我的成長作文【精選5篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　走進寬敞的院內(nèi)，有一棵蒼翠的楊樹亭亭玉立，它高大得超過了我家房子的頂部，蓬蓬勃勃，富有朝氣，它的年齡也比我小不了幾歲，我就像對待小弟弟一樣精心照料它，因為它的身上賦有著特殊的涵義。

　　那還是在兒時，我有一個非常要好的小伙伴，雖然我們年齡上相仿，但她卻顯得比我成熟得多，她身患先天性的心臟病，從她懂事時起，她就明白自己的生命不會很長，但她從沒有悲觀過，她總是帶著微笑去面對人生，她很懂事，知道去寬容別人，理解別人，幫助別人。她在我的心目中，就像一個大姐姐。她很堅強，遇到困難，從來都是自己挺一挺，咬咬牙就過去了，她不喜歡流淚，她說流淚是懦弱的表現(xiàn)。她很熱心，看到有困難的人就一定會幫助，并盡自己最大所能，發(fā)揮自己最高水平，她說盡其所能，問心無愧，我在生活上、學習上遇到了煩心事就會向她訴說，她也一定會幫助我擺脫煩惱。當然，我的快樂事，開心事也少不了要和她分享，她也一定會開心地笑起來，她笑起來的樣子真的好美，好美，她的笑容至今還會在我的腦海里浮現(xiàn)，她愛讀書，她知道很多很多感人的故事，她在一本書上得知，樹可以寄托人們的感情，我們就在大人的允許下，親自選下了一棵楊樹，種在了庭院中，共同祝愿我們的友誼天長地久，就給它起名叫“友情樹”。她說：“楊樹，正直粗壯，堅韌不拔，我們做人也應該像它一樣！”對于當時幼稚的我，根本就不懂它的含義。就這樣，小樹在我們的精心培育下茁壯成長著，可是不幸的是，半年后，她在一次驚嚇中，心臟脫落，她就這樣結(jié)束了她的生命。她走了，但她的一言一行仍然留在我的心中。我們共同培育下的那棵小樹依然在蓬勃發(fā)展，它就像她說的那樣正直，粗壯。我喜歡把生活上，學習上的`煩心事、開心事向它表白，它每次都好像聽懂了我的話，擺動擺動它身上的枝葉，做出“沙沙”的響聲，向它訴說了苦事以后，我感到很舒服，與它共享快樂以后，我會更加開心。

　　歷經(jīng)了風風雨雨，冷雪寒霜，它變得更加強壯了，我也更加成熟了，漸漸地明白了她曾經(jīng)說過的話。友情樹更加茂盛，它終究要成為一棵棟梁，我也要像它一樣成為“人中人，王中王”，這棵友情樹將會伴我走盡完美的人生。

　　友情樹．我成長的伙伴。

我的成長作文 篇2

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷過許多事，有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。

　　那是二年級下學期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時，我心里一激動，立刻想起爸爸說的話：“如果你考到100分，我就給你買一個小自行車�！蔽倚闹幸幌玻�想：這下同學們懇定會羨慕我的。到我們放學的時候，數(shù)學老師要跟同學們說些話，當輪到我的時候，老師對我說：“李文凱，其實你應該考了99分，紙條上寫錯了�！蔽业�.眼睛濕潤了，想：真倒霉，小自行車又沒了。我回到了家，給爸爸打來了電話，我懷著砰砰跳的心拿起了電話機，爸爸問：“文凱，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分�！卑职趾芨吲d，說：“明天我給你買小自行車�！钡诙�天，爸爸果然給我買了一輛新自行車，我看著嶄新的自行車悶悶不樂。傍晚，吃了飯，我對爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應該是99分�！卑职譁厝岬貙ξ艺f：“這輛自行車仍然獎給你，因為你很誠實，你是個好孩子�！�

　　這件事讓我永遠難以難忘。

我的成長作文 篇3

　　21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！

　　周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的'耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時候?qū)�，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。

　　在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學��！一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。

　　成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！

　　在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。

　　我愛成長，在風雨中見證彩虹。

我的成長作文 篇4

　　大家在成長的過程當中都會犯下天大的錯誤，就像我小時候一樣。不懂得什么叫做珍惜，不知道什么叫做友誼。我現(xiàn)在好后悔，不應該這樣說她的，所以老天把我們倆分開在不同的學校，我跟她隔著數(shù)不清的房屋，但友誼還是保住了。

　　那年，我上小學一年級時，經(jīng)常欺負她。

　　記得有一次，我們在上外教老師的課。因為我和她是隔開的，所以老師把左邊分為A組，右邊分為B組，她在A組，而我在B組。我當時不敢舉手，因為害怕，小組只有一兩個敢舉手，而她呢就拼命的舉手，和A組的成員一起努力，一起前進。當下課時，我對她說：何某某我不和你玩了，再也不跟你玩了。她聽到后，沒有問為什么就走開了，我默默的看著她，心想：我是不是有點過火了？該不該跟她道歉呢？算了算了，我還懶得你她呢！怪都怪她們組的成員贏了。我始終默默的看著她踢那些小石子，看著周圍的樹好像都在罵我，為何罵她，其實我也不知道我心中為什么會羨慕她？為什么會罵她？

　　當她把一份信給我，是我還不知道她要離去的.消息，那份信上寫著：&ldqu;吳某某，我非常喜歡你，可是我們總有一天分離的如果現(xiàn)在還有機會一起玩耍吧！不然就沒有時間了好嗎？她在信下面畫著倆個人，一個是我一個是她，我和她拉著手一起玩耍嬉戲。最后我哭了，為我的羨慕而哭了，為什么我要這樣對她？為什么她要對我這么好？

　　現(xiàn)在她走了我也明白什么是友誼了，我想謝謝她，謝謝她教會了我友誼，謝謝她沒有為我的自私而不跟我玩......我長大了。

我的成長作文 篇5

　　未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。

　　我是鄭州市幸福路小學三六班的學生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說啊！

　　我活潑愛動，愛說愛笑，雖然這是我的優(yōu)點，但是有時候上課還會被老師點名，為此我做了很大努力，增強了我的`自控力，我上進心強，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。

　　我獨立能力強，有一次中午放學，媽媽沒在家，我一個人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。

　　我愛科學試驗，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識豐富自己頭腦，在科學的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的東西。

　　我的夢想是長大當一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個同學的夢想都是當一名宇航 ，讓我們一起努力吧！

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