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穿針引線作文

時間:2023-12-10 18:17:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

穿針引線作文15篇【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的穿針引線作文,歡迎閱讀與收藏。

穿針引線作文15篇【合集】

穿針引線作文1

  “叮咚!叮咚!”我們翹首以盼的游戲課開始了,同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲:一人拿線,一人拿針,兩人相互配合完成。

  第一對上臺的是鄭壬彬和尹梓鳴,他們胸有成竹、大步流星地走上臺,尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針,并把針眼對著鄭壬彬,鄭壬彬先用剪刀修修線頭,又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭,然后雙眼瞪得跟葡萄似的,從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙,他們整套動作一氣呵成!教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了,笑得比六月的太陽還燦爛。

  第二對上臺的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針,可能因為太過緊張,雙手不聽使喚地抖動著,越抖動他越緊張,憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳,瞪大了雙眼,抿抿嘴,用手搓搓線頭,他們頭碰頭,鄭慧琳聚精會神地穿線,可線頭像蛇頭似的左鉆鉆,右鉆鉆,就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭,搓了又搓,然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準(zhǔn)針眼,田鴻佑心急如焚地看著線頭,眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃,但每次線頭與針都擦肩而過,他倆毫不氣餒,試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,他們成功了,別看穿針是個小事,也得講究合作喲!

  第三對上臺的`是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針,線頭一會向左,一會向右,王浩東急得直撓后腦勺,最后,他干脆把線搶過來,自己一手拿針一手穿線,可線頭總不聽使喚地亂晃,陳妍卉也急得握住王浩東的手,兩人齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,終于成功了!同學(xué)們有的笑得直不起身來,有的笑得前俯后仰……

  在一片歡聲笑語中,穿針活動結(jié)束了!搬槨彪y穿,但真快樂!

穿針引線作文2

  今天一上課,老師對我們說:“今天我們要來做個游戲,需要用到這樣?xùn)|西!闭f著,就舉起了一根針。那根針那么細(xì),細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長。

  接著,老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長。只要有一陣風(fēng)吹來,它就會飄起來。這時候,老師說“今天我們玩的游戲叫穿針引線!蔽蚁耄骸疤炷模┽槹。我以前穿針引線過,可是有一定的難度的!彪m然有一定的難度,但我還是和我的`好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報名參加比賽。上了臺以后,老師給了我們一根針和一根線。在比賽開始前,我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍,最后決定我拿線她拿針。剛開始我們倆個都有點緊張,害怕自己輸了比賽。

  比賽真正開始了,我趕緊拿著線往針眼里塞,但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去,因為線頭就像一堆雜亂的稻草,也像很久沒梳的亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線,再用手捻一下,再開始穿針。可還是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會兒轉(zhuǎn)這,一會兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線插時針眼,它就轉(zhuǎn)了一個頭牽了出來。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時間應(yīng)該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓(xùn),更加認(rèn)真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長長地舒了一口氣,我們贏了。

  這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。

穿針引線作文3

  “加油!加油!”是哪里這么熱鬧?哦,原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的游戲。

  老師宣布完了游戲規(guī)則,就選出了參賽選手,兩人一組,右手拿著針或者線,左手不能扶著右手,隔著一張桌子穿針,手和身體都不能碰到桌子,老師幫我們兩隊取了有趣的名字,男生隊叫面粉隊,親友團叫面粉團,女生隊叫辣椒隊,粉絲們叫辣椒粉。

  隨著老師一聲令下,比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾,左手叉腰,右手捻尖線頭,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭,他的隊友陶曉?h面帶微笑,定力十足,拿、叉、盯三個動作一氣呵成,勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼,喃喃自語道:“還差一點,我們一定會贏!”誰知手不聽使喚,一直在抖動著,而他的隊友也就是我,全神貫注地盯著針眼,想把線頭插進(jìn)去,可是勝利不是一個人能完成的,要有一個可靠的隊友,柯昱東的手一直在抖,我的`手在左邊,柯昱東的手就在右邊,我的手在右邊,柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動,漸漸地我的手也抖動起來了。

  這時,下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊加油!”“辣椒隊加油!”大家都在為自己的團隊加油助威,仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲,我一下子就變得熱血沸騰,大家的聲音也越來越大,拼了命地喊著,正當(dāng)勝利就在我們眼前的時候,一聲:“老師,我們穿好了!”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。

  雖然我們隊輸了,但是我們拼盡了全力,失敗乃成功之母,相信經(jīng)過我們多次配合練習(xí)之后,下次一定能贏。

穿針引線作文4

  “今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語,有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

  第一組幸運兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺,準(zhǔn)備大顯身手。只見王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線,還不等陳同學(xué)捻好線頭,性急的王同學(xué)便捏著針對著線頭穿過去,可線頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個叉一條腿進(jìn)去,一條腿伸出來。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對線頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺。

  第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說:吃一塹長一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動,鄭同學(xué)向針眼穿。只見鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進(jìn)去,可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計上心來。她把線調(diào)個頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

  第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因為男生向來粗枝大葉,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的`針線活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!

  叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會是怎樣的呢?

穿針引線作文5

  今天,我一來到教室,蔡老師就對我們說:”同學(xué)們,今天我們上一堂游戲作文課。”同學(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。

  游戲之前,蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說:”一個人執(zhí)針,一個人拿線,只能用你們的一只手,在規(guī)定的兩分鐘時間內(nèi)完成。我們先分組,六人為一大組,兩人為一小組,現(xiàn)在開始游戲吧!”

  游戲開始了,首先上場的是第一大組,第一大組又分為三個小組,只聽蔡老師一聲令下,同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開始穿線,不一會兒,第三小組就穿好了。

  “時間到!”蔡老師喊到。其它兩個小組只好停下手中的針線,只見蔡老師把勝出小組的時間寫在白板上。我一看,。〉谌〗M只用20秒就完成了,這太不可思議了!我在心里發(fā)誓:一定要超過第三小組。

  接著上場的是第二大組,蔡老師口令一下,第二大組的同學(xué)就爭先恐后地穿起針來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,突然,一句“歐耶,我們穿好了!”我回過神來,原來第二小組已經(jīng)穿好了,緊接著第一小組也穿好了。于是,蔡老師也把他們的用時寫在白板上,分別是一分二十五秒和一分三十秒。

  終于輪到我們組了,我既興奮又緊張,我認(rèn)認(rèn)真真地接過老師手里的`針,緊緊地捏著它,生怕它掉在地板上不翼而飛了。

  比賽開始了,我一動不動地拿著針,我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線往針眼里穿,不知是緊張還是心急,我和同伴試了好多次都沒成功。時間不知不覺過去一半了,這時,我小聲對同伴說:“比賽時間快結(jié)束了,別慌!”我們靜下心來,相信一定行,做最后的沖刺,又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的動作。就這樣,在同伴和我的共同努力下,我們終于成功了,并且用時才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和同伴也高興地跳了起來。

  整場比賽結(jié)束了,我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上,蔡老師的話時時回蕩在耳邊:“同學(xué)們,這個游戲的秘訣在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失敗!

  今天這堂作文課,我既玩了游戲,又從中受到了啟發(fā),真開心呀!

穿針引線作文6

  童年是充滿笑聲的,是開心的,令人滿足的。而今天,我們又為自己的童年添上了一處樂趣,裝下了一點笑聲,留下了一段美好的回憶。

  “穿針引線”這個詞語大家都不陌生吧!沒錯,今天我們便是要聊聊這個話題!按┽樢”其實非常簡單,一根針,一根線,只要把線穿進(jìn)針眼里就可以了。

  隨著時間的流逝,比賽開始了。首先,三個女生先進(jìn)行了首輪對決。她們都先從桌子上拾起針與線,只待一聲“比賽開始”的令下,女生們便開始專注地盯著針頭,開始了她們激烈的“王者競爭”。只見坐在頭排的選手們都一動不動,雙眼死死地盯著左手拿著的針頭,線頭不停地往針眼里鉆,一會兒低著頭,恨不得自己往針眼里鉆,急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會兒又抬起頭,對著有亮光的地方向上輕輕貼上去,而剛鉆入針眼里的線又被地球的吸引力給甩了下來,使她們急得不停地喊叫:“哎呀,哎呀!”有時,她們像一只貓頭鷹一般,呆呆地望著那根針;有時,她們又像一頭嚎叫時的狼,頭不住地仰起,那滑稽的樣子逗樂了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過一番激烈拼殺,終于決出了前三名。

  接下來,就是我們男生的`對決了。我也輕輕拾起針線,左手握著針,右手拿著線,我的眼神全部聚焦在針上,哈,我的線竟奇跡般地穿進(jìn)了針眼里了。不過,卻沒有成功穿進(jìn)針眼的里面,一下子就又掉了出來。呀!在差不多一秒之后,我的同桌迅速地把線穿進(jìn)了針眼里。幾乎同時,第二名又出來了,我也只好接過了第三名的“榮譽”。最后,我們又進(jìn)行了一輪比賽……

  “哈哈哈!”童年充滿了笑聲,童年充滿著樂趣。童年是美好的,童年是快樂的!按┽樢”又為童年增添了一處歡樂,一抹記憶。

穿針引線作文7

  今天,我們在里玩了一個很有趣的游戲,叫做“穿針引線”。游戲還沒開始,男生們就大聲地說:“不公平!不公平!男生天生動手能力不如女生,這一回女生肯定要贏了。”老師耐心地說:“沒關(guān)系,游戲就是重在參與,說不定今天男生贏了呢!

  話不多說了,我們來了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組,一人拿著針,一人拿著線,在規(guī)定時間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了,超過時間或沒穿過去,就算輸了。第一局就是我和呂子嫻上場,我有些不滿地說:“我為什么和她一組?她平時都毛手毛腳的。”呂子嫻也立即說:“我才不想和你一組呢,你才毛手毛腳的呢。”老師說重在合作,互相指責(zé)是不能成功的,然后,我們就走上了賽場。

  比賽開始了,呂子嫻負(fù)責(zé)拿線,我拿著針,呂子嫻對準(zhǔn)針一穿,可是線就像調(diào)皮的小孩子,快要進(jìn)洞時一歪。嘿,可把呂子嫻氣壞了,她把腳一跺,臉上的表情比張飛還要兇,這時下面的同學(xué)大聲鼓勵道:“別著急,再試試,時間快到了!甭牭竭@句話,呂子嫻更加急了,手一直在抖,我對她說:“別著急,我來穿,你拿著針。”于是,我們迅速地調(diào)整了位置,果真,我真的.把線穿過了針孔,我們高興地手舞足蹈,原來男生也可以有好身手的。

  第二組開始了,上場的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心,接下來就看看他們毛糙的動作是否能創(chuàng)造奇跡啦,我們拭目以待。只見顏巖使出全力,拿著線反復(fù)地試,大眼都瞪成小眼了。時間到了,他們還是沒穿過去。顏巖難過地說:“董銘心,你真笨,針一直在晃,早知道就不和你一組了!睏畎照f:“游戲重在參與嘛!”兩人這才和好如初。

  “穿針引線”這個游戲不僅給我們帶來了樂趣,還讓我們知道了組員之間要團結(jié)合作才能取得成功。

穿針引線作文8

  “慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币郧埃路不是買的,而是母親一針一線縫出來的。今天,老師就帶我們體驗了一下穿針引線,過一把“穿針癮”。

  只見老師拿出一卷線,抽出上面的一根針,讓我們大家都觀察了一遍。那針十分細(xì),在燈光的照射下,顯得非常光滑。再仔細(xì)看,細(xì)針頂部有一個小孔,線就要從這里穿過去。這孔太細(xì)了吧,怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過去打了個問號。

  看完針,黃錢睿就不屑一顧地說:“這簡單!”聽他這么一說,顧老師就請他上臺表演。他自信滿滿地走上臺,仔細(xì)地穿了起來。他臉漲得通紅,眉頭緊鎖,好像研究不出來結(jié)果的科學(xué)家一樣。過了一會兒,他還是沒有穿進(jìn)去,失敗了,最后灰溜溜地走下了臺。

  接著,有幾場兩人PK賽,其中最好玩的一場就是邵憶恒與黃錢睿兩位“不服人士”的對決了。二人都摩拳擦掌,黃錢睿還做了一個“熱身”,沒想到很快就完成了。比賽開始,邵憶恒十分緊張,緊皺著眉頭,因為對手剛才已經(jīng)完成了一次,他的頭上滲出了幾顆汗珠,心吊了起來,觀眾的`心也隨之吊了起來。再看黃錢睿,他胸有成竹,認(rèn)為自己必然獲勝。僵持了一段時間后,終于,比賽落下了帷幕,黃錢睿果然獲勝,而邵憶恒結(jié)束還在那不服氣地繼續(xù)穿呢。

  通過了這次活動,我深深地感受到穿針的不易,也感受到了母親的辛苦。雖然現(xiàn)在織衣服的人越來越少了,但母親的愛永遠(yuǎn)不會消失,在每個地方都有它。

穿針引線作文9

  同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客,因為它們出于好奇,所以它們要和我們一起玩一個游戲。它們是誰呢?看完這篇文章,你們就可以猜出來了……

  老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們,嘴巴張得大大的,樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣,忸怩地躺在老師的手心中,懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶,然后老師告訴我們規(guī)則:“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是,你們必須捂住眼睛,時間是2分鐘哦!”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難!”“天哪!”……

  不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺,小楊拿著“男嘉賓”,小邵握著“女嘉賓”!伴_始!”小邵老練地把“女嘉賓”的'身子一抿,“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭,自動穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中!巴郏 蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了起來。我心想:她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中,對我來說,應(yīng)該不會有問題吧!我有一點沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點兒期待的心情,等待著……

  終于輪到我了!我的心怦怦直跳,當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時候,突然我的眼前一片漆黑。原來,老師把我的眼睛給捂住了。頓時,我的心里就像有一頭小鹿在碰撞,我的手不停地顫動著,小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉賓”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更亂了!10……9……8……”倒計時開始了!我急得滿頭大汗,但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”!3……2……1……0,時間到!”我沮喪極了,定眼一看,原來就差一毫米就能進(jìn)了。唉!真是看起來簡單做起來難啊!

  這個游戲使我明白了一個道理:做任何事都必須要有耐心。

穿針引線作文10

  “快點,快點,我們隊就剩一個人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來的聲音啊?原來是小桔燈牛津大學(xué)傳來的,他們正在舉行一場別開生面的穿針引線活動!

  樓老師笑瞇瞇的臉,帶著兩個小酒窩,說道:“今天我們就來玩一個游戲,它的名字叫做——穿針引線,F(xiàn)在我呢,來講一下游戲規(guī)則:這是一個接力的形式。一、在別人穿時,不允許去幫助他,要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿,不要心急地去催促他!睒抢蠋熞徽f開始,小霓同學(xué)一馬當(dāng)先,就把兩根針全都穿好了,下一位是小俞同學(xué),二根針對于她來說就是小菜一碟!哦,這速度也太快了吧,照這樣的速度,第一名非我們莫屬不可!“下一位,她的穿針的速度也非同尋常,她就是小穎同學(xué)。該輪到我了,我緊張的雙手悄悄顫抖著,我接過線后,我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的,心也火熱火熱的。

  我右手拿線,左手拿針,把注意力全都放在了兩只手上,右手一下一上,一左一右,左手也是這樣的。我在穿時,同伴那五雙明亮的眼睛看著我,仿佛在說:“我們可都把希望寄托在你的'身上了,千萬別辜負(fù)了我們對你的希望啊!“在最后那一會兒的時間,我果然有不負(fù)眾望的把那穿了進(jìn)去。

  我們那喜悅掩蓋不住我們的心,這一次穿針引線讓我懂得做任何的事,都要有耐心。

穿針引線作文11

  今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前,同學(xué)們都好奇地問老師:“今天玩什么游戲?”老師什么也沒說,只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個字。

  游戲的玩法是這樣的:全班每兩個人為一個小組,一個人拿著一根針站著不動,另外一個人拿一根線,想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分,第二名加八分,第三名加六分,如果沒有成功,中途放棄就一分也不加。

  第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇,他們非常厲害,差不多花了十五秒鐘,就把線給穿過去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厲害,他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒有辦法把那根線穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會兒弄一下線的這頭,一會兒又弄一下線的那頭,但還是沒有辦法把線穿過針孔。因為他的注意力太不集中了,一會兒想這個,一會兒又想那個,當(dāng)然穿不過去啦!他鼓搗了好久,還是沒有把線穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結(jié)束了,第一名高興得歡呼雀躍,第二名得意得手舞足蹈。

  第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著針,一人拿著線,配合得非常好。才花了十幾秒的時間,就把線穿過去了。雖然他們很厲害,不過第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了!因為他們的.注意力是最集中的,還不到十秒就把線給穿過去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過王彥予手中的針孔,但是我怎么也辦不到,我在想是不是我的注意力不夠集中,我非常認(rèn)真地穿,但還是辦不到,非常遺憾。

  游戲結(jié)束了,我覺得只要集中注意力,沒有什么事辦不到的,下次如果再玩這種游戲,我一定不會得最后一名。

穿針引線作文12

  喲,304班像個滾油鍋里撒了鹽——炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的激動得說不出話來,有的交頭接耳,議論紛紛!疤粑,挑我……”大家把手舉得高高的,像小山林一樣。原來巴學(xué)園的作文課“穿針”開始了,由兩位同學(xué)上臺合作穿針游戲,看誰穿得最快誰就勝利。

  陳妍卉和王浩東是第一對幸運兒,他倆一前一后,大步流星地走上講臺。陳妍卉小心翼翼地拿著針,生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線陀,用手輕輕地捻捻線頭,目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿,線像一個不聽話的小寶寶,東倒西歪,左晃右晃,就是不進(jìn)去,陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),她緊鎖眉頭,悶悶不樂,像打了霜的茄子一樣——蔫兒了,不知如何是好。王浩東壓低了身子,雙腿彎曲,手微微向前挪挪,主動去找線。陳妍卉靈機一動,她手指在嘴邊哈了幾口熱氣,濕潤的手指捻了捻線頭對準(zhǔn)針眼,線頭像一個乖巧的娃娃,“嗖”地一下就穿進(jìn)去了,同學(xué)們不約而同地連連叫好……

  你方唱罷我登場。第二個上場的是鄭壬彬和尹梓鳴,他倆邁著輕盈的腳步上臺了,鄭壬彬神采飛揚,感覺穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線往尹梓鳴手里的.針洞里穿,那線就像不聽話的蚯蚓一樣,縮卷著身體,就是不肯進(jìn)針洞里,他急得滿頭大汗,剛才的自信浩蕩無存,那樣就像心中有十五個吊桶打水——七上八下。他急得自言自語:“快點進(jìn)去啊!本就不聽他的指揮,他恨不得自己鉆進(jìn)去,臺下的同學(xué)們也替他捏了一把汗。時間一秒一秒地過去了,劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍,他倆聽后恍然大悟,連連點頭。鄭壬彬用手把線捋直,對準(zhǔn)針洞,眼疾手快,線像離弦的弓箭進(jìn)針洞里了,同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲。

  最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”!袄蠋,我們成功了!”“我們也穿過去了!”“我……我們!”一雙又一雙小手舉起來,銀針在線上搖頭晃腦,不亦樂手,連叮零零下課鈴響了也沒聽見。這個游戲真好玩,合作默契就一定能成功。

穿針引線作文13

  “積陰成大雪,看處亂霏霏!苯淌彝夂L(fēng)習(xí)習(xí),雪花飛飄,可是304班教室里卻人聲鼎沸,熱鬧非凡。有的同學(xué)如坐針氈似的左搖右擺;有的同學(xué)拿著針線焦急地等待機會;還有的同學(xué)脖子伸得都快變成長頸鹿了。這就是我們班的穿針引線現(xiàn)場。游戲規(guī)則是:兩人合作穿針引線,一人拿針一人拿線,看哪一組配合最默契。

  首先是王同學(xué)和陳同學(xué)在臺上表演,王同學(xué)眨動著大眼睛小心翼翼地拿著針,陳同學(xué)端著胳膊立起手腕,捏線的.手像一個開屏的孔雀在用尖尖的嘴巴銜一根水草。王同學(xué)的針孔不停地往線的頭上送?删就像個調(diào)皮的孩子在跳搖擺舞,急得同學(xué)們七嘴八舌地出謀劃策,但是王同學(xué)卻面不改色緊緊地盯著線,好像在對線說:“別敬酒不吃吃罰酒!本好像聽懂了一樣,終于乖乖地進(jìn)洞了。

  教室頓時掌聲雷動,叫好聲連成一片。我卻正襟危坐,腰板兒挺直,目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,就等幸運降臨。

  皇天不負(fù)有心人,“鄭慧琳”!太幸福了,我立刻像彈簧一樣從椅子上彈了起來,心里甜得像打翻了蜜罐子一樣,美滋滋地走上臺,我的同桌像個隨從一樣一聲不吭地跟著我走上臺。“開始!”劉老師一聲令下,我的小心臟!你慢點跳吧!我的手抖得已經(jīng)不受我控制了,我的同桌像個可愛的木偶一樣呆呆的好像在對我說:“下面就看你的了!蔽疑钌畹匚丝跉,努力不讓手發(fā)抖,彎著腰,上身前傾,使勁兒地眨了眨眼睛,看準(zhǔn)針孔把線往里穿,線像成心和我作對似的,左搖右擺,就是不往針孔里進(jìn)。我靈機一動,立刻把線頭換了一下,用手捻了捻看準(zhǔn)針孔,屏住呼吸,眼睛瞇成一條縫兒,小心翼翼地把線穿進(jìn)了針孔。耶!我頓時心花怒放,心里比得了100元博雅幣還甜。

  下課鈴聲響了,大家還意猶未盡,這個游戲大家玩得真開心啊!

穿針引線作文14

  今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是:兩個人配合,一個人拿著線,另一個人拿針,誰把線先穿過去誰就算贏,時間是兩分鐘。18個同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。

  比賽開始了!最前面三組開始比賽,我和隊友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時間里,我的隊友把針給拿反了,一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去,線差一點就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。

  時間過了20秒,有一對女生已經(jīng)穿好了,我們兩個人越來越緊張,真想放棄了。可是還有一組男生也還沒穿好,于是我們便又接著比賽。40秒過后,我和隊友交換了針和線,變成我拿針,他拿著線。隊友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去,因為針拿反了,當(dāng)然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了,我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了,我們又換了針和線,我不經(jīng)意間把針換了個頭才發(fā)現(xiàn):線是要從那個小洞穿過去的!我們兩個對視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔。還不能成功!我們的手真笨。】简灤蠹液献髂芰Φ臅r候到了!旁邊的`那對男生試了幾次也還沒成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線穿好了,我們高興地大叫起來。雖然很開心,但是就差那么一點點可以進(jìn)入總決賽,還是有點遺憾!

  終于到了總決賽了!總共有四個小組,第一組是一對女生組合,第二組是一對男生組合,第三和第四組是一對男女組合。時間到50秒時,第二組有一個男生不配合,導(dǎo)致另一個男生很生氣,當(dāng)眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說無用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的兩個女生。

  穿針引線的游戲還是挺有意思的,這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。

穿針引線作文15

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的游戲,這個游戲叫“穿針引線”。游戲規(guī)則是:男女生分成兩組,每組選出兩名隊員上臺參賽,一人拿針,一人拿線,2分鐘內(nèi),誰穿的線最多誰就獲勝,并要求游戲中不能碰到對方身體。

  游戲還沒開始,我就興奮得不得了,我想,女生隊肯定能贏,因為這是女生的長項,女生天生耐心、細(xì)心。

  游戲開始了,我被選為女生隊代表。我一站在臺上,就顯出一副胸有成竹的樣子,然而男生的底氣也不差。只聽老師一聲令下,我就緊緊捏住針,生怕它滑下去,果然不出三秒,我們女生隊就穿進(jìn)去第一根線。此時臺下的女生歡呼起來,而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快,我們女生穿過了第二根線、第三根線、第四根線……只聽臺下女生興奮地喊著:第五根、第六根、第七根、第八根……女生的'歡呼聲越大,男生就越絕望,因為到現(xiàn)在,男生的第一根線也沒穿過去。臺下的男生非常著急,卻無可奈何。再看看臺上的男生,像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。

  “哈!”只聽一個男生叫喊道:“我們穿進(jìn)去一根了!”其他男生也跟著歡呼起來。可是男生參賽者好像沒聽懂游戲規(guī)則,還沒等這根線完全穿過,就松開了手,于是老師說:“這次成果無效。”這時,一片沸騰的男生頓時變得唉聲嘆氣。

  游戲結(jié)束了,女生以10:0的成果戰(zhàn)勝了男生。從這件事中,我知道了不管做什么,要有耐心和細(xì)心才可以成功,你說呢?

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