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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
體鍛課時(shí)間又到了,外面陽光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場(chǎng)。我們來到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開來,安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來。
同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……
我么就不用說了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!
快樂的時(shí)光總是過的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的`草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說著話,期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了!我們喜歡上這樣的課!
小學(xué)生的作文300字 篇2
別看我的媽媽在會(huì)計(jì)師事務(wù)所上班,工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,把別人的錢一分一厘算得清清楚楚的',可是在日常生活中她可是一個(gè)冒失鬼。
有一個(gè)星期天,媽媽良心發(fā)現(xiàn)要親手給我做湯圓吃。由于媽媽從來沒有下過廚房,所以看見冰箱里有一袋很像米粉的東西,也不仔細(xì)看清楚,就拿出來全部倒在了碗里,然后加了兩杯水,就開始攪拌。媽媽一會(huì)兒把“米粉”往中間堆,一會(huì)兒像炒菜一樣翻來翻去,可是奇怪了,這“米粉”怎么都不能粘成一團(tuán)。媽媽折騰了大半天,就是不能做成湯圓,只好向爸爸求救。爸爸來到廚房一看,覺得不對(duì)勁,拿起那個(gè)包裝袋一看:“哎呀,這不是米粉,是味精呀!”媽媽這才煥然大悟。可是這兩斤味精就這么被糟蹋了。
還有一次,媽媽正津津有味地在電腦上看韓劇,電腦桌上放著滿滿的一杯水,當(dāng)媽媽起身的時(shí)候,沒有注意到邊上的水杯,結(jié)果“砰”的一聲,原來衣服勾倒了水杯,這杯水不正不歪正好倒在了鍵盤上,我們家可憐的鍵盤就到閻王爺那報(bào)到去了。
看,這就是我的冒失鬼媽媽,因?yàn)樗拿笆,爸爸辛苦賺的錢,就這么被浪費(fèi)的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了,我們的眼睛緊緊地盯著大隊(duì)長(zhǎng)唐秋成,只見他神氣地走上了升旗臺(tái),對(duì)著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng)議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國(guó)》的樂曲聲,四名少先隊(duì)員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺(tái),后面有四個(gè)護(hù)旗手,他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見他們走上升旗臺(tái),排成一個(gè)正方形的方陣,接著把國(guó)旗系在旗桿上。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)又宣布“第二項(xiàng)議程‘升國(guó)旗,奏國(guó)歌!’”我們的眼睛緊緊盯著國(guó)旗冉冉上升,當(dāng)歌聲一停,國(guó)旗也升到了旗桿的'頂端。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)再次宣布“第三項(xiàng)議程‘唱國(guó)歌!’”。我們隨著音樂唱起了國(guó)歌,嘹亮的歌聲飛出校園,沖向云霞。
“第四項(xiàng)儀式,請(qǐng)五、六年級(jí)的少先隊(duì)員為一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾!碧魄锍申(duì)長(zhǎng)話音剛落,從前方走來了好幾隊(duì)少先隊(duì)員,他們?yōu)槲覀円粋(gè)個(gè)地戴上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了,但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻,讓大家饞得直流口水!看!同學(xué)們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來了。
帶著綠油油的胖西瓜;還有火紅火紅的火龍果:看見大家對(duì)它笑,它害羞得紅了臉;看!新疆的哈蜜瓜也從老遠(yuǎn)的地方來湊熱鬧;。〗瘘S的月亮香蕉也下來了....。
輪到我的蘋果閃亮登場(chǎng)了!它火紅火紅的',形狀像圓圓的大太陽,摸一摸滑溜溜的和冰一樣清涼,聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。
吃水果了,有人把西瓜捧了上去,老師用刀切開后大家都驚呆了,居然還有黃瓤的西瓜!黃黃的果肉簡(jiǎn)直太美了!我的蘋果味道甜甜的,好像在說:“快吃了我吧!因?yàn)榻裉焓撬缶蹠?huì)!”
有人說今天水果比拼我輸了,因?yàn)槲业奶O果沒有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橐患䱷|西不在乎它是不是好看,而是它內(nèi)在的美。水果大比拼,我難忘的一天!
小學(xué)生的作文300字 篇5
有人問我:“如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行,讓你帶幾樣特別的東西陪伴你,你會(huì)選擇什么?”會(huì)不假思索地回答:“一只口琴和裝有攝像頭的掌上電腦!”
一只口琴,可抒發(fā)出你內(nèi)心的情感。當(dāng)你快樂的時(shí)候,吹一曲歡樂的歌,釋放出你高興的心情;當(dāng)你傷心的時(shí)候,吹一曲傷情的歌,抒放出你的傷感;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,吹一曲苦惱的歌,表現(xiàn)出你的苦悶。
而掌上電腦呢,裝有攝像頭可以隨時(shí)拍下美麗的風(fēng)景;具備網(wǎng)線就可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢各地的特色和風(fēng)土人情,無聊的時(shí)候還可以玩游戲來解悶。
我首先會(huì)在掌上電腦上記錄下我的感受,寫下日記,運(yùn)用上平時(shí)積累的`好詞、好句,再配上一幅美麗的照片,最后畫一幅精美的插圖,組合,就成了一頁(yè)旅行日記。這樣一頁(yè)一頁(yè)地寫,一天一天地畫,就會(huì)變成一本內(nèi)容豐富的旅行日記書。
每個(gè)人都會(huì)帶著自己的“好友”周游世界,而我選擇的“好友”是口琴和掌上電腦,不知你選擇的“好友”會(huì)是“誰”呢?
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
記得有一次,媽媽學(xué)校搞活動(dòng),內(nèi)容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說:“把釣魚竿放在地上好了!蔽艺罩ぷ魅藛T說的做。不一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說了:“要慢慢往上拉!蔽矣终罩ぷ魅藛T說的.做。這一次,魚竿又動(dòng)了,我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了?僧(dāng)我要把它拉上岸時(shí),龍蝦又掉到水中不見了,我好失望。
我環(huán)顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過去抓起龍蝦,還有個(gè)老師給這只龍蝦來了一個(gè)特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊(yùn)藏著許多知識(shí)和技巧呢!
瞧,我的課余生活有意思吧!
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師,有的同學(xué)認(rèn)為關(guān)心自己的老師是最好的老師,有的認(rèn)為和藹可親的老師是最好的老師,還有的認(rèn)為最嚴(yán)厲的老師是最好的老師。而我心中的好老師就是與我朝夕相處二年的老師——王玉紅。
課堂上,只要王老師的嘴一張,那優(yōu)美動(dòng)人的語言像泉水一樣滋潤(rùn)著我們的心田,舒服極了,常常讓同學(xué)們聽得入迷而忘了下課。
王老師那腦袋呀!裝滿了知識(shí)和點(diǎn)子,好像一個(gè)圖書庫(kù)。她的知識(shí)特別豐富,金點(diǎn)子也很多,再頑皮的同學(xué),再落后的差分生,只要她腦子一轉(zhuǎn),準(zhǔn)能想出巧妙的辦法教育和幫助他們。因此,使我們班的語文年終考試人均成績(jī)較以前大有提高。
她就像我們的'母親一樣,時(shí)刻擎著一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
但是有一條,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,從不馬虎。如在批改作文時(shí),總是從審題、段落、用詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面要求一絲不茍。她對(duì)我們?nèi)〉玫娜魏我稽c(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)記在心里,不是給我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
是老師的耐心教育使我們獲得了許多知識(shí);是老師的辛勤培育使我們懂得如何做人,如何做事。我為有這樣一位好老師感到幸運(yùn),我將以她為榜樣。
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