(推薦)我的日記5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的我的日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
昨天晚上,媽媽和爸爸去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩了,奶奶去我的舅爺爺家了,爺爺也去玩了。只剩我一個(gè)人在家里了。
我在做作業(yè),做著、做著就睡著了。突然有一陣清涼的風(fēng)把我給吹醒了。我醒后一看,原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)。我走到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備關(guān)窗戶(hù)的'時(shí)候,才想起家里只有我一個(gè)人。我覺(jué)得關(guān)了窗戶(hù),可怕極了。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),哭呀,哭呀,把眼睛都哭紅了。
我往天空一看,天上有一顆很亮的星星,它正在閃爍著。我覺(jué)得它好像在和我說(shuō)話(huà):“孩子,你別哭了,你只要看到我,就會(huì)覺(jué)得看到了自己的家人!蔽铱粗@顆大星星,仿佛真的有了父母在旁邊的感覺(jué)。所以,我把那顆大星星稱(chēng)為星星媽媽。
每次家人出去玩了,我只要看到那顆大大的星星媽媽?zhuān)陀X(jué)得家人在我的身邊一樣!
我的日記 篇2
人生中有許許多多的第一次,第一次露營(yíng)、第一次去野外、第一次獨(dú)自黑天回家,第一次在報(bào)紙上看見(jiàn)自己的作文、第一次考100分……第一次,所有的第一次都是最珍貴、最特別、最獨(dú)特的,也是最難以忘懷的。
春節(jié)將至,我們一家準(zhǔn)備去南方過(guò)年,當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵里時(shí),我高興的'差點(diǎn)一下子跳到天上去。又聽(tīng)說(shuō)坐飛機(jī),這又把我興奮壞了,這可是我第一次坐飛機(jī)呀。這個(gè)消息【害】的我一天笑得合不攏嘴,半夜不熬到眼睛對(duì)我抗議我是不會(huì)睡的。終于,南行的那天來(lái)臨了,我邁著輕快又興奮的心情走向飛機(jī),心里打起了鼓,十分緊張,生怕飛機(jī)從空中【嗖】地掉下來(lái),可那全是多余的想法,立刻就打消了這個(gè)念頭。
飛機(jī)終于起飛了,我耳朵對(duì)我抗議,說(shuō)聲音過(guò)大,我立刻張大嘴巴,用手捂住耳朵。飛機(jī)飛起來(lái)了,那一刻的感覺(jué)非常好,雖然我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有何不同,只是感覺(jué)像坐進(jìn)了大卡車(chē),一會(huì)兒【嗡嗡】,一會(huì)兒【喳喳】的,沒(méi)有意思,不想再坐了。可你不第一次,哪里能體驗(yàn)這感受呢?
第一次像一棵樹(shù),上面的每一片葉子都代表著一個(gè)快樂(lè)的第一次,吸引你去嘗試它、去感悟它。你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是一個(gè)拼圖,每一塊小藍(lán)圖不正是這一個(gè)個(gè)的第一次嘛!
我的日記 篇3
11月6日 星期五 晴
今天袁老師讓我們寫(xiě)泡豆芽觀察日記。我和媽媽先在網(wǎng)上查了怎么泡發(fā)豆芽,家里正好有綠豆,于是我拿出一只大碗,加了點(diǎn)水,抓了兩把綠豆放進(jìn)碗里。然后把漂浮在上面的綠豆倒掉,因?yàn)槟切┦菈牡模l(fā)不出豆芽。再重新加入干凈的水,綠綠的豆子多么像一位位小天使呀!看著水里的小綠豆,真希望它們快快長(zhǎng)大。
11月7日 星期六 陣雨
今天起床的第一件事情就是看綠豆。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,綠豆長(zhǎng)胖了,足足比昨天大了一倍,衣服也變成淡綠色的了,可是讓我失望的是:一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)芽!熬G豆怎么沒(méi)有發(fā)芽?”我問(wèn)媽媽!安灰募,再等等看,我們來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)操作吧!”我把水倒掉,把綠豆放進(jìn)了墊著棉布的簍里,上面再蓋上一層“被子”——棉布。可是不一會(huì),媽媽就給我看了同學(xué)發(fā)上來(lái)豆芽的照片,我更加心急了,那些豆子都已露出了短短的小芽,我真恨不得我家的綠豆也馬上露出小芽。晚上從外婆家吃完飯回來(lái),我又忍不住去看看綠豆!把!媽媽?zhuān)靵?lái)看,快來(lái)看,我們家的'綠豆也發(fā)芽了!”我驚喜地叫著。雖然只是露出了一點(diǎn)點(diǎn),不仔細(xì)看還看不出來(lái),但是終于有變化了,我對(duì)綠豆說(shuō):“期待你們明天有更大的變化哦!”
11月8日 星期天 雨
今天綠豆果然聽(tīng)我的話(huà),開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出了足足1厘米長(zhǎng)的豆芽。豆芽寶寶把外套撐破了,露出了白白的肚皮,有的豆芽寶寶干脆把外套全脫了,光著身子。豆芽寶寶堆在一起,像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。
11月9日 星期一 多云
今天放學(xué)回家的第一件事情就是看豆芽,豆芽雖然又長(zhǎng)長(zhǎng)了,但是有點(diǎn)干干的,顯得無(wú)精打采的。我趕緊拿來(lái)噴壺,給豆芽噴上水,豆芽吸收進(jìn)水分馬上又顯得生機(jī)勃勃了。
我們一直用棉布蓋著豆芽,只是定時(shí)噴水,費(fèi)老師告訴我們種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光,那我想一定需要水分。
11月10日 星期二 陰
今天,我看豆芽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)得并不快,只比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),這是怎么回事呢?我想起昨天費(fèi)老師告訴我們:種子發(fā)芽不僅需要水份和空氣,還需要一定的溫度。是不是天氣太冷,溫度不夠,所以豆芽長(zhǎng)得慢了。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘嶙h:“晚上我們開(kāi)下空調(diào),給它暖一暖,看看明天會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)!
11月11日 星期三 陣雨
經(jīng)過(guò)昨天晚上一個(gè)小時(shí)空調(diào)的眷顧,豆芽暖了暖身,它果然又長(zhǎng)長(zhǎng)了不少。今天在學(xué)校聽(tīng)方淑瑩說(shuō)她家的豆芽已經(jīng)有七八厘米長(zhǎng)了,回到家量量我家的豆芽長(zhǎng)四厘米左右,好著急呀!晚上,媽媽給我看了部分同學(xué)發(fā)到群里的豆芽照片,跟我的差不多,我總算松了口氣。
明天就是豆芽展了,我好期待呀!可以看看各家的豆芽都長(zhǎng)成什么樣了。
11月12日 星期四 陣雨
今天帶著豆芽興沖沖地來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)下課,我就開(kāi)始寫(xiě)我要投的獎(jiǎng)項(xiàng):綠油油獎(jiǎng)、最美豆芽獎(jiǎng)……我寫(xiě)好后便去門(mén)口投票。大家的豆芽長(zhǎng)得都不錯(cuò),我都不知道投哪盆好,我最先投了最長(zhǎng)豆芽獎(jiǎng),那是方淑瑩的,我早就盯上那盆了。投完第一張,我又陸續(xù)投了別的,可最后一張最美豆芽獎(jiǎng)卻投不出去。我仔細(xì)看著豆芽盆上的廣告語(yǔ),呀!這盆上面寫(xiě)著:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),健康豆芽。寫(xiě)得好美呀!我毫不猶豫地把最美豆芽獎(jiǎng)投給了它。
袁老師讓我們拿回豆芽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我得了好多獎(jiǎng),我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)是“最佳豆芽獎(jiǎng)”。今天,我的豆芽得到了大家的認(rèn)可,好開(kāi)心啊!
我的日記 篇4
今天,老師讓我們帶自己做的菜來(lái)學(xué)校,我猜肯定又是班隊(duì)課上做的活動(dòng)!
早上來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):班隊(duì)課在下午,那樣的話(huà)菜都涼了就不好吃了,那就把班隊(duì)課安排在上午第三節(jié)課吧!
到了第三節(jié)課,老師讓我們把菜都放在講臺(tái)上,我在想為什么呢?原來(lái)是讓我們每個(gè)人都上去品嘗一下,老師把我們分好組,要一組一組的上去,過(guò)了一會(huì),終于輪到我們組了,我懷著激動(dòng)的心情上去一看,發(fā)現(xiàn)有好多菜都被前面的'同學(xué)吃的差不多了,我找了一下,發(fā)現(xiàn)有我最喜歡的長(zhǎng)豆角,我吃了一點(diǎn),嗯,還不錯(cuò)很好吃!等大家都吃了一遍,老師讓我們把自己的菜拿下去,分給同學(xué),我去別的同學(xué)那里品嘗他們的菜,我都快吃飽了,可我的蛋炒飯還沒(méi)吃完呢,又不知道怎么辦,正好有好多人要來(lái)吃我的蛋炒飯,我開(kāi)心極了,我的炒飯全都被他們分完了。
今天的班隊(duì)課讓我品嘗到同學(xué)們自己動(dòng)手做的美食,真的好開(kāi)心!
我的日記 篇5
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的老爸老媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
老媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和老爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,老媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是老爸朗讀,他的'聲音干脆又利落。最后輪到老媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊,心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過(guò)程中,老媽一直在對(duì)我提問(wèn)題,并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
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