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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一座高高聳立的教學(xué)大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的`鮮花，還有許多小花壇，每個(gè)花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，時(shí)而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
小學(xué)生的作文300字 篇2
夢，是一個(gè)人頭腦中的虛幻；中國，是一個(gè)人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。中國夢，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個(gè)人在中國這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，中國夢也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)能夠做夢的人，作為一個(gè)中國人，也有著自己的中國夢。
民主之地在這個(gè)夢里，中國是這樣的：政府、政黨廣開言路，放寬言論限制，虛心接受每一位公民的批評、建議，擴(kuò)大基層民主，繼續(xù)推進(jìn)選票選舉，真正做到問政于民、還政于民。同時(shí)，作為公民，每一位公民都能參與政治、談?wù)搰�，充分行使自己的�?quán)利，
樂于為國家提出意見、樂于指出社會的不公并提出個(gè)人的見解，整個(gè)國家的公民有著崇高的主人翁意識，民主觀念深入人心，統(tǒng)一之邦在這個(gè)夢里，中國是這樣的`：沒有分裂與動蕩，沒有矛盾與沖突，東海上，兩岸的漁民共同為豐收而歡呼喜悅；
在新疆的吐魯番盆地里，各族人民共享大自然賦予的果實(shí)；在青藏高原上，漢藏 人民一起漂流在雅魯藏布江大峽谷里，互訴兄弟情義；在北京——祖國的心臟里，56個(gè)民族的人民談笑風(fēng)生、歡聚一堂，手挽手為著祖國的未來共同進(jìn)步！
小學(xué)生的作文300字 篇3
有一天,我一進(jìn)家門,沒有立刻寫作業(yè),而是去玩電腦,玩了幾乎一個(gè)小時(shí)還不想寫作業(yè),就在我玩得激情澎湃的時(shí)候,爸爸媽媽回來了,他們看到我在玩電腦,就問我作業(yè)寫完沒有,我說沒有,他們生氣極了,立刻就關(guān)了電腦,把我叫到了客廳,爸爸媽媽面色鐵青,我正想說我要去看書,見氣氛不對,就把剛到嘴邊的話咽了下去。就在這時(shí),爸爸媽媽把我訓(xùn)斥了一頓,然后語重心長得說:“你可以玩電腦,但必須要在寫完作業(yè)的前提下才能玩。”我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,不知道他們?yōu)槭裁从?xùn)斥我,為什么必須寫完作業(yè)才能玩,那天我傷心得哭了一晚上,對此我一直不明白。
直到有一次我無意間在老師辦公室聽到了一件事:有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子,和同學(xué)去網(wǎng)吧玩了一次電腦,從此便有了有了網(wǎng)癮,天天跑去網(wǎng)吧玩,不務(wù)正業(yè),學(xué)習(xí)成績一落千丈,從前幾名落到了后幾名,后來連大學(xué)也沒考上。這時(shí)我才知道爸爸媽媽為什么訓(xùn)斥我了,他們我因?yàn)橥骐娔X而耽誤了學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有用的.人,爸爸媽媽是為了我好啊!
有些時(shí)候父母打罵也是逼于無奈,他們望子成龍的心非常迫切,所以才會打罵你。我們以后要寫完作業(yè)再玩電腦,這樣才會讓父母省心。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的爸爸媽媽都愛花，所以我們家花很多。在爸爸媽媽的后面我和妹妹也愛上了花。爸爸每次說‘‘愛花的人的心才會健康，花是純潔心靈的醫(yī)生’’。因此我們一家子非常喜歡花，我家雖然是樓房，但是在我們家的后面有一個(gè)大大的陽臺，我們專門為這里修了一個(gè)養(yǎng)花平臺。
每到夏天花兒們都盡情地開放，來我們家的客人都會被花兒而吸引。所以我們都非常愛護(hù)這些花我家的花有三角梅,天竺葵,橡皮樹，蘆薈，一葉蘭.....等很多花，其實(shí)我家里的`花品種多多，可是一些的名字我不知道。其中天竺葵和橡皮樹是有點(diǎn)多的花。
我也不會放著它們不管，我會一個(gè)星期澆一次水，因?yàn)槲壹业幕ǘ己苣涂剩晕乙粋�(gè)星期澆一次水。我還會幫它們擦擦身子，擦擦枝條和葉片。我還會給它們唱唱歌，因?yàn)橛幸粋�(gè)生物學(xué)家說過，花給它放他喜歡的音樂他們會非常高興。我不管他們高不高興都給它們唱歌或放音樂。
現(xiàn)在你知道我的花了吧，我就是這么喜歡它。
小學(xué)生的作文300字 篇5
漫步在校園，看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。
記得六年前，我懷著激動而又緊張的.心情走進(jìn)母校，迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十，但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是膽怯的。不敢和老師面對面看著，但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié)，需要一名學(xué)生上臺講故事，班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭著舉手，想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報(bào)出了我的名字，并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵(lì)我：“我相信你可以的！”正是這一句話，給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個(gè)故事講得娓娓動聽，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊，六年的光陰，就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁！
小學(xué)生的作文300字 篇6
一個(gè)女孩，張大著嘴巴在驚叫著，身后是無垠的大海。這是我最喜歡的一張照片，每當(dāng)看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來。
大海是我做夢都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見到的大海，真是波濤洶涌,驚濤拍岸，壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來,害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說也奇怪，浪潮來的兇猛，去的也迅速，轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜，男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒事干,就在松軟的`沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原來是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來,好象在說：“哎！這里怎么多了一座大山？”我看著它走路笨拙的樣子，不由笑出聲來。一會兒，媽媽叫我了，要給我拍照，我把臉轉(zhuǎn)了過去。哎吆！沒想到這可愛的小東西竟然夾住了我的腳！你別說，還真有點(diǎn)痛，正在我大叫的那一刻，媽媽按下了照相機(jī)的快門，給我拍下了這張珍貴的照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開了連云港，回到了句容。可發(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。
同學(xué)們，你們還有比我更有趣的照片嗎？也拿出來和我們一起分享！
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