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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我設(shè)計(jì)的房子是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓。他個(gè)頭矮小，卻很可愛。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個(gè)柱子上有扇門，通過這扇門，只見客廳有許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物不是裝飾品，而是燈泡，打開開關(guān)，它們就會(huì)按順序一個(gè)個(gè)亮起來。
客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設(shè)備都是自動(dòng)的，如果你要是進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開。打開電子火灶，可以做飯，做飯的過程中，抽煙機(jī)也會(huì)自動(dòng)打開，這是熊貓的尾巴。廁所里的設(shè)備也很先進(jìn)，可以自動(dòng)清除糞便和臟東西消除臭味。
客廳的左側(cè)有個(gè)旋轉(zhuǎn)型的電梯。跟著電梯上去，就是我的房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備，躺在床上，催眠感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到，便會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，聽著聽著就會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。床的旁邊有一扇玻璃門，打開門，就是熊貓的舌頭，那就是陽臺(tái)。它的舌頭是翹起來的，就像欄桿一樣，以防出意外。熊貓的'眼睛是攝像頭，嘴里還安裝了警報(bào)器，如果有可疑人物出現(xiàn)，警報(bào)器就會(huì)響起，而且攝像頭也會(huì)把他的行為錄下來。
這就是我未來的房子，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。你也可以來看一下。
小學(xué)生的作文300字 篇2
陽春三月,萬物復(fù)蘇。我們班掀起了一陣養(yǎng)蠶的熱潮。我也如獲至寶得到了幾只可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶實(shí)在是太可愛了。一條條蠶寶寶長得又粗又壯，白白胖胖，身子透明，就像一根根小小的蓮藕似的.。蠶寶寶的眼睛非常小，就好像是兩顆黑芝麻。小巧玲瓏的嘴巴吃東西一拱一拱的，很可愛。你把它放在手心里，它不會(huì)咬人，也不會(huì)亂跑，只會(huì)扭動(dòng)著自己那肉滾滾的身子。
蠶寶寶最愛吃的東西是那新鮮翠綠的桑葉，只要見到鮮嫩的桑葉，蠶寶寶就會(huì)一頭扎下去猛吃，一點(diǎn)兒也不客氣，難怪叫“饞寶寶”。就這樣吃了幾天，蠶寶寶就一動(dòng)不動(dòng)地躺在那邊，好像死了一樣。后來我才知道，原來它們是在蛻皮。聽科學(xué)老師講，蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮以后，就會(huì)吐絲，然后把自己包裹起來，變成蠶繭，蠶繭又會(huì)變成蠶蛹，蠶蛹又會(huì)變成蠶蛾，蠶蛾生出了許多蠶卵以后就會(huì)死去，這就是蠶寶寶奉獻(xiàn)的一生。
養(yǎng)蠶的日子里我過特別快樂。以前我早上都想睡懶覺，可是現(xiàn)在我每天都一大早就起來幫蠶寶寶打掃房間，還用尺子量一量它們的身子，看它們是不是又長高了，再從冰箱里拿出新鮮的桑葉給蠶寶寶吃，看著它們開心地吃了起來，我也開心地笑了
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我的課桌上，有一個(gè)引人注目的文具盒。
我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋，度量的要數(shù)老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會(huì)自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數(shù)學(xué)課，我就會(huì)把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對(duì)姐妹，姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹，不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的.夾層里躺著三只自動(dòng)鉛筆，她們每天開開心心的，像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對(duì)我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數(shù)不清！”
我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，沒有人沒煩惱。有些人的煩惱是很小的，而另一些的人的煩惱是很大的。而且你們肯定認(rèn)為我們小學(xué)生沒有壓力!
可是你們想錯(cuò)了，也許我們的壓力比你們大很多，認(rèn)為我們是很悠閑的`，自由自在的，可是我們也有壓力!!!! 壓力!!壓力!!現(xiàn)在我們的主要強(qiáng)敵就是壓力大呀!!可是你們大人們就是不能諒解我們呀!!所以造成了很大的損失!!五年級(jí)時(shí)，五(5)班的班長由于壓力太大了就選擇了跳河自殺。這是為什么呢?因?yàn)樗诎嗉?jí)里的學(xué)習(xí)很好，所以他的爸媽就想要他的成績更好，就一直讓他做作業(yè)，老師也這樣，所以他就選擇了跳河!! 我呢?我也有很大的壓力!
每天晚上回家，把老師布置的作業(yè)給做好了。就聽到老媽說：“來，把這個(gè)作業(yè)也做了�！卑ィm然我不想做，但是老媽都在了，能不做嗎?所以我就拼命的寫啊寫!! “小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好......小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶......”你們都聽過這首歌吧!歌曲中的主人公是那么的悠閑，自由自在，是多么的快樂呀!!我也想做一個(gè)和這里面一樣的主人公!!那該是多么的幸福呀!!在這邊，我想說：“我們應(yīng)該拋棄所有的煩惱和壓力，去好好地放松一下!!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，外婆說帶我去百合社區(qū)參加活動(dòng)，我一聽到這個(gè)消息心里非常高興。
到了那兒，有幾張桌椅排在場地的中間，有一些大人談笑風(fēng)生的，小孩子在嘻鬧著。原來這里將進(jìn)行的是親子游戲，一個(gè)大人帶一個(gè)小孩當(dāng)一組共分16組，4個(gè)小組先比賽，優(yōu)勝者參加決賽。我分在第四組。比賽馬上就要開始了，我心里很緊張。第一項(xiàng)是夾彈子，在臉盆里把彈子夾起來，放在別的地方看誰的彈子多。我低著頭用心去夾，越是想夾多，可是彈子越不聽話，老是逃走。結(jié)果我夾了12個(gè)，鈴響了。第二項(xiàng)是用五分鐘轉(zhuǎn)呼拉圈，我用了最大的力氣來轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后來我一點(diǎn)勁也沒有了，但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。外婆在一旁給我加油。我轉(zhuǎn)了271下。第三項(xiàng)是扔球，一個(gè)大人背著筐，小孩把球扔到筐中。每次可扔7個(gè)球。扔球可是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我以為可以全中，結(jié)果有二個(gè)球沒中，心里好后悔。最后一項(xiàng)是和外婆用繩子每人綁一條腿團(tuán)結(jié)起來走，看誰先到終點(diǎn)站。我們在一旁先練了起來，外婆一邊喊著左右一邊和我邁著步子。到比賽時(shí)我們配合得非常默契，一點(diǎn)也不亂。
比賽結(jié)束了，我和外婆得了第二名，獎(jiǎng)品是一瓶洗發(fā)水。這就是我暑假生活中的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
液體
水，遇方則方，遇圓則圓，滋潤天下萬物。
我喜歡水，但不能貪。因貪，世上才有了災(zāi)難。
我喜歡水。清水，透明凈澈;污水，神秘詭異;洪水，不羈豪放。我喜歡水一樣的旅行，沿著某一條路線，下雪山，過草原，穿城市，全身傷痕累累只為與志同道合的人在一起，匯聚成一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海。
固體
冰，人們所說的冰冷無情的產(chǎn)物。
小時(shí)候，我喜歡冰，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很怕熱的孩子。我喜歡媽媽買來的冰糕冰棍冰棒，放在嘴里含著，有一種涼爽與甜蜜纏繞在舌尖。
后來，我便喜歡上了冰山、雪原、南極、北極。我還是不喜歡熱，世界上最熱的地方已被人們征服。我喜歡探索人們從未踐踏的地方，喜歡神秘莊嚴(yán)的地方。
氣體
當(dāng)太陽接觸水的時(shí)候，水便變成了蒸汽。
小時(shí)候覺得蒸汽就是霧蒙蒙的一片，像半透明的朔料。
一般神秘的地方或恐怖的地方都有霧，以增加神秘感或恐怖感。
蒸汽其實(shí)是一種很輕盈能飛起來的.水，緩緩的或飛快的像太陽上飛去，但在半路上遇到同類便停了下來，聚集在一起，形成了云。
當(dāng)云遇到冷空氣時(shí)就又落了下來，反反復(fù)復(fù)，來來往往，一生來回的演繹著同一部戲。
小學(xué)生的作文300字 篇7
有一天，我在家門口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。
起初我并不覺得稀奇。但是后來發(fā)現(xiàn)不止一只，而是三四個(gè)，甚至好多好多。并且它們每個(gè)身上都拖馱著東西，可能是昆蟲，也可能是面包屑。背的東西有的大，有的小。背著大東西的，走路慢吞吞的，背小東西的螞蟻就輕松多了，但是它們不停地在那跑來跑去，也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口，就把它扔在了地上，那些螞蟻瘋了似的向蘋果進(jìn)攻，可是搬不起來。于是它們就現(xiàn)場把蘋果解決掉，你一口，我一口，螞蟻個(gè)個(gè)吃得飽飽的。吃完了，螞蟻們又開始工作，這一次，速度別提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻，背著一只大甲蟲，那小小的身軀里，包含著多么強(qiáng)的生命力��！
有一次，我捏起一只小螞蟻在那玩，一不小心，它從我的手掌心里掉了出來，它爬起來時(shí)，我見它沒有以前走得那么快了，我知道我犯了個(gè)大錯(cuò)，很有可能螞蟻的.腳被我給摔斷了。但它掙扎著，最終站了起來，堅(jiān)強(qiáng)的走了回去。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，決不能讓生命白白流失！
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