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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-11 08:35:27 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文實(shí)用14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业膲(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想作文實(shí)用14篇

  我的夢(mèng)想作文 篇1

  類(lèi)最可寶貴的財(cái)富是希望,希望減輕了我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂(lè)趣中描繪出來(lái)日樂(lè)趣的遠(yuǎn)景,正如我們小時(shí)候說(shuō)我的夢(mèng)想一樣。

  十六歲, 我多了一份夢(mèng)想。在這人類(lèi)的“伊甸園”里,我在不停的奮斗,拼搏。只為三年后的那一刻,留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'自信;蛟S在一進(jìn)初中的那一瞬,每個(gè)心懷大志的人,夢(mèng)想都不同,但相同的是我們都的人生應(yīng)該是一壇香醇濃厚的美酒,都應(yīng)該透著芬芳的氣息!

  我享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛(ài),聆聽(tīng)著爸爸的諄諄教誨,從而使我開(kāi)始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華,使我開(kāi)始懂得了什么叫愛(ài)。偶而和玩得好的朋友聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱(chēng)他“武大郎”的背上貼上“我要死了”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我后,我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí),盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞,把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我的心頭累積。

  十六歲,如花的年紀(jì),我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想,一年后的初三,也許是像某個(gè)歌手一樣,唱響世界。抑或只是在一個(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)者;蛟S周?chē)谝矝](méi)有朋友可以逍遙地敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道觀賞歐洲小鎮(zhèn),各地風(fēng)情,一起行者無(wú)疆;也沒(méi)有時(shí)間讓我和林黛玉同賞游絲落絮,荷鋤葬花,共享紅樓一夢(mèng);更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽(tīng)生命的留言了。也或許會(huì)失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì),成績(jī)也猶如熊市般一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)兒,每考一次試都頹廢一點(diǎn)兒。然后一次比一次差,一次比一次失望。

  十六歲,我們能迷惘,但決不能絕望。正如某老師說(shuō):“哭著進(jìn)去可以,要笑著出來(lái)才行!北M管外界的磕磕碰碰讓心磨出了棱角,但我仍用心感受著這個(gè)世界。我也夢(mèng)想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著我的夢(mèng)想,放飛青春的圓舞曲,張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,因?yàn)槲矣啦煌P?

  人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于為一件事做出的努力,還有得到的寬慰感,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 篇2

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的.》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

  我的夢(mèng)想作文 篇3

  人們常說(shuō):一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手。

  小時(shí)候我就對(duì)車(chē)非常感興趣,特別是賽車(chē),他有著與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著那些炫酷的賽車(chē),在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了!我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手!

  二年級(jí)的時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi),雖然只是個(gè)玩具車(chē),只有油門(mén)和方向盤(pán),不過(guò)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車(chē),現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué),車(chē)?yán)锏膭x車(chē)、離合、掛擋、油門(mén),甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē),我都會(huì)開(kāi)車(chē)了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大,就可以開(kāi)車(chē)呀。

  但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲:狂野飆車(chē)8,真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂(lè),也更加了解到了賽車(chē)生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節(jié)目,這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。

  我知道,當(dāng)一名賽車(chē)手,可不是一件容易的事呢?首先,我必須有強(qiáng)健的身體否則的話,車(chē)子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué),否則復(fù)雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話,賽車(chē)高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當(dāng)然,做一個(gè)賽車(chē)手,有很大的風(fēng)險(xiǎn),所以,我要有超強(qiáng)的.反應(yīng)力,否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑,沒(méi)控制好,轟的一下就撞到墻上,后果就不堪設(shè)想。

  有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景,國(guó)際賽車(chē)比賽開(kāi)始了,我駕駛著“中國(guó)龍”,我把油門(mén)踩到底,掛五檔。N2O(氮?dú)?!我的賽車(chē)的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀(jì)錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想出發(fā)吧!

  我的夢(mèng)想作文 篇4

  “嗶!”刺耳的吹哨聲劃過(guò)整個(gè)禮堂,心中忐忑不安,合著的雙手不曾移動(dòng)過(guò),像犯人一樣等著最終的審判!拔迨谋任迨,十一班獲勝!比嗤纯薜牡诘厣,彷佛被判了死刑。沒(méi)錯(cuò),我們輸了,以一分之差輸給了十一班。

  去年暑假前,一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡(luò)了起來(lái);僅次于籃球,羽毛球就是排名第二的熱門(mén)運(yùn)動(dòng),加上班上有許多熱愛(ài)羽毛球的同好,對(duì)此,我們很有信心的交出報(bào)名表。當(dāng)時(shí)的我是班上羽毛球的第二名,受到了父親的影響,我熱愛(ài)羽毛球,盡管沒(méi)有被專(zhuān)人指導(dǎo)過(guò),我依舊有著良好的基本功夫。想不到在爭(zhēng)奪前三名寶座時(shí)卻讓我們開(kāi)始質(zhì)疑自己的實(shí)力,場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)像張開(kāi)血盆大口的猛獸,把一切都摧毀。

  開(kāi)始接觸羽毛球時(shí)是小學(xué)三年級(jí)的事了,某天電視上正轉(zhuǎn)播著羽毛球比賽的畫(huà)面,選手的殺球令我看得目不轉(zhuǎn)睛,那就是殺球中最具威力的“扣殺”,目前扣殺威力最大的是一位馬來(lái)西亞的選手,最高的時(shí)速可是四百九十三公里呀!相當(dāng)于一臺(tái)跑車(chē)的最高車(chē)速。其他較常見(jiàn)的打球方式,例如:高遠(yuǎn)球、平推球、放小球、勾對(duì)角球等都是些困難的基本打法!

  羽毛球的由來(lái)也挺有趣的',羽毛球的前身是“板羽毛球”,當(dāng)時(shí)是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運(yùn)動(dòng)。十九世紀(jì)在印度浦那出現(xiàn)了現(xiàn)代羽毛球當(dāng)?shù)厝藢⑵涿麨椤捌帜恰保╬oonta),駐當(dāng)?shù)氐挠?guó)人對(duì)此感到有興趣,便在一八七三年在英國(guó)的伯明頓莊園舉行公開(kāi)表演,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為“伯明頓”也就是現(xiàn)在的英語(yǔ)“Badminton”。而我認(rèn)為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄,才能獲勝”的偉大精神。

  徐志摩曾說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的!蹦俏业难劬褪怯鹈蚪涛冶牭,必須緊盯著球才能獲勝,F(xiàn)在的我體悟到了我的球技不是最好,一山還有一山高,以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習(xí)加上不放棄才會(huì)有所成就,人的潛力是無(wú)限的,當(dāng)我做到了“羽”球共舞,便不再是遙不可及的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 篇5

  在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言,那娟秀清新的.風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志的男孩,他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚,姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影?吹贸鲈诟赣H的內(nèi)心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的,但他卻從未開(kāi)口向我提過(guò)要求,因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì)努力,不僅為了父親,也為了自己。

  要想寫(xiě)一手好文章,我覺(jué)得首先要開(kāi)闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識(shí),把領(lǐng)悟到的好的寫(xiě)作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是我的選擇。

  朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬,開(kāi)出最美的花朵。

  我的夢(mèng)想作文 篇6

  一個(gè)人,有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起,老師就告訴我們,要給自己確定一個(gè)目標(biāo),可夢(mèng)想有那么多,我該做何選澤,連我也是一片迷茫,所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo),努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試,這樣以后才會(huì)有更好的出路。

  以前我想過(guò),要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,常?吹揭恍┳o(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛(ài),如果護(hù)士呵護(hù)的好,那些家屬就對(duì)你感激不盡,相反,可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng),成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好,可如果成了一名醫(yī)生,那每天必定會(huì)看見(jiàn)一些年輕的生命被無(wú)情的疾病剝奪去,無(wú)不讓人感到痛心!

  于是,就有了另外一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者,學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,如果沒(méi)有老師傳播知識(shí),我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí),老師的親切問(wèn)候和鼓勵(lì),會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的動(dòng)力。就我而言,有一次,我嗓子發(fā)炎,去找班主任請(qǐng)假,說(shuō)晚自習(xí)就不來(lái)了,她二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。到了第二天,班主任進(jìn)來(lái)問(wèn),怎么樣了,我說(shuō)好多了。所以,我在這一刻就下定決心,要成為一名老師,像她一樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的好老師?墒,后來(lái)我放棄了這一想法,盡管老師一年有兩個(gè)假期,但它也有點(diǎn)不適合,可也不能說(shuō)這一職業(yè)不好,就只對(duì)我來(lái)說(shuō),它不是我心中所向往的那一種。

  直到中考完后,我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想,學(xué)傳媒。開(kāi)始,我對(duì)這一專(zhuān)業(yè)也不太清楚,通過(guò)上網(wǎng)查詢,詢問(wèn)父母,才有所了解,它包括播音,主持,編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專(zhuān)業(yè)。一次,我跟同學(xué)提到夢(mèng)想,我說(shuō)我以后會(huì)上傳媒,而她卻說(shuō)我們甘肅能走出幾個(gè)名人,的確,這似乎寥寥無(wú)幾。起初,我也覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑,但如果不償試,怎么知道不行,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以,這一夢(mèng)想將不會(huì)改變,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已,也不是寫(xiě)寫(xiě)而已,而要看行動(dòng),因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng),所以我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!

  我的夢(mèng)想作文 篇7

  五、六歲時(shí),我最喜歡看奧特曼系列動(dòng)漫,常常像模像樣地學(xué)著奧特曼的動(dòng)作在床上變身,有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸,我夢(mèng)想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道,生活中根本就沒(méi)有什么怪獸,我不可能成為奧特曼。

  七、八歲時(shí),我又迷上了柯楠,看著他根據(jù)線索一步一步地推理,又快又準(zhǔn)確地?cái)喟,我多希望有一天,在我縝密的取證與推理下,一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解,我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會(huì)遇上那么多懸案,我不可能成為柯楠。

  九歲時(shí),我在電視上見(jiàn)到航天英雄楊利偉叔叔,目睹著他乘坐中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢(mèng)想,我就像《家有兒女》中的劉星一樣,憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員,自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到,我既沒(méi)有像楊利偉那樣的身體,又沒(méi)有像他那樣的智力,我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間,才看清自己就是一名普普通通的學(xué)生,我也不可能成為楊利偉。

  于是我糊涂了,我的夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),我迷失了方向,究竟什么應(yīng)該是我的夢(mèng)想呀?不知是偶然還是刻意,這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》,“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的`誘惑的時(shí)候!蔽矣謱W(xué)習(xí)了《落花生》,“做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。我也學(xué)習(xí)了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,“條條大路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是如此!

  對(duì)呀!做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是我心中最大的夢(mèng)想,我完全有理由相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能牽引我?jiàn)^力向前奔跑,一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂,也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)。

  我的夢(mèng)想作文 篇8

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大廚,沒(méi)有哪個(gè)大廚做的飯只是給自己吃的,對(duì)喜歡做飯的人來(lái)說(shuō),看著別人享受自己的美食,遠(yuǎn)比他自己吃更幸福。所以無(wú)論是做給朋友,還是做給家人吃,首先都要考慮別人的胃口和需要?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)有很深的學(xué)問(wèn)在里面。

  給小朋友做飯,既要營(yíng)養(yǎng),又要秀色可餐,如果是老人家吃,得清淡健康易消化。當(dāng)然除了這些,買(mǎi)菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無(wú)巨細(xì),都要一一用心來(lái)做。一個(gè)愛(ài)做飯的人,要考慮的遠(yuǎn)比吃飯的人能想到的要多得多。

  這樣大廚自然會(huì)在生活中更懂得凡事顧及別人,會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題,比較容易溝通和相處,平和親切?紤]他人,是大廚的一種思維模式和生活方式,大廚會(huì)用心付出,拿著誠(chéng)意和時(shí)間對(duì)待每一頓飯菜,對(duì)待每一個(gè)身邊的人。

  一個(gè)愛(ài)做飯的.大廚,從來(lái)都心細(xì)如發(fā),懂得去體貼朋友,照顧他人,也因此贏得了無(wú)價(jià)的回報(bào)。做一頓好吃的飯菜,有時(shí)候需要小火慢燉,有時(shí)候需要猛火快炒,刀工要精細(xì),調(diào)味比例也要拿捏得恰到好處,沒(méi)有耐性,對(duì)做飯是怎么也愛(ài)不起來(lái)的。沒(méi)有十足的耐性,別說(shuō)珍饈佳肴,就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜,但是并不是人人都能做出美味,做飯的功夫遠(yuǎn)在菜譜之外。

  人生也如菜譜,人人都知道該怎么學(xué)習(xí)、生活,但是要活出滋味和精彩,需要自己花時(shí)間和氣力用耐心和毅力認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)。愛(ài)做飯的人,耐心是他們與食物溝通,與人相處的一種日常,也是一種難得的品質(zhì)。

  這種品質(zhì),或者執(zhí)著如日本家喻戶曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟,50年的時(shí)間就專(zhuān)注于一碗米飯;他只要用手摸一摸米,大概就知道這個(gè)米的原產(chǎn)地。

  或者豁達(dá)如蘇東坡,身如不系之舟,一生三貶:黃州、惠州、儋州,仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然,攜鋤自耕,自創(chuàng)了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚(yú)等菜式。他的美食,是把生活中的風(fēng)雨和顛簸都煮成了詩(shī),涮成了詞,可以與他的人生互為注解。

  所以,最高級(jí)的人生格局就應(yīng)當(dāng)如此:生活即藝術(shù),藝術(shù)即生活

  我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠(yuǎn),但是我伸出手,大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴,端到飯桌上也吃得津津有味。

  我的夢(mèng)想作文 篇9

  爺爺總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想終究會(huì)成為美麗的肥皂泡!蔽业膲(mèng)想源于家庭,源于生活。我想只要我努力學(xué)我習(xí),一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

  小時(shí)候,什么都不懂的我選擇了當(dāng)醫(yī)師。我經(jīng)常陪爺爺奶奶去醫(yī)療站看病,我看到了醫(yī)生的看病的技藝,打點(diǎn)滴的技巧和開(kāi)藥的準(zhǔn)確性,我選擇了這一夢(mèng)想。一開(kāi)始,單純、幼稚的我覺(jué)得當(dāng)醫(yī)師也就這么大點(diǎn)事,為這些村民看病、開(kāi)藥、打點(diǎn)滴,可現(xiàn)實(shí)并非如此,醫(yī)師的事也并非這么簡(jiǎn)單。

  隨著時(shí)間的流逝,我的視野廣泛起來(lái),不在僅限于這的鄉(xiāng)村醫(yī)院。爺爺帶我去了縣醫(yī)院開(kāi)拓視野,在縣醫(yī)院里我看到了醫(yī)師的無(wú)私無(wú)畏、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。在晚上,他們要去值班,去看望每一位病人巡問(wèn)病人,為病人測(cè)血壓,還要做更多的事情。聽(tīng)著他們匆忙的腳步聲,我想,他們心中沒(méi)有一己私利,更多的是全心全意為人民服務(wù)。在縣醫(yī)院的同時(shí),我也想著怎樣努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是因?yàn)槟切┐迕窨床黄鹞壹,覺(jué)得我家沒(méi)有兒子只有女兒,不會(huì)變得富裕。我們村沒(méi)有一位了不起的醫(yī)師,我一定要當(dāng)上第一位醫(yī)師滅滅他們的威風(fēng),長(zhǎng)我家志氣。還有我的`外公、外婆被這些病毒帶走了生命,我的爺爺、奶奶身體也都得了病,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大去醫(yī)治好他們,可是我的外公、外婆還沒(méi)等我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就走了,我很恨自己為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,挽回家人的長(zhǎng)壽。我的爺爺奶奶要早日康復(fù)必須得從現(xiàn)在開(kāi)始,每天我都會(huì)按照醫(yī)生說(shuō)的去配藥給他們吃,每個(gè)周末拉著他們鍛煉身體,為的只是讓他們?cè)缭豢祻?fù)起來(lái)。

  如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,當(dāng)上了醫(yī)師,我一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、用盡全力去醫(yī)治病人,讓病人早日康復(fù)!有時(shí),我會(huì)想我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那些嘲笑我、看不起我的人一定會(huì)說(shuō)是他們說(shuō)錯(cuò),還有我的爺爺奶奶也好起來(lái)。想到這些我會(huì)不由自主地眉開(kāi)眼笑。

  我一定要遵紀(jì)守法、努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 篇10

  蝴蝶的夢(mèng)想是在花叢中徜徉,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔,小草的夢(mèng)想是盡情享受陽(yáng)光雨露,我也有自己的夢(mèng)想。

  一次,我陪媽媽去看病,來(lái)到村診所,看到這里打點(diǎn)滴的、抓藥的、還有排隊(duì)看醫(yī)生的,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。這時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“晨晨,你想當(dāng)醫(yī)生么?”我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁串?dāng)醫(yī)生呢?我的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生,而是想當(dāng)教師,就像俺的語(yǔ)文老師一樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫(xiě)藥方的醫(yī)生:“人總會(huì)生病的,生病就得看醫(yī)生,自古道“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”,當(dāng)醫(yī)生既清閑,又掙錢(qián)!還是當(dāng)醫(yī)生好!”

  我搖了搖頭:“我才不當(dāng)醫(yī)生呢!整天接觸病人,萬(wàn)一傳染了自己怎么辦?還是當(dāng)老師好,天天和孩子在一起,那多開(kāi)心呀。做一名老師,是我的夢(mèng)想!眿寢屝α,不再說(shuō)什么了,或許她以為我不懂事,就不再費(fèi)嘴皮子了。

  前不久,我家里發(fā)生了一件天大的事,徹底改變了我當(dāng)教師的夢(mèng)想。一天早上,爺爺送我上學(xué)后,到田地里料理莊稼,突然暈倒在地里,幸虧被別人發(fā)現(xiàn),喊來(lái)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙打了急救電話,醫(yī)生診斷為高血壓引起的'腦溢血!后來(lái),我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,他雙眼緊閉,還吸著氧氣,手上、腳上扎著好幾根輸液管,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“恐怕不行了!”

  果然,不幾天,我那親愛(ài)的爺爺就撒手人寰,離我而去,我們一家人沉浸在悲痛之中,我大聲呼喊著:“爺爺,爺爺!我要是神醫(yī)多好呀?我要當(dāng)醫(yī)生,我要治好爺爺?shù)牟!”從此,我的?mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名治病救人的“神醫(yī)”,這不僅為了我那因病而去的爺爺,更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人,用我的醫(yī)術(shù)解除他們的痛苦,這難道不是一件善事么?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,這是我的選擇,而且是永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。不積小流無(wú)以聚成江海,千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們偉大的民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  從現(xiàn)在起,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。有時(shí)候,我貪玩時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起我因病而去的爺爺,想起我要當(dāng)“神醫(yī)”的夢(mèng)想,于是就加倍努力,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏,讓每一個(gè)人都能健康生活,享受生活!

  我的夢(mèng)想作文 篇11

  夢(mèng)想相當(dāng)于理想,理想是美好的,夢(mèng)想也一樣,但沒(méi)有意志,夢(mèng)想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。人需要理想,但是人需要符合自然的理想,而非超自然的理想。

  當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。我們也需要像它們一樣,為了自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,擁有夢(mèng)想,可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的樹(shù)葉,也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有夢(mèng)想,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋;擁有夢(mèng)想,去不懈的奮斗,當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí),我們會(huì)有無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>

  我有許多的夢(mèng)想,第一個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我回答說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,用筆去畫(huà)遍祖國(guó)的大江南北,去描繪祖國(guó)的壯麗河山。

  讀五年級(jí)的時(shí)候,我有了另一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,用嘹亮的嗓子去歌唱祖國(guó)的未來(lái),用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的人,使他們重新?lián)碛行判,鼓起勇氣,讓他們?duì)未來(lái)充滿了向往。

  上初一的時(shí)候,我又有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)好老師,這樣我就可以去教學(xué)生,讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí),更多的道理,那么將來(lái)我的學(xué)生可以比我更好,一步步地去傳播知識(shí),讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧和的社會(huì),他們都能夠以理服人,去幫助老人,兒童和殘疾人,這樣我們就可以講道德與公德心,那該有多好呀!

  現(xiàn)在,我想當(dāng)一名醫(yī)生,去濟(jì)世救民,去發(fā)揚(yáng)我們的醫(yī)德,想要能夠去濟(jì)世救民,前提必須要發(fā)展科學(xué),有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠,要有一顆公德的心,再加上良好的醫(yī)術(shù),這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來(lái)。

  不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真,但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏,那么夢(mèng)想一定會(huì)讓它或者你,自己的人生發(fā)光,只要自己相信自己,就會(huì)得到別人的信任。

  我的夢(mèng)想作文 篇12

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通而又平凡的電臺(tái)播音員。我喜歡朗讀一些精美的散文,聽(tīng)一些有聲讀物。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章,它帶給我一深刻的啟迪思考時(shí),我就想把它分享給更多的人聽(tīng);我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給收音機(jī)或廣播前每一個(gè)正在聆聽(tīng)的人,希望他們能夠和我一起用心去感知那些關(guān)于青春,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉;蛟S是因?yàn)樾愿竦?緣故吧,我始終不喜歡這個(gè)城市的紅燈綠酒,車(chē)水馬龍,所以一直以來(lái)才會(huì)想尋找一個(gè)只有我一個(gè)人的角落以逃避這個(gè)城市的喧囂,紛擾。這或許就是我想當(dāng)電臺(tái)播音員的初衷吧。一直以來(lái),我都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)看待這個(gè)城市的每一幕,繁華熱鬧的街頭,川流不息的人群,我們總是在不停地行走。的確,在這個(gè)生活充滿快節(jié)奏的時(shí)代里,我們不敢更不能放慢腳步,也正因?yàn)槿绱,我們忽略了身旁美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了大自然那一季又一季的花開(kāi)花謝。每每此時(shí),我都有一種深深的感觸,對(duì)于這座美麗而又陌生的城市,我想做一個(gè)過(guò)客,哪怕只能駐留那短暫的片刻。

  我想在清晨的第一縷曙光來(lái)臨之前,在人們還未睜開(kāi)惺忪的睡眼之前,打開(kāi)電臺(tái)頻道,帶上耳機(jī),通過(guò)電波給人們帶來(lái)親切的問(wèn)候及每一天的每一句真切的祝福,讓他們?cè)诠ぷ髦,聆?tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那種心與心之間的溝通與交流;我想在每天的下午茶之際,在人們面對(duì)各種壓力,身心疲憊之際,讀一篇精美的文章通過(guò)電波傳遞到他們身邊,我想用輕柔的話語(yǔ),真摯的朗讀,為人們拂去心靈的塵埃,放松緊繃的大腦,一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩;或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn);或許我的情感還不夠豐富,到位;或許我還不夠自信;或許我還沒(méi)作好準(zhǔn)備;又或許成為一名播音員對(duì)我來(lái)說(shuō)終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),沒(méi)關(guān)系!不在乎付出多少辛勞,汗水;不在乎付出多少心血,努力,只要我為了夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就不會(huì)有任何遺憾。

  我喜歡用“在路上”三個(gè)字來(lái)描述我的追夢(mèng)之旅。在路上,我懷揣著夢(mèng)想努力前行;在路上,我一步一個(gè)腳印,每一步都走得充實(shí)而又有意義。當(dāng)夏日的驕陽(yáng)打在我的身上,汗水濕透了臉頰,我看到夢(mèng)想在腳下一步步延伸……

  我的夢(mèng)想作文 篇13

  "每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無(wú)盡的荊棘。然而,他們?nèi)栽诖蟛角斑M(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設(shè)定的大目標(biāo)。他必須認(rèn)真面對(duì),堅(jiān)持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);一個(gè)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)你在英語(yǔ)單詞面前困倦時(shí);每當(dāng)你面對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)我在寫(xiě)文言文前仔細(xì)思考時(shí),我都會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想要追求。

  我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的'學(xué)校。

  我的學(xué)校沒(méi)有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來(lái)涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)完藝術(shù)內(nèi)容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。

  我的學(xué)校沒(méi)有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無(wú)污染!學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的飲水設(shè)備,學(xué)生們可以利用知識(shí)和學(xué)校設(shè)備飲用自己安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書(shū)面分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護(hù)士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)和超越。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以學(xué)習(xí)森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì)有驚人的進(jìn)步。

  追逐夢(mèng)想,追逐現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現(xiàn)實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)的夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)充滿渴望和好奇。我想要的未來(lái)是所有的孩子都能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。只有抓住現(xiàn)在,我們才能贏得未來(lái),不懈努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì)讓你的生活更加精彩!"

  我的夢(mèng)想作文 篇14

  夢(mèng)想,是不達(dá)目的不罷休的目標(biāo),是讓自己奮斗的動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心快樂(lè)的源泉,而讓我持之以恒堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想則是漫畫(huà)。

  漫畫(huà)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),只是小孩子們不切實(shí)際的幻想,而對(duì)于我而言,卻是一位善解人意的知心朋友,當(dāng)我灰心、難過(guò)、痛苦時(shí),給予我安慰,讓我重新燃起對(duì)生活的激情和希望。

  我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)偶然與漫畫(huà)結(jié)下了不解之緣,在之前,我對(duì)漫畫(huà)這類(lèi)書(shū)完全免疫,但是我看的一本漫畫(huà)改變了我。當(dāng)時(shí)我被它徹底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:將來(lái)當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人,看到T臺(tái)上的模特,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師;看到高大宏偉的建筑,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,但是成為一個(gè)漫畫(huà)家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問(wèn),這是為什么呢?或許是對(duì)漫畫(huà)的熱度還沒(méi)有降溫吧?不,不是這樣的,而是因?yàn)閮?nèi)心深處的執(zhí)著與真正的.喜愛(ài)。

  我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》,喜歡卜勞恩的啞劇漫畫(huà)《父與子》,欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神,感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險(xiǎn)精神,《HELLO甜心》中小女生的內(nèi)心世界令我偷笑……還有許多漫畫(huà)就像潘多拉盒子,帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。

  阿·安普羅克特說(shuō)過(guò),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,正因?yàn)槿绱,我便開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。我開(kāi)始孜孜以求地搜集著名漫畫(huà)家,并臨摹他們的優(yōu)秀作品,在這個(gè)過(guò)程中,我了解到其實(shí)漫畫(huà)家光環(huán)之后非常辛苦,經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),會(huì)遇到退稿和生活拮據(jù)等等情況,因此我也產(chǎn)生過(guò)打退堂鼓的想法,但內(nèi)心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無(wú)論如何都不能放棄。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在繪畫(huà)方面確實(shí)有點(diǎn)天賦,這更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心,我將一直筆耕不輟,F(xiàn)在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫(huà)比賽,我接觸到了許多知識(shí),增加了許多繪畫(huà)技巧,我正朝著NOC比賽冠軍奔去……

  我相信,終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我堅(jiān)信,有志者事竟成,我確信,終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)在全球最好的漫畫(huà)雜志上!

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