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小學(xué)生作文

時間:2023-12-11 11:54:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  生病的歲月是難敖的。躺在病床上,望著窗外樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥,我的心更加焦躁.我不由的恨起媽媽來,我都住院了,她還沒命的工作.我算是明白了,她的心里只有工作,她的眼里只有學(xué)生.我算什么呀!

  一雙手放在了我的肩頭,多么溫馨的感覺.我扭頭一看,媽媽來了,心里很高興.但我故意轉(zhuǎn)過身去,撅著小嘴,顯出不滿的神情。媽媽見狀,溫和的說:"書凝,對不起,我又來晚了."我回頭望著媽媽,她的臉上帶著微笑,她的眼里含著歉意.我一頭撲進了媽媽的懷里,有一種無以名狀的 激動涌上心頭,淚不禁紛紜落下.媽媽笑著打趣道:"怎么了,還掉金豆豆?"在以后十幾天的住院生活中,我不再感到孤獨.媽媽一有時間就來陪我,為我讀《駱駝祥子》,為我唱催眠曲,還給我輔導(dǎo)功課.

  最難忘的是每個晚上.媽媽為了更好的`照顧我,晚上睡覺時,總是握著我的一只手,這樣以來,我醒了,她便感覺到.媽媽見我一醒來便說:"書凝,是不是哪里不舒服?"

  有了媽媽的照顧和鼓舞,我變得堅強起來,終于戰(zhàn)勝了病魔,出院了.

  出院那天,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,不知該說什么才好.只覺心里酸酸的,有一股熱浪在涌動.

  有一次我與媽媽談心,問媽媽:"你為我付出這么多,假如得不到回報,你有怨言嗎?"媽媽笑著搖搖頭說:"母愛無怨."

  是啊,母愛無怨,我深深的體會到了.

小學(xué)生作文 篇2

  周六,我和爸爸媽媽、妹妹一起過了我的十三歲生日。

  媽媽給我買了一個大大的生日蛋糕,這蛋糕有四種顏色,也是四種不同的口味。當(dāng)家人一起將生日蛋糕送給我的時候,我覺得我是全世界最幸福的人啦!接著,媽媽打開蛋糕,妹妹幫我一起插蠟燭,媽媽和妹妹一起唱生日歌,爸爸給我們拍照,我心里就像吃了蜜一樣,被他們感動了。

  當(dāng)我和家人們一起其樂融融地分享蛋糕時,媽媽意味深長地對我說:”大寶,我買這個蛋糕時有深層含義的哦!”每當(dāng)媽媽這樣親呢的口氣稱呼我時,她自己的臉上也洋溢著滿滿的幸福。我冥思苦想,終于明白了媽媽的良苦用心。蛋糕的四種口味就意味著人生的酸甜苦辣!世上只有媽媽好,何況我的媽媽還這么細(xì)心,我真是又幸運又幸福!

  到了晚餐時,爺爺奶奶也來我家了,我們一起吃著我最愛的羊肉火鍋。當(dāng)我們吃得不亦樂乎時,我才發(fā)現(xiàn)長輩們吃的大多是青菜,而大部分羊肉都被我和妹妹吃了。我不禁鼻子一酸,長輩們寧可自己不吃也要把好吃的讓給我們。這個場景讓我感到了家人的溫暖,我真不愧于是世界上最幸福的人。

  晚上九點多,我們開始榨果汁。媽媽負(fù)責(zé)切水果,我和妹妹負(fù)責(zé)榨汁,這時,我回頭往媽媽那邊看了一眼,媽媽正在非常熟練地切梨、橘子和蘋果,接著又神速式扒開柚子,那手法如此嫻熟,突然想起幾乎我回家就有果汁喝,頓時,我恍然大悟:原來媽媽經(jīng)常榨好果汁等我回家!我的眼角濕潤了,加快了我榨汁的速度。終于榨完了,我品嘗一口果汁,感覺渾身充滿了能量,那酸酸甜甜中夾雜著的`香味,覺得真好喝——那是愛的味道。

  我問媽媽為什么要用這幾種水果,媽媽說柚子去火,橘子補充維C,提高身體免疫力,蘋果和梨不但口感好而且營養(yǎng)豐富,你現(xiàn)在長身體的時候,學(xué)校的飯菜營養(yǎng)跟不上。

  我哽咽了許久……

  !我度過了一年中最幸福的日子,我真不愧于是最最幸福的人!

小學(xué)生作文 篇3

  一年只有一次,最熱鬧的也就是那個晚上,我盼望著那個晚上的到來,迎接著那個迷人的夜晚。

  那個晚上的到來,給我?guī)砹嗽S多的快樂和樂趣。為了今年的“年夜大餐”,姥姥在除夕的前兩天就開始“動工”了。因為姥姥眼中的年夜飯是團圓飯,預(yù)示著新一年的開始,一切都要十全十美,不能有半點馬虎。每到這時候,我便會言語謹(jǐn)慎,生怕不經(jīng)意間說出什么不中聽的或是不吉利的話,招來姥姥的責(zé)罵。對我家而言,這一年一度的.年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡單的晚餐,更是全家都要參與的儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富的今日,我們?nèi)匀槐A袅嗽诩抑谐阅暌癸埖牧?xí)慣。

  這一次的年夜飯,姥姥會把精美餐具拿出來用。老媽幫姥姥打小工,負(fù)責(zé)買配菜,買調(diào)料,拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆;父親是總設(shè)計師的得力助手;姥爺則是烹飪幾個他的拿手菜;我嘛,就負(fù)責(zé)“偷吃”,在有菜做好了后,我總以嘗嘗菜的咸淡,來偷吃做好的菜,唉——誰叫我屬老虎呢?

  開飯嘍!我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。老媽把果汁和紅酒拿出來,倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個節(jié)目——新年祝愿。今年還是我第一個上場,我端起酒杯祝愿父親和老媽——身體健康,笑口常開,工作順利;祝愿姥爺姥姥——福如東海,壽比南山。老爸老媽姥爺姥姥也把他們的祝愿送給了我。

  我家不僅年夜大餐豐盛,家庭也那么幸福,我既為有一個會做美食的姥姥感到驕傲,也為有一個美滿的家庭感到驕傲。

小學(xué)生作文 篇4

  世界上,語言真有“魅力”!唉,一個詞語竟然千奇百怪。

  第一回合

  今天下課,正巧看到關(guān)老師坐在講臺上,關(guān)老師說:“金嘉欣,讓你幫我填那個表,填了沒?”“沒有!蔽一卮鸬,還沒等關(guān)老師說什么,我趕緊問道:“表在哪兒?”關(guān)老師說:“在桌面上!”我拉著桂夢瑩“沖”向辦公室,在關(guān)老師的桌子上面找了又找,沒有看見什么表,回到教室說:“老師,沒有什么表呀?”關(guān)老師笑了笑說:“不是我的桌子上,是電腦的桌面上!”我和好朋友再一次去了辦公室。

  第二回合

  我們倆在電腦桌子上面找了一會兒,只看見一些報紙和灑了的`水,并沒看見什么表啊,我們將又一次打了“退堂鼓”回班報告了。我有點不好意思說,但最終報告了:“關(guān)老師,只有報紙,沒有什么表!”關(guān)老師急了:“電腦桌面上,問問田老師!”我們又一次去了辦公室。

  第三回合

  我和好朋友分工合作,她找關(guān)老師桌子上,我再找找電腦桌子上面。見田老師過來了,我急忙問:“田老師,關(guān)老師說什么表,您知道嗎?”“什么表?我不知道!碧锢蠋煋u搖頭,便一個人“獨占”了電腦,呃——又得回去了、、、、、、

  第四回合

  “關(guān)老師,真——的什么也沒有!”我“壯膽”報告完畢,關(guān)老師肺都快氣炸了,一臉笑(這種笑指強忍住怒氣)一邊說:“再找找!桌面上!”我走出了教室,忽然好像明白了什么,我返回去問道:“關(guān)老師,您指的是電腦里面,還是電腦外面?”果然,答案揭曉,原來是我們理解錯了,關(guān)老師說:“電腦里面!”我徹底崩潰了!整整跑了四回,我們辛辛苦苦在桌子上面找了好半天,其實只用“雙擊”電腦就OK了!頓時,我感覺自己太OUT(落伍)了!

  終于,在田老師的再一次幫助下,找到了那份一直在和我們玩“捉迷藏”的表!

  唉——語言的魅力真大!

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