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變廢為寶作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的變廢為寶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
變廢為寶作文1
有一個成語叫“點石成金”，今天我們也有雙點石成金的巧手，我們可不是把石頭變成金子，我們要變廢為寶。現(xiàn)在的生活中，垃圾越來越多，許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚燒掉或者埋進土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。
上課了，老師拿來一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子，還有一些做好的小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的`福字掛件，真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。我分到了一個礦泉水瓶子，我打算做一個小巧的燈籠。我照老師的模型，把外面的包裝紙撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太難剪了，老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長條，我小心翼翼地剪起來，剪好后，在長條的根部向外折出來，這樣看上去就好像一朵盛開的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠，再把小長條的上端一根挨一根地貼在上面，再往下壓一壓，只要找個拉桿提上就可以了！
做好后，我看了看其他人，他們有的做了機器人，還有飛機、小公雞……，一個比一個有創(chuàng)意，真是太有趣了。最后，老師還給我們的作品拍了照片呢。
變廢為寶，你也可以試試！多花些時間，做出個小制作也是值得的！
變廢為寶作文2
隨著城鄉(xiāng)工業(yè)飛速發(fā)展，水污染、空氣污染日益威脅這人們的居住環(huán)境和身體健康。
當(dāng)今是一個科技高度發(fā)達的時代，日常生活中很多物品都可以循環(huán)再利用。我也學(xué)會了變廢為寶的一招——制作紙巾，下面我就簡單地介紹介紹我是如何進行紙巾制作的'吧。
首先把廢紙浸濕，揉成紙漿團放在杯里。再加點水化開紙漿，調(diào)成糊狀。接著再加些水?dāng)嚢璩删鶆虻南〖垵{。然后，把稀紙漿倒在平鋪好的棉布上，蓋上毛巾擠壓吸水。最后把紙漿均勻的鋪平、曬干。很快，一張潔白的新紙巾就會出現(xiàn)在眼前。
其實除了面巾紙以外，還有很多的紙樣，如：報紙、墻紙、牛皮紙、圖畫紙等，人們都可以將它們“變廢為寶”。
變廢為寶作文3
一天下午，弟弟不小心把媽媽的碗摔碎了。
弟弟把那摔成兩半的破盤子準(zhǔn)備拿去扔了，哥哥阻攔了弟弟，哥哥說：“有可能還能用呢！”“哥哥，你說的對�！钡艿苷f。
哥哥又說：“弟弟你把破盤子拿到桌子上�！备绺缬^察了一會兒，說：“這摔碎的'地方像不像魚的嘴巴�。俊备绺缒贸霾使P說：“我們把破盤子涂上顏色吧�！闭f干就干。
半個小時過去了，弟弟和哥哥完成了一對魚，有一條魚色彩斑斕，還有一條魚栩栩如生，哥哥把畫掛到了墻上。
媽媽回來了，看到墻上栩栩如生的一幅畫，媽媽很開心。還鼓勵了哥哥和弟弟，他們也很開心。
變廢為寶作文4
一個星期天中午，小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后，小明的媽媽有急事，沒能收拾好飯桌，急忙出去了。所以小明和小強決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤子后，小明正要把一堆盤子放到碗柜里，突然腳下一滑，砰的一聲，兩個盤子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚�盤子，準(zhǔn)備扔進垃圾桶。小強急忙過來對小明說：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他為什么阻止自己。
接著對小明說：“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來�！闭f。小明按照小剛說的把需要的東西都拿來了。小剛對小明說：“扔掉太可惜了�？次野阉麄冏兂蓪毑�！”說。
干了就干了，剛破的盤子放在桌子上，拿著毛筆蘸藍色畫出彎曲的曲線，拿起紅色、黃色和綠色畫魚的身體，最后拿著白色和黑色畫眼睛。畫了一條小魚！小明也不示弱，一會兒畫了與眾不同的魚、藍色、紫色和綠色的鱗片，最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚生動地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫的`小魚像真的一樣美麗。小強這樣提議�！拔覀儼堰@兩幅‘畫’掛在墻上吧！會很漂亮的！”所以他們用繩子和釘子把制作的“畫”掛在墻上。小明說：“哇！多么好的一個主意�。 毙娬f�！拔覀�?nèi)�名字吧�！毕肓艘粫䞍�，兩人異口同聲地說：“讓廢物變成寶藏吧！”說
實際上，生活中可以把很多廢品變成寶藏！關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心！
變廢為寶作文5
一天，風(fēng)和日麗。小明拿著一些碟子，一不小心，“砰”的一聲打碎了兩個碟子，小明說：“呀，打碎了！把它們?nèi)恿税�！�?/p>
這時，小亮說：“別扔！看我來變廢為寶。”小亮告訴小明讓他拿來三支毛筆和一和顏料。半個小時后，小亮將碎了的盤子做成兩條胖乎乎的魚。小魚圓圓的'，兩條各不相同。小明和小亮把兩條魚掛在墻上，小明對小亮說：“哇！多好的創(chuàng)意啊呀！”
小明心里想：我以后要向小亮學(xué)習(xí)變廢為寶這一招。
變廢為寶作文6
前幾天，老師布置了一個特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。
剛做的時候，我還不知道該怎樣下手。不過，經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說去來，還和我們的學(xué)校有關(guān)，你想知道是什么事嗎？別急，讓我給你慢慢道來。
就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天，學(xué)校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說：“雖然我們國家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來做一條船吧！要為國家奉獻一點力量，那么這條船叫做“遼寧二號”。
說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù)：1、2、3……哈，剛好6個，真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時的.我是滿頭大汗，不過我沒有休息，繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個長方形的船帆貼上去，大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說：“做得是挺漂亮的，但覺得缺少神韻，你做的這個船，好像沒有攻擊性�！薄芭�，對了，還差炮彈�！蔽腋吲d地叫了起來。
我拿起廢紙，滾成一個個小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個小時的努力，新的：“遼寧二號”正式的誕生了。
在這里，我希望同學(xué)們熱愛科學(xué)，多發(fā)明點東西，讓我們的國家強大起來，使我們國家的科學(xué)實力突飛猛進。
變廢為寶作文7
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢？我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的`海綿……都可以變廢為寶呢！
今天，我發(fā)現(xiàn)了幾個可以利用廢品制作的“再生物品”。同學(xué)們是不是很愛喝汽水，那被啟開的汽水瓶蓋你們會放哪里呢？是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個招吧！把它們釘在大小適宜的棒子上，記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好后就成了一個方便的刮鱗器了！有時媽媽在家里刮魚鱗是很不方便，這樣一來媽媽就不用很費力了！
怎么樣？我的想法是不是很奇特，如果你也想讓生活變的更方便的話，就動一動你的腦子吧！讓變廢為寶成為一種習(xí)慣。
變廢為寶作文8
今天，媽媽從抽屜里拿出一個瓶子，說“這個瓶子沒用了，扔了/”我連忙跑過去說：“媽媽，不要扔，還可以用呢/”我一邊說一邊撿起瓶子。
這個瓶子用來做什么呢？有了/我在瓶子里裝些水，放幾條小金魚在里面，還加了點水草。我看了看，再裝點東西吧/于是，我往里面放了幾顆小石頭。這樣，我的“魚缸杯”了就誕生了
呀，真像個海底世界/清清的水里面小魚兒游來游去，綠綠的水草 輕輕地漂浮著。
通過這次試驗，我知道了只要肯動腦筋，一個看起來沒用的`東西就會變成另一個有用 的東西。我們的生活離不開雙手和大腦，更重要的是，離不開科學(xué)。
變廢為寶作文9
美麗的森林城里住著許多小動物，可不知怎么的，小動物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不僅垃圾桶里堆滿垃圾，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見，蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾。
過路的小動物不得不捂起鼻子，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動物覺得住不下去了，便離開了森林城�？吹竭@種情況，森林城里的大象非常著急，于是，他在森林城里開了一家“廢物變寶場”。
大象在森林城里貼出了告示，示意動物們把自己的廢物運到廢物變寶場里，變成有用的東西。小動物們見了感到十分驚奇，紛紛趕到大象的“廢物變寶場”看個究竟。
小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場里，十分鐘過去，大象把魚刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了!小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場，大象不一會兒就把果凍殼變成了漂亮的'風(fēng)鈴。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家，把風(fēng)鈴掛在了她的房間里，房間變得更漂亮了!
大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場里，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。小雞把他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場，只見大象在蛋殼里灑了些大米，用彩紙在上面做了頂帽子，嘿!一個漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…
打這以后，小動物們再也沒有垃圾可扔了，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了�？諝馇逍�，環(huán)境優(yōu)美，離開森林城的小動物又悄悄回來了。從此，森林城里的小動物們快樂地生活著。
變廢為寶作文10
一天，爸爸的.朋友給我家送來了許多香大米。這些大米吃起來很好吃，我們非常高興。
夏天過去了，爸爸忽然發(fā)現(xiàn)大米發(fā)霉了。原來是大米太多，儲存的時間太長導(dǎo)致的。太可惜了！爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見了說：“不要浪費了，我們可以把它埋在地里當(dāng)肥料�！�
爺爺把發(fā)霉的大米拿到樓下，并把它埋在了葡萄樹下。幾場雨過后，大米腐爛了，變成了有機肥料，葡萄樹長的比以前更茂盛了。
變廢為寶作文11
地球告訴我們：“你們快來把垃圾變廢為寶吧！這樣我們才能在美麗、干凈的環(huán)境中快樂的生活。我告訴你們，垃圾其實有很多可以拿來做好玩的呢！比如喝完水的塑料瓶，可以用來做好看的花盆，小燈籠，小杯子；不用的鞋盒可以改裝為漂亮的收納盒。只要你多動腦子，很多沒用的東西都可以二次利用，變廢為寶！
在我們的生活中，有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的風(fēng)景區(qū)，廣場，街上，裝食物的塑料袋，飲料瓶，水果皮，瓜子殼，那么多的`垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告訴你：“如果你只會撿垃圾而不會分垃圾，那你就倒霉了，所以我想提醒你一定要記得垃圾分類哦！
分類是一件很重要的事情，如果你不分類，環(huán)衛(wèi)工人就要花更多的時間來工作。分類分好幾種：可回收；不可回收；濕垃圾；干垃圾。我們最常見的就是可回收和不可回收的垃圾了�？苫厥绽袕U報紙、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草樹葉、廚余垃圾……等等，說都說不完。所以如果你在廣場或者公園看到垃圾一定要扔到垃圾桶里哦。那些對人體有害的物品一定不要用手碰，要找小夾子把它夾起來扔到垃圾桶里。
在我們眼中塑料袋肯定是不起眼的，可是你應(yīng)該考慮他人的感受。如果一個學(xué)校約2000人，每人扔一個，那不就垃圾成堆了嗎？所以我們不能只想自己的感受，一定也要考慮到環(huán)衛(wèi)工人們的感受和辛苦。這樣老公公老婆婆也可以早一點回家，不用掃那么久了。
我們垃圾分類是為了共同生活的環(huán)境，不是自己不想撿就不用撿的。如果人人都不撿，人人不分類，那世界早晚變成垃圾場！
變廢為寶作文12
變廢為寶就是把本來要作廢的物品變成一件件寶貝嗎？在去年的藝術(shù)節(jié)中，我們進行了廢物制作服裝的T臺秀，那么今年同學(xué)們又會有怎么樣的奇思妙想呢？讓我們一起去瞧一瞧、看一看吧！
今天下午，陽光明媚的好天氣，我們杭州市崇文實驗學(xué)校進行了第五屆小海燕藝術(shù)節(jié)的第一項活動——變廢為寶大賽。在劃分完場地后，各個班級參加比賽的小選手們陸陸續(xù)續(xù)地忙了起來，甚至老師和同學(xué)的爸爸、媽媽、爺爺都來到了現(xiàn)場助威。班級的其他同學(xué)在一旁也沒閑著，有的`同學(xué)在管理紀(jì)律，有的同學(xué)在幫助班級的選手，有的同學(xué)在觀看賽事。真可謂是男女老少齊上陣！
因為第一節(jié)課需要正常按課表上課，所以我們在兩點才到達現(xiàn)場。我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)一、二年級是用盤子做東西，三、四年級是用紙盒子做東西，我們五、六年級是用樹枝、樹葉做東西。五、六年級的難度比較大，但是各個班級可以說是各有千秋。一、二年級最有創(chuàng)意的要數(shù)一（7）班了，他們的作品構(gòu)思別出心裁，將生活中普普通通的蛋糕盤子制作成了2008年北京奧運會的吉祥物——五福娃。三、四年級用紙盒子做出了坦克、機器人。五、六年級在我心中的最佳作品要數(shù)六（３）班了,他們將樹枝、樹葉、小草構(gòu)成了一幅《昆蟲樂園》的佳作，將蜘蛛、螞蟻、蝴蝶等昆蟲制作得栩栩如生。
在本次比賽中，我們班做了一個相框，不知成績?nèi)绾�。最后，預(yù)祝各班作品再創(chuàng)佳績！
變廢為寶作文13
今天，我和媽媽整理房間的時候發(fā)現(xiàn)家里有許多廢玻璃瓶和廢塑料瓶。于是我們決定用這些瓶子來做花瓶。
我們先準(zhǔn)備了彩色皺紋紙，雙面膠，裁紙刀。我們先把皺紋紙裁成三厘米寬的長條，再把它們變成一條長長的彩色辮子。然后再在瓶子兩側(cè)豎著粘兩條雙面膠。最后撕開雙面膠外面的紙，把編好的長辮子均勻的'纏在瓶子上。一個美麗的花瓶就做好了。
在生活中大家要多動手動腦，變廢為寶。這樣既節(jié)約了能源，又美化了環(huán)境。真是一舉兩得呀！
變廢為寶作文14
“哎呀，再便宜點賣給我吧，4元，怎么樣？”“不行啊，我已經(jīng)很虧錢。”……在一片歡聲笑語、討價還價中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。
同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自己喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。
大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了！唉，只好先在自己的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的時候，一個人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請問這個大富翁多少錢？”我高興地說：“不貴，也就15元�！彼犃酥笥悬c不耐煩地說：“就10元吧�！蔽疑钏际鞈]之后說：“好吧。”于是他就笑著遞給我10元錢，我終于賺到自己的第一桶金了。
跳蚤市場結(jié)束了，每個人都買到了自己喜歡的東西，我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心，因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。
仔細想想，我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢？要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會怎么樣，也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里，也許它只會被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的.垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局，那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢？
在我們的生活中仔細一找，其實有很多心血來潮時買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護我們的地球。
變廢為寶作文15
今天是星期六，我把作業(yè)寫完了。想想再干些什么呢？我突然想到：把家里的廢舊物品整理好，賣給收廢品的人。然后用這些錢買些裝飾品裝飾自己的家，讓我的家變得更溫馨、更美麗。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“好啊，賣廢品和買裝飾品的任務(wù)我可以幫助你完成，但整理廢品的事情你必須自己完成�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了�！澳愫鹊娘嬃掀孔�、報紙、廢舊的書、本子、紙盒子，都可以拿去賣。”媽媽提醒我。我找啊找，找到了許多飲料瓶子，然后我又從抽屜里找到了近三十刊報紙。就這樣，我把家里都翻了個遍，找到了許多可以拿去賣的東西，用大袋子裝起來，和媽媽下樓了。
媽媽喊來收廢品的人后，讓我把廢品倒出來。我一邊倒一邊問他：“飲料瓶多少錢啊？”賣廢品的人說：“大的一毛，小的五分。”我說“數(shù)數(shù)，多少個呀？”那人數(shù)了數(shù)，告訴我“小的十六個，大的九個�！薄芭叮瑘蠹埗嗌馘X一斤？”媽媽問道�！拔迕��！薄疤倭�，”我學(xué)著媽媽討價還價，“再加三毛！”“不能加了，最多加一毛！”……就這樣，我們討價還價終于賣到二十元。
賣了廢品后我們興高采烈的去綜合商店買裝飾品。我們認(rèn)真仔細的挑著。突然我發(fā)現(xiàn)了兩個水晶球?qū)殞氄稍谝粋�精致的'紙盒里。它們一個是紫色的，一個是藍色的，里面一個是可愛的小熊，一個是機靈的猴子。我立刻喜歡上了它們，便把他們買了下來。一回到家，我們便把它們放到我的臥室里。
通過這件事，我明白了一個道理：只要你動點手，你的家就會變得很美麗。
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