成長的作文600字集合[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文600字 篇1

　　我們這個年紀(jì)的女孩，心里有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上�？粗�海水1點點地“吞沒”它……

　　我們這個年紀(jì)的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事�？粗�1張張照片開始發(fā)呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學(xué)會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強(qiáng)，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。

　　我們這個年紀(jì)的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛。

　　我們這個年紀(jì)的女孩，開始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的'；第1口是苦的，便開始詛咒命運(yùn)是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！

　　我們這個年紀(jì)的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！

　　我們這個年紀(jì)的女孩，不會因為什么而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強(qiáng)地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！

　　我們這個年紀(jì)的女孩啊，彷徨中的青春啊……

成長的作文600字 篇2

　　童年是多美好�。≡谖覀兊纳�活里，有爸爸，媽媽的親切關(guān)懷；有老師的諄諄教誨；有同學(xué)之間的深厚友情；有快樂和煩惱.....

　　記憶里，在一個烏云密布的早上，我背起書包，邁著輕快的步伐，向校園走去。

　　到了學(xué)校的教室里，我才想起：今天好像忘了什么事情似的。原來我沒帶雨具，別的'同學(xué)，心比較細(xì)都帶上了，只有我這個馬大哈給忘了。頓時我的心碎了，像跌入萬丈深淵，又如傾盆大雨在淋濕我的心田。

　　叮鈴鈴——叮鈴鈴下課了。與此同時，老天爺也不甘示弱地天打雷劈，轟——隆隆。好像在跟我們學(xué)校的鈴聲較勁。看看是你們的鈴聲響，還是我的雷聲大。

　　不一會兒，下起了雨來了，雨兒嘩啦啦地唱著歌，落在花兒上，像給花兒綴上一顆珍珠；落在樹葉上，咯嗒雨兒像滑滑梯似地溜進(jìn)了草叢里。同學(xué)們一個個收拾東西撐起雨傘陸續(xù)回家了，而我還在那發(fā)呆。我看見雨兒抽打著窗戶上的玻璃，無順序地在那兒使勁抽打著。正當(dāng)我兩眼發(fā)呆，不知所措時，突然背后有一雙溫暖的手搭在我的肩上，小妹妹，這支傘你拿去用吧！我驚訝地一回頭，一個可愛的，比我要年長的姐姐站在我的身后，我高興地站起來，大姐姐，這怎么可以呢？如果我用了你的傘，那么你。。。。。。沒等我說完，大姐姐抿著嘴笑著說沒事，我會魔法，看我七十二變。還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)從后背的書包里再拿出一支小傘來，這樣你不用擔(dān)心我自己沒得用了吧！我們倆同時被這神奇的魔法逗樂了，那稚嫩的笑聲久久地回蕩在校園的每個角落！

　　雖然，我與這個素未謀面的大姐姐只是萍水相逢，但她熱心助人的形象卻在我成長的足跡里無法磨滅！

成長的作文600字 篇3

　　“小小少年，很少煩惱……隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！边@首歌也許人人會唱，但有誰沒有煩惱呢？

　　一路成長，走著走著，煩惱也就來了。

　　“家庭煩惱”

　　由于時間的推移，我漸漸長大，并有了自己的主見，越來越覺得爸爸媽媽不了解我。并且還認(rèn)為他們很嘮叨，就拿前幾天的事例來說吧,由于媽媽每次打掃我房間時，都會發(fā)一通脾氣，并且每次我剛外電腦就會說：“咋又玩電腦啦，你看你班邵靜，人家就成天玩電腦了……說一大堆，而我也毫不示弱，理直氣壯的說：“我哪成天玩電腦啦，不就今天玩一會兒嗎？犯得著這么生氣嗎？”結(jié)果媽媽說不過我，生氣地說：“我不管你了你愛咋就咋!我們倆冷戰(zhàn)了兩三天，最終我以失敗告終，在生活中我離不開媽媽呀！你說我有錯嗎?

　　“尋找知己的煩惱”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”每當(dāng)讀這句詩時，我便很迷茫的感慨，迷茫是因為我長這么大還不知道我的知己是誰？感慨是因為我有這么多的朋友，卻沒一個知己。在我的朋友中，我沒一個可以讓我敞開心扉對某個人說話的人，以前我把我的秘密告訴某人時，那個人不是傳得滿城風(fēng)雨，就是要挾我做某事，你說，找個知己就這么難嗎？

　　“來自學(xué)校的煩惱”

　　小學(xué)的快樂時光已不再復(fù)返了，初中的.緊張生活緊跟而來。地理歷史等科目也隨之而來，每天要消化那么多的“糧食”我的大腦可受不了:每天10點之前從不睡覺，寫完作業(yè)，還得背政史地生……這樣的生活還得熬五年，何時才到頭呀！

　　若成長是一塊美玉，那么煩惱就是上面的污點；若成長是一片藍(lán)天，那么煩惱就是藍(lán)天中的一朵烏云。

　　其實煩惱就是對我們的考驗，多一次煩惱就會多一次鍛煉我們的機(jī)會。

成長的作文600字 篇4

　　每個人都在一天一天中成長。長大了，變堅強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗。經(jīng)歷了就長大了一點，成長到底是什么樣的味道。

　　甜

　　在那天真浪漫的童年，每天讀開開心心的玩著。大聯(lián)考無慮，每一天都是幸福的，沒有煩惱，沒有壓力，每天都是快樂，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開心，那么自在的過著�？墒牵�能有那樣的永遠(yuǎn)嗎？

　　酸

　　“這次的考試，我們班考得很差。”老師把一疊試卷重重地摔到講臺上。每個同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了。可心里緊張起來了。想著：會不會我也考的很差呢？會不會……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。

　　放學(xué)了，拿著那張有史以來考的最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代，因為那對不開明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來說。每個人都有失利的時候，科學(xué)家做實驗不也常常失敗嗎？只要再那正確的時機(jī)里是對的，那我就是成功的那一個，心里一直在抱怨父母。心里的感覺是酸酸的。

　　苦

　　在不知不覺中，自己已經(jīng)是父母心中的大孩子，學(xué)校里，低年級的學(xué)姐了。初三了，初中的'最后一年，我還應(yīng)該像往常一樣嗎？荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應(yīng)該像初一、初二時那樣了，我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn)，追求是苦的。每天面對那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……

　　成長中的味道，是甜、是酸、是苦……

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