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身邊的科學(xué)作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的身邊的科學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
科學(xué)無處不在,在書中,生活中,頭腦里等等。今天我為大家講講生活中科學(xué)家的故事。
我國偉大的科學(xué)家張衡于公元78年出身在荊州南陽,也就是現(xiàn)在的河南省南陽市。他從小就博覽群書。十五歲的時(shí)候,便告別家鄉(xiāng)出外游學(xué)。他先入武關(guān),游三輔。十七歲的時(shí)候,他去洛陽的途中,登上了驪山峰頂。面對(duì)廣闊的天地和壯麗的山河,他感到了前所未有的自豪和無限的感慨。下山的時(shí)候,他又去神進(jìn)溫泉游泳。此次游覽,張衡對(duì)京都附近的自然景觀,歷史風(fēng)貌,社會(huì)人情,學(xué)術(shù)情況都有了初步的了解和認(rèn)識(shí),也豐富了自己的人生經(jīng)歷。
不久,張衡到了都城洛陽,進(jìn)入朝廷辦的太學(xué)堂讀書。他把全部的精力都放在專研典籍和與一些志同道合的朋友討論問題上。張衡的家庭很貧困,平時(shí)的吃穿用都十分節(jié)儉。冬夜里,他只蓋一條破被子,蜷曲者身子在燈光下讀書。因?yàn)闆]有鞋穿,他的腳時(shí)常凍得紅腫,乃至化膿潰爛,但他都咬著牙堅(jiān)持。
張衡經(jīng)常觀察日月星辰,探索它們?cè)谔炜绽镞\(yùn)行的規(guī)律。他把研究的結(jié)果寫成一本書,叫做《靈憲》。在這本書里,他已經(jīng)用了赤道,黃道,南極,北極等名詞。他記錄了二千五百顆恒星,并且畫出了中國第一張完備的星圖。他已經(jīng)知道,月亮本身是不發(fā)光的,是受了太陽的折射才反出光來,月亮的黑暗部分,就是沒有照射到太陽光的部分。所以月亮的位置和太陽相對(duì)的'時(shí)候,是滿月:月亮運(yùn)行到跟太陽同一個(gè)方向的時(shí)候,人們就看不見他了。他還根據(jù)太陽在天空里運(yùn)行的規(guī)律,解釋了冬天日短夜長,夏天日長夜短的道理。他說天好像雞蛋殼,包在地的外面:地像雞蛋黃,在天的中間。這種假設(shè)叫做渾天說。后來張衡造出了混天靈。公元132年,張衡發(fā)明了世界上第一架測(cè)定地震的儀器,地動(dòng)議。這些發(fā)明都在世界科學(xué)家發(fā)展史上留下不朽的篇章,也為我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文2
追求科學(xué)
科學(xué)背后到底有多少我們不知道的秘密。究竟科學(xué)是什么?為什么會(huì)有科學(xué)這兩個(gè)字呢?到底有多少人去追求科學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆プ非罂茖W(xué)?
科學(xué)并不是能用兩三句話就能說清楚的兩個(gè)字?茖W(xué)是一種夢(mèng)想。它能讓人陶醉,讓人像上癮一樣去揭開它的秘密。追求科學(xué)的人是聰明、理智的。他們追求科學(xué)也許這是他們的愛好吧!
正如被我們所成為科學(xué)之母的居里夫人、科學(xué)巨星——牛頓、大科學(xué)家愛因斯坦以及近代科學(xué)之父——伽俐略等等,這些都是為了科學(xué)而出了名的。他們不僅滿足了自己,也為自己的國家爭了光,為世界添了彩。
論科學(xué),外國人可能認(rèn)為我們國家還不夠資格,但我們確實(shí)是非常落后的?墒怯薪裉,又是誰為了我們臉上抹了彩。他就是我們中國首次載人航天飛行航天員的楊利偉。他的精神在我們的心中牢牢地鎖住了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。當(dāng)記者問他:“從昨天到今天,從默默無聞到轟轟烈烈,21小時(shí)之間,你的人生發(fā)生了重要變化,你有什么感受?”他就答:“我覺得不論是誰執(zhí)行這次任務(wù)都代表了中國首批載人航天飛行,有很多人在幕后默默奉獻(xiàn),成績是大家的。”你聽聽看,光是這一點(diǎn)就能讓外國人刮目相看。
這只是楊利偉為祖國作出的貢獻(xiàn),而不是我的。但是我又能為祖國做什么呢?也許我將來會(huì)成這千千萬萬的愛國的'人的其中一個(gè),也許不是。能為國家做的事有很多。但我現(xiàn)在必須完成的最簡單而又重要的一件事,那就是學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)的雖然是別人的成就,但是我們總是會(huì)從別人的成果中得到另一種啟示。所以我會(huì)讓自己成為一個(gè)具有楊利偉精神的人!
身邊的科學(xué)作文3
我們身邊的科學(xué)有很多很多,下面我來給大家介紹介紹吧。
我們平常看電視時(shí),要把蓋在電視機(jī)上的布全部揭開,因?yàn)殡娨暫竺娴奈舶蜕嫌谐鰵饪,能散發(fā)熱量,所以不能把布蓋到上面尾巴上。
在平時(shí)生活中,不管是大人,還是小孩在夜中突然發(fā)燒,家中沒有退燒藥的情況下,就可以用濕毛巾放在前額上,我?guī)状卧谝怪邪l(fā)燒就用這種方法來退燒的。
在夏天這個(gè)季節(jié)里,要是閃電,打雷時(shí),不要開電視、電腦,最好把電源也拔了。人不要站在電線桿底下,在閃電,打雷時(shí)容易觸電,很不安全。
冬天送了暖氣后,晚上睡覺時(shí)在暖氣片上放一條濕毛巾,這樣從暖氣片里散發(fā)出來的熱量不太干草了,使人的鼻孔、喉嚨濕潤了。另外在冬天家里人的了流行性感冒,可以熬一點(diǎn)醋,讓熬醋時(shí)的蒸氣在家里散發(fā),這樣可以殺掉流行性感冒的病毒,這個(gè)辦法效果很好。
我們要吃桃子時(shí),先洗干凈,然后用一盆清水,在清水里放一點(diǎn)鹽,再把洗干凈的'桃子放進(jìn)鹽水里。浸泡十分鐘,這樣能使桃子上的毛完全去掉,也能起到殺菌作用。
身邊的科學(xué)作文4
前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。
正高興的時(shí)候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。
我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請(qǐng)了進(jìn)來,因?yàn)槲野职炙裁炊级,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會(huì)越聚越多,到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來!
“哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀(huì)讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?
我腦袋里閃過一個(gè)念頭??要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下
然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì),就這么辦。
晚上,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會(huì)明白的!
我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚?/p>
上面的水珠順著那美麗的'圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了。”
爸爸一拍我的肩膀說:“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān)
所以你更加要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),來迎接新的挑戰(zhàn)!
真沒想到,我們身邊還有這么多科學(xué)啊。
身邊的科學(xué)作文5
清晨,我去露臺(tái)鍛煉身體,打開樓門,一股清新的空氣撲面而來,真舒服。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多細(xì)細(xì)的小蟲子,蹲下來仔細(xì)一看,原來是好多小蚯蚓,它們大的有筷子那么粗,小的和鐵絲一樣,在地板上左右搖擺,使勁掙扎?吹.我好肉麻,一條蚯蚓爬到了我的鞋上,把我嚇了一大跳,我趕緊大聲叫:”爸爸,爸爸,快來呀!“
爸爸跑上來一看,笑著對(duì)我說:”別怕,別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里,我奇怪的問:”爸爸,今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我:”因?yàn)樯弦恢芏际顷幱晏鞖馐箽鉁叵陆,而這兩天天氣連續(xù)升溫,土壤里的氧氣變少了,蚯蚓不得不從土壤里鉆出來,獲得足夠的氧氣,這是一種自然現(xiàn)象。“
回到屋里,我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料,才徹底弄明白,原來蚯蚓是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物,人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后,蚯蚓爬出來,說明天氣就要徹底晴了,如果天晴的時(shí)候,蚯蚓成群出洞,說明要下連陰雨了。在以前,有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測(cè)天氣。
我們身邊的科學(xué)可真多!只要我們留心觀察,就能學(xué)到更多的知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文6
今天是星期天,我坐在寫字臺(tái)旁看書,在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見了一個(gè)小試驗(yàn),試驗(yàn)的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣,我就開始做這個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)的材料有兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。
我先拿來兩個(gè)裝奶粉的桶,然后用白紙折了一只紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上。端來一杯水,最后找來了一個(gè)打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先把紙船里倒?jié)M水,然后我把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。過了一會(huì),我情不自禁地把手伸了進(jìn)去,水還是涼的`,只有再等。又過了一會(huì),水上冒起了水蒸氣,水還是不怎么熱,又過了一會(huì),水上冒出了小水泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊科學(xué)無處不在。
身邊的科學(xué)作文7
這天,我正在家畫畫。不經(jīng)意間看見爺爺拿來了一根塑料制品管子,原來他要給金魚缸換水,我很奇怪,就主動(dòng)要求去幫忙。爺爺答應(yīng)了。
他叫我拿著裝滿了水的管子,讓我用手指頭堵住管子的一頭,然后,我們走到金魚缸旁邊,我看見金魚缸放在冰箱上,下面放了一個(gè)塑料桶子,我心里在想:這根管子有什么用處呢?它能把魚缸里的水抽到桶子里去嗎?
爺爺讓我把管子低的一頭放進(jìn)桶子里,手還是堵住,讓我聽到他說放的時(shí)候再放開手。爺爺把管子的另一頭放進(jìn)魚缸的水里,然后就叫我松開手指,我驚訝的看見魚缸里的.水竟然沿著管道向上流,越過了魚缸壁之后再向下嘩嘩的流到了下面的桶子里。爺爺?shù)氖衷隰~缸不斷地移動(dòng),那些黑色的魚屎統(tǒng)統(tǒng)被吮進(jìn)了管道,都流到桶子去了,
換完水,我立刻問爺爺這是什么原理,爺爺給我畫了一張圖紙,一邊指著圖一邊回答道:“當(dāng)我們把管子裝滿水并堵住一頭時(shí),管子中就不會(huì)存在空氣。你把管子一頭放進(jìn)桶子里,我把管子另一頭放進(jìn)魚缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原來的水會(huì)往下流,那久在管子的中間就形成了一個(gè)真空,中空有很大的吸力,就象抽水機(jī)一樣,會(huì)把魚缸里的水吸起來,經(jīng)過管道流到桶子里去,只要上面的管口不離開水,水就會(huì)不停的流。因?yàn)轸~缸的水面要受到大氣的壓力,而管子里的真空卻沒有大氣壓,所以壓力很小,而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方,所以那些水只有管子那一個(gè)出口可以流,就乖乖地從魚缸里經(jīng)過管子流到桶子里了,我們就這樣輕輕松松的給金魚換好了水!”
我高興的喊道:“太好了,太好了,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)!”
身邊的科學(xué)作文8
今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見?
哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的`物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見!
如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文9
在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,勤于思考,就會(huì)明白許許多多的道理。
體育比賽前,我在家里練習(xí)運(yùn)送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一腳,球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看,爺爺說:“用開水泡一下就好了!蔽以嚵艘幌抡娴墓钠饋砹恕_@是為什么呢?我看了《百科全書》才知道,乒乓球凹回去,在開水中泡時(shí),球內(nèi)的.空氣受熱膨脹,壓力變大,就會(huì)重新鼓起來。
大家都吹過電風(fēng)扇吧!那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會(huì)涼快嗎?今天我就給大家講講吧!夏天悶熱,家里一點(diǎn)風(fēng)也沒有,人身上的汗水很難蒸發(fā),好像一層厚厚的布蓋住,十分難受。電風(fēng)扇一開,加快周圍空氣的流動(dòng),一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走,讓涼空氣流過來;另一方面加快了汗水的蒸發(fā),從身上帶走熱量,是皮膚表面溫度降低,所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密,讓我們?nèi)ビ^察,去思考吧!
身邊的科學(xué)作文10
我們身邊的科學(xué)總會(huì)有許許多多,有時(shí),在你不在意的時(shí)候,它就悄悄潛入你的身邊。
糖是我們小孩子最喜愛的東西。一到過年,爸爸媽媽就會(huì)為我們買一大包一大包的糖果,讓我們好好過了一下愛吃糖的癮;親戚們有什么喜事兒,就會(huì)給我們發(fā)發(fā)糖,這種糖,被稱為”喜糖“。每當(dāng)我們把那一個(gè)個(gè)包裝精致的糖紙剝開,將糖果送進(jìn)嘴里的時(shí)候,一絲甜甜的感覺在我們舌尖展開,讓我們回味無窮。
那次,我吃糖的時(shí)候,突然想到了一個(gè)問題:為什么糖會(huì)是甜的呢?這個(gè)問題使我百思不得其解,姐姐剛好走過來,我便問她:”姐姐,為什么糖會(huì)是甜的呢?“姐姐好像被我這個(gè)問題問住了,只好回答道:”呃,因?yàn)樗翘!翱晌疫是沒有明白,問了爸爸,爸爸也說:”不知道“,我只好到網(wǎng)上查閱了資料。
原來,糖的味道之所以是甜的,是因?yàn)樗械奶穷,都有相似的分子結(jié)構(gòu),這些分子在人的舌頭上,剛好形成吻合物,這種化學(xué)吻合物刺激我們的味覺,讓神經(jīng)將這種感覺傳送給大腦,我們也就感受到了甜味。但是,我們吃糖太多,也是不好的。因?yàn)槟闳羰窃陲埱俺粤撕芏嗵,?huì)使你產(chǎn)生飽腹感,食欲也會(huì)不太好;假如你在晚上吃了糖還不刷牙,就會(huì)給細(xì)菌提供很好的繁殖條件,就會(huì)引起我們常出現(xiàn)的蛀牙和口腔潰瘍;如果你常常吃糖,還會(huì)影響你的骨骼發(fā)育,會(huì)得佝僂病呢!看來糖雖然很甜很好吃,對(duì)我們身體也不怎么好。
”糖為什么是甜的`“這個(gè)問題終于解決了,我也明白了糖對(duì)我們的身體有什么害處。以后,我也會(huì)小心吃糖,不會(huì)吃太多的。生活中,你總會(huì)出現(xiàn)許許多多的問題,發(fā)現(xiàn)了,就得想辦法將它揭開,因?yàn)樯罹褪俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
身邊的科學(xué)作文11
有一天晚上,我脫下毛衣正準(zhǔn)備上床睡覺。突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的毛衣上居然有許多小亮點(diǎn),像一群可愛的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍,還發(fā)出噼噼啪啪的`聲音。我奇怪極了,這好好的毛衣,怎么會(huì)出現(xiàn)這么多小亮點(diǎn)呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解。
為了弄清楚這個(gè)問題,第二天早上,我做了一次實(shí)驗(yàn)。我拿了兩件厚厚的毛衣,一件綠色,一件黃色。我抖動(dòng)著毛衣,輕輕地摩擦,大概摩擦了五分鐘,我把手一攤,看見了和昨晚一模一樣的現(xiàn)象:有許多小亮點(diǎn)在毛衣上跳躍,不時(shí)的發(fā)出噼噼啪啪的聲音。原來,這是摩擦的原因?茖W(xué)老師告訴我們這種現(xiàn)象叫靜電。物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。由于正、負(fù)電荷數(shù)量相等,互相抵消,所以物體不顯示帶電。當(dāng)物體受到摩擦?xí)r,物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了,物體就顯示帶電了。
生活中,科學(xué)無處不在,只要我們細(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
身邊的科學(xué)作文12
你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學(xué)嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實(shí)驗(yàn)。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。
實(shí)驗(yàn)開始了。大家把工具準(zhǔn)備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠(yuǎn)了。
下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。工具是打好氣的氣球2個(gè),線繩1根,硬紙板1張 。第一步:將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個(gè)氣球連接起來。 第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個(gè)氣球分開了。第五步: 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
為什么?因?yàn)殪o電。一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
當(dāng)你把方糖放入水盆的'中心時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是,當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會(huì)把牙簽向外拉。
謝謝大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。
身邊的科學(xué)作文13
我們的生活中有很多科學(xué),只要細(xì)心去探索,就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。
我家樓頂上有一個(gè)大魚缸,里邊養(yǎng)了很多小魚。一天,爸爸覺得魚缸里的水太臟了,爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來抽水。我想:地球是有引力的,水只能往下流,這水怎么能被抽出來呢?只見爸爸把管子放進(jìn)水里,另一頭接在水龍頭上,把水龍頭打開,缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡,好像是打鼾。過了一會(huì)兒,泡泡沒了,水好像聽了指揮似的改變了前進(jìn)的.方向,向外流了出來。
原來,這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí),水進(jìn)了管子,“搶占”了空氣的位置,把空氣推了出來,水里就有許多氣泡冒了出來。這是利用空氣的壓力來抽水的。
原來生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呀!我真想快點(diǎn)長大,成為一名科學(xué)家。
身邊的科學(xué)作文14
記得有位名人曾經(jīng)說過:書籍是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。
最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中增長了不少知識(shí)。 就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花,爸爸十分愛護(hù)它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí),爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現(xiàn)在不能澆!蔽覇枺骸盀槭裁?花都快枯死了。”爸爸說:“沒關(guān)系的,不會(huì)死的.!蔽腋械绞制婀郑銌枺骸盀槭裁?”可爸爸也講不出個(gè)道理來。這時(shí),我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后,我仔細(xì)翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會(huì)降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應(yīng)降低,這會(huì)使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我明白了中午不能給花澆水的道理。
《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。
身邊的科學(xué)作文15
每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,如果善于發(fā)現(xiàn),它會(huì)成為你最好的老師和幫手,不信?那就看看吧。
某年某月某日,本人下樓玩耍,玩得十分盡興,不知過了多久,我才抬頭看看天,這時(shí)候,正好是中午,太陽大的驚人,疲憊的我拖著老早就想休息的身體來到一棵大樹下,盡情享受著大樹的饋贈(zèng)——樹蔭。正當(dāng)我舒舒服服的享受著這份天倫之樂時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過去,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,這不就是活潑機(jī)靈小燕子嗎?
“咦?不對(duì)呀,老師說過,燕子是飛得很高很高的?墒,現(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了,難道不是燕子嗎?不,沒道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《動(dòng)物大百科》這本書,哦,“燕子低飛”在129頁,我火速翻開129頁。嗯,原來是這樣,要下雨了,小蟲子的翅膀沾滿了露水,很重,飛不高了,于是燕子就飛的很低去捕食小蟲子。
“哈哈!真可笑,太陽這么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到陽臺(tái)一看,頓時(shí)傻眼了,真是不看不知道,一看嚇一跳!之前還得意洋洋的太陽,霎時(shí)間被霸道無理的烏云趕跑了,取代了它的位置,太陽的神氣勁全沒了,滿臉羞愧的逃走了,逃得無影無蹤。
“哇塞,書上說的`是真的耶,真要下雨了!”我興奮的一蹦三尺高,差點(diǎn)沒把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn),眼睛是心靈的窗戶,只要你仔細(xì)觀察世間萬物,它即可帶你暢游知識(shí)的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被輕易欺騙!
指導(dǎo)老師:張立
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