（精品）美好的回憶作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文1

　　也許是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候在爺爺家養(yǎng)了一只綠毛鸚鵡,我才患上了哮喘病,所以家里人從來(lái)不讓我養(yǎng)小貓啊小狗啊之類的帶毛的寵物。只允許我養(yǎng)魚、養(yǎng)烏龜�？墒沁@些魚很難養(yǎng)活,而且不太通人性,只有兩只小巴西龜死氣沉沉的在魚缸里呆著,一動(dòng)也不動(dòng),呆若木雞。我跟它們玩它們也不理我,所以我不喜歡,也不經(jīng)常照看它們。

　　小孩子的心需要一種柔軟細(xì)膩的感情去呵護(hù)。我開(kāi)始迷戀上那些毛絨娃娃。粉色的長(zhǎng)鼻子小象,脖子又細(xì)又長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,又萌又傻的大個(gè)龍貓……這些毛絨娃娃雖然不能說(shuō)話,但是每次看到它們我就會(huì)很開(kāi)心。用胳膊緊緊地抱著它,舒服極了。然而,就是這些不會(huì)說(shuō)話的.娃娃我也不能接觸太多,所以我每每見(jiàn)到有賣毛絨娃娃的都會(huì)過(guò)去和它們打個(gè)招呼,捏捏它們?nèi)缓笤僮唛_(kāi)。從那時(shí)候起,能擁有一個(gè)毛絨娃娃和一只小貓小狗就成了我最大的奢望……

　　再大些,家里養(yǎng)了一只黑色的蝴蝶犬,叫“壞蛋”。這只狗狗是別人養(yǎng)不動(dòng)了才送給我們家的。我好喜歡“壞蛋”啊,每次你叫:“壞蛋!”它就會(huì)撲向你,找你玩。如果你跑起來(lái),它就追著你跑。等到追到你之后就停下來(lái),伸著舌頭,咬著尾巴,等著你再跑……“壞蛋”在我們家呆了也不過(guò)一個(gè)星期,我就又有些不舒服了。媽媽只好把它送給一個(gè)叔叔,答應(yīng)我每周看它一次。誰(shuí)知道我一次還沒(méi)去看就被偷狗賊偷走了。

　　這么多年來(lái),我再也沒(méi)有接觸過(guò)什么可愛(ài)的小動(dòng)物了。當(dāng)一清早上學(xué),看到路邊遛狗的人拉著自家的狗狗,心里真羨慕他們,他們可真幸福啊!而我也只有眼巴巴看著的份了。

　　前一段,學(xué)校門口皮具店阿姨家的貓咪生了兩只小貓。我每次路過(guò)那里都會(huì)把眼光放在那兩只小貓身上。它們只不過(guò)一個(gè)月大,笨拙極了,連路都走不穩(wěn),眼睛也看不太清東西,走起路來(lái)一搖一擺的,憨態(tài)可掬。終于有一天,我走了進(jìn)去,那阿姨說(shuō)這貓咪是賣的,10塊錢一只。我頓時(shí)就心動(dòng)了。多么可愛(ài)的小貓啊,和我的手掌差不多大。我蹲在一只小貓前,伸出手去摸它的腦袋。它好像很害怕人,我便用手撓它的癢癢。它好似舒服了,翻個(gè)身扭過(guò)頭來(lái),兩只前爪抓著我的手,兩只后腳懸空蹬著,看著我。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了。我的眼睛看到了一雙深藍(lán)色的眼睛。那么純潔,那么天真,那么動(dòng)人……它的眼睛有一種神奇的東西,亮晶晶的,一閃一閃,傳達(dá)著什么信息,讓我心里有種東西漸漸開(kāi)始融化,我一下子就被它觸動(dòng)了。

　　我撓了一下小貓的肚子,看著它看著我。當(dāng)我起身準(zhǔn)備回家時(shí),我好像從它的眼睛里看到了不舍……

　　我想把這只通人性的小貓帶回家養(yǎng),可還是遭到了媽媽的否定。沒(méi)過(guò)幾天,兩只小貓都被不同的買主買走了。留給我的,只有那閉上眼睛才能看到的,那一刻的最動(dòng)人的眼神,最美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　人的一生有很多的回憶，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱有，好像一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒裝滿了我的喜怒哀樂(lè)，裝滿了幻想，充滿奇妙，回憶過(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的生活，做的有點(diǎn)傻的事，好像大海之中的魚兒一樣，不可計(jì)數(shù)，有些事被我淡忘了，可那件刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，那次好像是四年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校要交自制手抄報(bào)，老師為了更好選擇，便要全班以小組為單位制作手抄報(bào)，并推選出一個(gè)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家一起制作，我們組推選了我作為組長(zhǎng)，我神氣極了，我心想：一定要把握住這次機(jī)會(huì)，讓大家看看我的實(shí)力！

　　第二天，我趾高氣揚(yáng)地對(duì)我的組員說(shuō)：“那個(gè)誰(shuí)，你買8開(kāi)的紙，你買蠟筆，對(duì)了，還要彩鉛，你，買橡皮、鉛筆、勾線筆，我告訴你們啊。下午，我必須要看到這些東西，否則，我只能以‘不團(tuán)結(jié)’的理由告訴老師，到時(shí)候那個(gè)人會(huì)有好果子吃！”我一說(shuō)完，有一個(gè)組員馬上反駁道：“組長(zhǎng)，那你需要干什么嗎？”我皺了皺眉，說(shuō)：“我是組長(zhǎng)，組長(zhǎng)是指揮大家的，你別看我什么都不用做，組長(zhǎng)可不是個(gè)掛名的稱號(hào)呢！你做好你分內(nèi)的事，別問(wèn)東問(wèn)西的！”其他同學(xué)看到我這樣，一副蠻橫無(wú)禮的樣子，只好一臉無(wú)奈。

　　到了下午，我翹著二郎腿坐在我的`椅子，等待著我的組員們，他們終于來(lái)了，手上都拿著我說(shuō)要準(zhǔn)備的東西，我甩出一張紙，我說(shuō)：“你們現(xiàn)在看一下這個(gè)圖片，我個(gè)人認(rèn)為它很好，也不難，要不我們就畫這一張吧�！逼渌�人不滿地說(shuō)：“為什么要畫這樣的��！而且這只是你個(gè)人認(rèn)為，我們都沒(méi)有表態(tài)呢，你要堅(jiān)持這樣，我們可不干！”我說(shuō)不過(guò)他們，只好讓他們重新找一份。

　　后來(lái)，因?yàn)槲覀兘M內(nèi)的矛盾太多了，每一個(gè)人都不服氣，我決定說(shuō)：“那每人各畫一份，誰(shuí)的好，就用誰(shuí)的�！钡诙�天，我信心十足地拿著我的手抄報(bào)去學(xué)校。我本以為他們一定會(huì)選我的，可他們看都不看我的作品，選了另一個(gè)組員的，我非常不理解。

　　老師選手抄報(bào)的時(shí)候，我覺(jué)得一定選不上，結(jié)果出乎我的意料，不但選上了，還夸獎(jiǎng)我這個(gè)組長(zhǎng)做得好，做出了這么棒的手抄報(bào)，我當(dāng)時(shí)羞愧極了，因?yàn)橹谱鍪殖瓐?bào)，我都沒(méi)有參與。

　　那件事雖然過(guò)去很久了，而且結(jié)局也不大圓滿，但它讓我懂得了要與別人和諧相處，悉心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這才是做人之本。

美好的回憶作文3

　　每當(dāng)我打開(kāi)那座落在我家門口的鞋柜，看見(jiàn)那雙盡管我再也穿不下，但卻還是舍不得丟掉的鞋子，總會(huì)有數(shù)不清的回憶，有如那洶涌的海浪一般，一波又一波的席卷而來(lái)，一幕又一幕的從腦中閃逝而過(guò)……

　　猶記得那時(shí)的我，每天上學(xué)總是穿著那雙紫白相間的鞋，和它一起學(xué)習(xí)、一起跑步、一起玩耍，無(wú)論走到哪里，一定要有它的陪伴才行。甚至有個(gè)朋友曾經(jīng)因?yàn)槊刻炜次掖┩瑯拥男�，禁不起好奇心�?wèn)我：“你難道沒(méi)有別雙鞋嗎？”我微笑的回應(yīng)他：“有阿！但我就是喜歡有它陪的校園生活。”

　　有一次，因?yàn)橐獏⒓颖荣�，穿著必須整齊干凈，舊鞋總是不受光鮮亮麗舞臺(tái)的歡迎。但比賽，我人生最重要的時(shí)刻卻無(wú)老友相伴，想來(lái)是多么落寞的事。于是一下課，我就立即詢問(wèn)老師：“是否一定要換別的鞋子？”為的就是一定要幫我的'“老友”討個(gè)公道，爭(zhēng)取公平權(quán)益。我堅(jiān)持每項(xiàng)比賽，每條我行經(jīng)的道路，都要有它和我一同踏著步伐，陪我一起走過(guò)。

　　后來(lái)，因?yàn)槟_急著長(zhǎng)大，也因?yàn)樾�子破了，再也無(wú)法和它一起跑跳，只好把它收進(jìn)鞋柜。不過(guò)，盡管穿不下，破洞了，我依然舍不得將它丟進(jìn)垃圾袋。是它，讓我學(xué)會(huì)了“珍惜”，有了讀舊的感情。

　　“換鞋子好不好？那雙破了�！币酝鶍寢屓绱藛�(wèn)我，我想都沒(méi)想便說(shuō)：“好啊！好�。　备吲d都還不及了，怎么會(huì)說(shuō)個(gè)“不”字呢。但對(duì)于這雙鞋，我心中卻有萬(wàn)般不舍油然而生。它陪著我走過(guò)這么多的日子，早已不知不覺(jué)累積下深厚的情感。將它丟棄，就如同和一個(gè)老朋友訣別。換掉它，我是怎么也無(wú)法輕松說(shuō)出口。我只想讓它陪我繼續(xù)共同走向未來(lái)的路。在這么多亮麗、炫爛的流行新鞋當(dāng)中，只有它是我最平凡的小小而確定的幸福。

　　隨著時(shí)間一年又一年的流逝，迄今，我已從那懵懂無(wú)知、調(diào)皮搗蛋的小女孩，蛻變成一位成熟懂事、做事能自動(dòng)自發(fā)的小大人了。感謝日子，都是因?yàn)橛羞@位“老朋友”陪我一起走過(guò)，我才能過(guò)的如此平安順?biāo)臁?/p>

　　你問(wèn)我它現(xiàn)在住在哪里？是啊，你沒(méi)猜錯(cuò)，它現(xiàn)在依舊住在我的鞋柜里！我實(shí)在舍不得，拋棄這位陪我同甘苦、共患難，陪我一起風(fēng)吹日曬雨淋的朋友�，F(xiàn)在，當(dāng)我偶而有空暇之余，我依然會(huì)把這位朋友請(qǐng)出屋外，替它好好的保養(yǎng)、擦拭，甚至和他說(shuō)說(shuō)話，一起曬曬午后溫暖的陽(yáng)光。怡然自得的時(shí)光里，凝結(jié)了我們倆共同走過(guò)的最美好記憶。

美好的回憶作文4

　　成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，成長(zhǎng)需要領(lǐng)悟。走過(guò)人間萬(wàn)象，我們是否明白了些什么？

　　來(lái)到大城市之前，是外公陪伴著我長(zhǎng)大。每日早晨醒來(lái)最喜歡做的就是到樓頂，看看外公養(yǎng)的一盆盆蘭花。到了建蘭花謝的時(shí)節(jié)，看著它們無(wú)力的將要枯萎，我常因此悶悶不樂(lè)。那天我郁悶的坐在盆栽前，外公專注地給它們澆水后，輕輕揉了揉我的腦袋，緩緩說(shuō)道："外公這么用心照料他們，它們?yōu)榱宋乙惨欢〞?huì)很快就重新開(kāi)花的，而且會(huì)開(kāi)出更漂亮的花的。"我便天天盼著，望著，等待它們長(zhǎng)出新芽苞，等待它們開(kāi)出更漂亮的花來(lái)。

　　直到那一年，比花朵綻開(kāi)更先到來(lái)的卻是噩耗，打碎了我簡(jiǎn)單快樂(lè)的'美好夢(mèng)境。外公病情突然惡化，醫(yī)院病房成了外公的"新居"。每次探望，看到的都是一個(gè)瘦削蒼白的老人，奄奄一息地躺在一片白色之中。雖然聽(tīng)?wèi)T了長(zhǎng)輩說(shuō)的，“老人家是見(jiàn)一面少一面”，但當(dāng)更加沉重的打擊來(lái)臨的那天，牢牢鎖住我悲傷的枷鎖，還是被沖破了。悲痛的情緒籠罩著我，我仿佛被來(lái)自它的洪流淹沒(méi)。我沒(méi)有去送外公，只是一個(gè)人呆呆地坐在家里，想著我再也無(wú)法見(jiàn)到外公，想著外公的遺體火化成灰，想著外公還沒(méi)有看到樓頂他悉心照料的蘭花再次綻放。

　　夜里偷偷哭泣的日子過(guò)了很久。那天，父母帶我回去處理外公故居遺留下來(lái)的物品。下車之后我連忙跑到樓頂，心中默念希望這些沒(méi)人照料的植物能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�？吹剿鼈冞�翠綠的枝葉，心中吊著的石頭也落地了。

　　搬了條板凳坐在它們之間，我細(xì)細(xì)地打量起面前的那盆蘭花。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)包藏在綠葉之間多了一抹淺黃色，是一個(gè)快綻放的花苞，就像熟睡的嬰兒還未舒展自己的身軀，一切都還帶著新生命的稚嫩。我的鼻子又酸了，外公逝去了，可面前卻要新盛開(kāi)一束花朵，多么讓人難過(guò)。就在這時(shí)，外公的話隱約又在我耳畔響起，“它們?yōu)榱宋乙惨欢〞?huì)很快就重新開(kāi)花的，而且會(huì)開(kāi)出更漂亮的花的。”是��！它們是為了外公而開(kāi)的，為了外公要綻放得更加婀娜、清香。那我呢？我難道不該帶好外公對(duì)我的希望去迎接每一個(gè)明天嗎？想到這里，我決定把這些花搬回了自家陽(yáng)臺(tái)讓，好讓它時(shí)時(shí)提醒我外公對(duì)我的期盼。

　　暖陽(yáng)籠罩的午后，我常坐在花前，不再傷感，只是用心去感受新生命為我喚起的美好回憶，用心回憶那些永遠(yuǎn)不會(huì)消失的美好時(shí)光。

　　走過(guò)那一株株蘭花，我才明白記得帶著淚也要微笑著向前奔跑。

美好的回憶作文5

　　白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生了。這六年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和許多做人的道理。這一切，自然都是老師交給我的。一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是那么的和藹可親，對(duì)待我們好像是自己的孩子一樣。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……一直教到我們“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”這六年來(lái)，不知付出了多少。從教會(huì)我們?nèi)俗罨�本的誠(chéng)信，到人要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人，老師又為我們付出了多少。比起這些嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的還是金老師，他十分幽默，我們經(jīng)常被他耍，他有時(shí)不是謊報(bào)考試得分就是，專門和我們?cè)谝黄鹜�，難怪龔老師總是說(shuō)他像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。老師您是天地下最可愛(ài)的人。

　　和同學(xué)們一起,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光.這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都

　　變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.眼看就要離開(kāi)待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過(guò)的這六年。真是舍不得分離，可是鐵打的`營(yíng)盤流水的兵，我們總是要分開(kāi)來(lái)的，可是我相信，總有一天，我們會(huì)再相逢的。

　　我還要感謝六年來(lái)培育我的母校。六年前，我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子，但是，六年的時(shí)間，正是母校讓我完成了蛻變。母校已經(jīng)有78年的歷史了，如果把母校比作一個(gè)人的話，那么，母校已是一位古稀老人了，這78年來(lái)，母校培育了不知多少偉人，今天，我以實(shí)小為傲，明天實(shí)小以我為傲。

　　此刻，我的內(nèi)心涌出了對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)端�；貞浧疬@六年來(lái)老師，母校，和同學(xué)們和我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是由一次一次的矛盾，一次一次的歡笑繪成的一幅畫。

　　六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。 六年了，陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門，我不再是小學(xué)生回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友再見(jiàn)了，給我教誨的老師們?cè)僖?jiàn)了，給我留下永久回憶的小學(xué)！

美好的回憶作文6

　　你不覺(jué)得童年就宛如一條五彩的河嗎？

　　快樂(lè)是河底圓滑的鵝卵石，天真是河上泛起的一圈圈小漣漪，歡樂(lè)和感動(dòng)則湊成了河上五彩斑斕的顏色。銀鈴般的笑聲傳來(lái)，它們幻化成了一尾尾小魚兒，快活自在地穿梭于水草之間，吐出一個(gè)接一個(gè)的小泡泡，晶瑩剔透的泡泡里，藏著一張張燦若桃花的笑靨……

　　翻開(kāi)封塵已久的相冊(cè)，嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開(kāi)，童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮現(xiàn)在腦海里，給我陰翳的心房涂抹上了一層層溫潤(rùn)的顏色——

　　外婆，給我講故事嘛，我要聽(tīng)最好聽(tīng)的故事……”小時(shí)的我，最喜歡做的，就是纏著外婆，要她給我講一個(gè)個(gè)神奇的故事。不用我多說(shuō)，外婆總是笑瞇瞇的，輕拂著我額前的碎發(fā)，慈祥地把我攬進(jìn)她溫暖的懷里。每當(dāng)此時(shí)，我便不再做聲，乖乖地依偎著外婆，睜大了眼睛，因?yàn)椤�—外婆的故事就要開(kāi)始了。從“大鬧天宮的孫悟空”到“豬八戒吃西瓜”，從“賣火柴的小女孩”到“灰姑娘”，外婆用她柔和的`嗓音，輕聲為我描繪了另外一個(gè)美麗奇妙的世界。故事完了，我還久久沉浸在里面，嬌聲驕氣地嚷嚷著：“再講一個(gè)嘛�！蓖馄判χ�，卻不講，只是把我挨得更緊了些，空氣中滋漫著一種叫“愛(ài)”的氣息……

　　我仍是回憶——默默地回憶。

　　“晚風(fēng)吹，輕輕吹，吹得……”溫柔的搖籃曲似曾相識(shí)，拂起我心靈的陣陣漣漪——哦，多少個(gè)童年的夜晚，我是伴著這熟悉的曲子入睡的。我親愛(ài)的媽媽，一邊哼著這曲子，一邊輕緩地拍打著我，眼里飽含著無(wú)限的愛(ài)撫。過(guò)了一會(huì)兒，她低頭看了看安然閉上眼睛的我，疼愛(ài)地替我掖掖被角，又悄然凝望了我一會(huì)兒，欣慰地笑了。她把深情的一吻留給了我，悄悄地，悄悄地推門出去了，臨走前，還不忘投以關(guān)懷的一瞥——如水的月夜，我的小屋里，閃爍著母愛(ài)的光輝，照耀著我，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我仍是回憶——默默地回憶。

　　“**抓強(qiáng)盜”、“跺貓貓”、“老鷹抓小雞”——這些詞匯在記憶里閃現(xiàn)——我怎能忘懷這些我童年時(shí)最愛(ài)玩的游戲呢，它們?cè)��?jīng)給我?guī)��?lái)了那么多的歡樂(lè)，那么多的喜悅。還曾記得，童年時(shí)，無(wú)論河畔草坪，森林花園，都能看到我和伙伴們嬉戲玩鬧的身影。那時(shí)的我們，天真稚氣，根本不懂得什么叫做“怨恨”。我們愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)湖泊，愛(ài)世間萬(wàn)物，就連那不起眼的小草，我們都愛(ài)。所到之處，都留下了我們“咯咯”的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　啊，童年，那條五彩的河！

美好的回憶作文7

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。每一句話語(yǔ)，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段經(jīng)歷，每一個(gè)感動(dòng)，都是我心中最美好的回憶。如今，我已告別母校兩年了，懷念油然而生。

　　我的小學(xué)坐落在閩江之畔，爬上那用紅磚砌起的階梯，右邊的斜坡上的墻壁鐫刻著金燦燦的“自強(qiáng)不息”，那是我們的校訓(xùn)。爬上斜坡，左手邊的跑道，在陽(yáng)光下是那么的耀眼，那里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄了我們的美好回憶。

　　走到自強(qiáng)樓前，仰望著四樓高的樓層，回憶著最后一年時(shí)的不舍與奮斗。六年（4）班，這是一個(gè)曾經(jīng)多么光榮的班級(jí)，拿過(guò)各種榮譽(yù)，從一年級(jí)到六年級(jí)每年都拿到了“班班有歌聲”的第一名。而如今，兩年了，這個(gè)班級(jí)坐的不再是我們了，那些歡聲笑語(yǔ)也被定格在回憶里，定格在照片里，曾經(jīng)的'同學(xué)也早已分開(kāi)，漸漸沒(méi)有了聯(lián)系，原本活躍的班群也漸漸沉靜了下來(lái)。

　　直到7月28日，一則消息讓原本沉靜得將要解散的班群又熱鬧了起來(lái)，讓同學(xué)們的心又緊緊聯(lián)系在一起……

　　“8月10日我將要回中國(guó)，晚上5點(diǎn)我舉行同學(xué)聚會(huì)，老師也來(lái)參加，具體地點(diǎn)待定。要報(bào)名的找我，我要訂位子�！痹瓉�(lái)是小學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)讀書的蘭同學(xué)發(fā)來(lái)的消息。我們紛紛留言報(bào)名，也開(kāi)始回憶小學(xué)的趣事。最難忘的便是我們第一次在班里給老師過(guò)生日那次了。

　　4月28日，是我們班主任盧老師的生日。因?yàn)槲覀儗⒁�畢業(yè)，都想留下一個(gè)美好的回憶，于是就用班費(fèi)買了一個(gè)特大的蛋糕。唱完生日歌，切完蛋糕后，就是吃蛋糕了。這時(shí)，一位調(diào)皮的同學(xué)將蛋糕抹在了老師臉上，老師“受寵若驚”，原本清秀的臉龐早已變成了大花貓。我們捧腹大笑，老師也不好意思了，就隨意抹了抹臉上的奶油，涂在了兩個(gè)“無(wú)辜”的同學(xué)臉上。于是，班級(jí)里的同學(xué)們就開(kāi)始用發(fā)到的蛋糕互相涂在了對(duì)方的臉上，頭發(fā)上，衣服上，班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家也都開(kāi)始玩起了“跑跑抓”。一向嚴(yán)肅的老師也加入了進(jìn)來(lái)。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，無(wú)情的鈴聲讓我們都停下來(lái)了。望著身邊同學(xué)的狼狽樣，我們又笑了，那笑聲如同鈴鐺搬，盈滿了整間教室，也永遠(yuǎn)地成為了我們純真而美好的回憶。

　　兩年未見(jiàn)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？8月10日，讓我們帶著美好的回憶，帶著年幼時(shí)美好的童真，帶著母校給予我們的歡笑，再次相遇！

美好的回憶作文8

　　每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀......我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀......

　　事情發(fā)生在去年的.一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹(shù)葉仿佛在向我訴說(shuō)秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見(jiàn)商店對(duì)面的桂花樹(shù)旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問(wèn)了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說(shuō);“聽(tīng)說(shuō)他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”小學(xué)生作文

　　聽(tīng)了以后，我感到鼻子一陣酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶里流了出來(lái)……一天，媽媽叫我去商店買鹽，我來(lái)到商店門口，那個(gè)小女孩依然還在那里，我買了鹽走出商店，旁邊一位大嬸抱著一個(gè)哇哇大哭的孩子說(shuō)：“你在哭，你看那個(gè)小女孩，她多可憐啊，她沒(méi)有爹，你真是生在福中不知福!”大嬸邊說(shuō)還邊指了指正在微微抽噎的小女孩。小女孩的眼光黯然無(wú)神，淚水在眼圈里泛濫。我忍不住了，我把自己的零花錢地進(jìn)了她破爛不堪的碗里。小女孩連忙感激道：“小姐姐，謝謝，你真是大好人!”“不用謝，你真了不起�！闭f(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身回家了。第二天，我經(jīng)過(guò)商店，看見(jiàn)桂花樹(shù)旁的那個(gè)小女孩不見(jiàn)了，我順便問(wèn)了一下老板娘小女孩的去向，老板娘說(shuō)：“她拿著錢要去買藥，可就在過(guò)馬路時(shí)被一輛車撞死了，但他手里仍緊緊地?cái)�著一大疊零錢。”老板娘說(shuō)的那樣漫不經(jīng)心，我的心一震，鼻子一酸，淚水奪眶而出。我走到桂花樹(shù)旁，望著小女孩平日端坐的地方空空如也。那棵桂花樹(shù)，它仿佛搖得那么厲害，我淚眼朦朧地仰起了頭，悵望著天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中桂花的香氣更濃了，秋天的意境更深了，然而我的心情卻更沉重了�？罩酗h落的幾片落葉，讓人感到秋天的蕭條、秋天的凄涼，我仿佛看到了詩(shī)人筆下萬(wàn)物蕭條的秋天，我仿佛看到林黛玉的無(wú)奈，我仿佛聽(tīng)到凄涼的腳步聲慢慢走……美好的回這陣風(fēng)是我瑟瑟發(fā)抖，讓我在涼爽的秋天感到冬天的寒冷……

　　這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。

美好的回憶作文9

　　微涼的秋風(fēng)吹進(jìn)我的窗前，喚醒了那最美好的時(shí)光

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五天的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，回首往日，一件件事，一個(gè)個(gè)人，都如電影似的在我的腦海中回放。激動(dòng)、低落，興奮、打擊，都如暴風(fēng)雨似的一股腦的`打來(lái)，令我們措手不及卻又不失感動(dòng)。突然，電影片段中的某個(gè)畫面停住，記憶追隨到五天前……

　　五天前，我們來(lái)的中小學(xué)生實(shí)踐中心基地。剛進(jìn)校園門口就發(fā)現(xiàn)，那里的環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，學(xué)校的設(shè)施讓我們震撼，老師幽默風(fēng)趣卻又不失嚴(yán)厲，同學(xué)們也很興奮。隨著老師的帶領(lǐng)下，我們各自找到自己的宿舍，但接下來(lái)，一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題來(lái)了，那就是——疊軍被。

　　軍被又俗稱“豆腐塊”。在舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們都開(kāi)始認(rèn)真的疊起來(lái)，但邊疊就聽(tīng)到舍友的“訴苦聲”，聽(tīng)，“雪莉，快看看我的，我的杯子怎么塌了！”“雪莉啊，快幫幫我，下一步怎么疊��！”“哎呀！我的被子怎么鼓鼓的�。　痹谝魂嚨摹霸V苦聲”中，我結(jié)束了我與被子煎熬的抗?fàn)�，但正�?dāng)我“洋洋得意“欣賞我征服被子的結(jié)果時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)。疑？怎么不是“豆腐塊”��！倒成了“豆腐渣”了！哭笑中，趕緊找來(lái)宿舍長(zhǎng)幫忙。“看，杯子的角要拉成直角，要弄平，要把痕跡弄清，這樣才可以�！薄芭�，原來(lái)如此，謝大師指點(diǎn)！”弄明白了，那接下來(lái)就要翻工了�！敖桥�平，成直角，痕跡弄清。”我邊嘴里鼓囊，邊手上疊被子。耶！被子疊成了，雖然不是特別好，但比第一遍可強(qiáng)太多了。呵呵，軍被這一關(guān)，搞定了！

　　悄然間，畫面又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，猛然，畫面停止，記憶回放……

　　每次坐在爸爸車上，看爸爸熟練地開(kāi)著車，心中油然的生出一份敬意與希望。“開(kāi)車的感覺(jué)好好呀，要是我也能開(kāi)車該多好！“可是我的年齡還不夠，所以愿望只能落空。可是在這，我卻實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望！

　　上交通安全課時(shí)，盼星星，盼月亮，終于盼到了模擬駕駛，老師說(shuō)小組長(zhǎng)最先，真是天助我也啊！哈哈！踩離合器，空擋，拉手剎，啟動(dòng)，踩油門，哇！車開(kāi)起來(lái)了�？墒�，突然迎面來(lái)了一輛車，轉(zhuǎn)彎！可是沒(méi)來(lái)得及，撞車了，也熄火了。唉，重新開(kāi)始，熄火，再重新，再熄火，再次重新，N次熄火，N次重新。Yes！這次成功了，終于體會(huì)到駕車的感覺(jué)了，好棒！

　　畫面還在繼續(xù)，記憶還在追隨，但眼中的風(fēng)景，心中的美好與不舍卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中。未來(lái)的風(fēng)景還在繼續(xù)，美好也不會(huì)缺少，這一次的體驗(yàn)也只是人生中的某個(gè)電影片段，但它卻永遠(yuǎn)在我的心中！

　　哦！那最美好的時(shí)光！那最美好的回憶！

美好的回憶作文10

　　曾經(jīng)有過(guò)的童年，猶如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；曾經(jīng)有過(guò)的友誼，掉到了懸崖邊下，看不到蹤影；曾經(jīng)有過(guò)的那片名叫“記憶”的雪花，被時(shí)間的溫度漸漸融化。童年的趣事已經(jīng)慢慢淡忘，“抓蝎子”這件事因?yàn)闀r(shí)隔較短，至今仍歷歷在目。

　　蝎子似乎是很多人都害怕的東西，因?yàn)樗�有毒，而且尾巴上還有一個(gè)大大的鉤子，我對(duì)它們沒(méi)有什么害怕，抓蝎子完全是因?yàn)橐粋�(gè)偶然。因?yàn)榘职衷阼F路工作，所以我們家不管現(xiàn)在還是以前都離鐵路很近。那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，晚上為了乘涼，爸爸媽媽就拉著我一起到站臺(tái)散步，抬頭看著一顆顆閃爍的星星，還有為我們照明的`月亮，我的心就平靜下來(lái)，享受著寧?kù)o的夜晚。突然我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在鐵道上低著頭慢慢的走，似乎是在尋找什么東西。

　　于是我們就走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人拿著紫色的手電筒在照站臺(tái)與鐵道的邊，爸爸就問(wèn)那個(gè)人：“在忙什么呢？”那個(gè)人拿著手里的一個(gè)小瓶子就給爸爸看，里面竟然全都是蝎子。原來(lái)是這個(gè)樣子——他在抓蝎子，我很好奇，于是就在一旁看，突然有一個(gè)發(fā)熒光的東西顯露在眼前，在紫光燈的照射下，蝎子不是原來(lái)的顏色，而是熒光色，連紋理都可以看得清，當(dāng)用紫光燈照著蝎子的時(shí)候，那個(gè)叔叔快速用鑷子捏住它，就把它裝到瓶子里了。蝎子能治病，特別是野生的更好，我們也學(xué)到了捉蝎子的方法。我們一家三口對(duì)抓蝎子都很感興趣，當(dāng)天在回家的路上，我爸就決定明天晚上我們也要抓蝎子。

　　第二天，我爸就買來(lái)了兩樣必備的物品鑷子和紫光燈。晚上，我們就開(kāi)始實(shí)干了，爸爸給我和媽媽做防護(hù)，我和媽媽沿著鐵路慢慢的走，生怕漏過(guò)任何一點(diǎn)，突然媽媽著急的說(shuō)：“快！快！快！”我和爸爸緊張而激動(dòng)的擁過(guò)去，一家三口圍著那只蝎子，接下來(lái)爸爸就開(kāi)始抓蝎子了，爸爸拿起鑷子，緊盯著那只蝎子，說(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)蝎子剛剛察覺(jué)到的時(shí)候，爸爸就把它捏了起來(lái)，我慌慌張張的把瓶口扭開(kāi)，爸爸趕緊把它放進(jìn)去，然后我就又迅速的把瓶蓋蓋上了，看著瓶子里的蝎子跑來(lái)跑去，撞來(lái)撞去，可就是出不來(lái)。我們繼續(xù)沿著鐵路走，一直到九點(diǎn)多站臺(tái)上的燈全都滅了，我們才回家。我感覺(jué)很累，但是興致卻意猶未盡。睡覺(jué)的時(shí)候，我把成果——盛著八個(gè)蝎子的小瓶子放在桌子上，心里別提有多么高興了。關(guān)上燈后，用紫光燈照著它們，他們都發(fā)出了熒光，就像天空中黑暗里閃閃發(fā)光的星星。于是每個(gè)暑假，有了空閑的時(shí)間，我們就會(huì)去抓蝎子，真是令人懷念的時(shí)光��！

　　抓蝎子，是記憶里美好的回憶，也如同在童年那條銀河里閃閃發(fā)光的一顆星星，讓我難以忘懷。

美好的回憶作文11

　　剛剛迫使自己關(guān)閉還在拼命閃動(dòng)的Q Q，摁掉正發(fā)出優(yōu)美音樂(lè)的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地問(wèn)道：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)！”我的聲音懶懶的，沒(méi)有一絲生氣，還夾雜著一許怒氣。

　　“喂，是季慧婕嗎？”對(duì)方的聲音小心翼翼的。我使勁地在腦袋里搜刮這個(gè)聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎么也想不起來(lái)。但我初步能確定這是個(gè)女孩。我有些懊喪，要是在平時(shí)，我準(zhǔn)能在電話里傳出第一個(gè)聲音時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)出此人是誰(shuí)。

　　“喂，請(qǐng)問(wèn)是季慧婕嗎？”對(duì)方好像是認(rèn)識(shí)我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問(wèn)題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是。可你是誰(shuí)？”好奇心讓我漸漸靜下心來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道。

　　“你猜猜呀！”聽(tīng)筒傳來(lái)的聲音忽然歡快了許多，攪得我的'心緒也明朗起來(lái)了�？纱竽X卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現(xiàn)那人的臉龐。

　　“那你再說(shuō)幾句話試試。”我仍不愿就此放棄，追求著最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

　　“�。磕悴挥浀梦依�！我們以前可是好朋友的呀！”她好像急起來(lái)了，我都可以想象出她當(dāng)時(shí)漲紅的臉。我也沒(méi)忘“正業(yè)”，迅速地用“搜索器”在腦袋里來(lái)來(lái)回回地尋找著答案，但反復(fù)地思索，再加上長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)計(jì)算機(jī)，讓我的腦袋有些疼痛，所以我干脆選擇放棄。

　　“不知道唉，你到底是誰(shuí)？”她剛剛著急的語(yǔ)氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。

　　“��？你還是沒(méi)想起來(lái)��？”她的聲音有些落寞，讓我沒(méi)由來(lái)地心一緊，于是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對(duì)方又響起快樂(lè)的聲音：“再想一想，在小學(xué)里的哦！”

　　我的突然“咯噔”了一下，她不是我小學(xué)時(shí)最好的朋友——孟迪嗎？怎么能忘記她的聲音呢？

　　“啊，是孟迪呀！”我真的很驚訝，可驚訝之余，更多的是欣喜。

　　“耶！你認(rèn)出我了！”她在電話那頭比我還高興。

　　接著我們又聊了好多在各自學(xué)校的趣事，時(shí)間的流逝似乎沒(méi)有給我們的友誼多添任何生疏，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺(jué)中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。

　　我深深地珍藏著這段回憶。世事就是如此，當(dāng)往日云淡風(fēng)清地飄走后，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因?yàn)槟銓��?huì)擁有更多你未曾擁有過(guò)的。

美好的回憶作文12

　　20xx年2月16日，是我的好朋友王碩的剪辮子儀式。在我們老家，小孩子剪辮子是一件很重要的事情，都要設(shè)宴席邀請(qǐng)親朋好友前來(lái)吃飯的。宴席上不但有精彩的表演，還有莊嚴(yán)的軍鼓隊(duì)。

　　伴隨著一陣悅耳的軍鼓聲和滿天綻放的煙花，儀式開(kāi)始了！剪辮子的高臺(tái)就設(shè)在好朋友家的正門口。高臺(tái)后面有一個(gè)大大的氣拱門，氣拱門上有一排醒目的`大字：王亞、吳士珍愛(ài)子王碩剪辮慶典儀式。高臺(tái)中央分別坐著好朋友的叔叔和嬸嬸，我的好朋友就坐在他們中間。在老家，小朋友剪辮子都是要認(rèn)干爹干媽的。我的好朋友沒(méi)有干爹干媽，就由叔叔和嬸嬸替代。儀式開(kāi)始時(shí)，有一個(gè)司儀在高臺(tái)上主持步驟，另外有一個(gè)美發(fā)師負(fù)責(zé)剪辮子。

　　主持司儀很狡猾的，都是一邊主持，一邊討紅包的，討的對(duì)象都是好朋友家的親戚，像外公、外婆、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等。每當(dāng)好朋友的頭發(fā)掉一點(diǎn)，司儀就會(huì)說(shuō)一段笑話給在場(chǎng)來(lái)賓聽(tīng)，笑話說(shuō)完，思議就會(huì)莫名向一些親戚討要紅包。若親戚不給，司儀就會(huì)借著耽誤了吉時(shí)為由故意為難親戚，親戚只好按照司儀的話乖乖地掏紅包了。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，一場(chǎng)儀式下來(lái)，司儀跟美發(fā)師都可以討到不少的紅包。終于，高潮部分來(lái)了，要剪那根養(yǎng)了8年的辮子了。全場(chǎng)賓客都激動(dòng)地望著高臺(tái)上，美發(fā)師細(xì)心地為王碩把辮子一小束一小束的編好，不然剪下以后會(huì)亂掉，不好整理。

　　美發(fā)師在編辮子的時(shí)候，把每小束頭發(fā)上都編了紅絲線，可漂亮了！小辮子編好之后，美發(fā)師一手拿著剪刀，一手攥著頭發(fā)，剪刀很鋒利，一剪，辮子就被剪下來(lái)了。剪好后，美發(fā)師在王碩的叔叔和嬸嬸的幫忙下，把剪好的辮子一束一束扎在白鴿的翅膀上，白鴿有兩只，寓意成雙入對(duì)，辮子扎好后，在好朋友的手里放飛了，好朋友的小辮子隨著白鴿在空中飛舞，一起飛向遠(yuǎn)方，媽媽告訴我，白鴿是吉祥的動(dòng)物，寓意平安和祥和，所以老家里小孩剪辮子都會(huì)把辮子綁在白鴿的身上就是希望小孩子一生平安，吉祥和氣。儀式結(jié)束了，花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，望著天空中飛翔的白鴿，我在心里默默祈禱：希望好朋友一生平安！

　　接下來(lái)就是精彩的表演了，有唱歌、舞蹈、魔術(shù)、還有神奇的變臉。演出一直持續(xù)到午飯后，全場(chǎng)來(lái)賓在酒足飽飯后，陸續(xù)離開(kāi)了。我也回到了家里，但是我的心情還是很激動(dòng)的，我實(shí)在為王碩感到高興，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！

美好的回憶作文13

　　一片生機(jī)勃勃的院子；一座無(wú)限溫馨的屋子；一段天真爛漫的故事。都是我童年時(shí)期最美麗的回憶。在那里的每一絲記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　幼兒園前的那段回憶，全部都是屬于“農(nóng)村化的城市”——山東姥姥家的。小時(shí)候的我盡情地播撒快樂(lè)的'種子，撒滿了家里每一個(gè)角落，撒滿了姥姥姥爺渴望陪伴的心田……

　　現(xiàn)在想起往事，禁不住哈哈大笑：童年時(shí)期的我可是一個(gè)名符其實(shí)的“淘氣包”，給家里惹來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩，也為家里帶來(lái)了無(wú)限的歡笑……

　　每逢趕集，姥姥總拉上稚嫩的我。她無(wú)論如何都要買格外漂亮的頭花和香氣撲鼻的蘿卜丸子。這兩樣都是我的最愛(ài)，姥姥一直沒(méi)有忘記�；丶衣飞�，姥姥總用繩把我綁在車上，按她的話來(lái)說(shuō)是：“可別讓俺乖孫跌下去了。”回到家，姥姥就一個(gè)勁兒往我嘴里塞丸子，一邊還一絲不茍地為我戴頭花。那時(shí)候，我心里裝滿了幸福，仿佛要溢出來(lái)似的。

　　有一次趕完集回家，我抑制不住自己的好奇。悄悄地解開(kāi)綁在我身上的繩子，偷偷地戴上頭花，吃起丸子。等回到家姥姥一看：繩子松松垮垮地拖在地上；頭花已經(jīng)從我頭上脫落，掉到了不知名的地方；本來(lái)有一大袋子的丸子，已經(jīng)被我吃得見(jiàn)底了……

　　洋溢著快樂(lè)的院子里也是一個(gè)小型養(yǎng)殖場(chǎng)呢！屋檐下有一只黑狗，屋頂上有一群小雞。姥爺是這群動(dòng)物的飼養(yǎng)員。別看姥爺已經(jīng)七十多歲了，但仍然體格健壯。每天清晨，當(dāng)“喔喔喔”的大公雞起床號(hào)響起時(shí)，他都會(huì)順著陡峭的樓梯爬上房頂給雞喂食，取走雞蛋。

　　好奇的我有一次興趣盎然地跟著姥爺爬上房頂，饒有興致地觀看。我們先往“餐盒”里倒上精心調(diào)制的，由泡餅、石頭、剩菜、剩飯混合而成的“營(yíng)養(yǎng)早餐”。接著從“取蛋盒”里拿走了母雞的蛋。我便和姥爺一人捧著兩個(gè)雞蛋下去了。結(jié)果我的雞蛋全部“壯烈身亡”。一個(gè)下樓時(shí)不小心摔碎了，另一個(gè)我擺在地上不留神踩碎了。真是幫倒忙��！

　　我的調(diào)皮事數(shù)不勝數(shù)。比如說(shuō)吃飯時(shí)我拿鞋子當(dāng)飛鏢，不知是技藝爐火純青還是的確純屬偶然，鞋子不偏不倚飛進(jìn)了菜盤……再比如說(shuō)我走路不看路，抬頭看云彩。不留神一腳把暖壺踢炸了，滾燙的開(kāi)水流了一地……

　　相信每一個(gè)人心底都有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子。無(wú)論你的年齡，你的身份，他永遠(yuǎn)擁有你心中所有的天真無(wú)邪與頑皮可愛(ài)，以及屬于你的美好的童年回憶……

美好的回憶作文14

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如流水般悄然無(wú)息的逝去。慢慢的，慢慢的，我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩變成為了一名五年級(jí)的小學(xué)生，在這五年的小學(xué)時(shí)光里，曾有過(guò)多少的喜怒哀樂(lè)呀！可如今，快要到了畢業(yè)的年齡，就要離開(kāi)老師、離開(kāi)同學(xué)、離開(kāi)如家的母校了，多么不舍，多么傷心，多么難忘��！

　　我忘不了一年級(jí)時(shí)媽媽拉著我的手，而我卻一哭二鬧三上吊的，死活不肯上學(xué)的情景；忘不了啊，二年級(jí)時(shí)的歡樂(lè)和天真；忘不了啊，三年級(jí)時(shí)因成績(jī)好而獲得獎(jiǎng)品時(shí)心里的快樂(lè)；忘不了啊，四年級(jí)時(shí)一次又一次的圍繞操場(chǎng)跑圈時(shí)的努力和汗水；忘不了啊，先在每天都會(huì)做的中小學(xué)生廣播體操呀！在這其中，我們舉行過(guò)多少的比賽呀！三年級(jí)時(shí)舉行的漢字王聽(tīng)寫大賽；四年級(jí)時(shí)舉行的詩(shī)歌節(jié)和那一次的報(bào)紙滾車輪的活動(dòng)；五年級(jí)的水滸講壇，但我最喜歡最揮之不忘的還是那次報(bào)紙滾車輪。

　　四年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一次“大型活動(dòng)”——報(bào)紙滾車輪。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息，都高興的.一蹦三尺高。老師讓我們了解了這個(gè)活動(dòng)，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了：先是抓鬮分組，六個(gè)同學(xué)一組。我抓到了“7”，也就第七組。我們這組由高靖靖、李核洲來(lái)組織。

　　離比賽開(kāi)始還有五天的時(shí)間，同學(xué)們都忙的四腳朝天、不亦樂(lè)乎，我們都抓緊時(shí)間練習(xí)，好在比賽中奪冠。

　　我們組都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。首先，我們先討論一下怎么貼才不會(huì)占用時(shí)間。大家都絞盡腦汁，想不出一個(gè)好辦法�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在大家的冥思苦想中，終于有主意了：豎著貼。這樣又能節(jié)約時(shí)間，又不會(huì)浪費(fèi)太多報(bào)紙，真是兩全其美的好辦法！

　　接下來(lái)就是分工了。而我主要負(fù)責(zé)剪膠布，提供給已經(jīng)把報(bào)紙對(duì)好的同學(xué)來(lái)粘。

　　看起來(lái)不起眼的“工作”，但還是非常棘手的問(wèn)題：由于車輪太大，而對(duì)起報(bào)紙不費(fèi)吹灰之力，所以組長(zhǎng)派來(lái)了一位“救星”，來(lái)和我一起剪膠布。

　　我們“排練”時(shí)都非常認(rèn)真，生怕獲得最后一名的“榮譽(yù)稱號(hào)”。

　　到了比賽的時(shí)候，我們按原計(jì)劃執(zhí)行。完全不出乎我們的意料，我們只用了十八分鐘就把車輪做好了。我們都很團(tuán)結(jié)，但滾到最后一點(diǎn)，由于我們直接把車輪拉到終點(diǎn)，犯規(guī)了，因此，獲得了參與獎(jiǎng)——一根棒棒糖。

　　我的小學(xué)生活還沒(méi)有過(guò)完，我只是把其中一段加了糖的甜咖啡拿出來(lái)了，小學(xué)生活帶給我的快樂(lè)似那天倫之樂(lè)，在這期間發(fā)生過(guò)許多的揮之不去的事情，讓我刻骨銘心。是小學(xué)生活讓老師、同學(xué)們相聚在一起的，我相信，只要通過(guò)我的努力，以后的人生會(huì)處處充滿陽(yáng)光。小學(xué)生活真是讓我難忘又不舍！

美好的回憶作文15

　　不愿迷失于記憶的路口，只有徘徊于時(shí)間的長(zhǎng)河……

　　——題記

　　我從未覺(jué)得自己是一個(gè)多么懷舊的人，但家中的相冊(cè)我從未讓它們留有絲毫?xí)r間的痕跡，當(dāng)它們快要為灰塵籠罩之時(shí)，我便會(huì)拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地翻看，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著時(shí)間，因?yàn)橛兴鼈儾挪粫?huì)忘記。我會(huì)邊看邊思索過(guò)去的事，相冊(cè)上的一切我都記得很清楚。

　　心情好低落，我拿出相冊(cè)，目光停留在了第一頁(yè)。這張顯得十分陳舊的照片上有兩個(gè)人，就是我的外公外婆，他們略顯拘謹(jǐn)?shù)卣局�，臉上的笑有些尷尬有些僵硬但更多的是真摯與樸實(shí)。我陷入了沉思，思緒隨即回到了那一天。

　　那時(shí)，還年幼的我驚奇地發(fā)現(xiàn)這相冊(cè)上好像少了什么。呆頭呆腦地翻了幾面才發(fā)現(xiàn)，這上面沒(méi)有我親愛(ài)的外公外婆的照片。我突發(fā)奇想，嘟囔著要給他們照相。恰逢暑假來(lái)臨，懶惰的媽媽想放松幾天，于是欣然同意了，順便有了把我扔在那兒由外公外婆看管的理由。

　　車行駛在顛簸的鄉(xiāng)間小路上，我抱著相冊(cè)，拿著相機(jī)，看著沿途的風(fēng)景，不知不覺(jué)間就到了。

　　剛下車便感覺(jué)到了一股逼人的暑氣，我擦了擦漸漸滲出的汗珠，看見(jiàn)一個(gè)人在那邊的池塘張望，見(jiàn)了我們馬上走過(guò)來(lái)，原來(lái)是外公，他臉上密密的汗珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透，他接過(guò)我手中的包先走了。剛進(jìn)門就知道外婆在廚房里忙碌了，飯菜香很濃，頓時(shí)勾起了我的食欲。

　　接下來(lái)的半個(gè)多月里，我一直呆在那兒，那自由自在，無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)是那時(shí)最難忘的`記憶。天天在田間玩耍，玩累了我就嚷著要回去，在田里忙農(nóng)活的他們又得把我送回去安頓好。固執(zhí)的我總是執(zhí)意要求他們聽(tīng)從我的話。我喜歡吃用鍋炒出來(lái)的飯，外婆就頂著熱氣，滿頭大汗地炒，即使明明有電飯煲。

　　曾經(jīng)的我太不懂事，以為外公外婆他們所做的一切都是理所當(dāng)然�，F(xiàn)在，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而他們卻在漸漸老去。人生如此，只有瞬間光芒，便隨即黯淡了。

　　為什么總是這樣呢？平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間去看望他們，即使去了也只是匆匆吃上一頓飯罷了。人老了自然有許多疾病，而我對(duì)他們又了解多少呢？為什么不能懂事些？為什么不能像他們照顧我一樣無(wú)微不至？

　　他們的臉上刻滿了歲月的痕跡，深深的皺紋仿佛侵占了整張臉龐，多想撫平他們臉上的皺紋！

　　無(wú)奈……

　　還好有這張照片，讓我可以在家中寄托對(duì)于遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的他們的思念！

　　與他們一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶讓我充滿力量，低落的心情頓時(shí)煙消云散。無(wú)論如何，為了他們那欣慰的笑容，我一定會(huì)努力的。

　　過(guò)去，仿佛在夢(mèng)里，有無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景，無(wú)數(shù)個(gè)笑容，在不經(jīng)意間漸漸地在一片朦朧中被飄散的花瓣帶走，那么唯美那么夢(mèng)幻，醒來(lái)卻仿佛從未夢(mèng)過(guò)……

　　只有回憶，讓時(shí)間留下淡淡的紫色芳香。

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