小學(xué)生的作文優(yōu)秀(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
森林中的一只狐貍,頭腦里每天都想著如何得到好處。一天,它在林中散步,走著走著,它就想到了一個(gè)“空手套豺狼"的好辦法。
它趕緊回到家里,從抽屜里拿出了紙和筆,然后急匆匆地用筆在紙上寫(xiě)道:"本狐貍是一位神仙狐貍,擁有讓任何生物成仙的法力,有興趣者可前來(lái)到狐貍家報(bào)名,迎接成仙的良好機(jī)會(huì)。"寫(xiě)好了之后,它就神色匆匆地跑出了家門(mén),來(lái)到了森林中一處興旺的道路,然后把那張廣告紙貼在了一處地方,讓過(guò)路的人都能夠看見(jiàn)。之后,狐貍就回到家,靜待客人的前來(lái)咨詢。
沒(méi)想到,一天之后,竟然有大量的顧客前來(lái)咨詢。狐貍見(jiàn)了,心中便感到一股陰暗的喜悅,心里竊竊自喜道:"這下可太棒了。"通過(guò)一番的商量,狐貍向顧客們索要豬排和雞蛋作為成仙的費(fèi)用,前來(lái)咨詢的顧客也爽快地答應(yīng)了,紛紛把豬排和雞蛋送到了狐貍家。狐貍看見(jiàn)這些美味的食物,便心花怒放了。狐貍對(duì)顧客們說(shuō):"我的顧客們,你們先回去,今晚我會(huì)大發(fā)神功,進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)里,幫你們實(shí)現(xiàn)成仙的'愿望,你們今晚就作一個(gè)美夢(mèng)吧!"聽(tīng)了狐貍大仙的話,每一個(gè)顧客都相信了狐貍,于是,當(dāng)天晚上就早早入睡了。
深夜里,那些想成為神仙的顧客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),真的夢(mèng)見(jiàn)自己成為了神仙,然而現(xiàn)實(shí)卻并非如此。那一夜,那詭計(jì)得逞的狐貍忙得可不可開(kāi)膠,它津津有味地吃掉了顧客門(mén)為它送來(lái)的豬排和雞蛋,然后就逃之夭夭了。
第二天醒來(lái),顧客們發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真是一個(gè)騙局。自己根本沒(méi)有成為神仙,這是狐貍所制造出來(lái)的詭計(jì)。它們頓時(shí)恍然大悟,趕緊向狐貍家里跑,當(dāng)它們打開(kāi)狐貍家門(mén)的那一刻,家里根本沒(méi)有狐貍的身影,有的便是那殘差不齊的骨頭和雞蛋盒。
小學(xué)生的作文 篇2
乍暖還寒,初春的腳步悄然來(lái)臨。冰封的河水慢慢變薄變脆。忽有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)河面都活了起來(lái)。陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,偶有幾尾又肥又大的魚(yú)兒從水底冒出頭兒來(lái),吹幾個(gè)小泡兒泡兒,呼吸一口久違了的新鮮空氣,然后一躍而起,在空中劃出一道美麗的弧線,才滿意地回到屬于它的宮殿,、去享受美味大餐了。
轉(zhuǎn)眼,嫩嫩的綠已映入眼簾,只見(jiàn)老樹(shù)發(fā)出了新枝,小草也探出了頭。休閑了一冬天的人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們有的在田地里播撒種子;有的在草場(chǎng)上放牧牛羊;有的'撒下魚(yú)網(wǎng)收獲快樂(lè)……一時(shí)間,整個(gè)天地都生動(dòng)起來(lái),鳥(niǎo)兒快樂(lè)地從這個(gè)枝頭飛向那個(gè)枝頭,向人們報(bào)告春的消息;雞、鴨、鵝、狗此起彼伏地叫著,互至問(wèn)候;河水“嘩啦啦”地回應(yīng)著;就連那些大樹(shù)、小樹(shù)、、花花草草也歡快地跳起了點(diǎn)頭舞。
瞬間,春的氣息已充盈在每個(gè)人的心中。老人們會(huì)抽著汗煙,背著手、腳踩在松軟的田間小路上,悠閑地散步,還會(huì)走到鄰家去嘮回兒家常。或者在自家的房前屋后種上幾株花,有雞冠花、菊花、萬(wàn)年紅、葵花等,她們每天都會(huì)關(guān)心著花兒的成長(zhǎng),為它們澆水、施肥、松土。待到某一天,有些冒出了花骨朵兒,開(kāi)花了,人們的心都會(huì)感到無(wú)比的興奮,孩子們更是高興得撒歡兒。在假日里,他們?nèi)宄扇旱丶s了下河游泳,摸魚(yú)蝦、捉蝴蝶、捉蜻蜓,還會(huì)爬到高高的山上去放風(fēng)箏。眼瞅著自己美麗的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),真有一種自己也在翱翔的感覺(jué)。
呼吸著鄉(xiāng)間春天的清新氣息,仰臥在綠油油的草地上,和飛過(guò)頭頂?shù)镍B(niǎo)兒打個(gè)招呼,伴隨著身邊牛兒“哞哞”的叫聲,閉上眼睛,嘴里哼唱一曲快樂(lè)的歌謠,會(huì)是多愜意的事。
春季的鄉(xiāng)村真是一幅美麗的山水畫(huà)。
小學(xué)生的作文 篇3
又是母親節(jié),在這個(gè)洋溢著愛(ài)的節(jié)日里,我拿什么奉獻(xiàn)給您,我親愛(ài)的母親?
每天浸潤(rùn)在您的愛(ài)中,似乎從未想過(guò)母愛(ài)到底是什么。在您的節(jié)日里,我該好好回味一下您給我的無(wú)微不至的愛(ài)……
托腮凝思,母愛(ài)到底是什么?我想起了媽媽平時(shí)的愛(ài)撫,想起了媽媽欣慰的笑容,也想起了媽媽不展的愁眉……
原來(lái),母愛(ài)就在我們生活的一點(diǎn)一滴中!
母愛(ài)是我做對(duì)事情時(shí)媽媽欣慰的笑容,母愛(ài)是我受傷時(shí)媽媽輕柔的愛(ài)撫,母愛(ài)是我犯錯(cuò)時(shí)媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄教誨,母愛(ài)是我生病時(shí)媽媽不展的愁眉,母愛(ài)是風(fēng)中媽媽叮囑我穿的那件外衣,母愛(ài)是雨中媽媽送來(lái)的傘,母愛(ài)是媽媽陪我賞雪的一串串腳印,母愛(ài)是媽媽頭上新增的白發(fā),母愛(ài)是媽媽眼角新添的`魚(yú)尾紋……
在今天這個(gè)特別的節(jié)日里,我拿什么奉獻(xiàn)給您,我親愛(ài)的母親?那就讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖虑,讓我深情地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)液軔?ài)您!”
小學(xué)生的作文 篇4
今天早上,爸爸照常來(lái)叫我起床?墒俏姨哿,就想多睡一會(huì)兒。
我慢吞吞地從被窩里爬出來(lái),慢吞吞地穿衣服,爸爸等不及了,說(shuō):“你快點(diǎn),我在車(chē)上等你。”等我穿完衣服,發(fā)現(xiàn)書(shū)包還沒(méi)整理,就急急忙忙地去整書(shū)包。這時(shí),媽媽看我這么久還沒(méi)出門(mén),催道:“嘟嘟,快點(diǎn)!”
我也有些急了,趕忙沖進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)始刷牙。刷完牙,我突然想起這周要開(kāi)始測(cè)體溫了,但體溫卡好像還在書(shū)包里。我又去翻整好的書(shū)包,好不容易找到體溫卡,準(zhǔn)備測(cè)體溫了,爸爸在樓下用喇叭提醒我加快速度。媽媽也朝我嚷道:“讓你昨天整書(shū)包,你非要今天整。你的水杯呢?”我頭大了,沒(méi)回答,因?yàn)槲乙膊恢浪谀陌。?/p>
慌亂中,我測(cè)好了體溫,讓媽媽幫我簽字,媽媽一邊簽字一邊嘀咕:“磨磨唧唧,磨磨唧唧的,就不能早點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作嘛?”此時(shí),我已經(jīng)十分恨媽媽了,但大多數(shù)時(shí)候我還是喜歡她的。
爸爸的.車(chē)飛奔在上學(xué)路上,媽媽打來(lái)電話:“摘抄本和練字本都落在家里了,自己跟老師解釋啊。”
真是個(gè)“戰(zhàn)火紛飛”的早晨!
放學(xué)時(shí),我和媽媽在車(chē)?yán)镎归_(kāi)了“和平談判”,為了避免再次發(fā)生早上的事,我要做到:第一,放學(xué)到家就把水杯從書(shū)包里拿出來(lái),放在餐邊柜上;第二,整理書(shū)包的時(shí)候,把家校練習(xí)本拿出來(lái)對(duì)照放書(shū)本和作業(yè),防止遺漏;第三,用完的東西及時(shí)放回書(shū)包,可以節(jié)約時(shí)間。
最后,火力軍媽媽、冷淡軍爸爸、菜鳥(niǎo)軍我,都成了同盟軍。我還改編了一首打油詩(shī)呢:
上學(xué)千萬(wàn)條,早起第一條。
早起兩分鐘,全家沒(méi)煩惱。
小學(xué)生的作文 篇5
我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū),進(jìn)校門(mén)的右邊有一片水杉林,它一年四季陪伴著我們,和我們一起長(zhǎng)高,校園里的水杉林。
進(jìn)了校園,向右邊看去,首先映入眼簾的是一片水杉林,可美了!一棵棵拔地而起,大約有二十來(lái)米高。一棵棵聳立在那里,像士兵一樣整整齊齊地站在那里,美麗極了!
溫暖的春天來(lái)了,水杉的樹(shù)芽好像還在睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾天,樹(shù)芽開(kāi)始破芽,嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了,翠綠的看上去舒服極了!春風(fēng)拂過(guò),使它們漸漸地長(zhǎng)大了,每片樹(shù)葉像一把兩邊都帶齒的梳子,這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來(lái)了,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加蒼翠茂密,樹(shù)下有一些可愛(ài)的孩子在嬉戲、玩耍,樹(shù)上茂密的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘一樣,讓孩子們感覺(jué)不到夏天的炎熱,而是感到?jīng)鏊;?shù)上還有一些小鳥(niǎo)在建家,嘰嘰喳喳的叫著,高興極了!這時(shí)的水杉林是一片深綠色的,校園里的水杉林。
涼爽的秋天來(lái)了,樹(shù)葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上開(kāi)始飄落下來(lái),那一片片小葉子,有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上,他們沒(méi)有感覺(jué);有時(shí)落在我們的.帽子里、衣服上,我們還是感覺(jué)不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹(shù)葉就從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),像是下雪了似的滿地都是紅色的樹(shù)葉,漸漸地樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉了,小鳥(niǎo)們也從樹(shù)上飛走了。大雪過(guò)后,樹(shù)蔸被雪給蓋住了,眼前一片白雪,只留下光禿禿的樹(shù)桿留在那里。等到春天又可以長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這時(shí)的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
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