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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-10 12:44:16 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文【經(jīng)典3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)作文【經(jīng)典3篇】

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  我在華美已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋,在六年的時(shí)間里,我成長(zhǎng)進(jìn)步了許多。

  記得我入學(xué)華美時(shí),剛出幼兒園不久,是個(gè)什么事也不懂的小朋友!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,與入學(xué)時(shí)相比,我成長(zhǎng)進(jìn)步了許多。如今看到剛上小學(xué)一年級(jí)的小朋友,就會(huì)讓我想起六年中在華美發(fā)生的各種趣事。

  剛進(jìn)入華美學(xué)校時(shí),我被美麗的校園景色深深地吸引住了?矗莸厣祥L(zhǎng)著綠油油的小草兒,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的小花兒,校園大道兩旁大榕樹(shù)茂盛的枝葉掩映生輝;大大小小、高高矮矮的樓房別具特色。再看,和藹可親的老師和同學(xué)們朝我走來(lái)了,老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖,同學(xué)與我做朋友。頃刻間,我愛(ài)上了華美學(xué)園,我的心被她抓住了。

  上一年級(jí)了,我十分的不懂事,但每天都很快樂(lè)。我和老師同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),我的到了老師們細(xì)心的呵護(hù);跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,我覺(jué)得一切都是那么有趣。過(guò)去的一幕幕,至今令我記憶猶新。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)老師、同學(xué)和學(xué)校的一切都有一些陌生,但沒(méi)過(guò)多久,就與華美這個(gè)大家庭融為一體了。

  上二年級(jí)了,我懂事了許多,我對(duì)校園的一切早已不陌生了,我依舊天天快樂(lè)。長(zhǎng)大了一歲,我學(xué)到了一些知識(shí),有點(diǎn)獨(dú)立了,不再需要老師像一年級(jí)時(shí)的那般細(xì)心呵護(hù)我了,我在成長(zhǎng)進(jìn)步。

  上三年級(jí)了,我9歲了,人也更成熟了。我除了學(xué)會(huì)了不少文化知識(shí)外,還學(xué)會(huì)了掃地、拖地、擺桌椅等,我會(huì)勞動(dòng)了。嘿,我長(zhǎng)大了。我做事比以前穩(wěn)重了,不會(huì)讓家長(zhǎng)老師太操心;我的字寫(xiě)得比以前更好了。這時(shí),我已經(jīng)能夠?qū)⒆约好恳惶熳龅氖掠猛暾恼Z(yǔ)言記錄下來(lái)了。

  上四年級(jí)了,我10歲,已經(jīng)很少像小孩子一樣撒嬌了。生活上幾乎不需要老師與父母的幫助,自己能夠整理完成內(nèi)務(wù)。但是,這時(shí)的我卻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一絲厭惡,覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,玩變成了我的.興趣。

  上五年級(jí)了,我開(kāi)始積極鍛煉身體。小時(shí)候我體弱容易生病,所以體育課上,有些動(dòng)作我總是擔(dān)心自己做得不好,惟恐同學(xué)們笑話,對(duì)體育有著不讓其進(jìn)入我的世界的拒絕感。在老師的勸導(dǎo)下,我開(kāi)始了一步步的鍛煉之路。由于我加強(qiáng)了鍛煉,飯量大了,睡覺(jué)香了,我慢慢地壯了。我感謝老師給我的勸導(dǎo),感謝老師督促我鍛煉身體。

  這一年,我還光榮地當(dāng)選為大隊(duì)委。我更加努力學(xué)習(xí),還參加了“羊城小市長(zhǎng)”競(jìng)選,雖然最后沒(méi)有當(dāng)選,但是我收獲了許多,最重要的是鍛煉了自己的意志。我告戒自己,要?jiǎng)俨或,敗不餒。假如還有機(jī)會(huì)代表華美參賽,我一定會(huì)更加努力。

  上六年級(jí)了,我12歲。我獲評(píng)為學(xué)校金牌學(xué)生,我注意全面發(fā)展自己,不管是文化課還是專(zhuān)科課學(xué)習(xí),我都要努力學(xué)好。這時(shí)我的體質(zhì)增強(qiáng)了,前期積極鍛煉的效果明顯顯示出來(lái)了。

  最近這段時(shí)間,我更加意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,很少抱怨什么了,會(huì)更努力學(xué)習(xí)。我六年來(lái)的成長(zhǎng)進(jìn)步,與老師家長(zhǎng)辛勤的教誨分不開(kāi)。我感謝老師家長(zhǎng)對(duì)我的幫助教導(dǎo),感謝華美學(xué)校讓我成長(zhǎng)。我要銘記老師的教誨:少壯不努力,老大徒傷悲,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的.看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺(jué)想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)。”于是,我先睡了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿(mǎn)腔怒火,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺此谶@兒?”媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽(tīng)了,這才放心。

  第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽?zhuān)墒,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。

  我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿(mǎn)腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”

  我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢!”聽(tīng)了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  我的枇杷樹(shù)已經(jīng)上三年級(jí)啦!你別不信,聽(tīng)我說(shuō)來(lái)你就明白了。

  記得我上一年級(jí)的春天。有一天,看到大哥哥和大姐姐在校園里植樹(shù)。我不解地問(wèn)爸爸,“大姐姐和大哥哥為什么今天植樹(shù)呀?”“因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),很多人都會(huì)在植樹(shù)節(jié)這天種一棵小樹(shù)苗的!卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)!芭!是這樣呀。爸爸,我也想種一棵小樹(shù)行不行?”“當(dāng)然可以,姥姥家院子里就有枇杷樹(shù)苗,就種它好不好?”聽(tīng)了爸爸的話,我高興地連聲說(shuō)好。

  小樹(shù)苗種哪呢?我思前想后,最后我盯住爸爸辦公室門(mén)前的`一塊空地笑了!熬驮谶@兒種吧,讓它和我一起在校園里讀書(shū)吧!卑职趾芸炀屯诹艘粋(gè)臉盆大小的坑,我小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一邊扶著樹(shù)苗,一別用手往坑里推土,接著用腳將松土踏實(shí),最后拎來(lái)一小桶水澆了下去。眼前的枇杷樹(shù)才六片葉子,皺巴巴的,小樹(shù)干還沒(méi)我的鉛筆粗呢,風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u搖擺擺的。它太瘦小了,我真擔(dān)心它。

  就這樣,我的枇杷樹(shù)正式入學(xué)了。下課時(shí)我都能看上它一眼,干了就澆水,有了雜草就及時(shí)拔去,看著小枇杷樹(shù)慢慢長(zhǎng)大。我決定要和小樹(shù)苗比賽學(xué)習(xí),可不能輸給它呀。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到三年級(jí)了。如今,我是一位《淮河早報(bào)》小記者了,還是學(xué)校播音員及班級(jí)里的小班長(zhǎng)。小枇杷樹(shù)也長(zhǎng)高了很多,比我的個(gè)子還高呢,樹(shù)干也有我的手腕粗細(xì)了,可謂是枝繁葉茂。

  差不多還要兩年枇杷樹(shù)就能結(jié)果啦,想著那金燦燦的枇杷,你不流口水才怪呢!我一定要忍住它的誘惑,繼續(xù)和它比賽,我要和枇杷樹(shù)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)!

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