成長的煩惱作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
成長,在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時,風平浪靜,也有時,會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風云,人存旦夕禍福;叵胍幌逻^去,有悲傷,有痛苦,也有快樂、幸福的事,怎么也躲避不了。
以前,還在上幼兒園時的生活無憂無慮,無拘無束,不需要顧及任何事物?墒堑饶闶情_始讀小學時,你就會有了成長的煩惱。以前,睡覺時總是纏著大人們給我講故事,可現在她們在也不會給我講故事了,不知不覺里故事已經變成了嘮叨聲;媽媽在也不會親切的`叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒睡夠呢!
以前,放學時爸爸媽媽總是會來接我,可現在他們在也不會來接我了,到了家,他們也只會問我考試了沒有,如果我回答考了,他們又會問我考了多少分,如果我回答沒考,他們又會說怎么過了這么久還沒考試?不管我昨天是否考了,他們都會用這幾句話來和我講話,似乎我們是無話可講的了,我們以前卻是無話不說。慢慢的,他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣,成長的煩惱一天天增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要長大,可惜時間永遠無法逆轉,也無法停止。
成長的煩惱作文2
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
班干部的煩惱
同學們總是說:“班干部的權力是至高無上的!笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶,為班級付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來到學校,檢查教室里的'衛(wèi)生,帶同學們早讀,中午還要指揮同學們下樓抬飯上來。這是多么辛苦!如果有做得不周到的地方,我們班干部還要受到嚴厲的懲罰呢!哎……
考試的煩惱
每一次上課,數學老師都會來個臨時考試,搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們去解答。這些題目使我們內心十分痛苦:哎這一次又沒有考好,這下班上同學又要笑話我了。這種心理總會驅使我們去作弊,去抄襲。
可是如果被老師、同學發(fā)現了,老師又會在家長群里通報了,這可免不了一頓責罵了。哎……
友情的煩惱
每個人都有自己最好的閨蜜,我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離,就連上廁所都要一起,晚上睡覺前我們都要打個電話聊一聊。
俗話說:“友誼的小船,說翻就翻。”
在某一節(jié)語文課上,我們倆竟然因為一個題目的正確答案而吵了起來,我說“善良”更好,可她偏偏覺得“友善”更好。為此,我們冷戰(zhàn)了幾周,要不是家長出面言和,估計我們再也不說話了呢!
在六年級這個階段里,我嘗到了煩惱的滋味。原來,在成長過程中,我們是不可能一帆風順的,還有很多未知的煩惱在等著我們呢!
成長的煩惱作文3
人的生活多姿多彩,有快樂當然也會有煩惱。
要說我的煩惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語文考完該考數學了,試卷發(fā)下來時我簡單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來,半堂課的`時間就寫完了,寫完也沒檢查一遍,只顧在那玩?吹接型瑢W交試卷,我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99。5分”時,我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷,鋪在桌上看了一遍,沒有發(fā)現錯誤,又仔細看了一遍,我才發(fā)現問題,哦,原來有一道小題我沒看見,所以被扣掉0。5分。這時心里后悔死了,這道題明明會做,就因為馬虎,沒仔細看,又沒仔細檢查,才失掉0。5分,與滿分無緣。哎!要是我再認真點該多好!或者再認真檢查一遍也不會漏寫啊!再后悔沒用,天下沒有買后悔藥的。
這次考試后,媽媽教育我說:“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話,什么事情都不不可能完美”。我點了點頭,對媽媽說:“媽媽請您放心,通過這件事,我已經認識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會做到盡量細心,一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
成長的煩惱作文4
隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉眼間就已經長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不期望自我不凡嗎?
在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每一天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,之后就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學校走去,這讓我產生了兩個煩惱,其一是我每一天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜的行走方式是爬,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)。
我的煩惱還有——失去了童年時的歡樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的.天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的歡樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今日的我努力地學習,將會換回以后更多玩的時間,可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”啊!可是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!
我的最終一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能到達要求,可是一旦沒到達將會讓我過分地自責?墒俏冶仨氁看味寄艹阶晕乙稽c,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!
我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!
成長的煩惱作文5
煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格;花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
擁有無限美好時光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍,雖然還留戀那滿天飛舞的.肥皂泡,雖然還留戀那無憂無慮的童年生活,但心仍然快樂,是那種將心扉敞開,吸收日月精華的快樂。成績下降的時候,同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩!瘪雎犞鵁o數的安慰話,心里真的很溫暖,感覺每一瞬間都充滿信心。有時老師出了道難題,思索了好久,一點頭緒都沒有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當那人向我說謝謝時,心中又產生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂。英語風采秀上,雖然覺得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅持演完,走下舞臺,那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂。
白駒過隙的一瞬,我抬起頭來,感覺到歲月正隨風吹散,不禁一嘆,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里,一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時光,沐浴陽光下,幸福降臨,因為成長著,我快樂無限……
成長的煩惱作文6
唉,說到成長,我有權保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說到我已經13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的手抄報。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的.生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長的煩惱作文7
時光流逝,指針旋轉,我步入了中學的大門。成長的煩惱也伴隨著我。
長大,自有酸甜,也有苦辣。
隨著上了初中。我的時間就越來越緊迫了。沒空看書,沒時間玩。許多我想做的事,都不能做了。
煩惱啊,煩惱!
我想看電視,看《秦時明月》,看《快樂大本營》。我想聽音樂,我想去騎自行車。
可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。
晚上睡覺,我一直在想著讓我開心的事,現在,只能寄托夢,能把我到去那夢中快樂的天堂了。
交朋友,原來是一個很簡單的事。但是,因為有了所謂的.“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個簡單的事,成為了煩惱。
好朋友幫助你成績變好。壞朋友,使你成績不好。我該選什么樣的朋友呢?
經過心理的一陣翻騰后。我決定去交對我有用的朋友。
有些時候,煩惱也會成為長大。時間一分一秒的流逝著。我也因為時間的流逝,成為了一個小大人。
我的煩惱也出現了。有時因為生理期,肚子疼,這使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺。
生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。
這使我十分煩惱。
在成長中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽照射下,一會兒就云消霧散了。但我認為煩惱如良藥,雖苦口,但會使我成長!
成長的煩惱作文8
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的,小考的`時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以后的工作怎么辦?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢。楷F在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢。走向成熟!
成長的煩惱作文9
相信不管是誰,在成長過程中都會遇到一些煩惱,當然我也不例外。
隨著時間的流逝,我已經到了高年級,作業(yè)也會隨著一點一點地增加,我的自由時間也就是越來越少。這不,周末時間到了,總能看見那幾張白白的試卷,還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了,媽媽還走過來眉頭皺了皺說:“還不快點寫,慢吞吞的,沒寫好作業(yè)哪也別想去!”“知道了!蔽也痪o不慢地回答。對于母親大人的“圣旨”,也是不敢違背,只好加快速度完成。
第二天早上六點整,“快點起床啦,快點起床做作業(yè)!”媽媽憤怒地喊道。而那時的我連眼睛睜都睜不開,“媽媽”,我迷迷糊糊有氣無力地說,“再讓我睡一會吧,我實在是太累了。”于是我又回到了睡夢中。
過了不一會兒,“快起床啦,起床吃早餐,起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后,我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫我未完成的作業(yè),過了幾個小時后,我終于完成作業(yè)了?蓩寢尭策壉粯樱肿叩轿颐媲。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨:“你看你同學的字多工整,再看看你,橫不像橫的,豎不像豎的,你咋不能跟別人學學呢?這部分重寫,真氣死我了!”又過了一會兒,我的重寫作業(yè)終于完成了,終于熬過了這個星期最難熬的`時間。
在成長中,煩惱肯定是少不了的,而我成長中的煩惱就是“作業(yè)”,什么時候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱?
成長的煩惱作文10
我們從小學到現在,都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學習帶來的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺得無味、枯燥,以前的快樂也隨之而去了。
在小學,我是一個性格開朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學一起去上學,我經常是到校最早的。班主任和數學老師都很信任我,我也很愛學習,一直名列前茅。自從到了中學,我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進入初中后,我慢慢發(fā)現自己個頭很矮。每當有客人來我家時,總會問我在幾年級讀書,我的回答經常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學讀書?”使我很窘迫。這時爸爸媽媽就說我不長的緣故。在學校里大家都說不我太矮了。自從跨進校門,說起學習,我的語文成績高過數學的'頻率很低,這并不是因為我不想學語文,也不是因為我不用功,而是我找不出失敗的原因,在鄉(xiāng)下小學的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學語文,成績也沒有差到哪兒去。現在課程比以前多了,每天由自己分配的時間也少了,語文成績突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績,這使這更加苦惱。
現在必須強迫自己轉變學習態(tài)度,尋找一個更適合我的學習方法,從現在起,努力學習科學文化知識,解除煩惱。雖然我無法改變個子長不高的事實,但學習效果的好與壞是我可以改變的。因為一個人的智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結晶。
成長的煩惱作文11
憶往昔,父母百般呵護,小伙伴們的純真無知,自由自在的閑暇時光一幕幕.......如此美好。時光匆匆是的追趕,懷揣一顆稚嫩的心 ,時時被冷酷的現實壓抑得喘不過氣來。 我從小酷愛跆拳道,受傷則一直如應隨行忘不了那骨頭折斷的刺耳聲,隨之而來錐心之痛,接下來去醫(yī)院,在冰冷的手術室里顫抖惶恐,手術之后,還要熬過無數個單調的日子。可是,好了傷疤忘了疼,運動起來,依然不管不顧,一副拼命三郎的勁頭。
隨著我漸漸長大,除了受傷,學習日蓋沉重起來,游戲時間越來越少。每天都在們功課的試題里奮勇而戰(zhàn),還經常招來父母的訓斥,老師的批評。夜深了,萬籟俱寂,我呆呆地望著天空,滿天星辰,若隱若現,流行劃破天際,那是月亮的.眼淚嗎?我不禁黯然淚下,“我行嗎?為什么這么努力卻不夠理想?”童年再也回不去,人生道路上的艱難險阻卻像暗礁一樣一觸即發(fā),我迷茫而焦灼。
有一天,望著父母含辛茹苦地工作的背影,我忍不住地心酸,不可以如此頹廢,為了父母,為了自己的夢想,不能消沉,古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我應該挺起胸膛,勇敢地面對明天。
煩惱是成長的主角,在一次次的跌倒中,我們要學會微笑。
成長的煩惱作文12
我小時候的生活的確是無憂無慮,的確是幸福美好的。那時候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時候一看見別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是,我這無憂無慮的童年生活不知從什么時候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時光,面臨著成長的.考驗。此時,我正坐在沙發(fā)上沉思:時間啊,童年啊,成長啊,時間悄悄地,無情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因為此時的媽媽,為了能讓我好好學習,已費盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天,時光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽更多的愛撫,更多的照顧,更多的關懷。
可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
成長,也許是一種考驗。
成長你是多么可恨!成長的煩惱,你是多么可悲!
噢!我不想長大!時間!你還我童年。
成長的煩惱作文13
成長,在我的是世界里就像沒有一艘在大海里可以一直不斷往前進行行駛的小船。有時,風平浪靜,也有時,會遇到一個波濤一樣洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎是洶涌澎湃的波濤。生活就是這樣一種意想不到的情況,人們拯救日夜的災難;叵脒^去,有悲傷,有痛苦,也有快樂,快樂的事情,怎么能避免。
此前,無憂無慮的.生活的時候還在上幼兒園,無拘無束,不考慮任何事情。但是,你開始讀小學的時候,你將有成長的煩惱。此前,睡眠總是纏著大人告訴我的故事,但現在他們不會給我的故事,不知不覺中的故事已經成為一個嘮叨的聲音;我的母親不會打電話給我的它種起來,變成了一個可惡的報警聲,“叮鈴鈴——”該死的鬧鐘,噓,我醒了夠了!以前,當爸爸媽媽總是接我放學,但現在他們不接我,回到家的時候,他們只會考試,我沒有,如果我的回答是考問,他們會問我考了多少分,如果我這樣做不考的答案,他們會說怎么花了這么長時間沒考?昨天,我參加了考試,無論他們是否會用這句話來跟我說話,這似乎是沒什么可說的,我們的,我們來適應,但無話不說。慢慢地,他們只是不擔心我的感受。
就這樣,成長的煩惱一天天不斷增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要自己長大,可惜沒有時間可以永遠都是無法進行逆轉,也無法及時停止。
成長的煩惱作文14
步入初中的我們,個個風華正茂;步入初中的我們,個個爭強好勝;但步入初中的我們,又有太多太多的煩惱。
剛步入初中的我,個子非常矮,看起來像四五年級的小學生,和高個子同學站在一起,更無地自容。所以,個子矮成為我的'最大的煩惱。因為個子矮而不敢到籃球場上打球;因為個子矮而不敢從高個子同學身邊走過;也是因為個子矮使我整天悶悶不樂。
因為我長得矮,所以班里的女生有時就稱呼我為“小弟弟”,我對這個稱呼極度不滿意。每當她們這樣叫我時,我總是把頭一撇,裝作沒聽見。但漸漸的,我也習慣了這個稱呼,有時還會出其不意地答應一聲。
有一次,我們上了一節(jié)為《激素調節(jié)》的生物課,就在這節(jié)課上,我們認識了一種名叫侏儒癥的病,患了這種病的人是永遠長不高的。這天下午,我回到家,躺在床上,瞪著慘白的天花板,心里想:我會不會得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長高吧!
但就是在那一次,我找回了我的自信。那天,體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了?墒,這一量,我驚奇地發(fā)現我長高了7厘米耶!真是不量不知道,一量嚇一跳呀!自從以后,我再也不為個子矮而不高興了;@球場上也經常出現我燦爛的笑容,高個子同學身邊也常會出現我走過的身影,本來悶悶不樂的我也樂觀起來了。
成長中的我們,總會有一些揮之不去的煩惱,只要樂觀面對,一切困難都是小菜一碟!
成長的煩惱作文15
童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝,我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了,很想擁有一個屬于自己的天地,而不是父母的責備……
太陽公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個溫暖的“小天地”,因為今天是星期天,可沒多久,媽媽走了進來,她說:“溪溪,快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來,開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰知爸爸又來了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個“職業(yè)”——練琴。不一會兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的`聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請不要剝奪。希望你們還我們一個快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……
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