小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
老師給我們猜了個(gè)謎語(yǔ)“錐子尾，橄欖頭，最愛(ài)頭尾殼內(nèi)收，走起路來(lái)慢又慢，有誰(shuí)比他更長(zhǎng)壽。”“烏龜”同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師夸我們太聰明啦！
小烏龜很可愛(ài)，他走起路來(lái)很慢，頭呈三角形，鼻孔像圓圓的小針孔，嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)“人”字形，眼睛圓圓的，像兩個(gè)小燈籠。
老師給我們看他的殼是橢圓形的，一摸，很硬，像一個(gè)勇士穿的厚厚鎧甲，背殼有13片，龜裂片，四周有一層美麗的花邊，像一朵小花。中間的腹殼，像樹(shù)的年輪。腹殼是黃色的。又粗又短的.爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬，總是爬不出來(lái)，有五根腳趾，像五把鋒利的寶劍，烏龜是肉食動(dòng)物。
老師說(shuō)它很長(zhǎng)壽，烏龜靜的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，把頭尾、四肢縮在殼里，懶洋洋的，像在曬太陽(yáng)一樣，他動(dòng)的時(shí)候，伸出腦袋，尾巴、四肢，四處奔跑，它吃小魚(yú)，小蝦還有螃蟹也算是海洋里的“殺手”。它會(huì)撕扯肉團(tuán)，狼吞虎咽。烏龜膽小，用食物來(lái)逗它，它會(huì)伸出頭來(lái)馬上吃。
我愛(ài)烏龜，烏龜真可愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。從成為三年級(jí)的中小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，現(xiàn)在也依然一樣。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一個(gè)斜劉海，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，她的嘴巴雖然很小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里蹦出來(lái)。笑的時(shí)候別提有多燦爛了!這幾年來(lái)，我們同是小組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不嫉妒對(duì)方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也會(huì)為某件事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)，就馬上和好了。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員，我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無(wú)論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說(shuō)的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律，同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時(shí)，我們總會(huì)緊皺眉頭走到將桌前拿起長(zhǎng)尺敲起來(lái)，喊道：“安靜，安靜,……”同學(xué)們一愣，基本上都安靜下來(lái)了，但仍有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。我和楊雪分別勸解：“你爸媽讓你來(lái)上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎？”我嚴(yán)肅的說(shuō)。楊雪緊跟其后：“你想想你爸媽多么不容易的掙錢(qián)讓你上學(xué)，你不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起他們嗎？”就這樣，這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說(shuō)動(dòng)心了，其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽(tīng)了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。
我就是這樣喜歡她，留戀我們之間美好的回憶！
小學(xué)生的作文 篇3
（一）
我的爺爺，是個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的人。特別是毛筆字，自從他教師職位退休后，每天都堅(jiān)持練1——3張大宣紙的毛筆字。他寫(xiě)的字雖然沒(méi)有像那些大書(shū)法家寫(xiě)得那樣剛勁有力，卻寫(xiě)出了他自己的風(fēng)格，把草書(shū)寫(xiě)得那樣不受拘束，那樣工工整整。所以，在他從前生活的村子里，每當(dāng)春節(jié)時(shí)，都有一大群的人站在爺爺家門(mén)口，讓爺爺幫忙寫(xiě)春聯(lián)。爺爺呢？不管是誰(shuí)，他都照寫(xiě)不誤，而且如果有人要送禮物給爺爺，爺爺也堅(jiān)決不收！
爺爺也非常重視我的書(shū)法。每當(dāng)爺爺來(lái)到我的新家，第一件事情就是看我的書(shū)法練得怎么樣。如果我進(jìn)步了，他就直點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)我，還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步，爺爺也沒(méi)生氣，只是和藹可親地和我說(shuō)一大堆我在課外書(shū)上不知看過(guò)幾百遍的書(shū)法家的故事，要我好好學(xué)習(xí)他們，絕對(duì)不能偷懶。我每次聽(tīng)了，總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也想要學(xué)他們過(guò)�？墒�，懶惰，總讓我不想去練字，這可怎么對(duì)得起爺爺呢？怎么對(duì)得起爺爺對(duì)我的殷殷期望？怎么對(duì)得起……如果真是這樣，那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費(fèi)了嗎？不行，絕對(duì)不能這樣！從今往后，我一定要好好地練字！
我的爺爺很關(guān)心我，對(duì)書(shū)法也很有很大的興趣。就是因?yàn)樗P(guān)心我，我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛(ài)我的爺爺！我愛(ài)熱愛(ài)書(shū)法的爺爺！我愛(ài)關(guān)心我、時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我的爺爺！
（二）
我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了，可是仍然默默無(wú)聞地做一些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻(xiàn)著自己的余熱。
爺爺曾經(jīng)多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險(xiǎn)絲；在刺骨的寒風(fēng)中，為維護(hù)社會(huì)治安去巡邏放哨；在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過(guò)人嗎？不，他身體瘦弱，曾做過(guò)胃切除手術(shù)，體重還不滿80斤，并經(jīng)常疾病纏身，但他卻樂(lè)于為別人服務(wù)。
隆冬的一天早上，樓道里傳來(lái)“冬……冬……”的聲音，把我從睡夢(mèng)中驚醒。怎么回事？我馬上穿好衣服出去察看。原來(lái)是有人在捅垃圾道。這背景好熟呀！是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺，爺爺回頭一看我：“喲，外面這么冷，怎么不睡了。
“您，這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢？“我心疼地說(shuō)。
“沒(méi)事”，爺爺說(shuō)著，又拿起棍子，用足力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來(lái)。他一棍接著一棍，可垃圾連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來(lái)，替下了爺爺，并勸爺爺?shù)溃骸澳厝バ獣?huì)兒，我們倆來(lái)捅�！睜敔斖饬�，緩緩地走下樓去。我們正干得起勁，忽然樓下又傳來(lái)了“冬……冬……”的聲音。我頓時(shí)明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道上忙暢通。我吩咐吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓。只見(jiàn)爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時(shí)地用袖子擦著汗。我走上前一把將棍子奪了過(guò)來(lái)，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的'面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過(guò)晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……
我愛(ài)我的爺爺。爺爺?shù)纳砩嫌幸环N閃閃發(fā)光的，東西，那便是樸實(shí)、勤勞，以及當(dāng)今時(shí)代所提倡的雷鋒精神，它將永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)。
（三）
我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，(.)小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛(ài)我的爺爺，我最喜歡聽(tīng)爺爺講故事和笑話。
暑假的一個(gè)晚上，我們?cè)谕饷孀奶�，爺爺給我們講了一個(gè)笑話。
古時(shí)候，有一戶人家，過(guò)年的時(shí)候自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)寫(xiě)著：人多病少財(cái)富。左聯(lián)寫(xiě)著：釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫(xiě)著：養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開(kāi)開(kāi)心心的把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，有一些沒(méi)多少文化的人經(jīng)過(guò)他門(mén)前，看見(jiàn)對(duì)聯(lián)上寫(xiě)的字笑得前俯后仰，原來(lái)他們把對(duì)聯(lián)看成：人多病少財(cái)富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸。養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽(tīng)了這個(gè)故事后也笑到前俯后仰。
這個(gè)故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對(duì)文字的充分理解是很重要的，不然就會(huì)鬧笑話。
我的爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學(xué)問(wèn)。我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)生的作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊(duì)隊(duì)歌響了起來(lái)，此刻高年級(jí)的我正在給一年級(jí)的.入隊(duì)新生帶紅領(lǐng)巾。剛?cè)腙?duì)的小學(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當(dāng)年的自己。
那時(shí)的我，當(dāng)舉行完入隊(duì)儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺(jué)至今還激蕩在心間，因?yàn)槟翘档抿湴亮耍?/p>
雖然我那時(shí)非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復(fù)了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時(shí)只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對(duì)不起！
許多時(shí)候，紅領(lǐng)巾是我的一個(gè)得力小助手。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤而又想詭辯的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你不該詭辯，因?yàn)榉噶隋e(cuò)就是犯了錯(cuò)，人的一生中誰(shuí)都會(huì)多多少少犯些錯(cuò)誤，犯錯(cuò)并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì)跟我說(shuō)：“你不應(yīng)該亂扔垃圾，如果每個(gè)人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了�！泵慨�(dāng)我......
轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了整整五年的時(shí)間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續(xù)走下去，我一定會(huì)變得更好！
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