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實(shí)用的小學(xué)生作文300字（共4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非�？蓯�(ài)， 她也很搞笑。
有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽(tīng)了，就即興對(duì)我們說(shuō)了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆�！薄肮λ廊肆�!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說(shuō)：有什么好笑的! 她不僅調(diào)皮、搞笑，也很愛(ài)讀書(shū)。
她看書(shū)的時(shí)候，除了翻書(shū)聲，其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜得就像一只貓。她看書(shū)的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí)，而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的.，不過(guò)，我知道這和她的專(zhuān)心致志是分不開(kāi)的。
妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。
小學(xué)生作文300字 篇2
現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放在大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”雷鋒的每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們每一個(gè)人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓雷鋒的'這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大，我們整個(gè)世界會(huì)更美好。
我突然想到了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進(jìn)行一對(duì)一的“幫扶活動(dòng)”——讓班上成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開(kāi)始“一對(duì)一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書(shū)，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進(jìn)步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
活學(xué)活用這個(gè)詞的意思是學(xué)到了就用起來(lái)。我卻不明白，直到五年級(jí)上冊(cè)的事發(fā)生后才讓我明白。到現(xiàn)在還記憶猶新。
那時(shí)老師正在對(duì)試卷，對(duì)到一個(gè)全班幾乎沒(méi)有答對(duì)的題目：造出一個(gè)設(shè)問(wèn)句。我趕緊思索起來(lái)，一個(gè)個(gè)字來(lái)到我的腦海中浮現(xiàn)，從初賽到復(fù)賽到?jīng)Q賽，可連初賽都沒(méi)有開(kāi)始，全班同學(xué)就很有默契地同聲說(shuō)：是誰(shuí)呼風(fēng)喚雨呢？那當(dāng)然是人類(lèi)。這句話顯得異常耳熟我趕快打開(kāi)記憶的`書(shū)頁(yè)終于找到了原來(lái)是四年級(jí)下冊(cè)第二十九課句子。老師也怔住了，她想：我是想讓你們用腦子去想，可沒(méi)讓你們?nèi)ケ痴n文呀，但表面上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，只露出一絲尷尬的笑容。能不能不說(shuō)這個(gè)�？赏瑢W(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備啊，靠什么呼風(fēng)喚雨呢，靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。這下我和老師一起目瞪口呆了，同學(xué)們望著老師呆住的樣子笑了，仿佛打了勝仗似的，許久老師反應(yīng)過(guò)來(lái)了，想：怎么這么不懂我的意思。不得不使出王牌，除了這兩個(gè)呢，同學(xué)們才低下頭絞盡腦汁想了起來(lái)。我這才想起這事二十一課中緊連上句話的設(shè)問(wèn)句，這真是活學(xué)活用啊，我在心里暗暗為他們叫好。
雖然同學(xué)們的本意并不是活學(xué)活用，只是想既然課本里有了就不用多費(fèi)力氣了。但終究讓我明白什么是活學(xué)活用。
小學(xué)生作文300字 篇4
今年，上海召開(kāi)世博會(huì)。媽媽對(duì)我講：“上海召開(kāi)世博會(huì)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，所以一定要去看。”于是，在今年的.暑假，爸爸真的帶我去了。我看的館有：希臘、比利時(shí)、中國(guó)、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館，我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣，回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的開(kāi)心。所以我覺(jué)得腳麻了，也很值得。
當(dāng)然，在暑假里，我也參加了體育運(yùn)動(dòng)：游泳。剛開(kāi)始我并不會(huì)游，有時(shí)還怕水呢！但慢慢地，在一些好心人的幫助下，我開(kāi)始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，又開(kāi)始會(huì)游。如今，我已會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳，我還會(huì)一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。
當(dāng)然了！我并沒(méi)有不管學(xué)習(xí)。除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我還報(bào)了英語(yǔ)三星、鋼琴四級(jí)考試、奧數(shù)。三星考試的前幾天，是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過(guò)了。
成績(jī)?cè)鯓�？不錯(cuò)！不信你看：奧數(shù)是誰(shuí)拿了勝利的獎(jiǎng)杯，哈哈！是我！特等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)？是我拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。
四級(jí)鋼琴怎樣？哈哈！我估計(jì)我當(dāng)然能過(guò)�。�
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