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描寫的小學生作文

時間:2023-12-10 15:30:48 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文9篇[實用]

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文9篇[實用]

描寫的小學生作文 篇1

  一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個網來捕捉獵物,維持生命。

  于是,它開始動工了。這是一個多風天,風婆婆張牙舞爪地揮動著長袖,卷出更多的風。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無聞地織著曾被風吹破不計其數(shù)次的網。

  這是一個陰天,小蜘蛛很高興,因為天不熱,自己可以將網織大些,織牢實些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的.額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復對自己說:“短期的痛苦等于長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網越織越大,像一把桑

  什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網。它曾好幾次從網上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風雨后。這次它織的網更大了,比普通的雨傘還要大一倍。

  這天,是一個風和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因為它夢寐以求的家終于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。

  小蜘蛛為什么能織出這么大一張網呢?那是因為它心中一直懷著夢想,而且它堅信陽光總在風雨后。確實是這樣的,不經歷風雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理:我們人類就好比小蜘蛛,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護環(huán)境,因為——我們只有一個地球!

描寫的小學生作文 篇2

  今天我吃了一個大西瓜,而且還是一個無子瓜,瓜瓤甜甜的,我吃了好多。

  我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無子瓜并不是沒有子,它的子是小小的、白白的、扁扁的',而且還可以吃。“這種西瓜子埋在地里能結出大西瓜來嗎?”我問媽媽,媽媽也不知道答案,于是我們就在網上查,原來無子瓜里的小白子是種不出西瓜的,是用普通西瓜的子與經過特殊藥水處理出來的特殊種子雜交的,就好比馬和驢結婚生出來的騾子,就是讓這個新種子只長肉不長子。

描寫的小學生作文 篇3

  南方的三月,想必已是春暖花開的時節(jié)?墒,我們這個“塞外山城”的三月,雖說比寒冬臘月暖和多了,但還絕不會看到“春風又綠”的景色。

  這個季節(jié)的天氣真怪,雖說已是早春了,可有時還十分涼。這個涼,并不像夏天樹陰下的清涼爽快,也不像冬天的寒風凜冽,而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時也暖,但決不會使人渾身舒服,而只是讓你覺得該準備與冬衣告別了:這可能就是塞北早春的一個特色吧!

  在這里,人們有時會被天氣“捉弄”。當你覺得暖和、換上春裝時,可不一會兒又冷了起來。有人詛咒這變化無常的“鬼臉兒”天氣,但我覺得,這種多變天氣也能給生活帶來情趣。你看看街上的清晨吧:趕路上班的穿毛衣,練拳跑步的穿背心,做買賣的'用熱氣哈手,掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機盎然。

  今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一樣的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到處飛飄的水星兒。它撒下來是雪,一落地便成了雨;飄下來的雨雪兒,落下地卻看不見。這樣的“雨雪”,固然使路滑,使衣濕,但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎?

  春天畢竟是來臨了,萬物在復蘇和生長。不信嗎?問一下你腳下的大地吧,多少生命正在這里勞動!

描寫的小學生作文 篇4

  我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

  記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。 中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人!蔽也环䴕獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人!甭犃藡寢尩囊环,我羞愧地低下了頭。我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

  我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她今年已經63歲了,個子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的看法。

  記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當我們玩得起勁的時候,忽然天空刮起了大風,下起了傾盆大雨。這時,我心想:“糟了,奶奶是個粗心大意的人,她不會記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時,我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了。她走到時了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預報都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽”說完,我就和奶奶一起回家了。

  回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經意地說:“我才沒時間天天看天氣預報呢,只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的',否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服!”原來奶奶是這么關心我,她真是個細心人!

  我很喜歡我的班主任于老師,她梳著長長的卷發(fā),笑容總是掛

  在她的臉上,眼睛總閃著智慧的光芒,眼神中總是透著善良與慈愛。記得去年冬天的一個早晨,天陰沉沉的,我們全家都起晚了,一看鐘,我顧不上吃早飯,背起書包就往學校跑。誰知上完兩節(jié)課后,我覺得肚子咕嚕咕嚕叫,隨后就感到頭暈,心里難受極了,只想吐。同學們急忙去找班主任李老師三步并作兩步來到我身邊,親切地問:“麗麗,臉怎么這么黃,是不是沒吃早飯?”我低著頭,有氣無力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學們照顧我,便急忙出去了。一會兒,李老師一手提著一袋面包,一手端著杯熱開水回來了。她就像媽媽喂小孩似的,讓我先喝口熱開水再慢慢地吃面包,然后再喝水。李老師看見我漸漸好轉了,又用手輕輕摸了摸我的額頭,說:“沒事了,你剛才是餓的,休息一會兒就好了!闭f完,她用雙手輕輕地把我摟在懷里。我立刻感到暖呼呼的,抬頭望著李老師親切的面容,真想叫一聲“媽”!

  李老師真是一位關心愛護學生的好老師,我愛我的老師。

描寫的小學生作文 篇5

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的`映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰最美。到了秋天,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了,落下來,像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時排成一字形,有時排成人字形。它們像是在說:“大家趕緊飛往南方過冬,冷空氣就要來啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹上說:“秋天來啦,秋天來啦!”小青蛙已經不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食,個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

  。∏锾煺媸且环匀说漠!

描寫的小學生作文 篇6

  我早就聽說過聞名中外的黃果樹瀑布了,可是卻一直沒有機會目睹它的風采。這不,機會來了。今年暑假,我隨媽媽來到貴州旅游。我們乘車來到貴州西部旅游中心,這就是黃果樹瀑布的根據(jù)地。

  一下車,我就聽見雷鳴般的巨響,果然不同一般。

  我們順著彎彎曲曲的石徑,來到了瀑布對面的觀瀑亭。憑欄眺望,但見巨瀑似布如帛,洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉牛潭中,氣勢磅礴。濺起的水珠高五六丈,閃銀亮玉,極為壯觀,仿佛那是無數(shù)晶瑩透亮的珍珠在陽光下跳躍。順著彎彎曲曲的石徑,我門又來到峽谷底。從下往上看,瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的`肩上;又似老人白雪般的銀發(fā)一落千丈。瀑布那強有力的節(jié)奏,如同一支交響在我耳邊回蕩。它的美是無法形容的,它是一顆未經雕琢的鉆石,那樣晶瑩;那樣純樸。

  黃果樹除大瀑布外,還有風姿各異的瀑布群,如瀑頂最寬的陡坡擴瀑布,灘面最長的螺絲灘瀑布,落差最大的滴水潭瀑布,形態(tài)最美的銀練墜潭瀑布等構成了“九級十八瀑”的洋洋大觀。

  在貴州不僅瀑布舉世聞名,這里石筍密集、植被茂盛,水到景成,也給貴州增添了不少色彩。

  黃果樹瀑布啊,你的風姿讓無數(shù)游人留戀忘返;你的氣魄無不讓詩人們夸口稱贊;多少人為了你來到中國;多少人被你那動人的美景所折服?

  黃果樹瀑布啊,我愛你!

描寫的小學生作文 篇7

  爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說,他年輕的時候經常跑龍?zhí)祝菪┐我巧?/p>

  如今上了年紀,著迷勁兒依然不減當年,不管什么時候嘴里總哼個不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時,他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了,氣得奶奶指著他的.鼻子,連說他“老不正經”.奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來不少觀眾。;一次,電視上學京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時,演員一個空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了,也跟著一個空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完!蔽冶銍烂C地對爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!

  我的爺爺真是一個戲迷啊。

描寫的小學生作文 篇8

  回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。

  媽媽也經常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪著他們去醫(yī)院。

  每次去的.時候,媽媽總是把我捂的很嚴實,只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因為那時候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。

  但是那時候爸爸總是很忙?墒牵职直M管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。

  因為看病用的是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強我來的。但是想起爸爸的話,我也就堅持了下來。

  父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛!

描寫的小學生作文 篇9

  春風帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地,花朵舒展開笑容,使人感到春風的爛漫可愛。

  晨曦灑滿大地春風用那柔美的`旋律新一天的前奏。她拂過孩童的面頰使人感到泥土的濕潤。 春風在公園中欣賞著鶴發(fā)童顏的老人們的劍術。

  午后春風來到街上,姑娘們任憑春風吹拂著他們的秀發(fā)。小樹向春風點頭問候,可春風卻向小樹捉迷藏 弄的小樹頭暈目眩。

  暮色蒼茫,晚風徐徐,低沉的旋律吹響一天的尾聲。人們感到涼爽多了心中自然愉快。晚風在臉龐上拂過,讓人愜意。

  第二天清晨,我無意在花盆中發(fā)現(xiàn)一顆小嫩芽鉆出土來爭著給春風增添風采!

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