遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
收到這封信的你千萬(wàn)不要驚訝!因?yàn)檫@是讓我交到遠(yuǎn)方朋友的唯一方法。其實(shí),事情是這樣的:我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信。于是我就給你寫(xiě)了這封信,希望能和你成為要好的朋友。
我先做一下自我介紹:我是蕪湖育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五(6)班學(xué)生,我叫王睿,我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生,在老師眼里我就是一名經(jīng)常在班級(jí)里畫(huà)畫(huà)的學(xué)生,因?yàn)楫?huà)畫(huà)較好,所以獲得過(guò)許多美術(shù)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。但是由于我對(duì)畫(huà)畫(huà)太過(guò)于喜歡,而忘記了學(xué)習(xí)的重要性。所以你千萬(wàn)不要向我一樣忘記了學(xué)習(xí)的重要了。
我雖然不知道你的`家鄉(xiāng)是什么樣的,可是我可以和你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)是什么樣的。
我的家鄉(xiāng)在安徽池州。在那里一眼望去就可以看見(jiàn)長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的大樹(shù)的山,聽(tīng)媽媽說(shuō)山上還有梨子、蘋(píng)果、橘子樹(shù)······在平地上散步有時(shí)候微微抬一下頭還可以看見(jiàn)機(jī)靈活潑的小松鼠在樹(shù)上玩耍,可是它們對(duì)人類(lèi)和非同類(lèi)動(dòng)物的機(jī)警還是依然沒(méi)有改變。在竹林里,還可以看見(jiàn)嬌小的竹筍寶寶,當(dāng)然在那里只要帶上工具就可以親身體驗(yàn)挖竹筍的活動(dòng)。說(shuō)起美食,我外婆的廚藝可是每家每戶(hù)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)得大神級(jí)別。有時(shí)間我可以帶你一起去我的家鄉(xiāng)玩上幾天。
遠(yuǎn)方的朋友,池州的大門(mén)隨時(shí)向你打開(kāi),我誠(chéng)摯地歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)—池州做客!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我教劉格言,現(xiàn)在就讀五年級(jí),12歲了,我是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好很多:唱歌.跳舞.書(shū)法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),最喜歡交朋友和看書(shū)!
我的家鄉(xiāng)是綏德,這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì),使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱(chēng)。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞,所以我們也會(huì)親切的.叫“十九洞大橋”如果你來(lái)時(shí)正處于炎夏,那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上,品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗,又脆又甜。民間特有的小吃也很多:羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友,我歡迎你到綏德來(lái)玩。那時(shí),我不僅會(huì)讓你大飽口福,還是讓你大飽眼福。
我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲,體會(huì)生活的所得,暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂(lè).美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
祝你
天天開(kāi)心學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的小朋友:
你好。我叫靜靜,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我有兩個(gè)調(diào)皮的小弟弟,他們可是一對(duì)雙胞胎哦。我們?cè)谝黄鹕畹氖挚鞓?lè)!我是一個(gè)好奇心很大的女孩,什么東西都想親眼看一看,瞧一瞧。我還是一個(gè)十分喜歡動(dòng)手的女孩,我會(huì)做手提包,編手環(huán),做紙粽子......這些都難不倒我。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友,也許和我一樣,有著遠(yuǎn)大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍(lán)天。
我的家鄉(xiāng)在美麗的阜新,春天,這里的天是藍(lán)的,水是綠的,小螞蟻在地上搬家......剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說(shuō):“讓我們來(lái)為春天增加光彩!”夏天,這里驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)仿佛是給大地穿上了一個(gè)火熱的外套。秋天,這里的楓葉紅了,那紅彤彤的葉子,真好比是小姑娘害羞的.臉。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不可少的項(xiàng)目。雪白的大地,象是蓋了一次厚厚的被子。
哦,對(duì)了,我現(xiàn)在在濱河路小學(xué)上學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的各種花草樹(shù)木,我們學(xué)校就象是一座美麗的花園,老師就象辛勤的園丁,精心培育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
這就是我,請(qǐng)問(wèn),你愿意和我一起做朋友嗎?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天開(kāi)心
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇4
遠(yuǎn)方,天涯海角不及它廣闊,珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn),但它承載著美麗的夢(mèng)幻,有著絢麗的朝霞夕陽(yáng),有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺(jué)得未來(lái)很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代,年輕的眼眸里裝著夢(mèng),裝著憧憬,描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方,渴望著突破“囚籠”,踏別故土,追逐前進(jìn)的腳步。
踏上旅途?傆衅閸绮黄降穆纷钃踉谇斑M(jìn)的方向,盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道,跨出的腳遲遲無(wú)法放下。原來(lái),遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無(wú)助是旅途的伴侶,眼淚,訴說(shuō)著夜晚的.迷茫。
朝露暮云,冷雨寒露,把寂寞扛在肩上,讓豪情驅(qū)走心中的惆悵,讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú),讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。
風(fēng)蒼蒼,雨茫茫,心靈的樂(lè)曲聲調(diào)高昂,人生的道路才不會(huì)迷茫。
東升西落,日月如梭,生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)。我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情,該有的,就應(yīng)該好好把握著。
遠(yuǎn)方,越遠(yuǎn)越朦朧,越朦朧越神秘。即使受了傷,也不會(huì)讓淚水遮蓋住臉;即使迷了路,也不會(huì)讓?xiě)n傷刻在眉頭;即使沒(méi)人陪伴,也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn),路在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望,是母親的擔(dān)憂(yōu),是老師的欣慰,是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天,駿馬奮蹄追日月。路在腳下,亦在遠(yuǎn)方。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
不論路有多遠(yuǎn),總能走到盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇5
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
突然收到我的來(lái)信,不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)兒,我有點(diǎn)活潑,但不太愛(ài)說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書(shū),但有空的時(shí)候才回拿起書(shū)來(lái)看。這讀書(shū)的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書(shū),我就會(huì)廢寢忘食地讀,有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望,就是寫(xiě)出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的.同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
我住在惠陽(yáng),這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號(hào)。你知道嗎?所以,你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的小朋友,雖然我們素未相識(shí),但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的,渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無(wú)論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識(shí),但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng),我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友:美美
20xx年3月6日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇6
遠(yuǎn)方的好朋友:
樂(lè)樂(lè)你好!我禁忍不住,給遠(yuǎn)在香港的你寫(xiě)一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說(shuō)的嘴。有時(shí)候,我媽都說(shuō)我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)皖B皮的我。我的愛(ài)好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個(gè)可以將極度悲傷的人瞬間變成過(guò)度興奮的'人,我是一個(gè)不放棄的人,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人,這句話是我對(duì)生活的理解,友誼比天高比海深是我對(duì)生命的看法。
該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校了,我呢—在大連金三小學(xué),我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書(shū);我的成績(jī)不錯(cuò),一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,不過(guò)令我欣慰的是我有一個(gè)比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹(shù)叢、盛開(kāi)的花朵、和謁的老師、熱情可愛(ài)的同學(xué)們,一定會(huì)讓你喜歡這里,因?yàn)樵谶@里你會(huì)快樂(lè)度過(guò)每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個(gè)浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品,豐富的海產(chǎn)品,大大小小讓你吃個(gè)夠。最具特色還是那一望無(wú)際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,那就過(guò)來(lái)吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。
祝遠(yuǎn)方的好朋友:快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的朋友:姜宇
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇7
親愛(ài)的柴夢(mèng)同學(xué):
你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料,看到了你的地址。你并不認(rèn)識(shí)我,但你讀了這封信后,就會(huì)認(rèn)識(shí)我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我是一個(gè)文靜的女孩,我長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個(gè)小鼻子,一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來(lái)一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好,學(xué)校里百花盛開(kāi),綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別,常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書(shū),去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥,非常關(guān)心我們,我們常常說(shuō)老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的子女。
最近,我對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng),我的打算是:第一通過(guò)書(shū)信的方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學(xué)習(xí)上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的.家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學(xué)費(fèi)都交不起,我們應(yīng)該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書(shū)念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你和你的同學(xué)來(lái)我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺(jué)得這次“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們?cè)跁?shū)信中認(rèn)識(shí)更多朋友。
現(xiàn)在,我真想長(zhǎng)一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信!
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:XX
2月26日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇8
周小宇朋友:
你好!
收到我的信,你一定很驚訝吧!我是湖北省棗陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(4)的學(xué)生,我叫陳昕。我最?lèi)?ài)讀課外書(shū),因此也特別愛(ài)寫(xiě)作,有時(shí)也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況,很想和你建立“手拉手”聯(lián)系,冒昧的打擾了你,請(qǐng)別介意。
你愛(ài)看書(shū)嗎?我現(xiàn)在正在看《小王子》,里面有只被馴養(yǎng)的狐貍,它對(duì)小王子的思念比太陽(yáng)升起的地方還遠(yuǎn),比電話能到達(dá)的距離還遠(yuǎn),比深深的海底還遠(yuǎn),比云的最高端還遠(yuǎn)……你愛(ài)看嗎?我愿意和你一起共同的討論《小王子》,你愿意嗎?
我們這里是宇航員聶海勝的家鄉(xiāng);漢光武帝劉秀的故里;圍繞劉秀的28宿美麗的傳說(shuō)就在我們棗陽(yáng);我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的'白水寺;群山聳立,樹(shù)木茂盛的白竹園寺,園內(nèi)有許多茂盛的竹子……
如果,你能到我們棗陽(yáng)來(lái),我一定會(huì)盡“地主之誼”,帶你游遍我們棗陽(yáng)的山山水水,你愿意和我交朋友嗎?
祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
遠(yuǎn)方的朋友:陳昕
20xx/1/18
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇9
你們好!
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打……”媽?zhuān)@是唱給你的歌,轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)面了,你一定非常想念我,我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛,給你與爸爸寫(xiě)了一封信。
媽?zhuān)阍谕饷婀ぷ骼蹎幔磕阒绬??dāng)每周五,同學(xué)們都放學(xué)了,但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來(lái)接他們回家時(shí),我想:他們多幸福啊,有媽媽的疼愛(ài)。但我不傷心,因?yàn)槲抑,我媽媽也是?ài)我的,你在外面掙錢(qián)都是為了我,“謝謝你,媽?zhuān)∥覑?ài)你!”
“爸爸的'背彎了,是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我;爸爸的眼睛花了,是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩(shī),我就想起了你,爸,你知道嗎?我真的很想你。記得小時(shí)候,我騎在你的脖子上,你帶我去逛街,帶我去捕魚(yú),現(xiàn)在回想起來(lái)還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來(lái)到這世界,一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛(ài)的爸爸,親愛(ài)的媽媽?zhuān)何叶萌绾螆?bào)答……”爸、媽?zhuān)@是唱給你們的歌,你們?cè)谕饷孢^(guò)的好嗎?你們不要擔(dān)心我,我過(guò)得很好,外公外婆都對(duì)我很好,紀(jì)老師也像哥哥一樣,對(duì)我照顧有加。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇10
親愛(ài)的朋友:
你好!突然收到這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信,你一定會(huì)感到莫名其妙:這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信?他是一個(gè)什么樣的人?他為什么要給我寫(xiě)信?他寫(xiě)信的目的是什么呢?
下面我就給你一一解答這幾個(gè)問(wèn)題。
我叫XXX,是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇,今年十一歲。我愛(ài)好廣泛,課余時(shí)間除了學(xué)書(shū)法、學(xué)彈琴,還學(xué)英語(yǔ)。我的書(shū)法作品曾獲得全省二等獎(jiǎng)。
可能你會(huì)問(wèn),你我素不相識(shí),你是怎么知道我的。說(shuō)來(lái)有緣,去年我訂了幾期《新悅讀》雜志,在其中的一期里,我看到了你寫(xiě)的'一篇作文,還有你的照片。不管是文還是人,我一看就感覺(jué)很親切,就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址,那么遠(yuǎn),還在外省,所以當(dāng)時(shí)只是想想而已,就沒(méi)有行動(dòng)。
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本的第一單元,老師讓我們和遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),于是我想到了你,就給你寫(xiě)了這封信,希望你看到信以后,速給我回信;還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。
祝身體健康,生活愉快
X X X
二月十三號(hào)
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇11
親愛(ài)的的雷xx同學(xué)
你好!
我叫安雨田,雖然我們互不相識(shí),但我很想和你成為好友。對(duì)了,先讓我介紹一下自己吧!
我是一個(gè)活波開(kāi)朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué),我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來(lái)就有“八水繞長(zhǎng)安”的`美稱(chēng),八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們?cè)趚x城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫(xiě)道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫(xiě)了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長(zhǎng)安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng);夏季炎熱多雨,多雷雨大風(fēng)天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。
好了,不說(shuō)了。還有一個(gè)重要的事情沒(méi)有告訴你,我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長(zhǎng)久的聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對(duì)方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿(mǎn)不滿(mǎn)意,但不管怎么樣,請(qǐng)快點(diǎn)回信!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
等你回信的安xx
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇12
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:
你們好!我叫曾詩(shī)慧,在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書(shū),而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的.生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢(qián)。不要浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢(qián),并把留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書(shū)......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴(lài)別人,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康
xx
20xx年2月23日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇13
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)!敖袢帐拢袢债。”這是我的座右銘,學(xué)習(xí)上的`任務(wù)必須在當(dāng)天完成,絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的學(xué)習(xí)情況,校舍簡(jiǎn)單破舊,學(xué)習(xí)依然刻苦,得滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀卻沒(méi)有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點(diǎn)起床,行色匆匆,翻過(guò)兩座大山才能到達(dá)學(xué)校,就連校園里一棵樹(shù)上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿(mǎn)淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個(gè)美麗的城市,山清水秀,人杰地靈,雖說(shuō)寬闊的馬路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門(mén)坐公交便到學(xué)校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng),我想還會(huì)從你身上學(xué)到更多的東西。
我們班上學(xué)習(xí)氣氛一直濃厚,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,新學(xué)期我加入了小桔燈作文課的學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我,男子漢從小要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)中你有什么不會(huì)的題目可以請(qǐng)教我,我們相互探討,一起進(jìn)步!
雖然我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定會(huì)在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。
祝你
天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:肖露嘉
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文 篇14
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!我叫易嘉揚(yáng),是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,在杭州西湖區(qū)文苑小學(xué)503班讀書(shū)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),老是梳成馬尾辮,在頭后快活地甩來(lái)甩去;我有一雙烏溜溜的大眼睛,總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,臉上還架著一副大眼鏡,顏色是黑色與粉色相間的;圓圓的'臉上有些許雀斑。
這就是我的外貌,你住在四川吧?我最?lèi)?ài)吃川菜了!不過(guò),杭州也有特色美食!我最喜歡的是南宋定勝糕,南宋定勝糕外層是精致的香米和糯米粉,米粉細(xì)而均勻,里面是豆沙餡,中間混有少量白糖和桂花,南宋定勝糕的顏色是緋紅色,還象征著戰(zhàn)爭(zhēng)的凱旋呢!
南宋定勝糕不僅味道香糯可口,甜而不膩,而且只要一塊錢(qián)一份,真是物美價(jià)廉的美食!
你肯定恨不得立馬過(guò)來(lái)品嘗美食了吧?你那邊肯定也有不少好吃的東西吧?希望你盡快給我寫(xiě)回信開(kāi)開(kāi)眼界!
最近我們學(xué)校要舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng),剛才我對(duì)你說(shuō)了那么多,你想不想來(lái)體驗(yàn)一下?聽(tīng)別人描述不如自己親身來(lái)體會(huì)我們的民俗風(fēng)光!雖然麻煩了點(diǎn),但我覺(jué)得這是最好,最直接的辦法!
如果你來(lái)了,我隨時(shí)歡迎你!和你一起玩耍,和你一起品嘗美食,和你一起交流,和你一起……
靜候佳音!
祝
健康快樂(lè)!
XXX
20xx年3月13日
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