沒(méi)有小朋友和我玩呀?”我告訴了她的'錯(cuò)誤:你不應(yīng)該搶小朋友贏來(lái)的東西。小朋友應(yīng)該友好相處。我剛說(shuō)完,她就跑了,她好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話。我不知道她去做了什么。沒(méi)有幾天,小朋友們又和她在一起玩了,我問(wèn)了一個(gè)小朋友,我才知道:她拉著她媽去超市買(mǎi)了好多零食,這些零食她一袋都沒(méi)吃,而是雙倍地還給那些被她搶過(guò)零食的小朋友們了。

  蠻橫不講理是個(gè)壞習(xí)慣,你千萬(wàn)不要和她學(xué)哦!但知錯(cuò)能改的孩子依然是個(gè)好孩子。

遇見(jiàn)的作文14

  人生中會(huì)有許多次初見(jiàn),從相識(shí)到相知再到相熟,每一次遇見(jiàn)都是生命的饋贈(zèng)。人們都說(shuō)前世500次的回眸換來(lái)今生的一次擦身而過(guò),那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來(lái)的?

  去年秋天,我懷著對(duì)初中生活的憧憬邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén),在這里我遇見(jiàn)了和我一樣對(duì)初中生活滿懷希望的同學(xué)們和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的班主任翟老師。她是一位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫文而雅的老師。初見(jiàn)翟老師,一襲白裙更加襯托出她的優(yōu)雅大方,舉止之間散發(fā)著對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)和對(duì)教育的熱忱。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她的性格和她所教的科目一般,溫文而雅,不驕不躁,當(dāng)然最吸引我的還是她那對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)懷備至的精神。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校要求進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng),首個(gè)訓(xùn)練科目是站軍姿,我們需要在烈日下站得筆直,剛開(kāi)始時(shí)大家都覺(jué)得很容易,都沒(méi)太在意。但隨著時(shí)間的推移,大家的體力都漸漸地耗盡,這時(shí)一個(gè)忙碌的.身影突然出現(xiàn)在我的視線里,她不停地穿梭在操場(chǎng)上,時(shí)刻關(guān)注著我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終于訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了,我頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥,快步朝水杯那里走去,當(dāng)我想到我的水杯里似乎已經(jīng)快沒(méi)有水時(shí),我頓時(shí)加快了腳步?僧(dāng)我拿起水杯準(zhǔn)備去接水時(shí)卻突然感到水杯變得沉甸甸的,好像重了很多,我心里想:難道是我因?yàn)橛?xùn)練太累連水杯都拿不動(dòng)了嗎?我懷著疑惑的心情,打開(kāi)了杯蓋,只見(jiàn)里面裝了滿滿的水,剎那間我好像突然明白了剛才那忙碌的身影真正在忙些什么,這時(shí)我鼻頭一酸,眼眶里有一股炙熱的液體在涌動(dòng)。

  軍訓(xùn)的時(shí)光短暫而難忘。自那以后,翟老師陪伴我們走過(guò)無(wú)數(shù)堂妙趣橫生的語(yǔ)文課,陪我們度過(guò)許多次重要的班級(jí)活動(dòng),陪我們送走多姿多彩的初中青蔥歲月。翟老師懷著那顆真摯的心,見(jiàn)證了我們無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。

  翟老師,遇見(jiàn)您是一場(chǎng)美麗的緣分,您對(duì)我們的愛(ài)細(xì)致入微,如陽(yáng)光,如清風(fēng),很幸運(yùn)我們的青春歲月里有您相伴,軍訓(xùn)時(shí)的溫暖將永留心田!這份濃濃的師生情我會(huì)終生銘記!

遇見(jiàn)的作文15

  總有一些美好灑落在身旁,不被在意,卻在遇見(jiàn)時(shí)被感受,猶如冬日的暖陽(yáng),平凡而溫暖,卻帶給我們驚喜與感動(dòng)。

  入夜,華燈初上,墨黑的大幕,滂沱的大雨,無(wú)邊無(wú)際地籠罩著這個(gè)城市,急于回家的我伸手?jǐn)r住了一輛出租車(chē)。想到父母的千叮萬(wàn)囑,上車(chē)前我習(xí)慣性地默默記下了車(chē)牌號(hào)。司機(jī)是個(gè)光頭的中年男子,小眼睛黑皮膚,肥碩的身材,粗糙的大手更讓我對(duì)他多了幾分戒備!叭ツ膬,小朋友?”他轉(zhuǎn)頭輕輕地問(wèn)我,我并沒(méi)有被他的笑容感染,只是面無(wú)表情地告訴他地址,他卻沒(méi)有介意我的冷漠,依舊微笑著開(kāi)車(chē)。

  窗外的風(fēng)景疾馳而去,急促的雨點(diǎn)在車(chē)窗上劃出轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)絡(luò),車(chē)內(nèi)激昂的`音樂(lè)卻不能讓我有絲毫放松。車(chē)內(nèi)巨大的歌聲遮蓋了手機(jī)里的聲音,我皺著眉頭,正準(zhǔn)備掛斷電話改發(fā)短信,這時(shí),他伸出手調(diào)換著音量旋鈕,使聲音一點(diǎn)點(diǎn)小下去,直到靜音,聲音剎時(shí)從手機(jī)中清楚地傳入耳畔。我感激地望了他一眼,一絲驚喜侵入心底,心中的防備消散了一些,為這個(gè)毫不起眼的小動(dòng)作,為這個(gè)只要輕微動(dòng)一下手腕的真情流露。

  小區(qū)的大門(mén)映入眼簾,我連忙說(shuō)“到了,就停這吧!彼緳C(jī)放慢了車(chē)速,不放心地望著窗外漫天的大雨,關(guān)切地說(shuō)“雨太大了我送你進(jìn)小區(qū)吧!蔽乙汇,這個(gè)時(shí)候正是出租車(chē)賺錢(qián)的高峰期,小區(qū)里的車(chē)很多,開(kāi)進(jìn)去很費(fèi)時(shí)間,但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)就開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。才把車(chē)停在單元的小路上,他轉(zhuǎn)頭對(duì)我一笑說(shuō)“下車(chē)吧,小心路滑”。

  我撐開(kāi)傘走下車(chē),兩旁的路燈投下暗淡的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光。我小心翼翼地走著,卻還是被什么東西絆了一下,突然一片白光從身后照來(lái),原來(lái)是光頭叔叔將車(chē)燈對(duì)準(zhǔn)了我腳下的路。在滂沱是大雨中他的面容有些模糊,我卻能感受他溫和的笑。一股暖流涌上眼眶,一片模糊中,我只能使勁地向他揮揮手。

  在這個(gè)真情有些消瘦的年代,一場(chǎng)素不相識(shí)的遇見(jiàn),讓我明白,總有一次驚喜為你綻放,只是我從未停下腳步去感受。

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