小學(xué)生作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　以前家鄉(xiāng)污染很嚴(yán)重，我的家鄉(xiāng)在廣州。

　　我和媽 媽從河水邊走過，那里的水面有很多用塑料袋裝著的`垃圾，還有那些死了的大魚和小魚，也有瓜皮在污水里面，還有植物綠蘿，水變得黑黑的，又臭，塑料袋還在天空中飛。工廠還偷偷地排出廢氣，也排出那些臟臟的污水。

　　現(xiàn)在再也沒有在空中漂浮的塑料袋了，也沒有了污水�？諝庾兊们逍铝�，人們懂得了愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾了，水也不臭了，變得很干凈，水上面沒有垃圾了，馬路也變得干凈了，四周紅花綠草`綠樹成陰，噴泉升高升低的，真好看，水里有魚游來游去的。

　　不過要維持下去，讓廣州變得更加干凈，讓我們一起保護(hù)家園。這時我想起了一首詩：如果我們保護(hù)家園，亂砍樹，地球就會變得很臟，很臭。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　星期天，我家有客人了，我七點(diǎn)多就起床了，因為今天有客人要到我們家來，所以媽媽要我們早點(diǎn)起床，爸爸要到超市去買菜看看有什么飲料或酒之類的東西，爸爸想小孩應(yīng)該不是很多應(yīng)為那些客人是從上海過來的，所以爸爸只買了兩瓶飲料，買了幾瓶紅酒-老酒--爸爸去超市買東西來回花了半個小時我覺得很慢，我們在家打掃準(zhǔn)備接待客人的'到來，剛整理好客人就到我們家，客人在客廳說話聊天我自己在房間做作業(yè)還把門關(guān)了應(yīng)為客人聊天很大聲， 到中午我以為要吃飯了，問媽媽可以吃飯了嗎？媽媽和我說爸爸還有幾個朋友沒到還不能開飯，我吐了吐舌頭問媽媽今天我們家到底有多少客人媽媽和我說有十幾個，我嚇一跳怎么今天家里客人越來越多了，呵呵---到12點(diǎn)客人也到齊了也開飯了大大小小圍了一大桌的客人尤其是那幾個小客人吵吵鬧鬧嘰嘰喳喳像小麻雀一樣可好玩了。

　　吃過中飯客人在我們家打牌，我也和那幾個小客人玩，玩到4點(diǎn)鐘我看到媽媽又開始忙燒晚飯，看到媽媽忙碌的背影，覺得媽媽好辛苦，吃過晚飯客人在家聊一會爸爸就帶他們?nèi)ゾ频晁�覺去了，我家又恢復(fù)了以前的安靜。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

　　小明忽然問道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說道。小剛說：“好！我家正好有架臺稱！”

　　于是，小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上，小明就看稱。還沒看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上，可小貓又跳下了稱臺。小剛反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？

　　正在小明絞盡腦汁的時候，小剛說：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨(dú)稱一下我的重量，最后用我和小貓的重量減去我一個人的.重量，剩下的不就是小貓的重量了嗎？”小明說：“這真是個好辦法啊！”

　　小明和小剛照著這個辦法來做，果然稱出了小貓的重量——2千克。

　　智慧就是力量，如果不動腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

　　到達(dá)目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的.影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。

　　最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

　　回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　平時放學(xué)寫完作業(yè)后，我最喜歡做的一件事就是翻閱《小百科》雜志，里面內(nèi)容非常有趣！

　　有一次，我看到一篇文章----“會爬瀑布的乒乓球”。說起來很簡單，做起來怎么樣？我心里沒底。為了證明試驗的結(jié)果，我和表弟一起準(zhǔn)備了大約50厘米長的棉線，一個乒乓球，一塊雙面膠。我們將棉線的一頭牢牢粘在乒乓球面上。表弟眨眨眼，問我：“這能成嗎？”我回答：“沒把握！”

　　試驗開始了，表弟負(fù)責(zé)開水龍頭，我負(fù)責(zé)提著棉線。按介紹的.方法去做，水沖擊乒乓球的力度太小，結(jié)果失敗了。我有點(diǎn)沒信心了，但并沒有放棄。第二次打開了水龍頭，加大水流速度，在乒乓球進(jìn)入水流的同時，輕輕抖動一下棉線，發(fā)現(xiàn)乒乓球不但不會沖走，反而逆流而上，像爬瀑布一樣。我們倆高興地跳起來，說：“成功了！成功了！”

　　這個小實(shí)驗可真有趣！可是，為什么乒乓球會“怕瀑布”呢？我正在翻各種書找答案呢！

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