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成長(zhǎng)作文400字精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。在過(guò)去十多年的成長(zhǎng)歷程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)故事。每一個(gè)成長(zhǎng)故事都有一種特別的味道,不管哪一種味道都讓我們回味不已。
淚水·咸
那個(gè)春日的早上,爸爸教我騎自行車(chē)。那是我第一次騎自行車(chē),才剛剛坐上去,正想把腳踩在腳踏板上,卻已經(jīng)摔了個(gè)狗啃泥。“好痛。 蔽掖罂奁饋(lái),淚水流進(jìn)了我的'嘴巴里,那時(shí),我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,摔幾次就會(huì)了。”正如爸爸所說(shuō),在我的努力下,成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
作業(yè)·苦
那個(gè)夏天的傍晚,我正在為背一整本語(yǔ)文書(shū)而感到痛苦不堪。我已經(jīng)背了整整三個(gè)小時(shí)了,可是還沒(méi)有背完。當(dāng)時(shí),我感到頭暈?zāi)垦,心里說(shuō)不出的難受,恨不得把這本書(shū)都撕了。可是,不背完,媽媽不簽字,那就意味著第二天不但要繼續(xù)背課文,而且還得被罰作業(yè),這樣投籃不成,反而又增加了一個(gè)作業(yè),那豈不是更加痛苦了嗎?那一刻,我覺(jué)得自己正在喝一劑中藥似的,心中苦澀不堪。
勞動(dòng)·甜
那個(gè)冬日的午后,爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的,決心來(lái)一次“大掃除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里,把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來(lái)疊好。等收拾完了,我感到筋疲力盡,但看到家里干干凈凈的,又一下子高興起來(lái)了。那一刻,我就像吃了蜜糖似的,心里甜甜的。
我想成長(zhǎng)路上還會(huì)發(fā)生許許多多的成長(zhǎng)故事,我愿意去經(jīng)歷,也愿意去品嘗更多的成長(zhǎng)味道。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句高爾基的名言大家應(yīng)該都知道吧!它告訴我們要多讀書(shū),而且要讀好書(shū)。
我讀過(guò)很多好書(shū),如《魯濱遜漂流記》《科學(xué)家的故事》《三毛流浪記》……
其中對(duì)我影響比較大的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講了魯濱遜不聽(tīng)從父母的勸告,和其他人一起去海上冒險(xiǎn),大風(fēng)浪把小船擱淺了,小艇也被浪打翻了。只有他一個(gè)人逃到了孤島上。用船上的工具做了一頂帳篷和在帳篷后挖了一個(gè)地洞藏身。過(guò)了不久,又用船上的木板和釘子造了一間小木屋,在這里用船上的子彈、火藥和鳥(niǎo)槍打獵為生來(lái)維持生活。在23年7個(gè)月零9天后,他終于被人發(fā)現(xiàn)獲救回到了英國(guó)的事。我很佩服魯濱遜這種在絕境中還能冷靜對(duì)待困難的精神。正因?yàn)樗羞@種精神,他才能從島上開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。
另一本我很喜歡的書(shū)是《科學(xué)家的故事》。書(shū)中講述了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等很多著名的科學(xué)家成長(zhǎng)及發(fā)明的.故事。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是哪個(gè)科學(xué)家,他們能發(fā)明與創(chuàng)造,都離不開(kāi)幾個(gè)相同的特點(diǎn):不怕艱辛、勇于探索、持之以恒和有遠(yuǎn)大的理想?茖W(xué)家們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事激烈著我。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我遇到難題不會(huì)做時(shí),我會(huì)想起科學(xué)家的精神,讓我知難而進(jìn),勇往之前,直到找到答案。
書(shū)籍是我的好朋友,它天天陪伴我成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成了每天必讀書(shū)的好習(xí)慣。在書(shū)中,我可以任意遨游知識(shí)的大海,讓思想展開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的想象。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂(lè)呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂(lè)。別人快樂(lè)而活嗎!
快樂(lè)是什么?說(shuō)真的。我答不出來(lái)。我只能說(shuō):你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門(mén)就笑我,說(shuō)我窮快樂(lè)。
我上了二年級(jí)后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)。很快樂(lè)。
等上了初中,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書(shū)館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì)。是快樂(lè),因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂(lè)……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)一直就在你身邊,它就象你的.朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開(kāi)過(guò)對(duì)吧!快樂(lè)一直在伴著我成長(zhǎng),以前是,F(xiàn)在是。以后也是。。它不會(huì)離開(kāi),就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣
快樂(lè)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
小學(xué)生活永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,不知不覺(jué),我們?cè)谖逍羌t旗下已經(jīng)經(jīng)歷了五個(gè)春秋,每周一我們都會(huì)舉行升旗儀式,每當(dāng)看到五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng),我就無(wú)比激動(dòng);每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌響起,我就按耐不住心中的感情,放聲歌唱。
記得一年級(jí)時(shí),我們舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,站在禮堂里,高聲的唱著隊(duì)歌,這時(shí)候看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐緩步走了進(jìn)來(lái),他們手捧的正是國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾,他們把紅領(lǐng)巾溫柔的套在我們的脖子上,一股敬意油然而生。這時(shí),我想到了操場(chǎng)上的國(guó)旗,看到了主席臺(tái)上的隊(duì)旗,我明白了,從此我就是少先隊(duì)員了!是在國(guó)旗下莊嚴(yán)敬禮的少先隊(duì)員了!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去四年了,我們又一次來(lái)到了入隊(duì)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這一次我們不是來(lái)入隊(duì)的了,而是成為了大哥哥大姐姐,為這些即將入隊(duì)的小朋友們帶上人生第一條紅領(lǐng)巾。我看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗,越發(fā)珍愛(ài)的.撫摸著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一條條紅旗的一角也在風(fēng)中顫動(dòng),仿佛是一種圣物。音樂(lè)響起,我們穩(wěn)步走向同學(xué)們,把這條圣物系在他們的脖子上,我莊嚴(yán)的把手向上一揮,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,而那個(gè)小朋友仿佛感到了自己已經(jīng)是少先隊(duì)員了,模仿著我把小手舉過(guò)頭頂,舉出了她人生中第一個(gè)隊(duì)禮。
從戴上紅領(lǐng)巾,到為別人戴上紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下,已經(jīng)數(shù)不清,敬了多少次禮;已經(jīng)記不清,學(xué)習(xí)了多少知識(shí),懂得了多少做人的道理,所有的這些,都將成為我成長(zhǎng)的階梯,幫助我不停的攀登人生的高點(diǎn)。
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