小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊，我聞到了一陣淡淡的荷花的`香味。一眼看去，到處都是荷花，有粉紅色、淡黃色、線白色，漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的荷花，荷花伴著蓮藕，幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，多美呀！
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地做作業(yè)。
這是一系列加、減、乘、除的四則應(yīng)用計(jì)算題，難度相當(dāng)大，特別那幾個(gè)繁分?jǐn)?shù)題，計(jì)算起來太繁雜。他額頭上不知不覺地滲出細(xì)雨般的汗珠來了。
正在這個(gè)時(shí)候，不知從什么地方來了一個(gè)微型機(jī)器人，手里提著火柴盒般的一臺小箱子，一跳一蹦地來到小學(xué)生跟前，細(xì)聲細(xì)氣地沖著問："朋友，你在演算嗎？"
"嗯，是--"小學(xué)生抬頭看了看，立刻又低著頭專心做作業(yè)了。他不愿分散注意力，愛理不理地嘟嚷一聲了事。
"你計(jì)算遇到了困難了嗎？"
"唔，有點(diǎn)兒--"小學(xué)生不想回答，可又回答了。
"那么，"細(xì)聲細(xì)氣的聲音緊接著響起來。"我給你帶來一臺計(jì)算機(jī)了。"
"做什么？"小學(xué)生的聲音顯然很不高興。
"沒什么，我是來幫助你的。"細(xì)聲細(xì)氣的聲音倒是很和氣，仿佛在賠不是似的。
小學(xué)生還是怒氣沖沖地："怎么幫助？幫助什么？......"
"這個(gè)你也知道，"細(xì)聲細(xì)氣的聲音馬上搭上碴兒了，"你何必苦思苦索啊，按幾下我?guī)淼挠?jì)算機(jī)就得了。它幫助你，一下子把所有的題目全都計(jì)算出來了，而且正確無誤，速度快，很容易。"
余怒未息的小學(xué)生，粗嗓門說："不用，我不用計(jì)算機(jī)！"
"你不要我?guī)椭?機(jī)器人很失望地，說話聲音也大了點(diǎn)兒。
"不，不，"小學(xué)生平心靜氣地說，"我歡迎人家?guī)椭�，也接受人家�(guī)椭?-真誠友誼的幫助，可要在我自己努力的'基礎(chǔ)上來啟發(fā)我，幫助我，我仍然要靠自己的力量排除障礙，克服困難的。"
機(jī)器人只有"是，是，是......"地答應(yīng)著。
"要不，幫助反而養(yǎng)成了我的依賴的壞習(xí)慣和不良的惰性。"小學(xué)生搖搖頭，"我不愿意，一百個(gè)不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四個(gè)字說得很響很清楚。
機(jī)器人吃驚地說："你，你，你要自己發(fā)明創(chuàng)造一臺新的計(jì)算機(jī)？......"
"嘻嘻！"小學(xué)生笑出聲來。"計(jì)算機(jī)本來是人發(fā)明的，它作為人的工具、助手，人使用它，用它來工作，但它并不能代替人思考！你知道嗎？"
機(jī)器人細(xì)聲細(xì)氣的聲音十分軟弱無力，低聲下氣地說："那么，那么，那么計(jì)算機(jī)沒有什么用處了？"
"人能思想，獨(dú)立自主地思想一切。"小學(xué)生說著，指指自己的腦袋瓜，"我先要使用我自己的“計(jì)算機(jī)”，然后才能使用你帶給我的計(jì)算機(jī)，不是嗎？--不是你來幫助我，而是我來使用你！"
機(jī)器人被小學(xué)生揭去了罩在身上的神秘的面紗，恍然大悟地說："喔，原來如此：我和計(jì)算機(jī)都不過按照人指定的程序動作辦事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神無主地唯命是從！"
"哈哈，你明白這個(gè)道理就好。我相信依靠我自己不斷地努力思考，是能把算術(shù)題全計(jì)算出來的，將來也能發(fā)明創(chuàng)造新的機(jī)器人和計(jì)算機(jī)的。"小學(xué)生放大了嗓門說話，但是很有禮貌地一字一頓地說："親愛的機(jī)器人，再會吧！"
小學(xué)生作文 篇3
春天的公園真是美極了。綠色的草地上開了許多美麗的小花。漫步在公園的草地上，看見紅紅的太陽已經(jīng)懸在樹梢上。因?yàn)槭窍﹃柍霈F(xiàn)的時(shí)間，看夕陽努力地向上升著，因?yàn)樗幌腚x開我們。但是，這個(gè)火紅的“大火球”還是離開了我們。
可就在它落山的時(shí)候——出現(xiàn)了晚霞。此時(shí)此刻已是晚霞滿天，像熊熊燃燒的火，也像點(diǎn)綴于白天怒放的花。我想這簡直就像仙境一般。但它還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。此時(shí)公園里的人造湖更是迷人了。春天的水是碧綠的`，還有可愛的小金魚在湖里游來游去。我往水里放了一條小船，里面放了一些魚食，很快又二條魚兒游過來津津有味的吃這船里的“美食”。
春天的公園真美麗呀！我被這里的美景陶醉了，就像在畫中游。
小學(xué)生作文 篇4
在我的眼里，誠信是十分重要的。
有一次宣布考試成績時(shí)，我聽到考100分的名單里有我的名字，便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的看著卷子，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。我開始猶豫了：是保住100分呢，還是要保住誠信？我僅僅猶豫了片刻，就走向講臺，說：“老師，我應(yīng)該是99分！”并把錯(cuò)誤的地方指給老師看，老師把我的'分?jǐn)?shù)改成了99分；雖然不是100分，但我仍然很高興，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績；我愛看書，但家里的書太少，只有56本，根本不夠我1小時(shí)“啃”1本書的大飯量，所以我只好向別人借書“啃”。借來的書我看完后都及時(shí)歸還，因?yàn)槲铱紤]到好書因該大家看。
還有一次，我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇！10塊錢，都可以買一本《阿衰》了，天哪！趁別人沒有看見，快點(diǎn)拿著走吧；可是我又轉(zhuǎn)念一想：不行，這錢不是我的，我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了；誠信是做人的根本，沒有了誠信，你成不了百萬富翁；沒了誠信，一個(gè)大企業(yè)就會倒閉；沒了誠信，我們的人生將黯然失色；同學(xué)們，讓我們一起努力吧！我們將在誠信的道路上走出精彩的人生！
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