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朋友的作文15篇【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
這就叫朋友的話......
有那么一天不再是朋友的時(shí)候，那就別彼此了吧。
在朋友的.未來見到時(shí)，就別打招呼了吧！陌生人了，何必套近乎？
在你傷心時(shí)，就別想到當(dāng)初的那位知心朋友了吧！他你的緣故，不會(huì)再和你了。
有那么一天你突然這份友誼不再的時(shí)候，別去尋找了，是你拋棄了他，他從世上消失了。
當(dāng)你打開電腦很無聊的時(shí)候，就別想起以前的這時(shí)候是誰在陪你了，他不會(huì)再回來陪你了。
請(qǐng)每一位擁有知心朋友的朋友珍惜你的知己，別等到你找這份友誼的時(shí)候再去找他。
朋友的作文2
我是一棵茁壯的大樹，我有一個(gè)很粗很粗的腰，兩個(gè)小孩才可以抱住我，我的頭上有很多茂盛的葉子，我有很多的朋友。
夏天驕陽(yáng)似火很熱，我的水分全被吸走了，葉子也不再那么茂盛了。突然雨?duì)敔斂匆娨煲菟懒耍s緊了下了一場(chǎng)大雨給我補(bǔ)充了水分 ，還給我洗了一場(chǎng)舒舒服服的'澡。雨?duì)敔斦媸俏业暮门笥选?/p>
有一天，我生病了，身上有很多又大又肥的蟲子，我難受死了，啄木鳥爺爺是森林醫(yī)生，它看見了，就趕緊飛了過來，在我身上這邊啄啄，那邊敲敲，終于把我枝干里面又大又肥的蟲子給吃掉了。啄木鳥爺爺也真是我的好朋友��！
小朋友也是我的朋友 。大家在夏天的時(shí)候，在我的樹蔭下聽奶奶唱歌，聽爺爺講故事。
所以，我是一棵快樂的大樹，因?yàn)槲矣泻芏嗟呐笥选?/p>
朋友的作文3
貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友，有一天它們?cè)谕嫠r(shí)一個(gè)大網(wǎng)突然從天上落下來，歡歡跑了出來，他正想救朋友時(shí)，大網(wǎng)飛快的上了天，歡歡決定去救朋友。
歡歡千辛萬苦終于在陽(yáng)光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進(jìn)了天牢，歡歡游過了二十條河，走過了三十座山，在第三十座山的`山頂上找到了開天牢的鑰匙，歡歡飛上了天，走進(jìn)了天牢，歡歡找啊找啊，終于在二零零八號(hào)天牢，歡歡用鑰匙打開了門，和朋友一起跑了出，還用火把天牢燒了。
從此他們一直過著快樂幸福的生活。
朋友的作文4
以前，你在時(shí)，院子的每一個(gè)角落都洋溢著我們的友誼！
此時(shí)，我坐在桌前“唰！唰!”地寫著，腦海里還是那片歡聲笑語。我眼前驀然間閃過一句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我興奮不已——天涯海角，友誼永存！朋友，你可知道？我從呱呱墜地的那一刻起，就想擁有一切美好的東西。
現(xiàn)在，我才知道，享有友誼也是一種幸福！朋友，你可知道？我感謝你。感謝你讓我懂得人情世故，讓我懂得友誼的美好，讓我懂得幸福的真諦！朋友，你可知道？你教會(huì)我太多太多，我無以為報(bào)�，F(xiàn)在你又遠(yuǎn)走，我只能把我的.祝福留在風(fēng)中，把我的感謝融入雨中，讓彷徨的鳥群帶走我的思念。你收到我的心意了嗎？
朋友，你可知道？我多么想把你我的心停泊在幸福的港灣，用一縷友誼的絲線，把你我牽在歲月變遷的終點(diǎn)!
朋友的作文5
聽著音樂我的心中涌起一種感動(dòng)：陪伴在我身邊的是姐妹，是伙伴，是朋友，你們讓我感動(dòng)，你們讓我追求，你們讓我更懂什麼是友誼。沒有人比你們更懂我，更能讓我行動(dòng)。對(duì)你們也許有點(diǎn)迷惑，也許變成依托，終究有好結(jié)果。
默契，驕傲扶持與包容，因?yàn)橛心銈兊男δ樜液芊判�，感謝友誼讓你們陪在我身邊，我們一起打勾勾，請(qǐng)記得約定的旅程直到永久。從昨天到今天還有明天，未來的路不再寂寞，因?yàn)橛心銈兣惆槲�。愛的`心痛的心等待的心，只有你們讓我快樂，只有你們緩解寂寞。用心享受生活，有愛解讀困惑。
有你，有我不懂，探索朋友，姐妹都已不夠來形容我們的默契驕傲扶持與包容，這麼多，已足夠融化我們的心窩！讓我們共同努力一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的愛和痛！
朋友的作文6
一天，森林著了大火，叢林里的小鳥都被大火給燒死啦，只有啄木鳥在天空上飛來飛去，非常著急，好心的村民感覺有些異常，發(fā)現(xiàn)森林著了大伙，大家趕緊去撲火，一桶接一桶，永不停息。
過了半個(gè)時(shí)辰，只滅了森林里一半的火，有人已經(jīng)累的不行了，忽然一個(gè)小孩拿著水罐邊跑邊說：“讓我來吧”，很快就消失在森林中，大約過來近20分鐘就把另外一邊給撲滅啦。大人都說他很勇敢。
大火滅了之后，啄木鳥非常感謝村民不但把大伙撲滅了，而且還保護(hù)了它們的家園。于是，村民說：“你經(jīng)常幫我們把生病的樹木都給治好了，我們也非常感謝你，只要你經(jīng)常幫我們把樹里的`蟲子挑出來，就行了”。啄木鳥說：“好的，沒問題”。
晚上，村民們和啄木鳥一起跳舞，啄木鳥高高興興的在天上飛，村民也高興的在地上跳來跳去。
從此以后，村民就和啄木鳥成為最好的伙伴！
朋友的作文7
我家有一群毛絨玩具：小狗、小熊、米老鼠……它們都是我可愛可親的好朋友。
每當(dāng)爸爸媽媽出去有事，我的玩具朋友就會(huì)陪著我，我一點(diǎn)也不覺著自己寂寞、孤獨(dú)。
有時(shí)候我的“朋友”也會(huì)陪我在小床上睡覺，我就一下子把心放下來不再害怕了，因?yàn)槲液芎ε鹿砉适�，總覺得那是真的。
我獨(dú)自一人的時(shí)候這些可愛的“朋友”陪伴著我，我也很愛護(hù)他們經(jīng)常給它們洗澡，把它們身上的臟東東洗得干干凈凈。我有時(shí)間就保護(hù)著它們不讓它們變臟、脫線、脫毛。
我每天晚上做作業(yè)時(shí)，這群清潔、可愛的玩具朋友整齊的站在我的小床上，用鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說：“小主人，你要改掉粗心大意的`缺點(diǎn)，仔細(xì)認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”對(duì)，說得非常有道理，新學(xué)期開始了，我一定克服缺點(diǎn)。謝謝你們我可愛的玩具朋友！
朋友的作文8
珍藏一份感情，尋找一個(gè)自己的故事。詩(shī)歌是最快樂，最高尚，心靈最美好，最興福的時(shí)刻的'記錄。今日同窗分手，道一句：珍重！明日校友重逢，賀一句：成功！開心的時(shí)光總是很短暫！
讓我們沖向快樂的彼岸！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中一個(gè)夏日的清晨第一朵在心中悄悄綻放的玫瑰�；貞浿�，懷念著歡樂。天涯海角盼相聚，友人何時(shí)再相逢。價(jià)值不在多與少，而是對(duì)你是否真的重要。
分享彼此的秘密和悲喜，你就是我的兄弟姐妹，我的親人，我永遠(yuǎn)難忘的朋友。不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)我依然記得那份曾經(jīng)共有的友情。
朋友的作文9
書我的朋友書籍是人類成長(zhǎng)中最好的朋友。書是我的朋友，在閑暇時(shí)，他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書，他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書，讓孩子從小就覺得書是甜的，從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時(shí)就與書為伴。孩子小時(shí)，我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué)，我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識(shí)，現(xiàn)在的孩子很時(shí)尚，我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。
同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書，我們出去逛經(jīng)常去書店，去感染讀書的快樂，只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí)，你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣，朋友越多。書是我們大家的'朋友�？傊�，我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮，讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友，使自己增長(zhǎng)見識(shí)，得到啟發(fā)。與書為友，使自己感悟人生，品味人生。與書為友，使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧，我們都是朋友，讓我們的朋友更多。
朋友的作文10
這是一個(gè)愉快的暑假，在假期里我看了《我們都是好朋友》的電視。
故事中有一個(gè)叫谷穗的小女孩，她每天和爸爸生活在一起，日子過得很艱苦。她想媽媽，每天都在找自己的親生母親。同學(xué)們看她那么可憐又懂事，就團(tuán)結(jié)起來，幫助她。最后通過大家的努力，她終于找到了屬于自己的那份母愛，這是一件多么令人高興的事情��！而我們卻過著衣來伸手，飯來張口的生活，從不知父母不在身邊的日子會(huì)是什么樣。我們一定要珍惜和爸爸媽媽在一起的.生活。
我暗下決心：從今以后我一定要像谷穗姐姐那樣做個(gè)既懂事又能自立自強(qiáng)的好孩子。
朋友的作文11
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。我雖然沒有深刻地理解這句名言的含義，但我卻是個(gè)十足的“小書迷”。 “丁零零”上課了。我無奈地把書放進(jìn)抽屜，但腦海里還不時(shí)出現(xiàn)書中精彩的片斷、優(yōu)美的.詞句。
好不容易捱到下課，我迫不及待地請(qǐng)出朋友，又沉浸在與朋友交往的快樂中。 一回到家，我就躲進(jìn)小房間捧起心愛的書。天漸漸暗了，媽媽的大嗓門在這時(shí)也失靈了，直到爸爸?jǐn)Q住耳朵，我才迫不得已地放下書。 在書中，我認(rèn)識(shí)了保爾柯察金、拇指姑娘；在書中，我了解了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)窮苦孩子的遭遇；在書中，我懂得了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”；在書中，我……
朋友的作文12
陽(yáng)光燦爛，我和我的小伙伴玩，一起玩得很開心。
遇到了和差不多大的陌生人，他眼睛大大的，像水珠，他上前來問路，他說了一大堆聽不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的話像…
在春天
陽(yáng)光燦爛，我和我的小伙伴玩，一起玩得很開心。
遇到了和差不多大的陌生人，他眼睛大大的，像水珠，他上前來問路，他說了一大堆聽不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的'話像青龍小學(xué)的人，我?guī)еツ抢�，突然，一位婦女走來，我不知怎么了他飛的到他的懷里，他跟說：“她是我媽媽!”這才走開一會(huì)兒他就把拉住了，他跟說：“我下春天，我還要去你們那!”我跟他拉了拉手指：“
每年你一要來哦!”
朋友的作文13
今天，有一位新朋友落戶在我家，她會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)英語，猜猜看，她是誰？我管她叫“小豬豬”，她穿著一件藍(lán)白相間的外衣，一張圓圓的嘴巴，聲音特別甜美，讓我百聽不厭。
如果我在學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，她就會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果我出現(xiàn)錯(cuò)誤，她就會(huì)給我指出來，讓我改正，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。她有一肚子的知識(shí)，無論是學(xué)校的英語教材還是興奮班的劍橋英語，她樣樣都精通。
我讓她住在我的`房間里，一有空就跟她一起學(xué)習(xí)，一起玩。她不僅能讀英語，還會(huì)讓我欣賞美妙的音樂，有鋼琴演奏，小提琴，薩克斯等等。我要感謝這位好朋友，有了她以后，遇到難題不用再請(qǐng)教媽媽，我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語，現(xiàn)在我已經(jīng)能背很多單詞了，我相信，經(jīng)過我的努力，我的英語成績(jī)一定能更上一層樓。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？對(duì)，她就是——步步高點(diǎn)讀機(jī)!
朋友的作文14
冬天的一個(gè)清晨，白雪飄飄，雪兔在家里覺得很無聊，它就穿上厚厚的棉襖出去找小朋友玩打雪仗。
雪兔走著走著，來到了小刺猬的家門前，敲了敲門說：“小刺猬，我們?nèi)ネ娲蜓┱贪伞保⌒〈题鷳醒f：“不行，我正在睡覺呢，我是冬眠動(dòng)物��！對(duì)不起”，說著小刺猬又倒頭睡著了。
雪兔只好又走去找其它的小朋友，這時(shí)他來到一個(gè)山洞，看見蝙蝠在山洞里倒掛，雪兔說：“你能跟我玩打雪仗嗎”？蝙蝠說：“不行，我要明年春天才會(huì)醒來”。
雪兔又往前走，走到一棵松樹底下，看見一只小松鼠正在松樹上跳來跳去玩的'很開心，雪兔說：“你能和我玩打雪仗嗎”？“我很樂意！”小松鼠答道。
雪兔一邊跟松鼠玩打雪仗一邊吃著松鼠拿出來的松果，這一天他們玩得很開心。
朋友的作文15
有一則阿拉伯的傳說：兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽?zhēng)吵起來，其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。
被打的人覺得深受屈辱，一個(gè)人走到帳篷外，一言不語地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。
在河邊，那個(gè)被打了一巴掌的'人差點(diǎn)被淹死，幸好被朋友救起來了。被救起之后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了：“今天我的好朋友救了我一命�！� 他的朋友好奇地問道：“為什么我打了你后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”他笑著回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”
真正的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對(duì)你的真心幫助，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。
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