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那一次我真的很難過作文

時間:2023-12-11 14:27:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

那一次我真的很難過作文匯總2篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的那一次我真的很難過作文,歡迎閱讀與收藏。

那一次我真的很難過作文匯總2篇

那一次我真的很難過作文1

  仔細數(shù)來,我也很養(yǎng)過幾條狗了,它們或聰明,或可愛,但在我心中,唯有我養(yǎng)的那條小黃狗。

  她叫毛毛,是我養(yǎng)的第二條狗,全身淡黃,是從一位老人手中得來的,她算是我養(yǎng)過的狗中最有靈性的。每天早上,只要一聽到“噠噠”的下樓聲,便會飛奔到樓梯口處,汪汪叫著恭候我們全家人的到來。吃完早飯后,她便到左鄰右舍的小伙伴那玩耍,一到飯點兒就準時回來了。

  不僅如此,她還很會過馬路,在我家生活的那兩年,幾乎沒有出過事故,直到那一次。故事起源于那個春天,毛毛成為了一位母親。被幸;\罩著的她成天帶著三只小奶狗東奔西走,不亦樂乎。但按照鄉(xiāng)下的規(guī)律,小狗長大了總是要送給鄰居的。雖然毛毛看的很緊,但終是失去了她的兒女,失魂落魄的她整天悲涼地叫著,飯也隨便扒拉幾口就趴在門口躺下了,只是有的時候仿佛聽到了什么似的,會突然瘋了一樣沖向門外。

  對此,我們全家并沒有過多的放在心上,失去了孩子剛開始必然是痛苦的,但總想著過幾天就好了。后來確實如此,但也不全是如此。毛毛雖然不再哀鳴,飯量也多了起來,但每天早晨卻再也不肯來迎接我們,見著我們也不再搖尾巴了,走路有點搖搖晃晃,有時還會呆在那好一會兒,眼中閃出一抹恍惚,但旋即又回到了以往的樣子。

  最擔心的事還是發(fā)生了,一天整個早上都沒有見到她,我便有些擔心,吃完早飯后叫上媽媽一起去找。剛出門,就見毛毛趴在路邊,我以為她是在睡覺,用腳踹了他一下,但她仍然一動不動,一摸鼻子,早已沒氣了。

  我為此大哭了一場,就是因為被送走了兒女的她總是悲痛著,所以才會不小心被車撞到,發(fā)生以前從未出過的事故。更諷刺的'是,我們剛發(fā)現(xiàn)她的死亡,為了安慰她定做的新項圈就被快遞員送到了家里,可這時我只是更難過了,把項圈緊緊地抓在手里不肯松開,用眼淚無聲地責怪自己。

  我還是將項圈戴到了毛毛的脖子上,將她裝在盒子里,埋在了一片樹林中,她這一輩子都沒有離開過家,也沒有去過野外,希望她去了地下,能在樹林里痛痛快快的玩一場,在大自然中快樂的生活吧。

  這是最讓我印象深刻的狗,時至今日,我還常常想起她,從此以后,家里再養(yǎng)了小狗生下的崽兒都會留下一只,陪在自己媽媽的身邊長大。說來也巧,埋毛毛的地方長出了一棵小樹,還朝向我們屋子的方向生長,如果毛毛的在天之靈已經與大自然融為一體了的話,那應該是她來找主人了吧。

那一次我真的很難過作文2

  每個人的小學生活都是多姿多彩的,有喜悅、自豪,自然也有傷心、內疚的時候。我也不例外,那一次我真的很難過。

  在小學六年級里,我數(shù)學成績可是頂好的,幾乎每次都在96分以上(除了“那一次”)。直到小學升學前的一次測試讓我傷透了心。那一次,試卷一發(fā)下來,我怎么也沒想到我竟然考了94分,我心如刀割,一時沒控制住竟哭了出來,還扔書,同學們一直在安慰我,可我怎么也聽不進去,我趴在桌子上邊哭邊想:我怎么會這樣,我怎么對得起老師?……就在這時,謝老師走了過來,拍著我的背說:“高分不是評價是否是好學生的標準!對自己要求嚴格是好事,但要學會調整自己的情緒,正確面對分數(shù)!當沒有考到理想分數(shù)的時候要學會分析,找出不足,加以改正,這樣才會提高自己!太關注分數(shù)會導致自己偏執(zhí),心理壓力太大,對自己的成長很不利!你現(xiàn)在就是太在意分數(shù)了,所以我擔心你,會說對你不好!今后在學習道路上會碰到很多坎坷,只有內心強大了才能走到最后的勝利!哭,你的分數(shù)就會變嗎?你現(xiàn)在應該做的是分析錯題,爭取升學考試考好!”聽了老師的話,我心里沒那么難過了,抬起頭來擦掉眼淚。謝老師看見我不哭了,微笑著對我說:“這才是我認識的歐陽琳,堅強、勇敢,像只打不死的小強!我來和你一起分析錯題吧!”“真的嗎?太好了!”我終于露出了笑容。謝老師在我旁邊坐了下來,細心地幫我分析每一道錯題,最后幫我總結了一下:“歐陽琳,你這次沒考到95分的主要原因是因為你太粗心了,以后你要看清楚題目,做完之后要多檢查幾遍。”聽完謝老師的話,我想到:我就要畢業(yè)了,以后就不能經常見到謝老師了,我忍不住,一把抱住謝老師,哭著說:“謝老師,對不起,這一次請您允許我哭,以后應該不會了,我要畢業(yè)了,我以后就不能經常見到你了,我舍不得你,讓我抱住你,抱久一點,我會永遠記住您的.,永遠……”謝老師顯示愣了一下,然后也伸出雙手抱著我:“孩子,別哭,我也舍不得你,你是我所有學生中最喜歡的學生之一,但是又有什么辦法呢?遲早會分開的……”“那以后,我會常來看您的,還有,今天,我已您和母校為榮,幾年后,我一定會為您和母校增光添彩的,您一定要記住,一定,一定……”“好,你要加油!我最喜歡這樣積極上進的你了,我等著你的好消息!”……

  那一次,我很難過,也很開心。難過的是:我以后不能經常見到謝老師了;開心的是:謝老師又給我上了一課,令我永生難忘的一課……

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