快樂的成長作文匯總[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1

　　快樂是一種夢想，它讓你有了人生的目標(biāo)；快樂是一種信念，它可以化為前進(jìn)的動力，鼓舞我們繼續(xù)努力，相信總有一天，我們會看到希望的曙光；快樂是一種追求，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能享受生活，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

　　我時時刻刻都是快樂的。當(dāng)我背上書包，戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員時，我是快樂的；當(dāng)我在老師孜孜不倦的教育下，走進(jìn)了知識的殿堂，讓我明白學(xué)習(xí)的'樂趣，使我懂得許多做人的道理時，我是快樂的；當(dāng)老師帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游，為我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識，幫我開拓了視野，使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時，我是快樂的；當(dāng)我在書中游覽了很多作品，他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩，使我的生活更加完美時，我是快樂的。

　　在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我學(xué)習(xí)的的竅門是：提前預(yù)習(xí)，它的好處是提高自學(xué)能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信，更有勇氣。我上課時，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，他可以啟發(fā)我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業(yè)，我喜歡每天閱讀課外書的好習(xí)慣，它可以幫我提高寫作能力，我還被評為“閱讀之星”呢！聰明好學(xué)的我，對每門功課都感興趣，使我各方面都取得優(yōu)異的成績。在我的學(xué)習(xí)道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂著。

　　在成長過程中我要不斷超越自我，一次次的邁出堅定的一步，經(jīng)風(fēng)歷雨，執(zhí)著向前，迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。

快樂的成長作文 篇2

　　放暑假的時候，媽媽在網(wǎng)上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽，經(jīng)過一個月的不懈努力，從海選到?jīng)Q賽，我最終取得了第三名的好成績�？墒俏矣X得成績不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂，在這些不同尋常的經(jīng)歷中，自己不斷地進(jìn)步，不斷地成長。

　　人們常常說：“快樂在于參與。”我深有體會。

　　首先，我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間，我無比開心激動，同時也把賽前的那些不樂意一掃而光，尤其是半決賽的第二場提前晉級，當(dāng)時我就在臺上高興地跳了起來，隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰(zhàn)。

　　在決賽中，每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場，特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的情景：當(dāng)我穿著那緬甸的民族服裝時，我既生氣，又搞笑�？纯�！一件白底藍(lán)花對襟的短衫，下面是一條藍(lán)格子布圍成的筒裙，簡直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐，開始走起路來大步流星，一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經(jīng)過專家指導(dǎo)，但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑，我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。

　　這次“特別”的經(jīng)歷中，我也感受了自己的不斷進(jìn)步，我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中，我自己能夠獨立完成各項任務(wù)了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成，而要父母幫忙完成，而現(xiàn)在不需要了。每一次比賽，我會按著要求自己去查資料準(zhǔn)備每次的內(nèi)容，我會自己寫出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機(jī)去練習(xí)。我不會像以前總是全部依賴?yán)蠋熁蚋改噶耍�正如我自己設(shè)計的比賽口號：“陽光男孩，賽出風(fēng)采！”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風(fēng)采，我很高興我做到了。

　　在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅�？墒乾F(xiàn)在我不會了，在培訓(xùn)活動中，有經(jīng)驗的電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當(dāng)成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了�，F(xiàn)在，面對觀眾或采訪我的人，我都能從容大方地應(yīng)對。

　　不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結(jié)交了許多新朋友，他們有的'已參加了工作，有的上了大學(xué)或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個多月的比賽活動中，我體驗到朋友之間的友誼，晉級時朋友之間互相祝賀，失敗時朋友之間互相鼓勵……

　　荀子言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭�是因為這些活動的參于，它們讓我不斷進(jìn)取，不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要不斷地參于，在各種經(jīng)歷中不斷進(jìn)步。

快樂的成長作文 篇3

　　在我們的成長中有很多的快樂，如接力賽時獲得勝利的快樂；實驗探究成功時的快樂；考雙百時的快樂；動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的'快樂。

　　記得那一次，在烈日炎炎的中午，老師帶著我們做了一次實驗，老師把火柴放在放大鏡下面，只見陽光縮成了一團(tuán)，一會兒，火柴被點著了。我百思不得其解，為什么火柴會被點著了呢？回到家，我懷著疑惑問媽媽：“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點著了呢？”媽媽搖搖頭，擺擺手，說：“你自己去查資料吧！”

　　我就向媽媽借了手機(jī)，把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說：放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上，然后產(chǎn)生了高溫，使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”，接著提交問題：為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢？手機(jī)上寫著：因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時，光一般會發(fā)生折射，放大鏡是球面的，這個時候就會使得光線向內(nèi)，并指向同一點……

　　看完之后，我恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問吶！在這一次實驗探究中，我知道了，火柴被放大鏡點著的原理，揭開了謎團(tuán)，我感到很快樂。同時我也明白了：只要我們多觀察事物，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，并從中獲得成長的快樂。

快樂的成長作文 篇4

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒，鮮艷明麗；童年猶如一個萬花筒，裝滿幻想，裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。

　　打開記憶的寶庫——

　　那是一個盛夏的午后，我和媽媽去商店買東西。路上，強(qiáng)烈的陽光直射，衣服一會兒就黏在了身上，讓人很不舒服。整個大街像處在一個蒸籠里。不一會兒，我就口干舌燥了，“媽媽，我渴得不行了。”我有氣無力的說道�！澳闳ベI瓶水吧�！眿寢屚Ｏ履_步，從包里拿出10元錢.“好！”我揣著錢，興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”，一口氣把水喝了一大半，卻沒想到站在強(qiáng)烈陽光下的媽媽，沒想到媽媽也同樣口干舌燥，沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都覺得羞愧無比，我努力找出我對媽媽的愛，哦，我找到了……

　　寒冷的冬天，風(fēng)怒吼著，身上的.大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后，最終還有牛排的隱隱辣味，于是，我對媽媽說：“媽媽，我想買瓶水，我有三塊錢，去買瓶水喝吧�！眿寢屢豢跉獗愦饝�(yīng)了。我和媽媽來到超市里，挑了一瓶礦泉水，結(jié)完賬，我正要一飲而盡時，突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的礦泉水——當(dāng)我喝著甘甜的水的同時，媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想：媽媽也吃了牛排，一定也覺得辣，她一定也需要這瓶水！我轉(zhuǎn)過身，把手中的礦泉水遞給媽媽，“媽媽，您先喝�！眿寢尶戳丝次�，眼神里流露出驚訝，隨后，又是幸福。我把水遞給媽媽，說：“媽媽，您喝吧！“媽媽摸著我的頭，一句話也沒說，把水遞還給了我，說：“媽媽不渴，你喝吧�！�

　　我望著陽光下媽媽燦爛的微笑，也許，媽媽需要的，更多是我的懂事吧。

快樂的成長作文 篇5

　　有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。

　　從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時那個只問不會的題的少先隊員，再到現(xiàn)在那個可以教會同學(xué)題的少年，這種成長是快樂的。

　　從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時那個又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。

　　從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個有事和同學(xué)一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。

　　回想小時候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲�。】涩F(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的`一聲，心中“鄙視”到；還玩這個��！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。

　　小學(xué)時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。

　　成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！

快樂的成長作文 篇6

　　每個人在成長的過程中都會有一本屬于自己的書，期間遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。我常翻閱這本記錄我成長故事的書，感受它給我?guī)�來的幸福與快樂。

　　老屋門前的小院子，是我們?nèi)齻�小伙伴的樂園。夏天打水戰(zhàn)，冬天堆雪人，這等快樂是不消說的。院子兩邊各壘上一矮斷磚，這就成了自己的城池。水槍水桶甚至鍋蓋，只要派得上用場的都加入戰(zhàn)斗。一會兒是這邊的盟軍來一次英勇的“諾曼底登入”，不久便凱旋；一會兒又是那邊的“精英部隊”舉著“盾牌”“夜間突襲”，卻不料被敵軍生擒，寧死不屈……戰(zhàn)斗剛結(jié)束，就忙著打掃戰(zhàn)場了，幾個小伙伴一起，趁大人還沒回來，七手八腳地將院子里里外外打掃得不留一絲痕跡。

　　院子里長著一顆桃樹，從桃花綻放的那一刻，便開始了我們漫長的等待，等到夏末樹枝上結(jié)出了果實，也就掛滿了我們的快樂。滿樹的'桃子一個個都是胖胖的，茸茸的，可愛極了。咬一口，滿嘴都是甜甜的汁水，美妙無比。我們幾個爬上樹，也不用手摘桃子，干脆，就騎在樹上，學(xué)著孫猴子高仰著頭，直接用嘴去咬樹上的桃子，而且，不時變換角度，一點一點將果肉吃盡了，只剩下一個光桿桃核連著果蒂依然長在枝頭。但成功的幾率并不高，大多是，桃子還沒吃到一半兒，就被咬下了樹，落進(jìn)草叢中，再也找不到，讓人一陣懊喪。這時一個伙伴突然高聲說：“沒事沒事，讓它鉆進(jìn)地下，明年發(fā)芽再長一樹桃子吧�！贝蠹乙宦牐�呵呵呵呵，快樂的笑聲充滿院子里的每個角落。而對于那些長在高高的樹枝上的又紅又大的桃子，摘不到，就只能天天干瞪著眼站在樹下看。常常在我們看疲了雙眼時，它卻突然瓜熟蒂落，從天而降，這時我們便會同時發(fā)出一聲驚叫，迅速從不同方向一齊撲向承受桃子的草叢。一陣手摸腳踩，尋覓無果后，又會同時發(fā)出一陣和諧的輕輕的嘆息……

　　童年的生活，多姿多彩，它充滿了成長的快樂，定格在我記憶的心海里，給我留下了許多美妙、幸福的回憶。

　　此時的我，坐在堆滿教科書的書桌前，凝視著窗外風(fēng)移影動的夜幕。我在嘆息，嘆息那逝去的童年，嘆息不再歸來的歡樂。但我卻相信，雖然歲月在流逝，人事在變化，那些快樂的回憶卻會在我生命的河流里緩緩地流淌……

快樂的成長作文 篇7

　　雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子，舒展著懶散了一夜的肢體。啊，早晨的空氣真清新，露水很大，霧也很大。

　　我和我的同伴們屹立在霧里，每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風(fēng)從面前掠過，不禁使我瑟瑟發(fā)抖。抬頭仰望，看著那些出類拔萃的前輩，昂首挺胸，不屑于眼前的寒風(fēng)，盡情地舒展著自己強(qiáng)壯的身體的樣子，真是由衷地感到羨慕。但是，面對如此惡劣的環(huán)境，我不得不蜷縮著自己瘦弱的`身軀，將夢暫且擱在一邊，任由大自然摧殘。

　　我等了很久，很久。終于，希望的曙光照亮了我的小天地，()春天的使者訪問了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁，不顧一切地向上鉆，因為夢想正在等著我的光臨！

　　然而，年少無知的我，根本不只路途的險惡。昔日同穿一條褲的伙伴，如今卻成為我的敵對。我實在不忍心與他們兵刃相見。難道競爭中真的要放棄友誼嗎？

　　混亂的思緒在腦海中飛舞著，這使我整天無精打采，唉，真有抽刀斷水，水更流；舉杯消愁，愁更愁之情啊！誰都想沖上云霄，誰都想舉世聞名。數(shù)日之后，殘酷的拉距戰(zhàn)打響了。我們個個都使出九牛之力，你拉我扯，拳打腳踢，不知折騰了多少歲月，越過了多少春秋。我們笑過，為成就而歡？？軀干上無數(shù)的瘡疤，是奮斗的見證。每一道如塹壕般的疤，都積累著豐富的生活經(jīng)驗；我們哭過，為失敗而泣？？無數(shù)剛探頭出來的嫩枝，都被“鐵血無情”的寒風(fēng)擄去；不知多少摯友，因抵擋不住，而一命嗚呼。

　　但這就是成長啊，酸甜苦辣毫無章法地攪拌在一起，只有細(xì)細(xì)品嘗其中潛在的深邃，才能體會到人生的真諦。

快樂的成長作文 篇8

　　悄悄地，悄悄地，我便從一個懵懂無知的小小孩成長為一個學(xué)會學(xué)習(xí)，明白事理的小學(xué)生了。回首成長路上的一串串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

　　這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，學(xué)校組織作文比賽，班主任讓我去參加。我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的'的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了三等獎的好成績。那一刻，我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

　　這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷。記得那次語文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的64。5仿佛照得我心里發(fā)虛，我的心情頓時躍入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚藍(lán)，小草不再那么碧綠，似乎一切都變成灰蒙蒙的了�；氐郊依铮�我不禁嚎啕大哭，父母見狀，開始是丈二的和尚——摸不到頭腦。后來得知情況后，父母不但沒有責(zé)怪我，還循循善誘地開導(dǎo)我；當(dāng)我下午來到教室，同學(xué)們安慰我、鼓勵我。

　　經(jīng)過一段時間的努力，我終于重拾信心，走出低谷，羸得了原來的好成績。

　　這是一串泥濘中的腳印，上面裝滿了我的后悔。我因為“嗜書如命”，在一次數(shù)學(xué)課上竟鬼使神差地拿出了漫畫書津津有味地看起來，誰知被老師逮了個正著。在老師的嚴(yán)厲斥責(zé)聲中，我這才如夢初醒。老師把書收走了，教室里幾十雙眼睛盯著我，我羞愧極了，恨不得地上有道縫立刻鉆進(jìn)去。

　　往事如煙，腳印串串。它悄悄地記錄著我的成長歷程，讓那一次次教訓(xùn)，催我奮進(jìn)；讓那一次次喜悅，陪我成長，伴我快樂！

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