實用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天晚上,中央電視臺報道:全國春節(jié)期間,共發(fā)生兩千多起火災(zāi),大部分是燃放煙花爆竹引起的。
據(jù)報道,浙江一個小朋友把一個點燃的爆竹扔進下水道里,引燃了下水道里的.沼氣,把重達十多斤的窖井蓋子炸起了十幾米高!萬幸的是沒有傷到人。
請同學(xué)們注意:燃放煙花爆竹時,要在空曠、平整的地面上燃放,不要在易燃易爆物旁燃放。
小學(xué)生的作文 篇2
愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位老師,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的'知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教?/p>
我會和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng),學(xué)生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭取若干年之后,一定要做一個出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
小學(xué)生的作文 篇3
友誼就像一陣風(fēng),吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。
這是一個爽朗的早晨,我和志在操場上補作業(yè),不料意外發(fā)生了……
我看見了小紅帽來了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過一劫,而他……這樣做我覺得對不起他,愧對不住,怎么辦?最后我做出了結(jié)論,時間是不會等我。我背著書包,裝做毫無我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識破,我在操場看著志被抓到,我心里真對不住他呀!我在心中嘆了一口氣。
下午,班主任點名批評志,他當(dāng)眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對他……
下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合,勉強。],聲音有些顫抖。我本以為他會破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的'意料之外。他摸著我的頭說:“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來不及呢。”
我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋,那時我們倆感情最深的時候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評。此時,我和志臉上露出了從沒有過的微笑。
友情,它就像一面鏡子,我們要無時無刻的保護它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。
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