小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
九月，金色的季節(jié)； 九月，溫馨的季節(jié)； 九月，鮮花盛開的季節(jié)； 九月，天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng)， 我們來到大自然， 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日， 全體少先隊(duì)員們共同祝愿 愿您幸�？鞓返接肋h(yuǎn) 忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的`笑容； 忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識(shí)的航船； 是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。 您還是我們的老師； 無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)， 您永遠(yuǎn)是我們的老師。
小學(xué)生的作文 篇2
一個(gè)星期五的晚上，有中國(guó)好聲音播放，每個(gè)人都大膽的登上舞臺(tái)唱著自己喜歡的歌，我也是一個(gè)歌迷，有的時(shí)候會(huì)爬到床上拿起麥克風(fēng)瘋狂的唱起來，爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了能當(dāng)歌星，因?yàn)楦枨囊粑叶寄茏サ膶?duì)，音色也十分好聽，我還會(huì)模仿鄧紫棋、姚貝娜、尚雯婕的聲音。其實(shí)我的膽子好小好小，親戚來了我都不敢哼一聲，因此爸爸就說：“像你這樣還想當(dāng)歌星，你看看站在舞臺(tái)上大膽的'鄧紫棋，還有那些剛出道的歌星，他們盡情地唱，還邊唱邊互動(dòng)，即使你自己唱得不好也并沒有人會(huì)說你��！”這句話使我又有了自信，我就向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了能讓我更好的學(xué)習(xí)音樂，爸爸和媽媽花兩千多塊為我買了家庭卡拉ok，就像是在演唱會(huì)一樣，所有人都望著我，向我鼓掌，給我歡呼。接著我就打開麥克風(fēng)唱起來鄧紫棋的泡沫：陽(yáng)光下的泡沫，一觸就破……
從那以后我的膽子越來越大，唱歌的水平也越來越好。
喂喂！誰(shuí)是我的同行？
小學(xué)生的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，我媽媽可生氣了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲野职纸o她買了一瓶高級(jí)潤(rùn)膚霜，想讓她高興�？墒菦]想到弄巧成拙，她一抹，過敏了！臉紅通通的，媽媽不停地用手抓，用手搓，不斷進(jìn)洗手間清洗，還是癢得不行，平時(shí)溫和的'媽媽脾氣也暴躁起來了。
過敏那么難受嗎？真不知道是什么感覺。幸虧我沒有送禮物，晚上，我擁抱了她，送給她一枚硬幣，她笑了！給我們表演了一個(gè)劉謙的小魔術(shù)《吃硬幣》，結(jié)果媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著硬幣了，把我們逗得哈哈大笑！最后，硬幣從她脊背那里掉了出來，她連忙說：“失敗、失敗！再來一次！”
第二次，媽媽剛把硬幣吃下去，爸爸就抓住媽媽的胳膊和肩膀搖，媽媽急得大喊大叫，可是，已經(jīng)晚了，硬幣再一次從她衣服后面掉了出來！哈哈哈！我也會(huì)了！我表演沒人動(dòng)我，當(dāng)然是成功。媽媽卻不要我再演，怕我把硬幣真吃了。
今年三八婦女節(jié)挺特殊！
小學(xué)生的作文 篇4
我最敬佩的人是我們的班主任孫老師，她非常勤勞，工作十分認(rèn)真。
孫老師今天40歲左右了，身材并不高，棕黑色的頭發(fā)，又大又明亮的眼睛，高高的鼻子，還有一張小巧的嘴，說起話來聲音非常響亮。
孫 老師身體不好，老是得病。一天，我和全班同學(xué)在等孫老師上課，一會(huì)，孫老師就來到了教室，上了講臺(tái)，只見孫老師一手捂著肚子，臉色蒼白，額角上冒著一屋汗 珠，看起來非常痛苦，我心里也擔(dān)心起來，真想對(duì)她說：您回去休息一下吧，可您卻從口袋里拿出一盒藥，吞了幾粒，然后繼續(xù)上課�？粗撊醯膶O老師，我心理有 一種說不出來的滋味，于是我更認(rèn)真的.聽老師講課。
孫老師有時(shí)是不按照學(xué)校的制定工作、休息，早上，孫老師前10分鐘來到班里，給我們的教室打掃衛(wèi)生。晚上還要給我們這些學(xué)習(xí)不好的補(bǔ)習(xí)功課，給我們講學(xué)習(xí)方面的，還要找我們談話，讓我們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
關(guān)于孫老師的事有很多，我三天三夜都講不完。
老師，您是我們的靈魂建筑師。老師您像指南針一樣，為我們指點(diǎn)方向，您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)，您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了他人，您像園丁，不辭勞累，培育了我們這些小花。
我永遠(yuǎn)記住您，敬愛的孫老師。
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