（優(yōu)）成長作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長作文10篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
我有一個敵人，他叫別人家的孩子，這個人喜歡學(xué)習(xí)，他的成績好，每次考試都是第一名，他的各方面都好，我卻是那個什么都做不好的孩子，和他相比，我就是一只螞蟻，毫無閃光點。
小時候，我總是尿床，媽媽就指著我的腦門說：“你都多大了，還尿床，當(dāng)你三歲小朋友��？你看看別人家的孩子，再看看你，太丟臉啦！”
上了小學(xué)，第一次考試后，我抱著滿是紅叉叉的卷子回家，一進門媽媽看見了，當(dāng)即一把搶過試卷，把我按在床上就打，媽媽邊打邊說：“你太不爭氣了，你太不爭氣了，我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大，就是讓你去玩兒的嗎？你上課干什么去了，干什么去了，你看看別人家的孩子，人家能考100分，你怎么不能？”
上了初中，我以625分的成績面對媽媽，媽媽這次什么都沒說，我以為我做到了，我沒有讓媽媽失望，我真的太高興了，高興的都快飛上天了，一蹦一跳的走著，快樂的像只小鳥一樣，開心的'去給媽媽倒水，但走到門口我卻聽到媽媽說：“哎，我要是生了別人家的孩子多好呀！”別人家的孩子，別人家的孩子，又是別人家的孩子。
這個別人家的孩子真討厭，為什么，為什么我永遠比不過她，盡管我再努力的想要學(xué)好，卻依舊比不過她，他總是站在高高的枝頭，我總是在仰視他，我真的很討厭他，這是我一輩子的煩惱。媽媽，為什么總把我和他相提并論？我們不一樣。
但我堅信，總有一天，我媽媽不會再這樣說，因為我要成為那個別人家的孩子，我要將這一輩子的煩惱，變成我的驕傲。
成長作文 篇2
曾經(jīng)無數(shù)次，因為老師的一句贊揚，課堂上一次活躍發(fā)言，獨立解開的第一道計算題而沾沾自喜，感染成功的喜悅。小學(xué)時的我們天真地以為自己離成功只有一步之遙。長大后才發(fā)現(xiàn)，成功是接近頂峰的云端，看似遙不可及，但我們?nèi)詰阎跣南蚯�，探尋所有可以抵達頂峰的道路，也許崎嶇，也許布滿泥濘，也許路途遙遠，花光了所有的耐心，再回頭看，思考一開始的目標(biāo)，為何半途而廢?他們說年輕總是充滿機遇的，當(dāng)我們好奇地向前沖時，其實經(jīng)歷的每件事都無形中促使我們成長，使我們漸漸褪去青澀與稚嫩。
真正的學(xué)習(xí)從初中開始，初一甚至初二階段的我仍保留一顆純真的心，以父母的期望為目標(biāo)，恨不得一天二十四小時全部用在學(xué)習(xí)上，這滿腔熱血也當(dāng)然有用盡的一天，我終究還是沒能達到“高處不勝寒”的地步就放緩了前進的步伐，心思開始被其他的事物所吸引，我不再無條件順從父母的意愿，我開始覺得學(xué)習(xí)也沒那么重要。在一個特別的人生關(guān)卡，我陷入了迷茫。自然成績也有所退步，直到初三時緊張的氣氛才讓我真正意識到中考的重要性，我盡量去彌補，去挽回，卻發(fā)現(xiàn)想要補起那些已經(jīng)遺漏的知識的確非常艱難。中考前半個月，大概是我經(jīng)歷過的最累的時光，當(dāng)時班級里凝重的氣氛至今我還記憶猶新，每一個人都在抓緊時間，拼盡全力放手一搏，我也不例外，每一份努力都是為了在中考中爭取哪怕是一分的優(yōu)勢，在激烈的`競爭中彌足珍貴。
中考過程中，我甚至緊張得手心出汗/，想盡量好好發(fā)揮，但當(dāng)試卷真真切切擺在我的桌面上時我又慌了神，腦中一片空白，竟不知該怎么應(yīng)對了。努力與回報成正比，這句話真的不假，如果盡了百分百的力，掌握了所有知識，最后不過是水到渠成的事。而我的中考分數(shù)雖然沒有差到難以接受，但還是沒有發(fā)揮出我最好的水平，沒有達到理想班級的分數(shù)線。父母得知成績后只是一味地嘆氣，沒有責(zé)備我，我倒是多出幾份深深的自責(zé)來。這次中考對我的打擊無疑很大，我更是恨自己的大意，在應(yīng)該超常發(fā)揮的時候卻為人生添上一抹敗筆，這一次的失敗讓我懂得了很多。時間不會等人，無論你是在揮灑汗水或是享受玩樂，它就那么流逝了，你沒有辦法讓它回頭，它也不會給你重頭再來的機會，你只能守住當(dāng)下。
進入高中，是新的開始，嶄新的起跑線，拋開之前的種種，這是又的機會。我已下定決心，為了自己而努力，只是一步步靠近理想大學(xué)的大門，不為任何人，而是為了自己的未來。既然堅定了目標(biāo)，不向前沖是不行的，不過若是一步一步腳踏實地，勢必會走得更久更遠。無論做什么事都一定不要打折扣，應(yīng)力求完美，掌握每一個知識點，打下堅實的基礎(chǔ)。高中是奮斗的三年，我會暫時將玩樂的心收好，一心投入學(xué)習(xí)，為美好的未來奠基。無論怎么說，關(guān)鍵是看怎么做，我將會用我的實際行動去證明!
我不知道今后會遇到怎樣的挫折，總之，我不會讓自己的青春留下遺憾。反而，曾受過的傷都將成為勛章，人，不就是這樣成長的嗎。
成長作文 篇3
“怎么又考那么差！”震耳欲聾的叫喊聲幾乎要擊碎我的耳膜，抽打在我的心臟上。
“你這樣可怎么辦��！學(xué)得那么不認真！”我坐在仿佛被暴風(fēng)雨襲擊過的椅子上，腦海中依舊刮著還未停止的旋風(fēng)。
怎么能這樣！我一回想起剛才媽媽火冒三丈的神情和苛刻的懲罰，心中仿佛有一團烈火，時時刻刻的準(zhǔn)備爆發(fā)。玩也不讓我玩，休息也不讓我休息，學(xué)！學(xué)！學(xué)！學(xué)死算了！考不好又不是我故意的，我不平的想到，整天學(xué)學(xué)學(xué)的，活著還有什么味道！
心中隱隱作痛，我趴在桌子上，使勁用手敲打桌面。只為了個學(xué)習(xí)，卻不關(guān)心別的，這是什么世道��！想到這里，我的眼淚不禁奪眶而出，手握成拳，不住的敲打自己的頭，這下終于能理解考得差的同學(xué)的心情了。那是一種孤獨感，感覺全世界都與自己格格不入，自己仿佛就不應(yīng)該存在，仿佛全世界都拋棄了你。
我爬到床上，把頭包裹在厚厚的被子里，享受著氣悶的溫暖。緊緊抱著枕頭，輕輕抽泣，身體仿佛因為劇烈的疼痛顫抖著。稀稀的抽噎漸漸模糊了，整個人也平靜下來。長時間的哭泣使得身體顯得有些虛弱，被窗外的冷風(fēng)一吹，不禁起了雞皮疙瘩。
冷靜下來的大腦，仿佛進入一片空靈，意識慢慢模糊起來。我仿佛正面對著自己，不禁有些自嘲：自己的情緒怎么會有如此大的起伏，不就是自己犯了錯誤，媽媽頭腦發(fā)熱罵了幾下嘛，虧自己還以為都是別人的錯，媽媽不是關(guān)心我嗎！
每個人成長過程中都會有不少的痛，或輕或重，或因為自己或因為他人而我們每次感到痛，卻只是承受，讓它給我們帶來無盡的痛苦�？墒俏覀儏s從未換一個角度思考。
平時答題，我們都可以規(guī)矩的從多方面思考，面面俱到�？傻搅俗约荷砩�，我們則又是一個個無知的孩童。俗話說，最難看懂的人就是自己。
直視太陽，我們的眼睛會感到刺痛，稍稍調(diào)整一下角度，太陽卻給我們帶來溫暖的光明。燃燒的篝火，給被灼燒的手指以痛苦，稍稍調(diào)整角度，它卻可以在寒冷的冬日溫暖凍僵的.手指。
成長過程中那么多的痛，其實并不需要硬生生的地承受下來。如果能換一個角度想想，同樣是痛，卻會有不同的感受。換個角度，透過痛苦的海洋，看到黑漆漆的海底深處埋葬的珍貴財寶，可以令人的內(nèi)心增添一些寶貴的東西。所以，享受吧！享受成長的痛，享受痛中的財富，享受痛帶來的深思與領(lǐng)悟。
想著想著，內(nèi)心痛苦的迷云已然消散……
成長作文 篇4
前幾天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——在家里觀察綠豆芽的生長過程。
回到家，我有些迫不及待地拿出綠豆。在媽媽的幫助下，我們找來一個玻璃缸，往里面放了些水，我把挑選過的50粒綠豆放在里面。我把缸子拿到太陽光下，看！綠豆們穿著綠衣裳，在陽光的照耀下，亮閃閃的。我把嘴貼在玻璃缸上說：“綠豆寶寶們，睡個好覺吧！”
第二天我跑到陽臺上，��！正如我猜測的，綠豆們的綠衣裳被漲開了。有些綠豆芽探出頭來，似乎要看看大千世界，有些綠豆還沒探出腦袋，似乎在小心地聽著外面的聲音。我拿來一塊棉花，浸濕，又小心翼翼地把綠豆們倒在另一個碗里，把濕棉花鋪在缸底，再把綠豆們倒回來�！靶《棺�，是不是非常舒服？”我這樣想。
第三天，綠豆的綠衣裳已經(jīng)只有一半了。它們的小芽已經(jīng)長得有1.5厘米了，肉肉的，很可愛，活像一只雞翅膀從蛋里伸出來，而頭還藏在蛋里呢！我用手摸了摸缸子，說：“希望你們茁壯成長，我可愛的小豆子們！”
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)它們長高了很多，已經(jīng)有3厘米高了！有些綠豆的綠衣裳已經(jīng)全部脫落了，露出的`小芽搭在別的綠豆上，就像兩個人勾肩搭背；有些綠豆的綠衣裳還沒脫落，就像頭頂著一塊蛋皮的小雞。我拿起一顆，摸了摸它正在生長的小芽，說：“你們長得真快，真好！”
五天了，綠豆的綠衣裳已經(jīng)全部脫落了，小芽——哦，我不能叫它們小芽了，它們已經(jīng)長出了根，還長出嫩綠的小葉子來了。它們已經(jīng)有4厘米高了，有些是嫩綠的，有些變成了紅色，怎么會這樣呢？我查百度后才知道是太陽照射的結(jié)果。
第六天時，綠豆足足有7.5厘米高了。有一些綠豆的葉子低著頭，就像害羞的小姑娘；有些葉子昂著頭，就像高傲的小公主。瞧！綠豆的底部長出了肉色的根，有0。4厘米長，在柔軟的棉花上睡得正香呢！
第七天，綠豆的葉子已經(jīng)伸到缸子外面了。綠豆們亭亭玉立，綠瑩瑩的似乎正努力地把頭向外伸，好讓葉子抓住太陽。它們的根又細又長，從棉花里往下鉆，豆瓣原先在葉子下面，現(xiàn)在往下滑了一點，就像猴子正抱著樹干玩游戲。
我靜靜地看著這盆“小植物”，想著七天觀察它成長的收獲，有快樂，有驚喜，也學(xué)到了知識！
成長作文 篇5
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子里面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的`自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸占了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應(yīng)了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后，心里也放松了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑�，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓(xùn)，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。
成長作文 篇6
從小，書就是我的伴侶。小時候是字典，長大后就拓展到各類書籍，像《八十天環(huán)游地球》、《兒童文學(xué)》等。讀書還帶給我知識，現(xiàn)在我已經(jīng)能背《水調(diào)歌頭》和《十年生死兩茫�！妨�。我喜歡的書更讓我明白不同的道理《老天會愛笨小孩》這本書告訴我們，頭腦比較笨的.小孩，只有勤奮，才能鑄就傳奇、創(chuàng)造輝煌。雖然我不是笨小孩，但只要付出努力，一樣能獲得成功；《再見了，拖拉》告訴了我，拖拉和猶豫是繼偷懶以后，成功的第二大敵人。有時候，等你想好之后，可能已經(jīng)來不及了，克服這個毛病，你將離成功近了一大步；還有一本書，相信大家都聽過，那就是《八十天環(huán)游地球》。里面的主人公�？讼壬�，雖然在八十天短暫的時間里，但還拯救一個即將被火燒死的人。
他完全可以袖手旁觀，但他還是選擇救人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。反之就是：多行不義必自斃。所以我們無論在怎樣的境遇里，要有善心才行，說了這么多，你感受到了什么？是對書的喜愛之情還是其他？愛上書吧！愛上它會讓你的靈魂，甚至人生都綻放光彩！
成長作文 篇7
每個人的童年都是豐富多彩的，在我們成長的每一個階段，人生的每一個里程里，都會有一些有趣和值得回憶的事，現(xiàn)在回想起來，想必是很快樂的，也是很有意義的，因為這些事雖然都是平凡小事，但都能悟出一些道理。
記得，在上幼兒園時，一天我和小伙伴一起玩，結(jié)果在園內(nèi)摔倒了，更可氣的'是，那個小伙伴見我摔倒了，不僅不幫我站起，還騎在我身上！看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們，當(dāng)時，我以為爸爸會替我出這口氣，可是爸爸并沒有那樣做，他一邊給我擦著眼淚，一邊輕輕的撫慰我說：“寶貝，從小要學(xué)會如何呵護自己，自己出了事，不能隨便怪別人�！甭犃酥笪宜贫嵌狞c了點頭。現(xiàn)在想起爸爸的那句話，讓我懂得了少埋怨別人，多責(zé)備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護意識和安全意識，不能等出了問題才埋怨和自責(zé)，那是沒用的，有時還會因為這些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和！
還有一次，在我上小學(xué)二年級的時候，有一天，我和同學(xué)一起玩，我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點都沒意思，于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲，這個由來是：羊有一天吃了“吃狼一號”藥，于是開始了捉狼行動，準(zhǔn)備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組，我們是羊，另外幾個同學(xué)是狼，我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅強的樣子，經(jīng)過幾個回合的“爭斗”，我搶先拿下了兩只“狼”，并把他們關(guān)在“牢里”，要求他們，得不到“羊”的允許，不準(zhǔn)逃出“牢房”，可是，一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”，氣得我眼圈都發(fā)紅了，沒得說，只能拼命追，她卻怎么也不停下，我生氣了，頭也不回的上了樓，走進教室，心里想：“再也不和你玩了！”
回家后，我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽，他們語重心長的說“萌萌��！你已經(jīng)逐漸長大了，凡事要里外考慮，不能只怪別人，要從心里想想自己有沒有不對的地方�！�
這次，我懂得了更多，不能只怪別人要換個角度想一想，其實，做任何事都一樣，只要別人快樂了，自己也快樂了，不能只爭輸贏，只要快樂了就是進步了，只要進步了就是在長大了！
成長作文 篇8
大家的成長過程中，一定發(fā)生過許多故事吧！高興的，傷心的，嚴(yán)肅的，好玩的相信也一定都會有吧！其實我一樣，它們有的已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新，下面讓我細細道來吧！
記得有一次，母親出差沒在家，父親去學(xué)校接我。半路上，因寒風(fēng)太大，我被凍感冒了，咳了兩聲，但惡劣的天氣對于父親來說，更是雪上加霜了，因為父親本來就感冒好幾天了，現(xiàn)在也更加不行了。當(dāng)我們回到家時，我感到渾身發(fā)熱，口舌干燥。父親看我臉色不好，便聲音嘶啞的說著你感冒了，快躺下，來我給你量量體溫。一量，竟達到40度，父親十分擔(dān)心，急忙背著我跑了出了家門去。俗話說得好：六月的天，孩子的臉，說變就變。這功夫還下起了大雨，父親一看，急忙回去取了一件雨衣給我套上，然后又趕緊往外走。
我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)父親沒帶雨具，就說：爸爸，你沒穿雨衣�。「赣H著急地說：忘了，來不及了，不用了。我無語，心里很過意不去。也許是雨太大，車夫都躲起來了，也許是路人都在搶著坐車，總之，找了半天車，竟一個車影都沒見著。父親心一橫，背著我繼續(xù)往醫(yī)院走。雷聲滾滾，電閃刺目，豆大的雨點劈頭蓋臉地向了我們砸來。我穿著雨衣沒淋著雨，但父親卻渾身濕透了，不住的打噴嚏。我們還是逆風(fēng)，走得就更艱難了。但是父親卻頑強的`抵抗著風(fēng)雨，繼續(xù)前行。
終于來到醫(yī)院，父親又趕緊排隊，掛號，忙得不可開交。在醫(yī)院，打了針，平情穩(wěn)定下來，父親怕我在受了風(fēng)寒，直到找了出租車才把我?guī)Щ亓思�。在去醫(yī)院的當(dāng)天，父親自己連片藥也沒顧得上吃�；丶乙院�，安排我睡下了，他自己還拖了地，洗了碗，忙到了半夜還沒睡。12點了，我都睡醒一覺了，卻見父親又去陽臺，看看雨水漏沒漏進來。
看到這一幕，我的眼睛被淚水吞沒了。一會兒，父親拖著疲憊的身體來到我的床邊，總算躺下了。半夜里，我的耳邊響起了父親的一陣陣干咳聲。每咳一聲，我的心都被痛揪一下。后來，我實在聽不下去了，想下床去給父親倒水找藥，可我一動，父親就醒了，問我干什么？我我給您找藥。我?guī)缀鯉еη徽f著。不用你，你好好休息吧。誰說母愛是天地間最偉大的愛，我認為父愛同樣偉大。父愛，是我成長過程中，所體驗到的不可缺失的情感之一，我十分珍視它。
成長作文 篇9
假如說學(xué)習(xí)能使你豐碩內(nèi)涵，教導(dǎo)能讓你深蒙哲理的話，那么閱讀便是這兩者相棄的最好抉擇。若是要我來選與瀏覽的對象，我必定會將《論語》發(fā)進我的書廚，并添以永恒收藏，只因它帶給了我無絕的輔助。
記得很小的時候，母疏就曾給我購功良多的古典書籍，但我并不在意。伏始是由于惡奇，陪著字上的漢語拼音，唱響它古典的聲調(diào)：“子曰：‘教而不思則罔，念而不學(xué)則殆。’……”每該我讀完，一種驕傲感便浮上心頭。但果時間的拉移跟學(xué)習(xí)的壓力讓我不得不取它漸遙，終極就是遺記。
但在六年級的時候我在一次無意翻望語文書時，卻不禁找到了我幼年時成長的記憶。伴著一時的高興與沖動，我開端大聲朗誦，曾經(jīng)的從豪感與喜悅感掛謙了我的心頭。我笑了，啼得那么甜蜜，又是這么的熟習(xí)。這笑顏中承載了我兒時美好的回想和對將來美妙的冀望。
返后的日子，品讀《論語》即成了爾的粗茶淡飯，只有閑下口去，不論是多久，哪怕只有多少分鐘的時光，我也要覓著頁碼，找到一段內(nèi)容豐盛的`“孔子云：……”腹上二句即便是不會違，也要讀熟直到向會替起。
你可能要答了，《論語》又不是課利必學(xué)內(nèi)容，干嘛要將全體的心理抬在它的身上，時常復(fù)習(xí)課內(nèi)常識不是更主要嗎？你錯了，課標(biāo)學(xué)習(xí)是很沉要，但在溫習(xí)它閑余的時間，配上幾原課外精讀，歉富內(nèi)涵，不是訖到了兩敗俱傷的息用嗎？更何況，我早未離不啟它了。
每應(yīng)我將它翻閱，己生及學(xué)習(xí)的情理老是銘刻心間，我不能忘卻也未曾忘記它的教誨，就如老師和父母的吩咐。有了你，我生便已腳夠光輝。
成長作文 篇10
誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子，誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學(xué)，叮囑如陽光般密集的老師，我們在愛的陽光下成長。
記得一個下著傾盆大雨的下午，放學(xué)了，我沒帶傘，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨還執(zhí)意不帶傘，媽媽肯定生氣了，不會來接我，我還不如跑回家呢。我剛背起書包，準(zhǔn)備走，突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來，我仔細一看，咦，這個人是媽媽！我激動萬分，向媽媽跑去，媽媽立馬抱住了我，給我穿上雨衣，頓時，一股暖流涌上心頭……路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，而她呢？卻被雨淋得全身都濕透了�；氐郊�，媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服，而她自己呢？還是穿著一件薄毛衣。這時，她打了幾個噴嚏，我問媽媽：“媽媽，沒事吧？是感冒了嗎？要不要吃點感冒藥？”“沒事啊，可能是絨毛進鼻孔里了吧，沒事的�！蔽抑溃瑡寢屖遣蛔屛覔�(dān)心才這么說的。媽媽的愛，讓我在陽光下成長。
老師在我的眼里，就是辛勤的園丁，把我們一個個培養(yǎng)成國家的.棟梁之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學(xué)會做人，學(xué)會謙讓他人，學(xué)會尊老愛幼……我們每前進一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。
讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長！
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