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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-10 16:57:51 優(yōu)秀作文我要投稿

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇1

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

　　你好!

　　收到這封信的你千萬(wàn)不要驚訝!因?yàn)檫@是讓我交到遠(yuǎn)方朋友的唯一方法。其實(shí)，事情是這樣的：我們開展了“手拉手”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。于是我就給你寫了這封信，希望能和你成為要好的朋友。

　　我先做一下自我介紹：我是蕪湖育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五(6)班學(xué)生，我叫王睿，我是一個(gè)愛畫畫的女生，在老師眼里我就是一名經(jīng)常在班級(jí)里畫畫的學(xué)生，因?yàn)楫嫯嬢^好，所以獲得過許多美術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)。但是由于我對(duì)畫畫太過于喜歡，而忘記了學(xué)習(xí)的重要性。所以你千萬(wàn)不要向我一樣忘記了學(xué)習(xí)的重要了。

　　我雖然不知道你的`家鄉(xiāng)是什么樣的，可是我可以和你說說我的家鄉(xiāng)是什么樣的。

　　我的家鄉(xiāng)在安徽池州。在那里一眼望去就可以看見長(zhǎng)滿綠油油的大樹的山，聽媽媽說山上還有梨子、蘋果、橘子樹······在平地上散步有時(shí)候微微抬一下頭還可以看見機(jī)靈活潑的小松鼠在樹上玩耍，可是它們對(duì)人類和非同類動(dòng)物的機(jī)警還是依然沒有改變。在竹林里，還可以看見嬌小的竹筍寶寶，當(dāng)然在那里只要帶上工具就可以親身體驗(yàn)挖竹筍的活動(dòng)。說起美食，我外婆的廚藝可是每家每戶都聽說過得大神級(jí)別。有時(shí)間我可以帶你一起去我的家鄉(xiāng)玩上幾天。

　　遠(yuǎn)方的朋友，池州的大門隨時(shí)向你打開，我誠(chéng)摯地歡迎你來我的家鄉(xiāng)—池州做客!

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇2

　　親愛的小朋友：

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

　　我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級(jí)，12歲了，我是一個(gè)個(gè)性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，最喜歡交朋友和看書!

　　我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì)，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞，所以我們也會(huì)親切的.叫“十九洞大橋”如果你來時(shí)正處于炎夏，那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時(shí)，我不僅會(huì)讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。

　　我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲，體會(huì)生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　祝你

　　天天開心學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇3

親愛的小朋友：

　　你好。我叫靜靜，是一個(gè)活潑開朗的小女生。我有兩個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他們可是一對(duì)雙胞胎哦。我們?cè)谝黄鹕畹氖挚鞓?我是一個(gè)好奇心很大的女孩，什么東西都想親眼看一看，瞧一瞧。我還是一個(gè)十分喜歡動(dòng)手的女孩，我會(huì)做手提包，編手環(huán)，做紙粽子......這些都難不倒我。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小朋友，也許和我一樣，有著遠(yuǎn)大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍(lán)天。

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的阜新，春天，這里的天是藍(lán)的，水是綠的，小螞蟻在地上搬家......剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說：“讓我們來為春天增加光彩!”夏天，這里驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)仿佛是給大地穿上了一個(gè)火熱的外套。秋天，這里的楓葉紅了，那紅彤彤的葉子，真好比是小姑娘害羞的.臉。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的項(xiàng)目。雪白的大地，象是蓋了一次厚厚的被子。

　　哦，對(duì)了，我現(xiàn)在在濱河路小學(xué)上學(xué)。我愛我們的學(xué)校，愛學(xué)校的各種花草樹木，我們學(xué)校就象是一座美麗的花園，老師就象辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。

　　這就是我，請(qǐng)問，你愿意和我一起做朋友嗎?

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　天天開心

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇4

　　遠(yuǎn)方，天涯海角不及它廣闊，珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn)，但它承載著美麗的夢(mèng)幻，有著絢麗的朝霞夕陽(yáng)，有著年輕人的理想與希望。

　　隱隱約約覺得未來很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)，裝著憧憬，描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方，渴望著突破“囚籠”，踏別故土，追逐前進(jìn)的腳步。

　　踏上旅途�？傆衅閸绮黄降穆纷钃踉谇斑M(jìn)的方向，盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道，跨出的腳遲遲無(wú)法放下。原來，遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無(wú)助是旅途的伴侶，眼淚，訴說著夜晚的.迷茫。

　　朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，讓豪情驅(qū)走心中的惆悵，讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú)，讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。

　　風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，心靈的樂曲聲調(diào)高昂，人生的道路才不會(huì)迷茫。

　　東升西落，日月如梭，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過。我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)該好好把握著。

　　遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。即使受了傷，也不會(huì)讓淚水遮蓋住臉；即使迷了路，也不會(huì)讓憂傷刻在眉頭；即使沒人陪伴，也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn)椋吩谶h(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望，是母親的擔(dān)憂，是老師的欣慰，是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天，駿馬奮蹄追日月。路在腳下，亦在遠(yuǎn)方。

　　學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。

　　不論路有多遠(yuǎn)，總能走到盡頭。

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇5

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好!

　　突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠(yuǎn)方的小朋友。

　　我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時(shí)候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會(huì)廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的.同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

　　我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

　　遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝遠(yuǎn)方的小朋友：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

　　一位來自遠(yuǎn)方的小朋友：美美

　　20xx年3月6日

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇6

遠(yuǎn)方的好朋友：

　　樂樂你好！我禁忍不住，給遠(yuǎn)在香港的你寫一封信，我呢！一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張能說的嘴。有時(shí)候，我媽都說我比她還嘮叨，我出生在普通家庭，一家三口，幽默的爸爸，愛嘮叨的媽媽，和頑皮的我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴，我是一個(gè)可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的'人，我是一個(gè)不放棄的人，放棄就是失敗，堅(jiān)持就是成功這句話是我的左右銘，成功只光顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人，這句話是我對(duì)生活的理解，友誼比天高比海深是我對(duì)生命的看法。

　　該說說我的學(xué)校了，我呢—在大連金三小學(xué)，我叫姜宇今年12歲，五年三班讀書；我的成績(jī)不錯(cuò)，一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，不過令我欣慰的是我有一個(gè)比較聰明腦子。我們校園很美，茂密的樹叢、盛開的花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學(xué)們，一定會(huì)讓你喜歡這里，因?yàn)樵谶@里你會(huì)快樂度過每一天。

　　我家鄉(xiāng)—大連是一個(gè)浪漫之都，三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品，豐富的海產(chǎn)品，大大小小讓你吃個(gè)夠。最具特色還是那一望無(wú)際的大海，走到哪里，都散發(fā)著海的氣息。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，那就過來吧！雖然我們天各一方，但心還是在一起的。

　　祝遠(yuǎn)方的好朋友：快快樂樂，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　你的朋友：姜宇

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇7

親愛的柴夢(mèng)同學(xué)：

　　你好！我叫蘇寧，是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料，看到了你的地址。你并不認(rèn)識(shí)我，但你讀了這封信后，就會(huì)認(rèn)識(shí)我，我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　我是一個(gè)文靜的女孩，我長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)能說會(huì)唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

　　我們學(xué)校環(huán)境良好，學(xué)校里百花盛開，綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別，常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥，非常關(guān)心我們，我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。

　　最近，我對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我的打算是：第一通過書信的方式建立聯(lián)系；第二老師上課教的好詞好句，好的方法，我們一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好嗎？第三幫助貧困的.家庭：你們家住在山區(qū)，非常貧窮，學(xué)費(fèi)都交不起，我們應(yīng)該資助你們，能讓你們吃飽穿暖，有書念，不要在像從前那樣艱苦生活；第四暑假快要到了，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你和你的同學(xué)來我家做客，品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。

　　我覺得這次“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們?cè)跁胖姓J(rèn)識(shí)更多朋友。

　　現(xiàn)在，我真想長(zhǎng)一雙翅膀，能飛到你那，和你成為好朋友！盡快回信��！

　　祝你：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好朋友：XX

　　2月26日

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇8

周小宇朋友：

　　你好！

　　收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（4）的學(xué)生，我叫陳昕。我最愛讀課外書，因此也特別愛寫作，有時(shí)也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯(lián)系，冒昧的打擾了你，請(qǐng)別介意。

　　你愛看書嗎？我現(xiàn)在正在看《小王子》，里面有只被馴養(yǎng)的狐貍，它對(duì)小王子的思念比太陽(yáng)升起的地方還遠(yuǎn)，比電話能到達(dá)的距離還遠(yuǎn)，比深深的海底還遠(yuǎn)，比云的最高端還遠(yuǎn)……你愛看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？

　　我們這里是宇航員聶海勝的家鄉(xiāng)；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽(yáng)；我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的'白水寺；群山聳立，樹木茂盛的白竹園寺，園內(nèi)有許多茂盛的竹子……

　　如果，你能到我們棗陽(yáng)來，我一定會(huì)盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽(yáng)的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？

　　祝：你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

　　遠(yuǎn)方的朋友：陳昕

　　20xx/1/18

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇9

　　你們好！

　　“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉(zhuǎn)眼過去，我們已經(jīng)有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。

　　媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當(dāng)每周五，同學(xué)們都放學(xué)了，但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時(shí)，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因?yàn)槲抑�，我媽媽也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛你！”

　　“爸爸的'背彎了，是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我；爸爸的眼睛花了，是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時(shí)候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現(xiàn)在回想起來還有一絲甜蜜。

　　“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛的爸爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報(bào)答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們?cè)谕饷孢^的好嗎？你們不要擔(dān)心我，我過得很好，外公外婆都對(duì)我很好，紀(jì)老師也像哥哥一樣，對(duì)我照顧有加。

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇10

親愛的朋友：

　　你好！突然收到這封來自遠(yuǎn)方的信，你一定會(huì)感到莫名其妙：這是誰(shuí)給我寫的信？他是一個(gè)什么樣的人？他為什么要給我寫信？他寫信的目的是什么呢？

　　下面我就給你一一解答這幾個(gè)問題。

　　我叫XXX，是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇，今年十一歲。我愛好廣泛，課余時(shí)間除了學(xué)書法、學(xué)彈琴，還學(xué)英語(yǔ)。我的書法作品曾獲得全省二等獎(jiǎng)。

　　可能你會(huì)問，你我素不相識(shí)，你是怎么知道我的。說來有緣，去年我訂了幾期《新悅讀》雜志，在其中的一期里，我看到了你寫的'一篇作文，還有你的照片。不管是文還是人，我一看就感覺很親切，就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址，那么遠(yuǎn)，還在外省，所以當(dāng)時(shí)只是想想而已，就沒有行動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本的第一單元，老師讓我們和遠(yuǎn)方的小朋友開展“手拉手”活動(dòng)，于是我想到了你，就給你寫了這封信，希望你看到信以后，速給我回信；還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。

　　祝身體健康，生活愉快

　　X X X

　　二月十三號(hào)

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇11

　　親愛的的雷xx同學(xué)

　　你好！

　　我叫安雨田，雖然我們互不相識(shí)，但我很想和你成為好友。對(duì)了，先讓我介紹一下自己吧！

　　我是一個(gè)活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城，xx自古以來就有“八水繞長(zhǎng)安”的`美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們?cè)趚x城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫了漢代上林苑的巨麗之美，以后就有了“八水繞長(zhǎng)安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。

　　好了，不說了。還有一個(gè)重要的事情沒有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長(zhǎng)久的聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對(duì)方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請(qǐng)快點(diǎn)回信！

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　等你回信的安xx

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇12

親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：

　　你們好！我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的.生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立，以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求：1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信

　　祝：

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康

　　20xx年2月23日

　　遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文篇13

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友，你愿意嗎？我叫肖露嘉，今年十一歲，是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩，我有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)。“今日事，今日畢�！边@是我的座右銘，學(xué)習(xí)上的`任務(wù)必須在當(dāng)天完成，絕不拖到明天。

　　我從視頻中看到了你們的學(xué)習(xí)情況，校舍簡(jiǎn)單破舊，學(xué)習(xí)依然刻苦，得滿了獎(jiǎng)狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū)，每天清晨四點(diǎn)起床，行色匆匆，翻過兩座大山才能到達(dá)學(xué)校，就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴，也是繡跡斑斑……每每看到這里，我情不自禁地滿淚盈眶。

　　想起現(xiàn)在的生活，我住在巴東這個(gè)美麗的城市，山清水秀，人杰地靈，雖說寬闊的馬路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒而上，卻也是交通方便，出門坐公交便到學(xué)校。與你相比，讓我自嘆不如，從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)，我想還會(huì)從你身上學(xué)到更多的東西。

　　我們班上學(xué)習(xí)氣氛一直濃厚，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，新學(xué)期我加入了小桔燈作文課的學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我，男子漢從小要嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅，我相信只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)中你有什么不會(huì)的題目可以請(qǐng)教我，我們相互探討，一起進(jìn)步！

　　雖然我們素不相識(shí)，但我相信，這封信一定會(huì)在你我之間架起一座友誼之橋，記得要回信給我。

　　祝你

　　天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：肖露嘉