小學生作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在一個寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了好幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的`魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我的，我要教訓教訓這個騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉溥涞脑挘s緊跑到冰洞里去釣魚，結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發(fā)現尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
小學生作文 篇2
我們學校西邊有一個美麗的司令臺。
司令臺的地面是用水磨做成的，四周的邊是用紅色帶花紋的瓷片做成的。司令臺前面有一個長方形的花壇，里面有各種各樣的花，花香撲鼻，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花壇中翩翩起舞，依戀著不肯離去。司令臺四周有四季常青的松柏，翠綠的金絲草等。司令臺的中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。司令臺后面有一座用不銹鋼做成的.知識殿堂裝飾物，沿著彎彎曲曲的小路上去，中間防有三本打開的書，頂端有一個大大的圓球，它象征著我們向知識高峰攀登。每逢星期一早晨，我們在司令臺上舉行升旗儀式。每到節(jié)假日，我們在司令臺上表演各種節(jié)目。
啊！美麗的司令臺，我愛你！
小學生作文 篇3
今天一大早，我從睡夢中醒來，于是我立刻床好衣服，迅速地起來，在床上稍作休息就聽見一聲哨響，我們宿舍的人一聽到哨聲就很快的跳下床去外面排隊啦。一到外面才發(fā)現我們班的其他人一個都沒有出來，原來第一個哨聲是讓我們起床穿衣服的，第二個哨聲才是讓我們集合的，于是我們只好等待第二個哨聲。
清晨，我們站在操場上，教官帶著我們鍛煉身體，在鍛煉好后，我們開始吃早飯，早飯是粥、榨菜，還 有一個粽子，許多同學不禁抱怨起來：“唉，就這么點東西，還 不夠我塞牙縫的呢？”對于我來說，這早已是家常便飯，沒什么可說的。吃完早飯后，我們稍微休息了一會兒便開始了上午的訓練，我們先復習了一邊昨天學過的動作，比如向左右后轉彎、向左向右看齊等等。接著教官讓我們一邊踏步走一邊喊四種不同的口號。第一種是1、2、3、4，第二種是12、34，第三種是1、234，第四種是12、3、4，我們練習好以后便坐下休息。接著我們就開始了艱苦的.拉練，我們的隊伍浩浩蕩蕩地超西溪國家濕地公園進發(fā)，我們這次走了1.8公里，然后折返回去，接著就是吃午飯，吃完之后我稍作休息又開始了下午的訓練，下午我們繼續(xù)練習站軍姿，有幾個同學還 被罰做許多高難度的動作，晚飯后我們還 看了一場軍事電影。
晚上，我躺在床上，回鄉(xiāng)這一天的的點點滴滴，不一會兒就睡著啦。
小學生作文 篇4
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的`應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀
滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。
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