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一個(gè)印象深刻的人

時(shí)間:2023-12-10 13:34:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

一個(gè)印象深刻的人

一個(gè)印象深刻的人1

  “你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。

  她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍,其實(shí)她有時(shí),也是一個(gè)小迷糊,騎車(chē)開(kāi)導(dǎo)航都能走丟。

  她特別幽默,愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái),等味道沒(méi)有了,再進(jìn)去。沒(méi)多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著作文時(shí),猝不及防,那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”!我心想:他這是怎么了,是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上課來(lái)就來(lái),不用帶禮物!彼灿谛牟蝗蹋谑且挥懈杏X(jué)就到門(mén)外,只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著,我就十分的`想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險(xiǎn),于是就打開(kāi)了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他,說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置?墒撬摹盁熿F彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了,而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了,吳老師也很無(wú)奈,就對(duì)他說(shuō):“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的。”聽(tīng)完吳老師的話,同學(xué)們都哈哈大笑,簡(jiǎn)直是太有趣了,那個(gè)同學(xué)也笑著直說(shuō)“sorry”。

  在這節(jié)作文課中,發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話方式真幽默,她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。

一個(gè)印象深刻的人2

  “唉喲喂!快看看,快看看,本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有?”聽(tīng)著如此自戀又欠揍的聲音,不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”,于是向她的頭頂望去,她的外貌映入了我的眼簾:身高1米55左右,皮膚很黑,仿佛一旦到了黑夜,她便會(huì)融入黑夜一般,她的眼睛靈動(dòng),嘴角稍微翹起。現(xiàn)在她的心情較高興,她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來(lái),笑聲也從空氣中洋溢出來(lái),她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:“頭頂,有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了!

  微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍,一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上,成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng),她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!隨著裁判員的槍響聲,她的臉變得越來(lái)緊張,她眉頭緊皺,早已擰成了一個(gè)疙瘩,嘴巴緊抿,上嘴唇咬著下嘴唇,大拇指緊掐著手心。終于,在我們的急切期待下,輪到了她們那一組,只見(jiàn)她如離弦的'箭一般沖向終點(diǎn),她的眼睛如銅鈴一般睜得很大,兩手握成拳,腳步邁得很小,但頻率很快,我們都在那一瞬間愣住了,她的速度足足快了其他人一個(gè)頭,我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂,她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái),終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中,他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕,獲得了第一名。

  漸漸地,同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”,恐懼誰(shuí)呢?自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名,100米第一名,400

  米第三名的好成績(jī)。

  那個(gè)令七年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢?她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞,也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。

一個(gè)印象深刻的人3

  令我印象深刻的人不是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,也不是保家衛(wèi)國(guó)的軍人,更不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄烈士,而是城市中的`一株小草——洗車(chē)工。

  令我印象深刻不是因?yàn)樗ぷ髑趭^,而是因?yàn)樗看螏椭宋摇?/p>

  他有著一對(duì)小而明亮的眼睛,一張干裂起皮的嘴唇,一對(duì)被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā),最重要的一點(diǎn)---他是一位啞巴。

  因?yàn)槲覐男”愫茯湴,十分看不起身體與常人不同的人。

  每當(dāng)我上學(xué)時(shí),他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當(dāng)成什么都沒(méi)看見(jiàn)的跑了。但自從那一次起,我便開(kāi)始與他打招呼了。

  還記得,那是一天下午,我放學(xué)回家,路過(guò)他工作的地方,他便飛快地向我跑來(lái),我以為他要把我給拐賣(mài)了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時(shí)氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門(mén)給鎖了起來(lái)。頓時(shí),我像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:萬(wàn)一他從窗戶爬進(jìn)來(lái)呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來(lái)我才把門(mén)給打開(kāi)。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門(mén)口,他用那雙龜裂的手把錢(qián)包塞到了我的手里,我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了,我正想對(duì)他說(shuō)謝謝,卻發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)走了。

  經(jīng)過(guò)那件事以后,我每天上學(xué)都會(huì)和他說(shuō)早上好,而他總是笑一笑。

  我要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的拾金不昧品質(zhì)。當(dāng)然,以后也不能因?yàn)閯e人身體有殘缺而看不起他。

一個(gè)印象深刻的人4

  有那么一個(gè)人,她給我留下了一個(gè)深刻的印象,那就是拾金不昧。

  那是發(fā)生在我四年級(jí)炎熱的暑假。

  “媽?zhuān)蚁胍患乱路。”我著急地說(shuō)。

  “好,我們現(xiàn)在去吧!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

  我們上了車(chē),到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店,但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當(dāng)我走得腳直發(fā)酸,坐在椅子上時(shí),一件衣服映入我的.眼簾。

  我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(zhǎng)的很和藹,圓圓的臉龐有一對(duì)細(xì)彎的長(zhǎng)眉,還嵌著一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛。她笑著招待我們,那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑,讓人看了就有一絲的親切感。

  “阿姨,我想看看那件衣服!蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō)。

  “好。小妹妹,阿姨這就給你拿!卑⒁陶f(shuō)的話娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了,感到很親切。

  這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái),遞給了我說(shuō):“試試吧!蔽胰ピ囈麻g,正合適。我們買(mǎi)了這件衣服,走時(shí),卻忘拿了。

  我和媽媽走了一段路,發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿,可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄,卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái),還不時(shí)的左顧右盼。咦,那不是服裝店的老板嗎?她手里拿著一個(gè)袋子,額頭上流了好多汗,衣服的后邊,沒(méi)有一處干的,全濕透了。

  就在那一霎那,阿姨看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái),喘著氣對(duì)我說(shuō):“小女孩,你的衣服忘拿了!

  “阿姨,謝謝你。”我激動(dòng)地說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!”阿姨和藹地說(shuō)。

  這位阿姨真熱心,處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨,誰(shuí)能不敬佩呢?

一個(gè)印象深刻的人5

  我們的生活中能遇見(jiàn)很多人,給我留下深刻印象的`是一位陌生人。

  那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。

  可是星期六我們準(zhǔn)備出門(mén)了,這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話,說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì),爸爸媽媽說(shuō):“你一個(gè)人去,路上要小心點(diǎn)!蔽页鲩T(mén)前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬,我心想爺爺可喜歡吃棗子了,這下?tīng)敔敃?huì)高興。我出門(mén),爸爸媽媽也出了門(mén)去公司,然后我到了公交車(chē)站。在那等了一會(huì),公交車(chē)到了站,我急匆匆上了車(chē),給了錢(qián)。我看了看公交車(chē)上沒(méi)有座位,我只好站著。過(guò)了一會(huì)兒公交車(chē)顛簸得有點(diǎn)厲害,這時(shí)一位中年男子給我讓座位,我搖了搖頭算是回答了他,我就開(kāi)始打量他了,他留著一撮胡子,剃了一個(gè)平頭,看起來(lái)像四十多歲。后來(lái),公交車(chē)抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座,這一次我沒(méi)站穩(wěn),所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì)兒到了站,我下了車(chē)看見(jiàn)中年男子也下了車(chē)我嚇得出了一身冷汗,步子也加快了,那個(gè)中年男子很快的追上了我,那位中年男子說(shuō):“小妹妹,你要去哪?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“王家莊,路上有七八里公路,這段路上沒(méi)有公交車(chē)。”

  中年男子聽(tīng)了,叫了一輛出租車(chē),對(duì)司機(jī)說(shuō):“把這位小姑娘送到王家莊!辈⒔o了錢(qián),我把錢(qián)塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了車(chē),車(chē)子開(kāi)遠(yuǎn)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,中年男子的身影也越來(lái)越小,想想我對(duì)他的態(tài)度,那位中年男子的品質(zhì)是高尚的,猶如世界上開(kāi)得最美的花。

一個(gè)印象深刻的人6

  七月,北京長(zhǎng)城,夏日的雨來(lái)得快,走得也快。青灰色的天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏著幾片烏云,仿佛筆尖劃過(guò)瓷面,由淡轉(zhuǎn)濃?諝獬翋灒疑硇钠v地走在長(zhǎng)城漫漫的道路上,夏令營(yíng)就這樣拉開(kāi)了序幕。

  這一天空氣中水汽格外飽滿,讓呼吸仿佛受阻一般,我氣喘吁吁,外衣濕透,風(fēng)呼啦啦地吹著,腳下的臺(tái)階無(wú)邊際的長(zhǎng),仿佛永遠(yuǎn)都走不到盡頭。背上的包格外沉重,背帶勒得肩膀生疼,臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無(wú)名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意,怨聲載道,這時(shí),他像一道光,躍入我們的視線。

  高高的個(gè)子,一身橙色的運(yùn)動(dòng)服,額前的碎發(fā)被汗水浸透,明朗的笑容透著陽(yáng)光與活力,照亮了身后灰撲撲的天空,他走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你背包吧!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,像驚雷一樣在我內(nèi)心打響,在最需要幫助的.時(shí)候,有人伸出援手,那真是令人感激。

  看得出來(lái)他也很累,汗水順著臉頰不斷流淌,運(yùn)動(dòng)服被汗水打濕,像剛從水里撈出來(lái)似的,身上掛著兩三個(gè)背包,還有一個(gè)吊在胸前晃蕩,樣子有些滑稽,但他對(duì)我說(shuō)話時(shí)臉上的認(rèn)真卻讓人感動(dòng)。他是我們的志愿者領(lǐng)隊(duì)。我把背包交給他后一身輕松,煩躁消失了大半,他卻背負(fù)著更重的擔(dān)子走在前面,那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗,給這沉悶的天氣帶來(lái)朝氣和生機(jī)。他不時(shí)回頭微笑著為我們加油:“小伙伴們,不到長(zhǎng)城非好漢,前面風(fēng)光無(wú)限!”路仿佛變短了,旅途輕松愉悅起來(lái)。

  雄偉、壯觀的長(zhǎng)城橫亙?cè)谖覀兠媲,我們笑得和他一樣燦爛,他站在長(zhǎng)城之巔,在剛灑落的陽(yáng)光中留下英氣的剪影,這一幕長(zhǎng)留在我的腦海中,散發(fā)著溫情的光芒。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他溫暖的鼓勵(lì)會(huì)回響在我的耳邊:加油,前面風(fēng)光無(wú)限!

一個(gè)印象深刻的人7

  他胖胖的身子肉乎乎的,水汪汪純凈的眼睛,任誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁地贊嘆?倰熘谒淖彀统云饢|西來(lái)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來(lái)一搖一擺,好像一個(gè)胖胖的企鵝很可愛(ài)。不過(guò)那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。

  記得有一次,我正悠然自得地吃著下午茶,津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)弟弟一搖一擺地走了過(guò)來(lái),我沉醉在漫畫(huà)世界里并沒(méi)有注意到他。這個(gè)小家伙小心翼翼地走過(guò)來(lái),悄悄地躲到我的身后,把手高舉到半空中,露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來(lái)。我痛得閉上了眼睛,后背火辣辣的疼。我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是“三歲殺手”。我心想:我又沒(méi)惹你,真是沒(méi)事找事。于是,我像老鷹抓小雞似的抓起他,想訓(xùn)斥他一頓。他卻一副頑強(qiáng)不屈的樣子,踢著腳掙扎道:“放開(kāi)我,放開(kāi)我!再不放我要報(bào)警了!”我心想:讓你抓我,這次非修理你一頓不可。正當(dāng)我想著時(shí),他又對(duì)準(zhǔn)我抓他的手狠狠一抓,我痛苦地呻吟,等回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無(wú)辦法,但轉(zhuǎn)念一想:雖然我治不了你,但老媽肯定能治你。說(shuō)干就干,我找到老媽?zhuān)咽虑榈膩?lái)龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽(tīng)了火冒三丈,趕忙去把弟弟教訓(xùn)了一頓。只見(jiàn)弟弟一直求饒,口中喃喃地說(shuō)道:“我不敢了,再也不干了!”我心想:看來(lái)小魔頭終于遇到大俠了,看你還得意什么。

  這就是一個(gè)令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟,他是如此的.頑皮,如此的麻煩讓我“避之不及”。哎,他可真是我的小冤家!

一個(gè)印象深刻的人8

  俗話說(shuō)得好:“無(wú)奸不商!痹谖业挠∠笾校倘丝偸顷庪U(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣(mài)海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對(duì)商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說(shuō)讓我出去買(mǎi)一些發(fā)好的海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來(lái)到了我家附近的菜市場(chǎng)。

  哇,人還挺多的,叫賣(mài)聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個(gè)熟悉的攤位面前,攤主是一位年過(guò)百半的老伯,個(gè)子不高,小瞇眼,有點(diǎn)禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的海口音。

  “來(lái),大伯,幫忙稱(chēng)兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的`雙手說(shuō)道!安毁u(mài)”“什么?”我懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了,“小朋友,不賣(mài)!薄拔矣植皇遣唤o錢(qián)!蔽矣行⿶阑鹆,大冷天出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西容易嗎?居然不賣(mài),我的臉不禁有些陰沉了。

  老伯見(jiàn)我不高興,連忙解釋道:“對(duì)不起,你誤會(huì)了,我是怕你買(mǎi)太多吃不完,放久了會(huì)黏的!薄澳欠疟淅锊痪托辛藛?”我說(shuō)道!胺疟淅镞是會(huì)壞的,多可惜呀!”我聽(tīng)后,著實(shí)被老伯這種善良、真誠(chéng)的品質(zhì)所打動(dòng),我微笑著說(shuō):“那就稱(chēng)一斤吧!您心眼真好!薄拔姨焯煸谶@,想吃隨時(shí)來(lái)!崩喜贿呎f(shuō)一邊麻利地將海帶絲裝好,說(shuō)了一聲謝謝便接過(guò)海帶絲轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  回到家里,雖說(shuō)天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來(lái)自于真誠(chéng)的感動(dòng),來(lái)自于平凡人的人格力量。

一個(gè)印象深刻的人9

  在小學(xué)許多老師中,有一位老師給我的印象最深刻——那就是令人欽佩的張老師。

  張老師是我們的班主任,他教我們的語(yǔ)文。他上課語(yǔ)調(diào)生動(dòng),聲音響亮,情感真實(shí)感人,他的課好像磁鐵一樣的吸引我們。我們都很喜歡張老師的語(yǔ)文課。

  張老師講課常蘊(yùn)含著豐富的感情。他教我們《凡卡》這篇文章時(shí),講著講著,禁不住眼紅了,凡卡的命運(yùn)是多么的悲慘!不少同學(xué)被張老師的真切情懷感染了,連眼圈也紅了。張老師教我們《月光曲》這篇文章時(shí),同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大!

  張老師的語(yǔ)文課就是這樣,他總以豐富的情感,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)中遨游。張老師不僅課講的好,他還是一個(gè)盡責(zé)的好老師。

  記得五年級(jí)的某一天,老師的喉嚨疼得很厲害,聲音沙啞了,校長(zhǎng)讓張老師在家里休息一段時(shí)間,等好了再來(lái)給同學(xué)們上課。但是,張老師仍然帶著沙啞的聲音,堅(jiān)持給我們上課。雖然,張老師講課的聲音比較低沉了,但張老師還是盡力地把話講得讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。雖然,老師講得多么吃力,然而,他講得那樣清楚,講得那樣生動(dòng)。是的,張老師對(duì)工作就是這樣盡責(zé)的。

  張老師啊張老師,說(shuō)老實(shí)話,您給我的印象何止這兩個(gè)呢?當(dāng)你在夜暮降臨的時(shí)候,您在明亮的燈光下備課,批改作業(yè),在那一本本作業(yè)上的`一個(gè)個(gè)紅鉤,不都是凝聚著您的心血和汗水嗎?在我的學(xué)習(xí)生涯中,您給我的印象是最深刻的,您的精神和品質(zhì)將是我人生的航標(biāo),指引著我前進(jìn)。

一個(gè)印象深刻的人10

  哈哈哈哈一陣尖笑聲流進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的不著邊際的遐想,定睛一看,只見(jiàn)一個(gè)巨大的鐵塔似的身體矗立在我的左側(cè),圓滾滾的肚子向下垂著,那是誰(shuí)?

  不用想,那是龔承瑋。

  他胖嘟嘟的臉,兩只眉毛微微彎著,一雙清澈見(jiàn)底的丹鳳眼,炯炯有神。薄薄的嘴唇下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。兩眉之間有一顆不大不小的痣,為那張本身就富有喜感的臉上,填上了點(diǎn)睛之筆。他的笑容讓笑容看起來(lái)很陰險(xiǎn),再稍稍把眼睛一瞇,就變得十分猙獰,讓人毛骨悚然。他的胳膊很粗,怎么形容呢?我媽媽的兩只胳膊加起來(lái)還沒(méi)有他的一只粗。真像電影里的如來(lái)佛!

  他說(shuō)過(guò)話幽默風(fēng)趣,正應(yīng)了那句快樂(lè)的胖子。他經(jīng)常講一些段子給同學(xué)們聽(tīng),懂得我們哈哈大笑。他與人交流時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣:他與別人(比如他的小學(xué)同學(xué))說(shuō)話時(shí),腔調(diào)是地道的旬陽(yáng)話,而與我們(現(xiàn)在的同學(xué))又成了字正腔圓的普通話,真是拿我們當(dāng)外人啊。他先天就有一個(gè)長(zhǎng)處,他的嗓音洪亮而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,朗讀時(shí)斷句合適,抑揚(yáng)頓挫,所以,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的朗讀大王。

  快樂(lè)的人離不開(kāi)笑容,他的第二大特點(diǎn)就是他的.笑容。只要他一笑,眼睛就會(huì)消失,與其說(shuō)消失了,不如說(shuō)是被贅肉擋住了(和我一樣該減肥了。。他的笑聲有時(shí)候低沉,像鴨子在嘎嘎地叫;有時(shí)候尖銳刺耳,振聾發(fā)聵,余音繞梁!

  他的特長(zhǎng)是吹薩克斯,已達(dá)四級(jí)水平,這也要?dú)w功于他巨大的肺活量,一口氣吹幾十個(gè)音也沒(méi)問(wèn)題。他很聰明,不過(guò)有時(shí)會(huì)犯馬虎,考試成績(jī)受了點(diǎn)影響。他經(jīng)常和我一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們真如孔子所說(shuō)的有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎的朋!他是我志同道合、值得信賴(lài)的好朋友。而他在朋友圈里也是一個(gè)交際大師,他會(huì)在你感到黑暗無(wú)助時(shí),為你點(diǎn)亮那束希望之火;會(huì)在你情緒低落之時(shí),為你排憂解難;會(huì)在你苦悶時(shí),為你打開(kāi)一扇心靈之窗。

  他脾氣很好。不管你怎樣地與他開(kāi)玩笑、惡作劇,他都不會(huì)生氣,最多只不過(guò)輕輕打你一下,或者是奸笑一聲之后,縣的若無(wú)其事。所以他在我們班上的人緣是相當(dāng)好的,人人都愿意和他成為朋友,都能和他敞開(kāi)心扉地去交談。

  他,雖然平凡,但是在短暫時(shí)間里,卻給我留下了深刻的印象,我一定要把他深藏在心理,珍惜這份難得的友誼,一直做好兄弟!他,就是龔承瑋。

一個(gè)印象深刻的人11

  我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!

  一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī),老師向我們提問(wèn):“朱婭婕,這道題你來(lái)回答。”我聽(tīng)了,先是一愣,然后慢慢站起來(lái),心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來(lái)想想,別慌,這不是才學(xué)過(guò)了嗎?哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的景色嗎?原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。

  又有一次,幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問(wèn):“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái),所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見(jiàn)聽(tīng)課的老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說(shuō)話支支吾吾,半天說(shuō)不出一完整的話。

  我向老師發(fā)出求助的眼光,老師向我投來(lái)加油的.目光,似乎在說(shuō):“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說(shuō)話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來(lái)了贊許的目光。

  老師的眼睛與眾不同,她用無(wú)形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

一個(gè)印象深刻的人12

  說(shuō)到印象深刻,莫過(guò)于自己的父母,尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī),今年40了,個(gè)子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫(xiě)滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí),爸爸會(huì)突然冒出一句:“怎么啦,著急上W.C?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái);有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家,他會(huì)問(wèn):“天上掉錢(qián)包了,這么開(kāi)心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。

  出自農(nóng)村的他不能講好聽(tīng)的普通話,卻會(huì)講流利的英語(yǔ),再忙再累,每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記,他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),英文書(shū)報(bào)、電視英語(yǔ)欄目、英語(yǔ)CD一個(gè)也不落下,我們很難破壞他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說(shuō),學(xué)無(wú)止境,技不壓身,沒(méi)有更多的努力哪來(lái)更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的'是他,回家最晚的是他,讀書(shū)最多的是他,睡覺(jué)最晚的還是他。對(duì)工作,他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí),他精益求精;對(duì)家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買(mǎi)的,連水果也是他削好了遞到我們手上......

  但是,爸爸卻是不善表達(dá)的人,他總會(huì)默默地站在你身后,在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道,爸爸愛(ài)我們,就像我們愛(ài)他......

一個(gè)印象深刻的人13

  在我的記憶中,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。

  從我記事起,媽媽都會(huì)帶我出門(mén)去買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問(wèn)題,就是因價(jià)格問(wèn)題,而與人吵得不辦樂(lè)乎。有一次,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,就因?yàn)閮蓧K錢(qián)的事,她和擺攤大嫂吵起來(lái)。我呆呆地站在媽媽身旁,感覺(jué)有許多又眼睛盯著我,許多人在七嘴舌地吐糟我的`媽媽。那時(shí),我覺(jué)得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……

  打那次以后,我在心里把媽媽給恨急了,再也不跟她出門(mén)買(mǎi)東西了。

  短短的一年過(guò)去了。學(xué)校選中了我去練書(shū)法。我想:平時(shí)媽媽買(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計(jì)較,買(mǎi)個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望,但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)后,連忙挎著包出去給我買(mǎi)書(shū)法用具。來(lái)來(lái)回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了!皨寢?zhuān)阗I(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計(jì)較,為什么給我買(mǎi)個(gè)用具就大手大腳了?”媽媽笑了,說(shuō):“平時(shí)買(mǎi)菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣,這關(guān)乎到你的未來(lái)。”我感動(dòng)了。

  媽媽這一番話語(yǔ),溫暖我的心房,解開(kāi)了偏見(jiàn)之鎖……在媽媽的幫助下,我順利地拿到了獎(jiǎng),我對(duì)媽媽為我買(mǎi)用具的做法而感到欣慰。

  在我的心里,令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣,時(shí)而大方的媽媽。

一個(gè)印象深刻的人14

  在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

  去年暑假,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè),搭上301公交車(chē),坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

  他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

  我拿起可樂(lè),用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)轉(zhuǎn)開(kāi)。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂(lè)會(huì)爆的。”

  我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂(lè)瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

  老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來(lái)的!甭(tīng)了老爺爺這么說(shuō),我心里更想搖了,哎!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊。只見(jiàn)瓶子里的'白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來(lái)。

  我傻了,只見(jiàn)老爺爺身上一身可樂(lè),我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō):“這誰(shuí)呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

  我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽(tīng)完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了。”

  當(dāng)他下車(chē)后,我覺(jué)得我身邊充滿了愛(ài),讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛(ài)。

  你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

一個(gè)印象深刻的人15

  大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中,是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。

  那一天,我和好朋友艷艷去圖書(shū)館借書(shū),可我們?yōu)橐患∈隆皳寱?shū)”而吵了起來(lái),圖書(shū)館的阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友們,你們別吵了!書(shū)會(huì)弄壞的!蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事!蔽揖团荛_(kāi)了。

  之后,我買(mǎi)了一瓶飲料解氣,一陣風(fēng)吹過(guò),心里好多了,怨氣也消了。突然我手沒(méi)拿好,飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上,她的媽媽說(shuō):“你這個(gè)人,飲料不好好喝,還故意打倒我女兒身上,真是壞人。 蔽亿s緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼龐寢屨f(shuō):“你說(shuō)你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我給你個(gè)地址,你明天送到我家來(lái)。要不就給我女兒買(mǎi)一條一樣的。”小妹妹插話了:“媽媽沒(méi)關(guān)系的,我可以自己洗了!

  我見(jiàn)了,心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫,我本來(lái)應(yīng)該說(shuō):“阿姨,你去忙自己的`吧,我會(huì)弄清楚事情的!边@時(shí)小妹妹的媽媽說(shuō):“算了,下一次小朋友要小心點(diǎn)。”小妹妹說(shuō):“姐姐,你要記住,要對(duì)別人寬容!闭f(shuō)完,拉著媽媽走了。

  我聽(tīng)了,小聲的說(shuō):“嗯!我不會(huì)忘記的!

  她,雖然是個(gè)小小的女孩,但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。

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